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1 # 期援
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2 # 大連的姐
可能是青春期叛逆!當然也有父母做得不到位的地方!我想教育孩子從小做起等到青春期就晚了!我的孩子就似乎沒有什麼青春期!6
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3 # 小宇宙心理健康009
因為愛的讓人窒息。
這個時期的男孩子嫣然要開始感覺頂天立地了,有自己的世界了。不想被呵護和嘮叨著了,想出去闖闖自己的世界了。
可是可愛的母親,因為缺乏自我,把孩子當成自己的一切,把自己的希望、理想都會無意間期許於孩子。“我生了你,你的一切都是我給的,自然我會掌管你的一切”,把心都掏出來給兒子了。結果就是兒子開始膩歪了媽媽的愛,觀念上小時候覺得媽媽說的都是對的,長大了發現媽媽怎麼這也不好那也不好,甚至感覺到崩潰。而媽媽卻一直以我是家長的身份自居,把自己經歷的經驗,把自己的觀念,不管合適不合適的,都想一股腦告訴兒子,要求孩子必須按自己的去做。
人生,都是獨立的生命體,讓別人活出自己,該走的路讓他自己走走,讓他自己去悟,另外世界每天都在變化,很多事不能按經歷過的思維了。
只要把握好基本原則,其他的事交給孩子自己。自己開始享受下自己的世界,讓兒子覺得媽媽很獨立,很有智慧,反而孩子會默默地欣賞你,以媽媽為驕傲。
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4 # 毅力二級心理諮詢師
孩子在青春期,自我開始覺醒,開始考慮我是誰?我從哪裡來?我要到哪裡去?開始探索自己想要的生活,也開始反思自己過往的生活。有些媽媽,對孩子過度照顧,孩子的衣食住行,全部由媽媽包辦代替了,媽媽以為是愛孩子,其實是剝奪了孩子在經歷中成長的空間和機會。孩子並沒有感受到愛,恰恰相反,孩子感受到的是壓力、是束縛、是侵入、是傷害。孩子想過自己想要的生活,媽媽不瞭解孩子的心理發展規律,就會不允許,會覺得孩子是逆反,就會爆發青春期的親子大戰。所謂逆反,其實是先有父母逆孩子的心理發展規律,才有孩子在青春期覺醒時的反!所以十七八歲的男孩,正處於青春期,會討厭母親!
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5 # 老楊139066966
還是叛逆期的表現吧,時間不會太長。
這個年令,最喜歡獨立自主,最煩老人嘮叼。
還是要順應他,相信過了這個時期,他會懂事許多。
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6 # 小楊談心
男孩子到了十七八歲就已經開始有自我意識了,會考慮自己是誰?自己從哪裡來?要到哪裡去?
開始考慮自己將來要過怎麼樣的生活?這時候的男孩子已經成人了,有自己的思想、想法,做什麼事情都想按照自己的想法來,如果父母這時候還把孩子當成一個什麼都不懂的小孩,把自己的思想和想法強加給孩子,這時候只會讓孩子產生逆反心理。
十七八歲的孩子正處於青春期,也就是叛逆期,不喜歡別人否定自己的思想和行動,這時候如果母親是一個強勢、控制慾強的人,不停的否定孩子,兩個人之前很容易有衝突、矛盾。
而且大多數母親出於對孩子的關心,出門之前會絮絮叨叨的,小時候可能覺得沒什麼影響,長到十七八歲,男孩子可能會覺得母親嘮叨,不喜歡聽母親說話。
不管怎麼樣,天下母親都是一樣的,關心、愛護自己的孩子,有什麼不舒服、不愉快,母子間要積極的溝通,說出自己心裡的想法,這樣相處才會更順暢、更愉快。
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7 # 曉陸老師
正常表現
首先,你已經長大,度過了青春期慢慢進入青年期
其次,你的世界觀已經慢慢形成,顯然,你自己的世界觀和母親的世界觀可能差別很大
第三,年輕人接受新鮮事物快,受經驗和環境作用時間短容易出現新的想法和觀點
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8 # 馨緣72302246
十七八歲的男孩正是青春氣盛的時候,又是逆反期最大的時候,為什麼討厭母親?平時母親都在家裡照顧,少不了叨叨幾聲,孩子在家又不收拾特別是男孩子,有些不愛學習在家玩手機打遊戲,特別讓更年期的母親煩,吆呼幾聲是常有的事,我建議遇到這種情況時母親不要理孩子不要太在意他所做的一切,再一個一定要尊重孩子的隱私權。
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9 # 付金魁遊天下
很高興回答這個問題,孩子在父母眼裡永遠都是孩子。我的年齡比較大,有幾個小孩,孩子的孩子都長成大樹了。孩子是這樣的到了十七八歲,就到了叛逆期,大多數的孩子都一樣,也不是說那家的孩子不好,就像他父親的皮氣,而不是這樣的,孩子這個時期也認為自已長大了,父母親整天嘮嘮叼叼也不喜歡聽,在這方面就會討厭父母,這個現像是多數,孩子不喜歡聽的。我認為這都是正常的表現,這個時間過了,進入了青年期也就要好點,孩子十七八歲是讀高中的時期,你做父母的世界觀,和孩子世界觀有所不同,差別很大,應該調整對孩子的教育方法,找到與孩子的渠道,給孩子一些空間,慢慢的會像好的方向解變。
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10 # 正華心理盧正華
這個年紀的男孩子,討厭的可能不只是母親吧。
如果把這個問題變成:“一個想長大的孩子如何擺脫關注過多的母親的控制?”就好理解了。
人際互動是一件很有意思的事情,從這個問題,我們可以先想另一個問題:母親都做了什麼讓兒子討厭的事情了?
