每個人都有很多“我有個朋友”或者乾脆就是“我”的故事講給別人聽。這是最最正常且不可斷絕的事情。

人活著就那麼幾件事，吃飽穿暖有的玩可勁爽這是生理的。還有就是人前人後，有人捧眾人誇心裡舒坦，這是心理的。

把聽過的，別人的，各種稀奇古怪杜撰的故事放在自己身上，吸引一波眼球，刷一波關注，這是心理上要爽一下的必然需求。

這種事惠而不費，優點多多，被抓住的機率很小。即使被抓，也說不成啥罪過，很少用上對簿公堂。所以靠這個方法引人注目，滿足心理上的飢腸轆轆，成為大部分人日常。

當然這都是沒有被眾人誇耀敬仰的故事，但是還得吃飽的下策。也有另一部分人，他們做事，做真正讓人仰望的事，他們不需要活別人的故事。他們自己就是故事。

把別人的故事或者杜撰的故事用第一人稱來描寫會非常自然，更有共鳴感！在表達上也也會更順暢！而且有帶入感，你講某個事情你會去感受自己的內心，然後更好把故事情節完整的描述出來！

用第一人稱多故事是種寫作手法，作者完全可以把他人的故事，或聽來的故事說成我的經歷來敘述，讓讀者感到真實可信，而在認知上引起共鳴。

另外還有一個好處。有的故事在社會生活中有共性，用第三人稱去描述，如果是正面的東西，是歌功頌德的，往臉上貼金的事當然誰也求之不得，但要是負面的東西，是揭露弊端詬病的，則容易有人對號入座，甚至引起糾紛。

所以用第一人稱的手法去寫故事，實在是多多益善！

我們寫故事是為了能讓讀者淺而易懂內容，以及瞭解到作者想表達的意境，如果是寫作表達上的需要，我是認同把別人的故事或者杜撰的故事用第一人稱來描寫的人。

我們寫作中，通常有三種人稱，第一人稱：我、我們；第二人稱：你、你們；第三人稱：她、他、它、他們、她們、它們。而運用最多的往往都是第一人稱。

從表現手法來說，像記敘文、抒情類等文章中，描寫的人以第一人稱來描述，我認為有以下三種好處：

1、儘管文章中的“我”不一定是現實中的作者，但能讓讀者深臨其境，迅速進入故事裡的角色與內容，拉近了距離；

2、故事只有真實的才感人，就算是別人的故事或杜撰的故事也是源自現實，用第一人稱能讓情節更具真實感，在描寫心理細節方面也更具說服力，要不然你用第二人稱或第三人稱去寫，你怎麼知道別人心裡怎麼想，說不過去嘛。而心理描寫往往是一個故事的高潮部分，第一人稱作為當事人的心理變化，能簡單、直接、有效地擊穿讀者脆弱的小心靈；

3、從讀者角度來說，以第一人稱看，不需要再記多一個人名，不用再花更多的精力去理順故事裡各個錯綜複雜的人物關係，能讓複雜的事情最簡單化。

最後，我套用一句話“不管是黑貓還是白貓，能打老鼠的就是好貓”，把別人的故事或杜撰的故事用第一人稱來描寫的人，只要是寫得好，能打動人，我就認為沒什麼不妥。

個人認為這並不是什麼稀奇事，對於讀者來說，可能更能接受的是第三人稱。

而對於作者其實也是一樣，尤其是對於萌新作者來說，最能得心應手地還是第三人稱的描寫。

當然了，不管是第一人稱還是第二人稱還是第三人稱，都只是寫作的一種手段。不管是在名著中還是在網路小說中都是相互穿插使用的。《水滸傳》中魯提轄醉打鎮關西中的描寫就運用了這樣的描述。《盜墓筆記》中鋪墊詭異環境的時候也運用了許多這樣的手法。

第一人稱描寫的話世界觀相對來說比較狹窄，很多時候需要藉助旁白之類的輔助才能將一個故事展現出來。而且第一人稱描述基本就是他的所見所聞，所以很有侷限性。也因為有侷限性，所以能營造很多懸疑氣氛。故此第一人稱寫探案懸疑小說是上上之選。古龍的《流星蝴蝶劍》中運用第一人稱埋伏的一個人給人的懸念就十分抓人。

