每個孩子都有不同的性格，有不同的特長。為什麼一定要讓內向的孩子外向呢？如果孩子已經到了陌生人社交恐懼症的地步，那麼就應該去治療。如果孩子就是不願意和不熟悉的人打招呼有什麼不好呢？不叫叔叔阿姨，只是微笑一下不是也很好麼

有從小就被定義為“內向”的閨蜜跟米粒媽講過，因為不愛說話，沉默少語，父母，七大姑八大姨一提起她就唉聲嘆氣，評價她“膽小”“內向”，擔心她長大以後“沒出息”，每每家庭聚會，全家人變著法“鼓勵她”學習外向和開朗。

她自己也羨慕那些外向的小夥伴，只是越是被人定義內向，就越害怕在公眾場合講話，見到熟人更加不敢主動打招呼，那段時間裡，整個人充滿了挫敗感。

“這孩子就是內向，不愛說話，以後肯定沒出息”，這句話最混蛋的邏輯，在於認為內向是一種性格缺陷，是一種負面情緒。只是因為能言善道的人，更容易得到眾人的關注和喜愛，所以不知不覺中，內向就成了一個貶義詞。

內向不是病！沒有膽小，沒出息的孩子，只有亂貼標籤的大人！

外向好，有什麼不滿或壓力說出來立馬好了，內向孩子不愛交流，有什麼事都自己憋心裡，時間久了承受不了就崩潰了，易走極端，那些突然精神不太正常、或自殺的、殺人的一般都是平時不愛說話的老實人

孩子性格內向或外向其實沒有什麼好壞，都是家長自己的感受強加到孩子身上。以前有人認為性格外向吃得開，內向吃不開比較吃虧。但現在不同了，世界新興億萬富豪，年輕富豪中大多是性格內向的人，一說話就緊張，但不妨礙他們成功。浙江杭州這裡有句老話“悶聲不響大發財”說的其實就是這種內向的人。

還有一種情況，相信大家身邊都有，就是小時候“三棍子打不出一個屁”的內向的同學，十幾年沒見，變得滔滔不絕的外向性格，有的之前很會說話，現在變成了聽眾。所以小時候說的不多，不代表長大了也這樣。家長更應該放平心態，有時候也是那啥不急，那啥急。

孩子的性格不是一天造成的，改變也非一朝一夕。需要家長花心思去和孩子不停的溝通，假如家裡人都不愛說話，或是不理孩子（玩手機），就別指望孩子在你們面前說的多（可能在朋友面前會說很多）。

要鼓勵孩子說話，和表達看法，不要打擊孩子的表達積極性，尊重他們的看法和想法，不要說“你瞎想啥？”“你有沒有腦子？”“笨死了”“這麼簡單都不知道？”“這你也想得出來？”“這關你什麼事？”家長如果經常這樣說，孩子就會覺得沒法和家裡人溝通，時間長了甚至會認為沒法和他人溝通。所以家長要給孩子創造良好的表達溝通環境。

謝謝邀請，我覺得孩子們從小就應該多參加集體活動，多接觸小朋友，鍛鍊孩子們怕生的習慣，當今社會生活壓力挺大的，有事說出來心裡會舒服點兒，性格外向的更愛表達，煩事憋著心裡會影響情緒，對學習工作都會帶來負擔，夫妻之間有話直說，及時溝通會越來越恩愛，婆媳之間及時溝通會讓家庭更和諧，兒女愛說愛笑，靚麗帥氣會讓父母更加自豪，個人認為外向型的會更好。

性格外向，的確會好一些，尤其是在與人打交道的時候。因為我們每個人與別人溝通的時候，都希望自己的資訊能得到對方及時的反饋。

其實性格外向，最大的一個優點。就是有話從不憋在心裡，懂得情緒的釋放，性格相對也會樂觀一些。性格內向，經常把事放在心裡，不願與人訴說，不懂得釋放情緒，容易形成一個情緒的聚集點，這個聚集點容易隨時爆發，引發一些不確定的情況。

但是，性格很多時候是天生的，後天雖有培養的成份，但是，畢竟和孩子的原生家庭有很大關係。據我所觀察，父母內向的孩子大多也內向，父母過度強勢的孩子大多也內向。

其實讓孩子性格變得外向一點，應該從出生以後就給孩子營造一個外向的環境。等到孩子性格基本形成了，再強迫孩子去叫人接觸陌生人，等於把孩子往更加內向的性格上逼迫。

我們應該尊重我們的孩子，給孩子一個有極大安全感的家庭氛圍，多帶孩子走走看看，良好的環境有助於孩子好的性格的形成。

我沒有什麼觀點，不過我小的時候好像很內向，長大後就變得很外向，被生活所逼啊！不過也只是相對開放了很多，但是還不是很會搞交際，做生意做事情都會受到影響，但也沒辦法，人無完人，好的方面就是好像思考讀書的時間多了很多！看看你們曾經是外向或內向的孩子？