記得有一年,網上流行這樣一句話:“有一種冷,是媽媽覺得你冷。” 這句話充分反映了媽媽和孩子之間的界限不清。
孩子到了十七八歲,就開始對一些事情有了自己的看法,對世界也有自己的見解,他們自己的感覺也慢慢的完善起來。在這個年紀之前,媽媽就需要開始學會把孩子當成一個有自己獨立的想法和感覺的人,這個說起來容易,做起來其實很不容易。
我記得我的一個小來訪者跟我說過這樣的話:“你知道嗎老師,我吃飽沒吃飽是由我媽媽決定的,如果她感覺我早晨沒有吃她想讓我吃的東西,或者沒有吃她想讓我吃的那麼多,她就能夠在課間給我送來一盒飯,並且一定要讓我吃掉,弄得全班同學都在笑話我,她還不以為然。我生氣讓她拿回去,她還會當著老師和同學的面說我不懂事,大聲和我嚷嚷,弄得我都不想上學了。” 我想這個媽媽如果不是孩子出了問題,她可能一直都不會知道,她對兒子的這些過度關心會讓兒子感覺到多丟臉。可能媽媽還會感到一肚子委屈,認為孩子很不懂事呢。
還有一些情況,是父母之間有持續的衝突,在孩子面前互相詆譭,特別是媽媽,很容易把孩子當成傾訴的物件,像一個祥林嫂一樣把她和孩子父親的各種恩怨都吐槽給孩子,孩子也會非常厭煩,特別是孩子在青春期過後,對一些事情有了自己觀點和看法,也會對媽媽一直吐槽的事情有不同的看法,也會感覺媽媽很討厭。這樣的孩子往往是對媽媽恨其不幸怒其不爭,既心疼又厭煩,揹著父母恩怨也會讓他們沒有辦法長大,出現各種身心症狀。
針對以上的問題,需要調整的首先是媽媽,需要逐漸改變孩子從小到大的相處方式,讓孩子感覺到媽媽始終是愛他的,但是這個愛會逐步的給孩子留出發展的空間,直到孩子逐漸長大和媽媽建立起來平等關係,孩子適應社會的能力才會增加。
其次是孩子的爸爸,在這對母子關係之間起了什麼作用。在孩子步入青春期之後,爸爸要逐漸把和兒子糾纏的妻子拉到自己的身邊,重新建立夫妻的親密關係,這樣才能給孩子留出發展的空間,孩子才有可能建立起來完善的情感、人格系統。
再有是孩子,隨著自己的長大,也要逐步的把和媽媽的糾纏變成能夠以正確的態度針對媽媽這樣的人,這也是社會適應,社會化的一部分,要學會和媽媽友好的打交道,而不是用討厭來解決媽媽的糾纏和控制,這樣會讓媽媽傷心,影響母子關係,也影響你自己的性格發展。好的母子關係是幸福家庭重要的組成因素,需要全家人一起努力。
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11 # 青未了211
無需過度擔心,十七八歲的孩子正處於叛逆期,很容易出現各種情緒,需要家長的不斷引導,多溝通,少冷眼相待,多誇獎少批評,孩子這個時候處於懵懂階段,好好耐心和孩子溝通就會好一些。
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12 # 衡真易理
這個問題確實存在。具體原因我認為是當母親的都愛嘮叨,對孩子各方面關心過度,讓孩子感覺到,每一件事好像成了約束。但是這些情況當母親的好些也懂。可是也控制不住自己的嘴,總想多囑咐幾句,而結果使得其反,讓孩子心生厭惡。這就應了老俗語那句話,兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁。不過這是很個別的少數人,同時責任還在於家庭教育方面不完善。
每個孩子都是好苗子,都是社會有用的人。二十歲左右正是血氣方剛,朝氣旺盛的年華,他有他的想法,一定要遵重孩子們的見解。學會放手,讓他們獨立,學吃苦,不一定是壞事。特別是現在的社會,物資生活豐富多彩,從小都慣著長大,任何事情都不讓做,一旦讓他們去事應做些家務,參加社會實踐活動,他們就不習慣,吃不苦,心生反敢,也是有的。
所以說,他們這個年齡,要精心扶養,不然判逆很有可能,常言說,“家窮出孝子,國難出忠良”。
同時,家家都有本難唸的經,千家萬戶都不容易,培養個棟樑之材更難,以我的觀點,責任還在大人多一點,正能量去教育孩子,必境是孩子嗎,初生牛犢不怕虎,一定把他的虎進起到好作用,為社會去做貢獻,成為社會主義紅色接班人。