喜歡看小說的人，對於這個問題，是很好理解的。有的故事，雖然發生在別人身上，但如果改用第一人稱我去寫，往往效果會意想不到的好。為什麼呢？當然是讓人讀起來更親切，更耐人尋味。對於動筆竿子的作者來說，似乎也有身臨其境而下筆如有神助的體驗。

事實上，很多文學名著，故事的主人翁都是我這個第一人稱。嘿嘿，難道讀者們就會傻乎乎以為，事情就是一定發生在作家本人身上的嗎？

杜撰的故事，只要合乎常理，用第一人稱去寫，也沒有什麼過錯。文學故事，作用就是用來愉悅心靈，陶冶情操，當然，某種意義上說，也是可用來消遣時光。既然這樣，人們又何必會去計較，故事的敘述者，是張三李四，還是作者本人我。

寫故事用什麼人稱，並不重要。只要更有利於故事的展開，提高感染力，增加趣味性，管它是別人的事情，還是腦子裡活生生蹦出的構想，儘可用“我”來敘述。

《因為疫情，女兒一直沒來看我》每年春節，女兒都會來養老院看我，今年春節因為疫情隔斷了女兒來養老院的路。我等啊等，馬上到二月二了，也沒見女兒的影兒，甚至沒來一個電話。

我今年已經88歲了，入住養老院快十個年頭了，十年來我的女兒一年中，來養老院看我三次，五一，十一，春節。十年以來，女兒從來沒有接我回家看看，所謂的回家就是回女兒家看看，我來養老院之前，女兒已經把我的房子處理了，其實明白人一眼就能看出來，那是斷了我的後路。我的女兒真的對得起我，十個春節都沒接我回去。隔壁的葉老太太來養老院都十五年了，他兒子也沒接她回過家，春節前她在自己的房間裡結束了生命。頭天晚上她還和我聊天，話裡話外挺想家的，我很理解她。我的老伴在我45歲時就撒手西去了，我一個人帶著女兒，熬過春天，再熬冬天，把女兒養大後又開始為女兒帶孩子，女兒的孩子長大了，我就成了無用之人，給女兒帶孩子那會兒，姑爺子對我還行，人家是省裡領導，回家時打個招呼就很給我面子了。女兒的孩子上大學走了之後，姑爺子明裡暗裡開始開始討厭我了，每次回家不在和我打招呼了，沒有辦法女兒給我在外面租間房子，還給我請來了保姆，現在的保姆又懶又饞，保姆在我睡覺時，偷喝牛奶，我女兒買來的豬肉，每次燉菜時，她都要先偷吃幾塊，後來被我女兒給辭了，期間換了幾任保姆，都不歡而散。後來女兒又把我接回她家，姑爺子是農村出來的孩子，一不高興就喜歡披著一件軍大衣，在廳裡走來走去，弄得我都不敢上衛生間。有一天早晨我起床後，在屋裡喊女兒幫我找件衣服，我不知道姑爺子昨天晚上回來很晚，當時正在睡覺的情況，結果惹怒了姑爺子，姑爺子當著我的面喊到，“請您離開我家。”為了不讓女兒為難，我住進了養老院。開始的時候我有點不適應養老院的生活，我經常給女兒打電話，想在外租房子住，女兒沒同意。我吃不慣養老院的飯菜，給女兒打電話，強烈要求回去，女兒還是沒答應。就在適應與不適應中，我在養老院熬了三年，女兒每年春節都拿點吃得來養老院看看我，後來女兒來養老院看我的次數越來越少，原因是姑爺得腦血栓了，癱瘓在床上了，女兒要天天伺候他，基本就沒時間來看我了，我也不在張羅回家了，十年來我開始能在養老院前後院走走，後來我也走不動了。既使這樣我還能保持一顆不老的心，女兒來之前會問我需要什麼，我讓她給我帶眉筆和口紅，女人到什麼年齡都要化妝，化妝能提升人的精氣神，我每天化妝，把自己的眉毛畫的又長又黑，把已經很難看的老嘴抹上口紅，養老院的老夥伴們說我是老瘋婆子。回家的路已被堵上了，每次想到這兒我的老淚就止不住的流淌下來。

