好與不好，要看能否有效解決問題，對孩子有沒有負面的影響吧。

孩子愛打人，背後肯定有其原因。我觀察，一般不太善於表達的孩子愛打人。這類孩子打人，其實是他表達自己的一種方式。因為不會說，那就去拉、去抱、去奪、去搶，反正嘴巴表達不出來，只能藉助肢體動作。而這些肢體動作通常會被誤解或招致反抗。誤解或反抗的結果，往往是更野蠻的肢體動作，最後升級為肢體衝突，打人。

好強的孩子愛打人。這類孩子一旦被逆了心願或者面臨矛盾，極易動手。而且你打我一下，我就得還一下，一點不能吃虧。

捱打比較多的孩子，易動手打人。這類孩子父母脾氣多暴躁，愛打孩子。在孩子的思想裡，動手可能就是解決不順意的方法。因為他不聽話的時候，爸爸媽媽也動手打他。

爸爸媽媽還是要多觀察孩子的特徵，多反思自己的行為。孩子打人，爸爸媽媽打孩子。有可能當時孩子被鎮住了，但後續的打人事件會越來越多。因為爸爸媽媽的行為告訴他，打人是解決問題的辦法。

這樣的處理方法絕對是不對的，孩子是小孩子，大人的行為直接會引導他下次也這樣去處理類似的事情，沒有好處反而是誤倒他再一次犯錯，我們只有在故事 上，給他講道理，讓他明白打人是不對的，學會友好的相處交往。

兩-三 歲寶寶的父母經常碰到的一個現象是孩子打人，咬人的問題。很多時候媽媽會說：我已經想盡一切辦法讓寶寶停止打同伴，哥哥，妹妹，但沒有用。我也處罰寶寶，打他屁股。儘管當時寶寶，認錯，也說抱歉。但第二天，他完全忘了，又打了他的玩伴。也有的父母說每當寶寶與家人或鄰居玩得高興時，會突然舉起小手打人家的臉，打得叭叭響，躲都躲不過。

其實這是許多孩子成長過程中的必經之路。兩歲的孩子打人，並非有惡意，父母不宜使用懲罰的方法來教育。積極的做法是加強寶寶語言培訓，讓孩子學會用正確的語言表達自己的感受。因此如果父母處理得當，孩子會改正。這裡介紹一些北美父母經常採用的做法，供大家參考。

如果孩子打人，父母可以緊握孩子的手，看著孩子的眼睛說，“媽媽知道你可能感到很傷心或者很痛心，但打人是一種不好的行為。如果你要發洩你的憤怒，可以打這個枕頭，這樣就不會打疼人啦。好嗎？”

給孩子排解憤怒的情緒時的方法。比如從小我們告訴兒子，碰到令人生氣的事情：先深呼吸，然後靜靜地數到10 。

父母還可以問寶寶：“是不是需要一點安靜的時間？”有一個方法是計時隔離方法（以後有轉篇介紹）。但父母需要注意的是，使用計時隔離的方法時，孩子已經能夠明確瞭解計時隔離的內容和方法。否則孩子只會把計時隔離看成父母對他的懲罰。

等孩子平靜下來，父母可以柔聲問孩子：“是什麼事情惹你不高興了？你現在感覺怎樣了？”父母可以看看是否能幫助孩子找到真正困擾孩子的原因，然後幫助孩子找到碰到同樣情況時可以替代打人，或咬人的方法。（4歲以下的兒童還不能理解抽象的推理，這是為什麼和這個年齡段的孩子講道理還行不通。）

對於四歲以下的孩子，如果因為孩子打人，父母要把孩子帶走時，可以給孩子一個擁抱。父母的擁抱是讓孩子明白：打人的行為時不對的，但父母對不會因此而減少對他們的愛。

即使幼兒還不能完全理解成人的語言，但父母仍然可以向孩子說明：比如打人會讓人很痛，我們找找看有什麼你喜歡的方法來代替打人。

如果孩子打父母，父母可以把孩子放下，不說話，默默地走出房間，過一會兒再回到房間，這個年齡段的孩子已經明白父母的感受，父母的行動勝於言語。

當孩子打你，你首先要明確告訴孩子你會怎麼做，而不要試圖控制孩子。如果你讓孩子知道，每次他打你，你會離開房間，直到他明白自己錯了，並準備恭恭敬敬地對待你時，你才會回來。所以當孩子打你的時候，你一定要遵照自己和孩子的約定：立即離開房間，孩子慢慢會理會。

