一個人讀書多了，眼晴開闊了，會少走彎路，少生閒氣，會創造幸福，多一雙審美的眼睛，和大度的內心。常與書中聖賢，明君，交往，心靈潔淨，魂靈昇華！

讀書百遍其義自見

讀書破萬卷,下筆如有神.

讀萬卷書，行萬里路

堅持讀好書，讀好的書，你會有收穫的

肯定有影響，好的影響，能提高各方面素質，素質高了行事為人就會更好也就是更會為人處事！會為人處事，人就會開心輕鬆灑脫，當然就會過得幸福吶！

讀書固然重要。但是一定要知道“書”是什麼東西，書分類不同，用途不同，選擇讀什麼書的準則是什麼呢？就必須懂得什麼是“人”，太多的人雖然認為自己不是動物，但也不知道自己是什麼“人”，不但要知道什麼是人，更要知道自己是什麼人；首先要知道人是“動物與人”兩面性的高階動物，那麼“高階”的臨界點”在哪裡？就是善惡的平衡點，如果一個人罪惡深重就是“動物性”，如果一個人善行天下就是“高階性”，善惡可以互換。在看看書的性質是什麼？書分為兩類：一類書教人技能生存道理；一類是教人動物與人性平衡的道理；但是，最“可怕”的就是技能的書把人的善惡混淆了而人類卻不知。例如：武器的技能就把人性惡，“善良”化了：武器的功能是殺人毀滅生命（這本質是惡）可人類並不認為製造武器是罪惡，即使讀了再多的書喚醒善行也改變不了惡的“隱藏性”，動物與人性嚴重失衡…，所以“書”是神秘的面紗不是一個人可以把控的善惡迴圈的臨界點

影響太大了！每個人的智慧！無太大差異！也就說，誰看的書多！誰資訊量大！誰聰明，誰有正確的判斷！或有超前的思維，反之！誰就愚笨！

讀書須用意，一字值千全。愚昧無知，知識化愚，讀書多就知識多。為國為民作出了重大貢獻，既有名，又有利，名利雙收。文化興國，首先讀書。

你讀過的書早已融入你的骨血，你的氣質裡藏著你走過的路讀過的書，讀書讓我沒有富庶的生活，但有富庶的生命，讓我清貧至今，樸素至今，平凡至今，但也善良至今，書給了我智慧和情感，開闊了我的眼界和思維，有自識力和辯識力，讓我成為了一個有溫度懂情趣的人，讓我能摒棄浮華，躲開塵囂，在滾滾紅塵中更加淡定和從容，尋找自己的幸福和快樂。

"腹有詩書氣自華"，一個女人並不一定漂亮，但是她讀的書多，舉手投足間會有一種別樣的高貴和優雅，被書香薰染過的女子那氣質和修養會與眾不同，她的內心淡定從容，舉止落落大方，言談謙恭有禮，讀書不一定都要做大學問，讀書就像是一種自我修煉，修煉自己的心境，豐富自己的知識，這樣生活才更厚重更有質量，讀書會讓我們的眼睛更明亮，心靈更年輕，生活更有儀式感，同樣的工作，同樣的家庭，但讀書的多少，心境肯定也不一樣。

爰讀書的人無時無刻不在白紙黑字裡享受視覺和精神的盛宴，讓我們都來讀書吧！讓我去從書中感受到什麼是真正的幸福！

古人云：

"早知書內有黃金，高點明燈下苦心"

這裡的黃金指的是，讀得書多了就擁有豐富的知識，中華幾千年的文明知識，都是透過書傳播下一代的，人與人之間的溝通，都離不開讀書，知識面廣了，更有助於推動社會文明和建設發展！

喜愛讀書的人，讀書多的人，更有機會成了國家的棟樑，國家重用的人才，就能得到更多人的羨慕和尊敬，心裡一定感覺到無比的幸福和快樂！

讀書多1不代表能力就大，讀書，和實際操作，存在在一個轉化率的問題，但是，很多人，習慣性忽略，就好像，看書多，就能解決一切問題一樣，但是，現實中，存在嗎？現在，人均教育水平逐年提高，但是，道德水平十分堪憂。那麼，書都讀到哪裡去了？所以，讀書多少，只能知道一個人愛不愛學習，善不善於學習，善不善於從書本中汲取經驗，要想幸福，還得會更多東西，不單單是看書學習。但是，對於讀書可以改變一個人氣質這事，我不否認

讀書多少和行事，為人，幸福是有關係的。最重要的是讀什麼書，帶著什麼的問題去讀。想解決什麼問題。理工科的書必須要認真的不斷的去讀，否則就到達不了制高點，被淘汰。不讀紅樓夢就不能較深的瞭解舊社會，和封建社會時人們的追求。斫謂，古詩古詞也一樣，都是當時社會的寫照，

依此類推。

不讀水滸怎能知道內部的投降主義的嚴重性，

網上有多少口若懸河的學者(也有人稱他們為公知)聽聽他們的講座，會大開眼界的，誰的在理，各取斫需吧！

。

謝謝邀請；最近流行一句話，就是你的氣質裡藏著你讀過的書，愛過的人，走過的路。讀書的確沒有多大用處，但是那些有古人認為學而優則仕，他們透過讀書獲取了最大利益，比如書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書可提升你的圈子，讀書能讓你知道，先做人，後做事。你讀過的書現實能用到百分之二十就不錯了，但是你會在不經意中妙語連珠，會在不經意中冒出知識的火花，讓人敬佩不已，讀書是積累，是財富，當你回首往事的時候，不會為自己碌碌無為而羞恥。