謝謝您的邀請。這個問題我想到曾經聽過金韻蓉老師的一次講座，大意就是說內向外向是性格的兩面，就如大樹的根和枝葉. 根安靜踏實，默默地吸收生命所需的養分.枝葉外向延伸，奮力生長，展示茂盛。他們都是大樹不可或缺的部分，就如生命中有人內向有人外向，因此世界才變得絢麗多彩。試想如果全是外向的或者全是內向的會是什麼狀況呢？外向與內向都是生命本身與環境適應的結果，只要孩子身心健康，那就無所謂哪個更好.因為在好多親密關係中我們往往發現人們總是傾向於尋找那些與自己互補性格的人.願我的回答能對您有幫助，祝福您!

小孩子都有自己的天性。內向或是外向取決於父母的教育及關愛。歷史上有名的演說家也不完全是外向型性格的人。內向型和外向型的孩子都有其固有的天性。家長要善於發現孩子的特質，在小的時候潛移默化的培養孩子的興趣，繼而發展孩子某方面的能力。為孩子後期的發展做好基礎。

家庭教育永遠是關鍵，夫妻恩愛有加，家庭和諧，孩子自然開朗活潑。家庭關係的好壞直接影響孩子後天的性格，童年的陰影會一直存在孩子的心裡。所以還是多陪陪孩子，順其自然的發展就是最好的。

外向較好。社會需要人去改造不良現象創造美好，外向者敢說敢做勇於探索，能有所作為，但要有好的能力才行。內向人基本不善言語，可以認真幹好本職工作，缺少了與周邊相融的信心，也就較難呼喚同行者去創新。

我認為內向和外向的孩子沒有好與不好的區別。各有各的特點，比如，內向的孩子，ta的深度思考的機會會更多一點，而外向的孩子執行力會強一點，但可能考慮問題會有所欠缺。

比如，在一個團隊中，如果都是內向的人，那麼這個團隊做什麼事都會顯得磨磨唧唧，考慮這，考慮那，總是沒有一個人帶頭先把事情給做了再說。

相反，如果都是外向型人群，那麼這件事情就能很快執行下去，但是同樣的，事情做下去後，有可能出現問題的漏洞。這裡沒想好，那裡也沒想好。

所以，一個團隊中既要有內向人的嚴謹，也需要外向人的執行力。

對父母而言，我們不必糾結孩子是內向還是外向。因為讓孩子做自己，他們會更能發揮自己的所長。

如果父母覺得內向不好，總是想方設法讓孩子變得外向些，這是不可取的，這樣做，孩子會失去自我，感覺自己哪裡都不如別人，否則父母為什麼總是要我做別人，對吧？

那父母應該怎麼辦呢？如果是內向型的孩子，父母可以多帶孩子走出去，見過世面的孩子，碰到陌生事情不會慌。帶ta多跟其他的小朋友玩耍，但不強求孩子馬上與其他的夥伴打成一片，或者強迫孩子喊人等。

如果是外向型的孩子，父母要做的是增加孩子自己獨處的時間，培養ta的耐心和專注力。

其實，內向和外向，就像人的長相，每個人都是不一樣的。

有的人是在陌生人面前內向，但是在自己的圈子裡很放得開；

有的人在人前很內向，但是在自己的世界裡很嗨（排除自閉症患者）。

所以，它是每個人的特性，而不是每個人缺點或者是優點。

其次，內向不是沒出息，每個人都有可能成功。

成功的人，很多人都是內向的，因為他們善於思考，做事嚴謹，有時候反而更容易成功。

千萬不要和孩子說，你內向你沒出息，這樣會給他心理暗示，甚至會你給他自卑，

要知道，自卑的人才不會有所成就，因為他會畏首畏尾。

更要多鼓勵孩子。

第三 正確鼓勵，非強迫

強迫孩子叫人是不正確的方法，你會發現你讓孩子叫人的時候，他會顯得更侷促，更緊張，

反而下一次他會更害怕與人接觸。

正確的方法是鼓勵與陪伴，多瞭解孩子的情況和狀況是什麼，

注重他心中所想，鼓勵是最重要的。

祝福你

每個人都有無限可能，不要以外向和內向來輕易下結論。

這個問題不能一概而論，內向或外向只是我們從外在表現上對性格的定義。內向的孩子在某些方面更關注自己，不因為外界的干擾而輕易改變，他的力量是指向內在的。外向的孩子更需要外界的關注和肯定，他的力量指向外在。兩種性格各有利弊，不能一味的用好壞來定義。