事後，父母可以告訴孩子你的感受，“讓你打得很痛”，或者“這讓我很傷心，如果你向我道歉的話，可能會讓我覺得好過一點”。但是父母不要強求孩子道歉。父母這麼做是用行動和語言教育孩子如何把自己的感受告訴別人，如何向別人提出合理的要求。

這種處理方式不好。孩子打人本就不對，你他的方式去懲罰他，會讓他產生困惑，不知道打人究竟對不對，因為你也在打他。

其實，孩子打人，咬人，主要是為了發洩情緒，因為他的語言能力還不完善，有些情緒不懂表達。所以，我覺得處理的步驟可以這樣:

1.看著孩子眼睛，溫柔而堅定地告訴孩子不可以打人，因為打人是不對的。

2.溫柔地詢問孩子打人的原因，描述孩子打人時的感受，表達對孩子的理解，抱抱孩子。

3.告訴孩子，遇到同樣情況，可以怎麼用語言表達情緒，或透過其他方式發洩情緒，比如數數，跺腳等，不要傷害到別人的行為。

這肯定是不對的。首先要對孩子明確一點，不讓他打人，不是因為會打疼，而是打人是不對的，不應該的行為。告訴孩子打人解決不了問題，反而會讓問題嚴重化。遇到問題或矛盾要學會用和平方式解決，自己解決不了的問題，可以回家求助父母。

當然父母也要做好表率，在家中不要有打人行為。尤其當孩子犯錯誤時，不要使用暴力，透過心平氣和的溝通，讓孩子意識到自己的錯誤，並指導孩子正確的做法。言傳身教是最好的育兒方式。

個人認為這樣處理不妥。

首先，小孩子打人父母應當詢問清楚打人的原因。多聽聽小孩子的聲音，理解他的行為背後的原因。

其次，父母不分青紅皂白用打人的方式來教育孩子，孩子只會感受到父母的冷漠。久而久之，孩子對父母失去了信任，淡化了親子關係。

最後，孩子打人是不對的，那麼父母的孩子就是應該的嘛？雖然孩子感受到了疼痛，但是父母是孩子最好的老師，父母沒有以身作則的話，孩子會跟著學習，以暴制暴。

父母透過打孩子來教育孩子不能打人會適得其反，讓孩子產生逆反心理。明明是希望孩子不再去打人，反而會讓孩子更容易出現打人的狀況。

個人覺得，這個方法叫做以暴制暴，看起來簡單粗暴較有成效，但是事實上只會讓孩子更加深化一個認識，那就是用暴力去解決問題。只會讓打人這種情況更嚴重。也會讓孩子更聰明，在沒有家長的情況下，用這種方法，但是為了躲避被打，一般在家長面前不會用，所以，簡直是百害無一利。行之有效的方法，家裡環境上，不要出現打人或者暴力解決問題的情況，雖然孩子會在外界環境吸收一些不好的，但只要及時的告訴孩子打人是不對的，打人是不能解決問題的，然後要針對那個具體情況，告訴孩子正確的做法，或者處理方法。一旦孩子經驗豐富了，知道遇到不同問題，如何去解決，那麼是無需用打人這種方式去解決他所遇到的麻煩的。

我覺得這樣根本就解決不了什麼問題，小男陔愛打人咬人是有原因的，首先是孩子的自控能力不行，自己不能很好的控制自己的脾氣，一遇到不如意的事情就會拿這種極端的行為來解決問題，如果大的反過來以這種方試來對待孩子，孩子一點都不會改變，反而會越來越難於理解他做出的事情。

