兒子八個月開始，我就開始給孩子讀繪本，目前沒發現有任何所謂的毒害，孩子目前兩歲多，沒有刻意教什麼，僅僅是讀繪本哦，認識很多字，會自己擠牙膏刷牙漱口，也會自己洗手洗臉洗腳，都是從繪本里學的。關鍵是家長要選對繪本，所有的認知和學習，都是以輕鬆的遊戲方式學習的，多多走入大自然。昨晚孩子還拉著我讀繪本四十分鐘，孩子的專注力也很好。

1.根據敏感期選擇繪本

我是根據孩子敏感期選擇繪本的。比如孩子6-12個月手的敏感期，我給選擇了很多觸控繪本、布書、洞洞繪本和翻翻繪本，增加手部運動，充分滿足孩子想動手的想法。在1.5~3歲個人意識敏感期，可以選擇情緒管理的繪本，比如我昨晚給孩子讀了《大衛，不可以》。按照敏感期選擇繪本，效果是事半功倍的。

2.家長的心態

看繪本是增加孩子閱讀量，學習的過程是順其自然的，不要強迫孩子去學什麼，比如非讓孩子數數這頁有幾隻鴨子。不要給自己和孩子增加心理負擔。將讀繪本變成生活習慣，而不是工作任務。

3.讀繪本的方法

讀繪本的方法也很重要，而且不要指讀。孩子小的時候，孩子可以坐在你的懷裡，媽媽給孩子讀繪本，繪本的名字、作者和出版社等相關資訊都要讀的。家長先要了解繪本，先預習，比如瞭解封面封底是否是故事的開頭和結束？這是什麼型別的繪本？需要給孩子怎樣的引導？

因為有的繪本是盜版繪本，所以才會有這一個說法讀越多毒越多

盜版的文字內容上，或許與正版的一致；最簡單的理由就是因為繪本是圖文形式的，適合各年齡層的孩子來讀，甚至也適合成人。而盜版劣質的印刷質量，會直接導致顏色的表現不準確

對於視覺發展期的孩子來說，顏色的偏差、文字的重影等等可能帶來的後果，會是很慘痛的，更不用功利的來說對於未來識字準確性的影響了！

由於盜版印刷多用的低劣油墨和劣質的紙張，不達標的油墨裡含有鉻、鉛、鈷、鎳等嚴重超標的有毒有害物質，散發著刺鼻的氣味；而劣質的紙張，也含有著各種有害物質，甚至曾聽說有使用國外廢紙透過加工處理的再生紙的使用。長期讓孩子接觸這種繪本，不管是摸到或是聞到，對孩子的身體造成的傷害，那都是不可逆的。裝修房間，你用的環保材料；霧霾天氣，你開了空氣淨化；而讀書上，也更要注意安全保護。

這個結論從何而來？

猜測一下，個人覺得進入小學之後就不該大量讀繪本了。繪本對於閱讀能力不足的小寶寶，把故事用圖畫呈現，配上簡單的文字。如果閱讀能力發展到可以讀字書，應該少讀繪本。

如果說壞處的話，第一，繪本可能會限制閱讀想象力。我們閱讀文字的時候，每個人都有自己對人物，場景，情節的想象，而繪本把所有東西都畫在書上，沒有想象的樂趣了。第二，繪本故事都比較簡單，持續閱讀繪本不利於提高文字閱讀能力。

總體來說，說繪本毒害孩子，太誇張了。但是如果孩子進入小學，或者閱讀能力比較強的，4歲之後，應該逐漸過渡到純文字書。其實這個也沒什麼可擔心，孩子閱讀能力強了，自然就不會滿足於看繪本。即使大孩子，偶爾看看文字繪畫俱佳的繪本，也是一種美的享受。我印象最深的一本是《星期四要去哪裡呢》，畫面和文字都很美，連我一個成年人都很喜歡呢。

正版，優質的繪本對孩子只有各種益處和幫助，這個毒害從何而來？

是因為繪本讀的越多，知道的越多，家長不好繼續忽悠孩子麼？

首先我想重申一下繪本圖書與其他普通圖畫書的區別在於繪本圖書通常有獨立的繪畫著者，圖畫有個人風格，畫面即情即景，可單幅成畫。繪本中的文字非常少，但正因為少，對作者的要求更高:它必須精練，用簡短的文字構築出一個跌宕起伏的故事;它必須風趣活潑，符合孩子們的語言習慣。因此，繪本的作者往往對文字仔細推敲，再三錘鍊。更值得一說的是圖畫，繪本用圖畫講故事的方式，把原本屬於高雅層次、僅供少數人欣賞的繪畫藝術帶到了大眾面前，尤其是孩子們的面前。這些圖都是插畫家們精心手繪，講究繪畫的技法和風格，講究圖的精美和細節，是一種獨創性的藝術。可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術精品。