這個很簡單，第一你要感受到對方的故事，把自己可以當成主人公，充分的融入到角色裡。第二可以先用第二人稱寫下來，比方他是一個好人，他來到了房門前，然後把第二人稱在換位第一人稱就好，就像上當我是一個好人，我來到了房門前。第三度娘裡把第一人稱寫的很詳細，讓人也很受用，作者可以先好好學習一下？第一人稱

敘述人稱的方式之一。在記敘、抒情一類文章中，敘述人以作品中人物的身份出現,以“我”自稱的即第一人稱。文中的“我”可以是作者本人，或作品中的虛構人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必須和作品中其他人物發生種種關係，並對人物\事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感，但筆觸所至，只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的範圍之內。

詞語

[第一人稱 / first person]拼音：dì yī rén chēng

敘述人稱的方式之一。

在記敘、抒情一類文章中，敘述人以作品中人物的身份出現,以“我”自稱的即第一人稱。

文中的“我”可以是作者本人，或作品中的虛構人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必須和作品中其他人物發生種種關係，並對人物\事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感，但筆觸所至，只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的範圍之內。

第一人稱是一種直接表達的方式，不論作者是否真的是作品中的人物，所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。它的優點是能使讀者產生一種真實、親切的感覺；從作者方面來說，它更便於直接表達作者自己的思想感情。如《我的老師》記的是真人真事，透過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生“慈愛”“公平”之心的敬仰。《故鄉》是小說，文中的迅哥（“我”）有作者的影子，文章透過第一人稱手法，透過“我”的所見所聞，深刻反映了舊中國農村的衰敗和蕭條，表達了自己對新生活的渴望。由於採用第一人稱，給人的感覺是真實、親切的，因而也為作者直接表達（或宣洩或流露）感情提供了方便。但它也有侷限性，即所寫的內容不能超過“我”耳聞目睹的範圍，所以不便於廣闊地反映現實生活。

用處

好處

1.容易拉近與讀者距離，使讀者進入‘我’這個角色。

2.便於抒發情感，進行詳細心理描寫

3.使文章更具真實性，故事性（曲折性或波折性），更生動形象，使讀者能更具體的體會作者心情

4.透過對我的詳細描寫，來喚醒讀者內心的感受和思考.

5.使故事情節敘述雜而不亂，情感更加動人。

可作為第一人稱的字詞

在中文中的第一人稱

有： 我（普通話）、俺（地方話）、孤（古代皇帝的自稱，與朕相近）、朕（朕，身也。在先秦時代，“朕”是第一人稱代詞。意為我。不分尊卑貴賤，人人都可以自稱“朕“。自秦始皇起專用做皇帝自稱。）、人家（常用於女性稱謂）、寡人（寡人這個稱號是在秦始皇之前的君主自稱，春秋戰國時期常用。而在其後皇帝一般都以朕自稱。各代體制習慣雖各有不同，一般被封諸侯王者也可自稱“寡人”。）、爺們（男子漢、男人，又讀爺們兒）、餘、予、吾（輩）、在下（謙稱在下，例：蓋聶常常就自稱在下，詳情見《秦時明月》）、鄙人（對自己的謙稱）、私人、咱（自稱之詞）、灑家（是宋元時關西方言，猶咱）、小生（讀書人自稱）、本座（有特殊身份地位的人或大人物的自稱）

個人認為這種行為並沒有什麼不好的。相反，他用第一人稱來寫，首先，更能夠讓讀者體會到其中的情感，換句話說就是更能感同身受。其次，這樣也能讓他自己的情感同樣得到最大限度的抒發。當然，不足之處在於，他用第一稱來寫，會讓這個故事的原意或者原來所要表達的情感有所偏離，如前面所言，他敘述出來的這個故事裡，有了更多他自己的情感或者感受，自然不一定能保證原味。