當孩子打人和咬人的時候家長最好還是透過語言去溝通，讓孩子知道 這樣做是完全不對的。而不是用打孩子的行為讓他知道有多疼。

孩子打人，父母就打他，讓他知道有多疼，這個方法似乎很好。

因為我深有體會過。我讀中學的時候，有個不好的習慣——就是激動的時候喜歡捏人。有一次遇到一個會反激的舍友，即我捏了她，她反手過來捏我，很痛。

自那以後我再也不捏人了。

可我卻從不會在我的孩子身上用過這個方法，應該是捨不得。

我家大寶小寶打架時，我家愛人就喜歡這樣教倆孩子。誰先動的手，他就會教被打的孩子還手。

個人感覺這樣的處理方式可以作為輔助手段，但不宜作為教育孩子，糾正不良習慣的主要方式。

首先，分析孩子打人咬人的原因。孩子在某個年齡段，可能會透過打人咬人來表達自己的情緒，尤其是當孩子覺得遇到對方非善意的攻擊時。如果是對方惡意攻擊，我覺得這個時候就不適宜這種做法，但如果是孩子惡意攻擊對方，而且屢此發生這樣的行為，我覺得有可以用這種方法，體會到被打的痛，加深孩子的印象，起到警示作用。

其次，幫助孩子建立正確的矛盾處理方式。比如，可以告訴孩子，什麼樣的行為是友善的，什麼樣的行為是不友善的，幫助孩子分清是非；還有就是教會孩子遇到非善意的攻擊時，如何保護好自己，如何能夠取得別人的幫助。

總之，對於孩子打人咬人的行為，即不能盲目縱容，也不能一昧地讓自己孩子示弱。而要透過事件，幫助孩子樹立正確的是非觀念，有效的自我保護方法，以及向別人求助的技巧等，從而全面提升孩子的綜合社會交往能力。

家長用以牙還牙的方式來教育孩子，我是很不贊成的。這麼做不僅不能讓孩子學會如何正確和他人相處，處理矛盾，還會加深孩子打人的行為。下面說說這麼做的負面影響和正確做法。

第一，孩子會對家長有憤怒的情緒，不會聽家長的話

如果家長用以牙還牙的方式來對待孩子，孩子會產生憤怒的情緒，不僅不會聽家長的話，不去打人，而且還會變本加厲。

第二，孩子也可能會有厭煩家長的情緒，不願意和家長溝通

厭煩的情緒，會讓孩子拒絕和家長溝通。如果孩子以後發生什麼事情，都不願意和家長溝通，家長會很被動的。

第三，孩子也可能會選擇退縮，聽從家長的話

如果孩子怕了家長以牙還牙的行為，可能會選擇退縮、服從。這樣的孩子可能會變得懦弱，膽小，害怕權威。

第一，孩子打人或者咬人的時候，家長平靜的帶孩子離開現場。

孩子打人或者咬人的時候，家長可以平靜的帶孩子離開。然後告訴孩子“如果打人或者咬人，就不能和其他小朋友一起玩了。”。以後，如果小朋友再發生打人或者咬人的事情，家長也要把他帶離現場。讓他知道，只要咬人或者打人，就不能和小朋友一起玩了。

第二，要了解孩子打人背後的原因

孩子打人或者咬人，可能是因為他們語言能力不夠發達，也可能是因為他們需要家長的關注。無論是哪個，家長都要先找到孩子行為背後的原因。然後，才可以對症下藥。所以，家長在面對孩子一個錯誤行為時，一定要找到其後面的真實目的。

第三，用憤怒選擇輪來解決打人和咬人

如果孩子打人和咬人是因為憤怒，那我們可以和孩子一起做一個憤怒選擇輪。讓孩子自己說出，當他生氣的時候，除了打人和咬人，還可以做些什麼來代替。需要注意的是，選擇輪要在孩子和家長保持冷靜的情況下，才可以做。並且，家長不要評價孩子提出的方法。最後，家長和孩子可以選出8個最合理的，來完成憤怒選擇輪。