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13 # 為父筆記
實際上進入青春期之後,孩子都會開始牴觸父母(而不僅僅是男孩討厭母親)。
在這個階段,越來越想要“獨立自主”的孩子開始將目光轉向同伴——此時,父母對孩子的影響力開始下降。也正是因為明顯感覺到了影響力的下降,父母往往會更加用力地管束孩子,以防止他們被同伴帶壞。而這,恰恰造就了矛盾。
青春期的孩子,其實也還是孩子,雖然他們越來越強調自由、平等(這也是他們更喜歡同伴的原因),但內心裡,仍舊渴望得到父母的指引。
只不過,他們希望這種指引,以更顯平等的方式來呈現。
所有的家長都是從青春期走過來的,仔細想想當初自己內心的樣子,就應該能夠理解孩子,能夠以更平等的方式對待他們。
(圖片源於網路,侵刪)
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14 # 春雨de教育
“討厭”一詞的基本釋義有三種:1、惹人厭煩 2、事情難辦,令人心煩 3、厭惡;不喜歡
有些十七八歲的男孩討厭自己的母親,也就是不喜歡母親的意思。而十七八歲的男孩為什麼連自己的親生母親都產生了這樣的情緒呢?
首先我們來分析一下十七八歲的男孩處於怎樣的一個成長時期。十七八歲的男孩既是成長的高峰期,又是逆反心最強的時刻。他們的心裡和生理以及思想都在逐漸的走向成熟,他們的認知能力也在不斷的提高,在這個黃金時刻,無論是生活方面還是學習方面,做父母的都應該讓兒子先去感受,體驗,實踐,從而鍛鍊他們的自律能力。而就在這時,有些母親“怕放手",總是一天過餘關心和嘮叨:一會關心兒子的身體 “兒子有沒有穿暖和?”,一會關心兒子的生活 “兒子有沒有吃飽?”,一會關心兒子有沒有早戀 “班上哪個女生喜歡你?“等等,關心得兒子眼中的母親就是一個管家者,一個嘮叨者,一個“眼中丁”。
可憐天下父母心啊,母親的關愛不被兒子理解,母親也不明白十七八歲的孩子究竟需要什麼,於是就在兒子心中產生了不喜歡自己的母親,這種負面的情緒。所以,有些十七八歲的男孩就討厭自己的母親。親愛的讀者,你有過這樣的感受嗎?請在下方留言!關注,留言
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15 # linshujiedaozhongxin
17-18歲男孩正是“我想長大”的年紀。很多男孩子出現了叛逆心理。母親往往又充當了一個愛嘮叨的角色。這個時候往往和母親之間會出現針尖對麥芒的狀態。這個時候的母親需要好好調適自己的角色,不妨轉移注意力,將部分時間用於提高自我上。業餘讀讀經典文化,學學音樂、舞蹈。重溫學生時代的美好時,自己變化了,往往孩子也接納了自己的母親。
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16 # 山峰紅
十七八歲的孩子,當在叛逆期,不僅討厭母親也討厭父親。可能討厭母親的比例多點,是因為母親對其愛和關心多些,日常生活就嘮叨多些,而孩子處於叛逆心理就不很理解。所以作為父母教育引導孩子或者和孩子說話,要視其年齡特點而行。不要花費了很大心思,到最後事得其反,兩敗俱傷。
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17 # 芒果樹結芒果
十七八歲的男孩覺得自己已經成人了,所以個人的事情就要自己做決定。但是母親卻永遠把自己的孩子當成長不大的孩子,吃喝拉撒,學習升學,方方面面都想為孩子做主,真可謂無微不至。這時孩子就會反感母親,覺得沒有自主權,所有的事情都在被母親掌控。其實母親的想法不錯,生怕孩子在生活上受委屈,在人生道路上摔跟頭。其實母親哪裡知道,孩子在長大的路上只有摔幾跤,他們的生活閱歷才會豐富,他們才會擁有一個完整的人生!