現實生活中很多父母都想自家寶寶外向些，認為外向的性格能讓他學習到更多的知識，以後更好的生活。但內向的寶寶也並不一無是處，內向的寶寶更懂得從自身尋找問題的答案，在不斷反思中學習。對待孩子性格方面，父母要順其自然，不要過分干預。

各種性格的人都可以有適應的工作，都能有自己在社會中的位置和角色。再說孩子還小，變數很大，父母的關愛，應該是給孩子提供寬鬆的環境以利於其成長。

其實每個人都會有這兩種或多種性格 只是一個相對另一個性格顯現點 遇到特定的事情 你也會有隱藏性格的出現 我就是這樣 我可以很猶豫但也會有固執 我會很外向 見人就自然熟 我也會很害羞 特別是青春期都不敢抬頭看異性 還有很多事情 我的性格就是很多變的 所以我的脾氣也很飄忽不定 在你那不算事 到我這可能就算事了 我老公也經常懵逼 我怎麼又惹到你了

孩子是內向，還是外向，沒有什麼好壞，這是每個孩子的特點。

很多家長會很糾結孩子內向好，還是外向好，這時候我建議你做一個頭腦風暴：內向的優點，內向的缺點；外向的優點，外向的缺點各是什麼，認真思考，並寫下來。你會發現，各有千秋。所以，無論孩子內向還是外向，家長接納就好了。

其實，孩子是內向還是外向不重要。重要的是，家長在養育孩子的過程中，是否對孩子做到了尊重，平等的對待，是否採取的養育方式有利於孩子學會將來在社會上立足所需要的優秀品格和技能。如果是，那麼無論他/她是內向還是外向，都會做一個獨立的，快樂完整的人，這其實就足夠了。你說呢？

內向孩子好，外向孩子也好，不要以你的老眼光對該子生扳硬套指教孩子。內向孩子只不過不善言談，不善交往，但易於發揮鑽研，在和對方競爭中總會立於不敗之地。我們這邊有個老鄉。今年60歲多了。現在北京大學任教。據說他上小學時少言寡語。不習慣結親會友，只有一門心思上學讀書，上學去下學回只有一人獨往獨來。但在考學時，全鄉580名學生中。只有人家一人考上了北京清華。另外，外向孩子也不錯，這種孩子不喜歡鑽牛角學習，但接觸社會能言善辯，善於結交朋友，遇事敢想敢幹，幹事業好獨領風騷，這種人在戰爭年代一般都是將軍上將，在當今都是廠企老闆。總歸說來，不管內向，不管外向都有各自的弱點和閃光點，做為家長首先要效仿自已的想法和做法是否正確。你就會觀查到孩子在正常成長中的閃光點和亮點。這是千真萬確的。

這個社會褒獎外向的，很少肯定內向。

那麼內向的孩子有什麼好處呢？

一、最會聆聽，最有同理心

內向的孩子很安靜，不愛閒聊，但最懂傾聽，最有同理心。

二、很專注，又有深度

內向的孩子，大多喜歡像讀書寫作這種可以獨立完成的愛好，多年的磨練讓孩子能夠做力高度集中，習慣深度思考。

三、想清楚再說話，凡事有理有據

浮躁的時代，這是個很稀有的品質，不過常常被誤以為是害羞，不愛表達。而內向的孩子只是更加謹慎，自己都沒理清的事，幹嘛要說出來擾亂別人。

四、驚人的執行力

內向的孩子可以很自信地做自己，不需要別人的關注與認可就能把事做漂亮。潛在完美主義，不願把自己誇得天花亂墜，但喜歡精益求精，別人看不看得到不重要，自己做得好就會很滿足。