總之，家長不可以用暴力的形式來處理孩子打人和咬人的事情，要多學習一些有效的、正面的管教方式，來教養孩子。

我家小朋友，發起脾氣來會打人。而且好像有點逆反心理，你越說不能打人，他越要再拍兩下。

所以，其實對於怎麼教導孩子不能打人，我還沒有想到很有效的方法。

但是，我不贊成以打孩子的方式來教導他。

首先，小朋友打人，肯定是有原因的。父母要做的應該是去發現孩子為什麼打人？

是發脾氣？是打鬧著玩？還是為了引起注意？

然後再去對症下藥。

你想著打他一頓讓他知道痛，其實就完全沒有顧及孩子的情緒和問題，而是簡單粗暴地制止，這對孩子來說沒有任何好處。

顯然這方法並不對，這不就是教會孩子以暴制暴，遇到問題用暴力反擊嗎。孩子到了一定年齡段的確容易出現逆反心理，出現會打人咬人這樣的事情。我家孩子有時候也會這樣，當然會遭到我的批評

首先你要了解自己的孩子，做這樣的行為原因，比較他生氣了會想咬人，覺得沒有達到自己要求也會咬人，這時候你需要告訴孩子咬人並不能解決問題，咬人難道就消氣了。一般狗狗生氣不會說才咬人，你不開心可以說出來，當然也可以大聲叫出來

解決事情有時候快並不代表一定好，花時間慢慢解決才有效，生氣時候在安靜一下，考慮生氣的原因，值得不值得生氣，其實有時候氣消了發現其實沒有什麼大不了的

然後不會只會責備多和孩子交流，告訴她如果生氣了可以和媽媽交流，一起來找解決辦法，這方便有一本繪本《生氣湯》非常合適大家看一看哦

首先，從效果上來說，對於大點的孩子可能這一招的確管用，他以後想著會被捱打，估計是不敢再打人的，但是對小點的孩子真的不見得有效果。

其次，我們說對長遠影響好不好，肯定是不好的。如果孩子打人，父母就打他，是一種暴力壓制另外一種暴力，就如打仗一樣，現在他打不贏你，可能會選擇聽你的話，不再打人。但是從這件事情中他學會的還是武力解決問題，看爸爸媽媽讓我不打人的方法是打我，所以武力解決問題還是一種很好的方式，等他以後達到能夠用武力解決問題的時候自然會首選這樣的方式，因為這是父母交給他們的方式。

所以育兒育兒，不是打孩子，黃金棍子出好人的時代已經過去了。而是考驗父母本身，言傳一種方式，但更好地方式是身教。育兒路上，大家都不容易，且行且珍惜！

當然不好。孩子打人父母就打他讓他知道有多疼。請問你是在以暴制暴嗎？生活當中不排除有這樣的父母面對孩子打人父母不管三七二十一便打他讓他知道疼，以此來阻止孩子打人。父母這樣的做法相當於變相的在告訴孩子：不管遇到什麼樣的問題，我打人就可以解決。瞧，你們不也是這樣的嗎？但其實這樣的做法大錯特錯，對孩子不僅沒有起到正面引導作用還會適得其反傷害孩子的心理。

面對孩子打人身為父母首先是要先把孩子拉到一邊然後安撫他的情緒，再問清楚他為何而打人，但是請注意這個問不是質問，而是心平氣和的蹲下和孩子真誠的交流溝通。如果是別人先動手而惹惱孩子導致孩子攻擊他人，這也情有可原那我會這樣對孩子說：寶貝，媽媽理解你，別人打你你懂得還擊，很好。但是我也希望你記住，被打是不是很不開心？不然你也不會這麼生氣，所以你一定不可以主動去打別人這是非常不好的。有什麼事情可以先表達出來，好好溝通，如果溝通無法解決，再尋求幫助，可以找媽媽也可以找小夥伴的媽媽，但是不可以動手打人。當然，如果別人無緣無故先動手打你，你可以反擊。