書讀多少我個人覺得是素質問題，和讀書沒多大關係。

古時候，那麼多科學家，發明家，人家書讀過沒？

反之，如今社會書讀的越多，學位越高的，大部分還犯罪。或者，好多還被騙。等等。

忘恩負義，不孝順父母，沒有道德修養。

讀書。讀書多的人知識開闊心裡亮。對個人的一生影響太大啦。尤其是古書，歷史，，。咱不往大里說，就說形態吧。首先與眾不同的氣質，腦了靈活的了得，上知天文下知地理，為人處事，頭頭是道。寫文論理無所不知，為人敬仰，放到哪裡哪裡都放光亮，人人稱讚前途無量。所以現代人都讓自己的後人子孫們努力去攻讀學位。當然真正成器候的是少之又少，這很自然因高人裡邊還有能人，行行出莊元。層層出人物。歷史是文化人傳承的讀書能人層出不窮！但也有極少的讀了書自高自大的驕性的私利重的，影響自身的發展。總之讀書再多，即使己是人上人，還必須用自已的知識報效國家，服務眾生。善良的心關愛下面所有的人們。大公無私。

這個不一定。有智慧的人用知識武裝自己，把自己變的更出類拔萃，更偉大。愚鈍的人學再多的知識也改變不了他根深蒂固的陳舊思想。至於幸福不幸福，同樣的事情不同的人處理得出的也是不同的結果。對於婚姻來說讀書讀的多少這要看遇到了什麼樣的伴侶。志趣相投就能舉案齊眉。書讀多了運用得當力大無窮，死讀書，到了是塊庸才！

一個人讀書的多少會影響他的行事為人。讀書多了，就會潛移默化地受到書裡內容的影響。讀書少了，就要靠經驗去解決。所以說，讀書是一種提高自己的最快捷徑。至於會不會幸福，那要看讀書的人的心態了。若是心態好，追求的高尚簡單，就容易幸福。否則就不太容易幸福。

多謝誠邀！我認為讀書的意義是為了明理、寬容。面對困難或不順心之事更加理性，而不是為了單純所謂幸福而讀。可能讀書會更加幸福，因為其亦知道幸福是取決於生活態度。

底蘊的厚度決定人生的高度。

說到讀書我每每想起培根的觀點：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。

先說我身上的真是事情吧。我大學一個很要好的夥伴，讀書比較多，我的好幾倍。（我大學讀了一百本書不到）什麼《史記》《資治通鑑》《中國哲學通史》他都讀了。

後來畢業找工作，他去面試一個縣城廣播局，他淘汰了不少985 211大學的優秀選手。在工作期間表現突出，被縣政府借調去做秘書，負責各種文案。後來從事業編制順利考到了公務員編制，去檢察院辦公室工作了。這裡不得不提，他是碾壓對手上的崗。筆試第一，面試第一。我看到他的對手發了感言：輸給這樣的對手心服口服！

而我，去培訓機構做了兩年，去地產公司做了幾年，現在又回到培訓機構。每次和這個哥們聊起來，都感覺他工作遊刃有餘，我就沒有那種感覺自己做的不錯的狀態。

這個是讀書帶給朋友的幸福感，無知給我的挫敗感。

再看那些富豪們。馬雲，讀的書種類不多，他自己坦言在讀經典。俞敏洪讀書很多，新東方做的風生水起。王健林，為了搞房地產，從小白學習成了地產行家裡手。巴菲特，花時間做的最多的一件事也是閱讀。

事實證明，讀書能給你功利之用，也可以給你無用之用，帶給你知識、智慧、幸福感。

要看這個人讀哪些書？不同的書，對人有不同的影響。

即使同一本書，也會對不同的人有不同的影響。有句話這樣說，1000個讀者就有1000個哈姆雷特，不同的人從書中汲取的營養是不一樣的。

一個人讀了很多書，從書中汲取了很多東西，肯定會影響他的行事為人，不一定讓他幸福。

幸福跟讀不讀書沒有關係，幸福主要取決於個人的感受，有的人讀的書多了，反而會感到很痛苦，有的人讀的書多了，反而覺得心境開闊了好多，有的人不讀書也會覺得很幸福，不讀書的人有的也會覺得很痛苦。

當然有一種好的現象就是，當我們迷茫了，當我們疲憊了，拿起一本書，進入書的世界，幫我們暫時逃離現實的困境。此刻因讀書而帶來的寧靜，就是幸福的。

或者是說我們想不開的問題，弄不懂的事情，當我們讀了很多書以後，覺著這些事情，這些問題都不是問題了，那這也是讀書帶來的幸福之感。

當然了，讀書能發散思維，能明智，書中自有黃金屋，讀書多了自有氣質，腹有詩書氣自華...關於會不會幸福，這就不一定了，幸福也不是讀書能決定的...

英國哲學家培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。對於我們每一個人來說，讀書涉及語、政、史、數、理、化等諸多學科，各科對我們的思維、心理、智商、情商、倫理等都是一個綜合訓練。實踐證明：一個人讀書不論是否達到功名，其讀的書越多、越長久，認識事物、分析問題、做事立業的能力就越強。從這個意義上說，讀書越多的人做事成功率就越大，回報就越高，其獲得感、成就感、幸福感就越強!