請問哪個見過藝術品看的越多毒害越大的？按這個邏輯，那些鑑賞大師，尤其是書畫鑑賞大師中毒至深了。

兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。

由於盜版印刷多用的低劣油墨和劣質的紙張，不達標的油墨裡含有鉻、鉛、鈷、鎳等嚴重超標的有毒有害物質，散發著刺鼻的氣味；而劣質的紙張，也含有著各種有害物質，甚至曾聽說有使用國外廢紙透過加工處理的再生紙的使用。長期讓孩子接觸這種繪本，不管是摸到或是聞到，對孩子的身體造成的傷害，那都是不可逆的。裝修房間，你用的環保材料；霧霾天氣，你開了空氣淨化；而讀書上，也更要注意安全保護。不要到時得了白血病，再後悔呢。

繪本究竟該怎麼選　　

繪本除了盜版危害外，難道只要買正版就全對了嗎？月華可以負責任的告訴你，當然不是！正版繪本中也可以說良莠不齊，所以取其精華去其糟粕也是很有必要的。但絕大多數的寶媽，畢竟不是對出版有深刻了解認識的，多是人云亦云，難免有時會受到不小的誤導。下面，月華就以一個資深出版人同時是一位7歲男孩的媽媽這一身份來分享下，我是怎麼挑選繪本的。　　

一看出版品牌　　

多數人是以書名來挑書，但因為有些書已進入了公版期，會出現多個版本；這時出版品牌就顯得尤為重要。打個比方：可口可樂、非常可樂；都是可樂，你的第一選擇會是？　　

在童書出版中，建議大家認準以下這些品牌，雖然不說一定本本精品，但買到糟粕的機率起碼會低不少。信誼（明天出版社）、蒲蒲蘭（21世紀出版社）、愛心樹（南海出版公司）、啟發（河北教育出版社）、浪花朵朵童書（北京聯合出版公司）、接力出版社、海豚繪本、魔法象（廣西師範大學出版社）、99讀書人童書等。當你不知道給孩子讀什麼樣的繪本時，搜尋以上這幾家出品的繪本，再對比幾份童書榜，相信你就會找到新書好書。　　

二看作者是誰　　

曾獲得過世界知名童書獎的作者；或是偶然讀到某一位作者的一本繪本，而其中內容很不錯；那你就可以重點關注下這兩類作者的所有作品。

今天就來告知大家國際上最知名的六大童書獎和一些作者名，建議大家認準以下這些童書獎名稱及作者名。同樣雖然不一定本本精品，但買到糟粕的機率起碼會低不少。　　

國際上有六大童書獎，寶媽們記下名字，分別是：美國凱迪克圖畫書獎、英國凱特格林威獎、國際安徒生獎、美國紐伯瑞兒童文學獎、英國卡內基兒童文學獎、ALA最佳童書大獎；這六大獎的獲獎作品都值得一讀。　　

【日】安野光雅（《奇妙國》作者）　　

【英】安東尼·布朗（《我爸爸》作者）　　

【日】宮西達也（《你看起來好像很好吃》作者）　　

【英】邁克爾·福爾曼（《誰偷了老虎的花紋》作者）　　

【美】李歐·李奧尼（《小藍和小黃》作者）　　

【日】佐野洋子（《活了100萬次的貓》作者）　　

【美】莫里斯·桑達克（《野獸國》作者）

這些作者的作品都值得一讀再讀。　　

三看購買渠道　　

現在因為網路購買的全覆蓋，越來越多的寶媽直接在網上購書。噹噹網、京東網、亞馬遜、淘寶、天貓……，寶媽們已不僅限於在這些電商上購書；越來越多的閱讀推廣人也在幫寶媽們爭取更低的折扣，進行童書團購。

繪本讀的越多對孩子的毒害越大？不知道題主的觀點由何而來？是擔心製作繪本的紙張和印刷的油墨會產生有毒有害物質和氣體，孩子讀的繪本越多，接觸這樣的物質就會越多，受到的毒害就越大嗎？如果說有這樣的顧慮，那就一定要為孩子選擇優秀的出版社出版的圖書繪本，成本稍高，但是他們的選材和印刷製作都是高標準的，讀閱讀者的“毒害程度”很低。再者，可以選擇在圖書館繪本館借閱，這樣的繪本的“毒害”也會比新買的繪本低了吧。

題目的意思表述得不是很準確，不知道所謂的毒害是指的什麼毒害。

我分析大概有兩點。

第一點，可能作者是說繪本紙質印刷上面的危害吧。在這一點上，作為家長在給孩子選擇繪本書籍時，儘量從正規的渠道進行購買，選擇正版圖書，這樣，紙質以及印刷上面能夠有一定的保障。