首先，不管寫別人的故事還是杜撰故事的人，都可以稱為作者或故事寫手。

寫故事的人，要麼寫別人的，要麼寫自己的，要麼根據需要編一個，這些都是文學表達的方法。應該說寫作者沒有錯。

有些人年長，寫年輕人的故事，以第一人稱，文中出現我怎麼樣，就讓人覺得虛假。那適當提醒讀者，如:本故事根據兒子或侄子或其他什麼人的口述整理，讀者就不會感覺受騙。

年輕人寫年長人的故事也是這個道理。

寫故事，有時作者就在故事中。有時作者只是個旁觀者或知情人。用第一人稱寫，一是方便講述，二是增強真實感，拉近和讀者的距離。但文章中的主人“我”是一個文學人物，不等同於作者本人。

所以我們把寫故事的人，當作一個善於用筆講故事的人就好了。不必覺得他好或壞。

順便說一句，寫故事要引人積極向上，給人以美好感受。讀故事也要讀好故事才受益。不要去讀那些低階下流的故事，否則會被貽害終身！

我認為寫故事用第一人稱最直接的原因就是有超強的代入感，讓讀者很快理解角色並進入角色，其次就是更利於讀者分辨故事裡人物角色之間的關係，理清故事情節，方便講述而已。

藝術來源於生活，生活處處有文學，讓人身臨其境，如果不是自己親身體驗過的也是不可能完完全全寫出來，但是即便是自己體驗過，也不一定能寫出來，我覺得第一步需要學會抄，天下文章一大抄，看你會抄不會抄，其實道理很簡單，學習畫畫的都是從臨摹走過來的，學設計的也是臨摹過來的，技工也是跟著別人學來了，只有孰能才能生巧，寫作我覺得也是這個力氣，需要自己積累不同故事人物，詞語，渲染的表達

第一人稱敘事，是一種非常常見的敘事方式。

對相當一部分的讀者來說，第一人稱帶來的視角角度切入感，以及其帶來的強大臨境體驗無可比擬，舉例來說，歌德的《少年維特之煩惱》便是以第一人稱視角（書信體）寫作的代表作，這也是這部小說對後世有著如此之強，且經久不衰的影響力的原因（之一）所在。透過少年維特的絕對視角，人們能以一種相當同理心的方式，去了解以為少年從情竇初開，到深陷熱戀而不可自拔，最終走上不歸路全部的心路歷程，這讓讀者感同身受，彷彿維特成了每一個戀愛中或失戀中的讀者本人，甚至於，“維特”已經成了一個家喻戶曉的心理學現象名詞。

當然，這僅僅是以讀者，其實第一人稱視角對於作者的收益來說，甚至於遠遠高於讀者，尤其是對新手寫作來說。

人的敘事分為主觀性和客觀性，而對於寫作技巧和寫作經歷都不夠深入的作者來說，第一人稱可以用主觀性代替客觀性來規避情節上的邏輯漏洞，以“站在我的視角來說，這件故事裡的大家都知道的事情，我沒看見，所以不知道，犯下了低階錯誤，因此是可以原諒的”或者“雖然這個人出現的很唐突，但因為是我的視角，我沒看見，所以說不定他已經存在好久了”來進行故事裡面的非理性解釋或突兀的劇情設計。

以我個人的觀感來看，新手作者採用第一人稱敘事，是一種非常聰明而務實的寫作方法，就像一個人在用紙和筆（或者鍵盤）來玩角色扮演遊戲一樣，透過個人視角來強化劇情的合理性，提高閱讀的代入感，即便是對老手作者來說，也是一種非常合理的寫作方式。