就是這樣，跟孩子循序漸進講清道理，推己及人，相信孩子不會隨便動手打人。愛打人的孩子一般都有一個愛打人的父母。請切記不希望孩子打人請你自己先做好榜樣！

這樣處理容易引起逆反心理，甚至孩子還會轉移“仇恨目標”，被家長打了，反而會更加變本加厲的去打別的小朋友。

碰上這類事情溫和處理，一定要用有效的方法問出孩子打人的原因，和為什麼要採取打人的辦法解決問題，孩子只要跟大人好好溝通方法就對了一半，一旦清楚所有原因之後，家長要幫孩子判斷對錯，如果對方錯了該如何解決，如果自己錯了還打了人不光要改正還要道歉，同時讓孩子認識到打人是最愚蠢的辦法，同時還要讓他區分開主動打人和被打還手的區別。

而如果家長如果只是以暴制暴，以牙還牙來處理，根本不存在教育和引導，那麼後果可能就是孩子會“世襲”，同時對父母也多了幾分隔閡，導致他日後同你主動溝通的機會會越來越少。

首先我們要了解孩子的內心，瞭解孩子為什麼愛打人咬人，家長們應該細心一點，孩子有家庭暴力傾向都是有原因例如父母自己就對孩子經常使用暴力，或者幼兒園的老師或者是小朋友，再或者就是欠打了

孩子打人，父母就打他，以此來杜絕孩子打人的做法，只能說我很無力吐槽。

孩子還小，他咬人打人，一是可能孩子正處於那麼一個敏感的階段，他在以自己的方式探索世界。當然，並不是說這樣就可以縱容孩子隨心所欲了，作為父母應該去引導孩子。問孩子如果別人打你咬你你會不會疼，告訴他這樣做不對，帶孩子去給被他打了的小朋友道歉。用比較合理的方式讓孩子認識到自己的錯誤，然後改正。

如果像這位父母，以這種簡單粗暴的方式教育孩子，不能從根本上解決問題。孩子只是出於恐懼暫時不會打人了，但是他不知道自己做錯了，當父母不注意的時候，同樣的錯誤孩子可能還會犯。所以，孩子打人你打孩子這樣的教育方式一點都不值得提倡。

孩子打人父母就打他，這不是以暴制暴嗎？孩子為什麼會打人？他打人的方式都是從父母那裡學過來的。父母用打的方式來解決問題，孩子在長期的耳濡目染中，也學會用這樣的方式來解決問題。而且父母用這樣打的方式來解決問題，可能會促使孩子更頻繁地打人，他會把這種怨氣撒在被打的物件身上，形成惡性迴圈。

個人認為，父母這種處理問題的方式是非常的不明智。孩子打人，你就打他，想用疼痛來讓孩子知道打人是不對的。那孩子毀壞公物，亂扔垃圾呢？這些看似微小的事情，你又該如何教育和懲罰孩子呢？

孩子被他人打，你覺得孩子再打回去，讓對方知道疼痛而不在打人，這種方式可取嗎？孩子們之間打來打去又合適嗎？孩子犯錯，大聲吼叫和使勁打不能作為主要手段。因為他們情緒都有“優先判斷”法則，你打他，事後他記得最深的是你對他“恨鐵不成鋼”的生氣面孔，你絕情的打罵，而你講的那些做人、做事的大道理，他卻不曾記住。

孩子打人，父母就打他，讓他知道有多疼，下次就不打了，我很不贊同父母這樣的教育方式。對於喜歡動手欺負別人的孩子，父母打他的這一招可能剛開始是有點作用，但是時間長了，次數多了，孩子就會麻木，看作是父母恐嚇、嚇唬他的一種方式，慢慢的他會毫不理會，反而會更加變本加厲。

孩子打人，父母應該以正確的方式去教導孩子，首先要分清孩子打人咬人背後的原因，如果孩子單純只是打人咬人，媽媽可以帶孩子離開，避免和別的家長產生矛盾。同時要告訴孩子平白無故的欺負別人是不對的，換位思考，如果自己被別人毫無理由的欺負了，自己是什麼感受呢？