第二點，我認為作者可能是指的，圖書的內容比較紛雜，良莠不齊，所以是不是讀的越多，對孩子的選擇以及判斷會造成的影響也就越來越多。

如果指的是這一點的話，那麼作為家長來說，在給孩子選擇繪本圖書的時候，就要進行一定的篩選，不要大把抓，見到繪本就往回買，要經過仔細篩選，選擇內容比較優良的繪本給孩子讀，這樣一來，即使讀了很多繪本，也不會對孩子造成不良的影響。

看到這個問題的時候，我是很驚訝的，為什麼會有這樣的問題，這個問題的產生是怎麼來的呢？特意去百度搜索了一下，原來是因為盜版繪本產生的問題。

我們要肯定繪本閱讀對孩子的閱讀能力、想象能力、獨立能力等等，都是會有很大提高的，而且繪本閱讀一般都是有家長陪伴完成，這更加增進了親子關係，對於孩子的成長是非常有利的。而且每天固定的閱讀也可以給孩子養成一個非常好的習慣，對以後小學、中學的獨立閱讀也是非常有利的。對於學齡前兒童繪本閱讀真的可以提高自理能力。

所以這麼多好處，我們在選擇繪本的時候一定要謹慎，盜版是不能選擇的，對於不同年齡段的孩子來講也要分別選擇，學齡前孩子就要看以圖畫為主，文字少的，這樣可以吸引孩子的注意力，而學齡的孩子就選擇有拼音的，字多於圖的繪本，讓孩子以學字為主。

我相信大家都可以有能力一眼看出那些是正版那些是盜版，盜版千萬不要選擇。

為啥繪本讀得越多對孩子的毒害越大？一本好的繪本對孩子大腦的構建起來幫助的作用，但是一本不好的繪本就像長期給孩子吃垃圾食品一樣對身體的傷害。

首先，選繪本要選正版的繪本，正版的繪對於有害物質都是在可控範圍內的。盜版的繪本油墨、色彩等有害物質含量嚴重超標，對孩子身體傷害非常大。

其次，盜版的繪本除了油墨、色彩對孩子有傷害以外，圖畫也千遍一例的相似或者圖形變形，影響孩子的美感。而且故事也不夠完善。

最後，買繪本一定要買正版的，要不然含圖便宜買盜對孩子的傷害可不是一點點，就像問題中所說的讀得越久毒害越大。

特別不理解這個問題！

繪本是孩子愛上閱讀的第一步，優秀的繪本讓孩子在讀書的過程中學到知識，更正不好的行為習慣，開闊視野，堅持閱讀還會擁有很好的專注力。為什麼是毒害呢？

如果是怕繪本的是印刷顏料，油墨，材質所毒害，那也是因為選擇了盜版圖書。透過正規渠道選擇購買正版圖書，這個問題就不會存在了？我們從小到大一直在學習看書考試，我們依然很好呀！

誰說繪本讀的多，就有危害？其實只要有人的地方，都會有爭議，只是看自己如何理解。讀繪本，可以打發時間，但是有些家庭喜歡用其他方式打發時間，陪伴孩子，也是可以的。我從小就覺得書是一個很神奇的發明，可以在家裡，就透過讀書瞭解到其他東西。給孩子讀繪本，需要的是耐心陪伴，有你的陪伴，能有什麼危害呢？

真的不知道你這個問題是從何而來的，不知道有什麼樣的依據得出這個“繪本閱讀的越多，就有可能對孩子毒害越大”的這個結論，這個結論我真是在這個問題裡面第一次聽到。除非你讀的繪本上亂七八糟的繪本，不是真正意義上的繪本。

這個問題對嗎？看繪本看多了會毒害孩子？

貌似有點道理，如果家長只是不加以選擇的一股腦的都塞給孩子的話，現在市面上確實是有一些導向不明顯的繪本。不過也不至於毒害孩子吧。這個毒害該如何理解？

先說開心爸爸的理解吧，多看繪本對孩子還是很有好處的。

1、可以滿足孩子對於未知事物的瞭解。開心是一個很喜歡看星星的孩子，每次晚上出去的時候他就總是小腦袋高高揚起，小眼睛不斷的搜尋著星星的蹤跡。而在開心爸爸給他講了《我想有顆星星》的繪本以後，他就明白了，星星是實際存在的，離我們很遠的。

2、可以讓孩子學到有用的習慣。現在市面上很多繪本都是主打情商智商的教育。裡面都是透過一個個小故事把好的做法好的習慣教給孩子。多讀這樣的書，孩子在潛移默化下面也能夠學到好的習慣。