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18 # 手機使用者52103914249
不管什麼時候,什麼地方,子女討厭母親,都是不正常現象,個別現象。母愛是最重要的愛,心理變態的人,才會討厭母親。廣東人,極少這種現象。不喜歡父親的多,不喜歡母親的少。
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19 # 琴嫂回農村
謝謝邀請來回答這個問題。十七八歲的男孩正處在青春發育期,會有些叛逆情緒,愛跟父母頂嘴也是常有的事,特別是跟媽媽發生的衝突會多一些。這個年齡段的孩子正處在高中升大學的關鍵時期,壓力也是特別的大,平常都是媽媽在照顧,日常生活中媽媽肯定對他的教育多些,免不了會多說幾句,所以他們會感覺很煩,嫌媽媽嘮叨了,就會很反感,愛頂嘴。
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20 # 我是老虎誰都怕
按照弗洛伊德的精神分析學說,男孩子是天生具有仇父戀母情結的,實際生活中一般也是男孩與與母親交流相對父親而言更多一些。
但是,在這個年齡段的男孩,急於證明自己成熟穩重大氣上檔次不能低調的男孩,幾乎很難接受母親絮絮叨叨的真誠忠告,於是以往十分受用的關切、體貼、疼愛、囑託都成了逆耳的討厭的,即使這些忠告、絮叨在男孩潛意識裡也會認為對於自己有益。
作為一個自以為成年人的孩子,一個自以為可以蔑視天下萬物、群雄逐鹿鐵血硬漢的男孩,一個青春期萌動急於博得女孩歡心而又不知如何表現展示的男孩,一定急於用自己與父母的隔絕對抗、以自己的超塵脫俗,與眾不同證明自己。於是很多媽媽看著陌生的兒子,無助的求助老師朋友,這孩子怎麼變了。
其實男孩一直都在,一直沒有變化,只是他在成長,每一年的成長他就如同樹上的果實,膨脹、成熟,散發著濃郁的芬芳。
所以,媽媽突然發現兒子自我意識增強,更加獨立,更加自信,更加願意自治。有更平衡更完整的個性,更能自我控制,更多的想到未來。發現這個階段的兒子是快樂的,注重友誼的,有成果的,與人協調的。如果注意觀察就會發現兒子怯怯的開始在浪漫情懷的基礎上與女同學約會交朋友。
男孩迫切的希望自己獨立的處理問題解決問題,略顯稚嫩的處理方式在經過人生歷練的父母看來就是幼稚可笑,這是與父母尤其是母親發生衝突的主要原因。
這是這個年齡段的男孩成長的必然,媽媽不要傷心,不要失落,調整好自己的心態,接受孩子成長的煩惱。這個過程過去以後、媽媽還要接受兒子離家遠行,以及隨後而至的成家立業獨立門戶。
如此說來,兒子的變化也是對於父母尤其是母親心理斷奶的的一種提前的演練,兒子成人前的變化就是上蒼對母親的戰前演習。如果兒子沒有啥出格的事情,可以裝聾作啞,熟視無睹。同時,要適當調整自己的交流溝通技巧,隨著兒子的成長一切煩惱都會煙消雲散。
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孩子在父母眼裡永遠都是孩子。孩子到了十七八歲到了叛逆期高峰期,自己總覺得自己長大了,是個大人了,有自己的獨立思考和做事能力了。這個時候做父母的還把孩子當孩子帶當然是行不通的啦,還是像幼兒時期一樣對待,把自己的思想,個人的作為強加給孩子,孩子感覺到不是自己想要的就無法接受和理解,輕微表現出不理不睬,重的表現出大吼大叫。父母覺得孩子不聽話,孩子覺得做父母的不可理喻。這樣的情況長期的發展下去就會造成誤解和對彼此的傷害。所以做父母的應該及時瞭解孩子的思想改變和身心發育,及時調整對孩子的教育方式方法,找到與孩子溝通的渠道,給孩子一些自己的自由空間。