內向是一種品質，就和人的血型一樣，無需去改變，只要順從孩子的本質去發展就是很好。

如果單純以外向或內向來評價一個人的性格就太武斷了，實際上，我們大多數人都是多向的。如果你覺得一個人內向不善言談，那可能也只針對你罷了，對別人未必如此。 心理學上說內向是氣質中指向性的一種，人的言語、思維和情感常指向於內者為內向，表明神經系統的興奮過程佔優勢。意即，內向的人比較自我，喜歡思考，喜歡跟自己的心靈約會而不喜歡把這種過程或感覺跟別人分享，無論它是快樂或是傷感。 而外向性格的人心理活動傾向於外部世界，經常對客觀事物表示關心和興趣，不願苦思冥想，常常要求別人來幫助自己滿足自己的情感需要。意即，他們喜歡跟別人交談。 外向內向本無優劣之分，比如內向的人雖然少語，但敏感，謹慎，懂得思考，自省，從而不斷進步與提高。而外向的人雖然話嘮，但熱情，大方，合群，適應能力強。 而中國社會的文化習慣把外向的人想象為樂觀、開朗、熱情、自信、進取，把內向者聯想為保守、壓抑、退縮、不安、膽怯、不合群。真是太專制又粗鄙了! 而這種現象也經常發生在孩子們身上。所以當小容小韜的老師告訴我，孩子們有些內向，經常很安靜，似乎不太說話。或許我過於敏感，但這似乎在告訴我，內向孩子的性格並不好，他們似乎環境適應能力很差。 但其實小容小韜的內心是非常開朗和快樂的，即使到了一個新環境，他們也會積極的在調整自我，只不過這個過程別人是看不到的，他們已經在心裡默默努力了。 不像其他一些外向的孩子，一到新環境就會變得興奮，見到老師會很乖的喊“老師好”，有時見到我還會開心的問候我“叔叔好!”，這就是外向孩子跟人感覺良好的關鍵所在了，但調皮自我控制能力差也是難免的，而且如果只有他自己缺少同伴，相比內向的孩子，他們更容易覺得無趣無聊而易產生抱怨。 我跟老師解釋說，小容小韜在家裡是非常活潑的，整天嘰嘰喳喳說個不停，我有時都感覺有點鬧，可能初到新環境不熟悉，所以他們會表現的安靜一點，等適應了覺得安全心裡充滿信任感了，可能就有點無所顧忌了。 老師說，小容好象比小韜要活潑很多。我有點驚訝，這跟幼兒園時老師跟我說的無異。因為日常表現中，小容在家裡更安靜，而小韜則更鬧更亂一些。 我突然想到我自己，有時跟同伴出去玩，在外面瘋玩一天，回到家就想什麼話都不說躺著一動不動。還有二舅媽戲說的剛參加工作的表弟，在家裡又懶又饞讓舅媽天天嘮叨，但後來才聽人說人家在外面原來又嘴甜又勤快呢!或許這是環境適應的結果，表弟在家內向其實心裡在思考，而到了社會上熟知應該怎樣表現吧? 我們絕大部分人，單純外向或內向的性格非常少，最終會各有側重，但無論如何，總是外向的人學會了思考，他的思想會慎重成熟，懂得如何用適當的行動和言語表現出來;而內向的人也會明白，社會由人組成，人和人是不可分的，我們生活在一個群體中，而會學會如何與別人溝通和交流。 各行各業，內向外向的成功者都兼而有之。但外向的之所以受歡迎，是因為他們喜歡與人交流而得到別人的評價機會更多一些。但這不會一直是好事，因為評價機會越多，總不是正面或積極的，反而遭受的口舌是非越多，而遇此情況，或許能教會外向的人適時閉嘴學會更多思考和反省吧?不管內向外向，我們在一定程度上，都活在別人眼裡，所以最終都會盡量爭取到一些積極的評價而做出一些調適或改變。否則，我們怎麼活? 一般來說，內向的人很自我，內省，另類，不按常規出牌，自然難得文化的喜歡。外向的人不堅持己見，從眾，隨同，喜歡分享，依賴規則，服從環境，追求社會認同，自然容易成為文化價值導向下的可愛一族。但可惜的是，在人類史上多不勝數的偉人中，外向的人是屈指可數的，這或許就是缺乏深思熟慮而從眾隨同的代價。 內向外向各有優缺點，只是希望父母泰然對待，不會因內外或外向而給出偏見或異樣的眼光，我們總是要求太高，孩子內向了就希望TA外向一點，外向了就希望TA內向一點，但只要他們心理健康，就會開朗快樂，給出時間讓他們順從天性並慢慢學會自我調適吧，因為這是成長的必經之路。

看你的問題，應該不是內向和外向的問題。而是親子的溝通渠道問題。

無論是內向或者外向，親子之間都應該搭建很好的溝通平臺。這樣孩子的成長更容易把握一點。

由於每個孩子的可塑性很強。所以儘量不要片面，把孩子定義為內向或者外向。內向或者外向都可以是家長刻意引導的結果。並且家長有許多方法可以引導這樣的結果。

家長，您的孩子不僅僅是內向和外向的問題。而是全面成長的問題。所以儘量不要用內向和外向去框孩子。有時一個很柔軟的突發事件。可能把外向的孩子變成內向把內向的孩子變成外向。

所以家長儘量不要消極的定義孩子而要用發展的眼光去看待孩子。