所以開心爸爸不覺得孩子看繪本多了會被毒害。

還是第一次聽說讀繪本對孩子有毒害，我能感受到的只是讀繪本帶來的諸多好處。

我家接觸繪本比較晚，大概三歲才開始讀的，讀了之後一發不可收拾，現在已經讀了三年多了。

讀繪本讓孩子對圖畫的描述變得豐富，識字量也增加了，不用刻意的去認字，他自己就指著字問你讀什麼了。 很多優秀的繪本傳遞出的正能量讓孩子受益終身。

為什麼讀繪本會毒害孩子？我猜可能是以下幾點：

1）盜版書！

盜版書的油墨超標，味道難聞。長期閱讀會毒害孩子健康，之前好像還有引發白血病和致癌的傳聞。

盜版書的紙張、裝訂也有問題，剪裁、裝訂、掉頁、劃手、透色、重影、蟲蛀、錯字，每一個都會毒害孩子的身心靈。

焦慮的家長不能及時的看到效果，後悔跟風買了高價錢且字數又少、又沒有用的繪本，本身自己購買時內心就有點排斥，再看見網路抨擊閱讀繪本時別人家孩子可能出現的問題，就認為繪本毒害了孩子。（具體案例見下面）

3）我認為除了盜版書之外，最主要的就是家長沒能巧妙的引導。

最簡單的拿《大衛不可以》系列來說，有孩子看見了大衛的倔強，學著凡事說“不”，學會了調皮搗蛋的模仿。

而家長對孩子自然生長髮育過程不瞭解，對繪本所要表達的深度瞭解不足，不能深度引導孩子正確的認識，自己的覺察也能力不夠，沒有一雙發現美的眼睛，再加上別人家說這書怎麼怎麼不好，就一味的認為這書在毒害孩子，實際卻忘了用心去感受最後的溫馨所表達的含義。

4）家長只看見了繪本“毒害”孩子的10%，沒有看見培養孩子優秀能力的90%。

比如閱讀圖畫書可以鍛鍊孩子手部的驚喜動作，培養孩子的觀察能力、閱讀能力、語言組織能力，還有審美、感知、專注度，提升孩子的邏輯思維能力、深度思考和探索的能力，還可以開闊孩子的視野，提升孩子的格局……

5）還有的繪本里出現了孩子年齡段裡 不能接受的鬼怪驚悚、黃、賭、毒段子

這些暗黑系列的不適合自家孩子的年齡段，或者根本不適合孩子閱讀，家長也不知道，一味的跟隨大V啊、自媒體、出版社的腳步，購買了所謂清倉庫存的書...

凡事都有兩面性。有家長在孩子2歲的時候，就聽從所謂的書單，給孩子看7歲+孩子看的格林童話裡的繪本，讓2歲的孩子去看書裡的把頭扭斷等血腥場景，合適嗎？

繪本讀得越多就有可能對孩子毒害越大，這主要是從繪本的紙張質量來說的吧，也就是盜版書對孩子身體的影響吧，繪本內容大多都是好的，孩子讀繪本對孩子的成長價值，的影響深遠而且是深刻的，所以我們在給孩子選購繪本故事書籍時一定要買正版的書，盜版書對孩子的傷害後相當於我們對孩子的付出沒有什麼意義，我們要為孩子選擇好書，選擇正版書。

我不知道你是怎麼得出這個結論的，繪本看的多可以開拓孩子的眼界，增加知識，怎麼會毒害孩子？如果你挑選的讀本有問題，那是另一回事。現在的繪本很多，媽媽們選擇的時候，一定要慎重，正版，內容，插頁，出版社，作者，都要仔細看一下。繪本在於精，而不在於你買了多少。

我家孩子讀繪本好幾年了，我身邊的很多朋友家孩子也是，還有一些網友的反饋，從來還沒聽說繪本讀得越多對孩子的毒害越大的言論。大家一致的反饋是，越早開始閱讀的孩子，繪本讀得越多的孩子，比起那些不讀書的孩子，各方面能力都要發展的好。

已經有很多網友闡述了，孩子讀繪本的好處了，我不再多說了，如果你堅信繪本讀多了會毒害孩子，那你就讓孩子遠離繪本，遠離書本，最好也別讓孩子讀書了。

關鍵在於家長在給孩子讀繪本時的引導是否正確。比如繪本里的動物是可愛的，但是現實中你的孩子真正毫無防備地把所有的動物都當成朋友的時候你會不擔心嗎？

孩子還小，接觸美麗的繪本故事本是一件無可厚非的事情，但是現實畢竟是現實，如果家長不善引導，就會導致孩子把眼裡的世界當成是繪本里的世界，導致孩子對現實世界誰知的誤差越來越大，從而誤導孩子。