小說或故事中，“我”只是一個代號，一種稱謂。你如果覺得“我”不好，可以換成任何一個你喜歡的名字。讀起來應該不會有任何問題。

有些作者喜歡以“我”來寫故事或是小說。只是希望以一種更直接的方式讓讀者產生一種帶入感。並沒有其他不好的想法。

就比“我”也喜歡講故事，而且“我”講的故事中，“我”並不會有太好的結局，但是“我”仍然在這裡好好的。之所以是“我”，只不過是加強你的切身體會罷了。

將別人的故事寫成自己的故事。就像將別人的歌翻唱成自己的歌一樣。因為你獨特的感受和視野將這個故事變成另一個故事

我在說一個故事，故事內容是“我”看到的，感受到的，但是“我”看不到我自己。

第一人稱視角與上帝視角最大的區別在於，它的主人公不會什麼都知道，讀者知道什麼，取決於主人公知道什麼（劇情相關的細節），這製造了一種天然的懸疑效果。但是如果主人公知道什麼，就很難自然地不讓讀者知道，除非故意隱瞞。這種故意隱瞞如果出現在懸疑小說裡就會出現一種強行懸疑的效果。“因為我沒告訴你，所以你不知道。告訴你了你還好奇啥，就沒意思了啊。”在上帝視角，作者可以透過語言行為等細節選擇性地透露人物所知道的線索，製造懸疑或者矛盾。

用回顧，推測。分析的手法

A是敘述者，可以用

A知道B的過去，B是A的同學，他倆從小學到初中……

A覺得B是知道這件事的，以他的脾性……那天B到他的宿舍來，他就覺得事情有些蹊蹺，後來,電話打給C ,果然…B就是為了……

我看過一個很感人的小說，就是以第一人稱描寫的，感覺很細膩，現在因為筆者你的提問，我琢磨著那個故事確實是第一人稱更好，是倒敘，插敘結合，回憶自己如何與戀人相戀到戀人生病不記得自己，臨近故事結尾才知道前面講的種種過去是文中的"我"為愛人寫的一本書，因為這個病，丈夫每天都在病床邊為妻子讀屬於他們自己的故事。

第一人稱的寫法是以當事人的身份敘述，寫來親切、自然，“我”不但可以作故事的見證人，而且可以在故事中做比較重要的人物，這個“我”的描寫，在表現主題思想中也起一定作用，然而直接用第一人稱寫，取材不免受到相當限制。

第一人稱的優點雖好，但同樣也是它的缺點，它最讓人病詬的就是情節發展缺乏動力，人物尤其是配角缺乏個性。主角必須要用自己的眼睛來看世界，那麼能看到的地方就十分有限了，同樣要以主角的視線來推動情節的發展，在寫作的時候就需要有一個十分詳細的寫作大綱，主角到了什麼地方，要看到什麼，要完成什麼事情，得到什麼思考，如何保證主角在每一個重要的場景出現，而不感到唐突，這些都需要精心的設定。

你好！我寫了許多故事，特別是愛情故事，大多是用第一人稱來描寫的，有自已的親身經歷的，也有我所知道的，聽說的，道途聽說的，借來杜撰構成一篇作品，達到本人的中心思想目的，而其樂無窮。只有這樣一篇好的作品才能產生。

文章的素材構思來源於生活，源於社會知識的豐富，聽到了多少？看到了多少？個人的生活經歷有限，必須要借來別人的生活故事、來加工來提煉，來個張冠李戴，移木嫁接，就像捏泥人樣多餘的去掉，不夠的加上，看看臉部是捏瘦了，還是捏胖了？就要去再加工再捏過，直到滿意為止，這就需要“我”去工作最合適。所以我寫文章多是用第一人稱去描寫人物故事，覺得有真實感，取材容易，素材豐富，構思不是很複雜。在我的作品中很多讀者都以為是我的真實故事，往往透過微信電話來關心我，同情慰問我，甚至問我要不要幫助？還有的要和戀愛結婚，說“我”故事內的我，她，他愛上了我，其實那都是虛擬的愛情故事，當然是以社會上的真實故事來加工提煉而成的。

不管是別人和我用第一人稱來描寫杜撰故事、是一種好的辦法，特別是剛入門寫作的人用第一人稱來描寫故事非常合適，可以提倡。

我寫的好多故事是用第一人稱來敘述的。

有的確實是發生在自己身邊的事，這不多說。有的是別人身上的故事，但我還是選擇用第一人稱。因為這些故事情節都是熟悉的人身上發生的，如果直接以第三人稱書寫，他們都有點小情緒。而用第一人稱寫法，他們的心理包袱就卸下來很多。杜撰的更要以第一人稱寫，這樣給讀者更真實的感覺，更容易走進故事角色中去。