數學的空間較大。而且數學在以後的學習中非常關鍵，多花一點精力是值得的。爭取穩定在100分左右。數學要準，快，活。準，就是基礎題和中檔題少丟分。快，就是審題，入題 ，解題都要快。既準又快，就為爭取高分打下了基礎。活，就是做綜合題要靈活，這是多練多總結才能達到的。記住常用的結論和解題模式，能使你提高思考問題的能力和解題速度。圓中常用的直角三角形：1）、直徑所對的圓周角是90° ，有直角三角形；2）、切線所在的三角形；3）、弦的一半、弦心距、半徑組成直角三角形。直角三角形斜邊上的高，得到的兩個小直角三角形之間的相似結論及射影定理。特殊直角三角形的邊角關係，斜邊的中線等於斜邊的一半，一次函式K與角的關係。韋達定理座標法的應用最值的幾種求法壓軸題就是那些思路，定值最值，旋轉翻折平移滾動，存在問題，面積問題，方法就是全等，相似，勾股定理，圓的性質，配方。材料題，首先不要太緊張，一般材料題都是紙老虎，不會太難。把資訊理清楚，按照題目的思路走，大膽的猜想，再給予說明就可以了多做題，臨考前的一個月非常重要，數學題做得多了就會慢慢有感覺，一看題目心裡就有想法，我現在是高一，我中考的時候150分的題考了138，我初三剛開始的時候120分的題也就考九十幾，快中考的時候就去補課，然後買套題做套題，基本上已經不看書了，補課也是挺有用的，主要是我自制力不強才去的，如果你覺的自己在家裡一樣能好好複習，也可以不去的，看自己吧，其實中考挺簡單的。

【七八九年級的數學各有特點】

初中數學是一個整體。初二的難點最多，初三的考點最多。

【數學學習中經常出現的幾個問題：】

1、對知識點的理解停留在一知半解的層次上；

2、解題始終不能把握其中關鍵的數學技巧，孤立的看待每一道題，缺乏舉一反三的能力；

3、解題時，小錯誤太多，始終不能完整的解決問題；

  4、解題效率低，在規定的時間內不能完成一定量的題目，不適應考試節奏；

5、未養成總結歸納的習慣，不能習慣性的歸納所學的知識點；

【幾個學好數學建議】

【1】細心地發掘概念和公式：很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數式的概念（用字母或數字表示的式子是代數式）中，很多同學忽略了“單個字母或數字也是代數式”。二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯絡。這 樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯絡起來。三是，一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？

【2】總結相似的型別題目：

這個工作，不僅僅是老師的事，我們的同學要學會自己做。當你會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題

方法，還有哪些型別題不會做時，你才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正的做到“任它千變萬化，我自巋然不動”。這個問題如果解決不好，在進入初二、初 三以後，同學們會發現，有一部分同學天天做題，可成績不升反降。其原因就是，他們天天都在做重複的工作，很多相似的題目反覆做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數學的整體把握，弄的一團糟。

【3】收集自己的典型錯誤和不會的題目：

同學們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學們做題目，有兩個重要的目的：一是，將所學的知識點和技巧， 在實際的題目中演練。另外一個就是，找出自己的不足，然後彌補它。這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內容。但現實情況是，同學們只追求

做題的數量，草草的應付作業了事，而不追求解決出現的問題，更談不上收集錯誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯誤和不會的題目，是因為，一旦你做了這 件事，你就會發現，過去你認為自己有很多的小毛病，現在發現原來就是這一個反覆在出現；過去你認為自己有很多問題都不懂，現在發現原來就這幾個關鍵點沒有解決。

　　發現了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學都做不到。原因可能有兩個方面：一是，對該問題的重視不夠，不求甚解；

二是，不好意思，怕問老師被訓，問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態，學習任何東西都不可能學好。“閉門造車”只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫 性的，前面的知識不清楚，學到後面時，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學科慢慢失去興趣。直到無法趕上步伐。

【5】注重實戰（考試）經驗的培養

　　考試本身就是一門學問。有些同學平時成績很好，上課老師一提問，什麼都會。課下做題也都會。可一到考試，成績就不理想。出現這種情況，有兩個主要原

因：一是，考試心態不不好，容易緊張；二是，考試時間緊，總是不能在規定的時間內完成。心態不好，一方面要自己注意調整，但同時也需要經歷大型考試來鍛 煉。每次考試，大家都要尋找一種適合自己的調整方法，久而久之，逐步適應考試節奏。做題速度慢的問題，需要同學們在平時的做題中解決。自己平時做作業可以給自己限定時間，逐步提高效率。另外，在實際考試中，也要考慮每部分的完成時間，避免出現不必要的慌亂。

首先我要很明確的告訴你：完全可以！只要你的態度足夠認真！

在我上中學的時候，我們老師經常說的一句話就是：初中和高中不同的，初中的孩子成績不好，打一頓就上去了。當然，這並不是說要真的打孩子，只是說初中時候的成績是有很大的提升潛力的。

有一個我親身看到的例子，我當時上初二，班裡有一個很調皮的孩子，作業不做，紀律也不遵守，經常上課接個話把，成績那是一塌糊塗，每次考試，全年級後十名絕對有他的名字，但卻很受我們同學的喜歡，用我們老師當時的話說就是：大事不犯，小錯不斷。為此，老師拿他也沒有辦法。

但是，後來有一天，他忽然變了，變的很沉默，不犯錯誤，不接話把，也不熱老師生氣了，後來我們才知道，原來是他姐姐得了怪病，輾轉北京上海，花了很多錢，還是查不出病因，為此，他家裡面負債累累，但他的父母還是囑咐他在學校好好上學，不要分心。不要辜負了一家人的期望，從那之後，他開始發奮讀書，成績提升的飛快，讓我們所有的同學甚至包括老師都為之震驚，我記得當時我們初二四百多個人，不到半年的時間，他從到第幾名進步到全校二十幾名，說實話，真不知道他付出了多少努力。

其實，我告訴你這個例子，就是想說，初中數學和高中不同，高中數學落下一段後，想要提升的話往往很難，但是初中不一樣，初中數學難度較小，知識量也不是很多，還有就是你數學能考到70分，說明你的數學基礎並不是很差，只要你足夠努力，半年時間90考到90分左右沒有問題。

找到適合自己的發放，不要盲目的去行動，列出一個具體的目標計劃，一口吃不成胖子，先把目標定到75分，然後80，然後一步一步慢慢進步，朝著自己的目標不斷前進。

當然，在這個過程中，你也要做好承受打擊的準備，即使暫時沒有取得理想的成績，也不能有絲毫消極的心理，態度決定一切，時時刻刻都要有一顆積極向上的樂觀心態。

初三期末數學70，不要怕。寒假期間數學基礎訓練20天，成績提高15到25分都有可能。

具體方法如下:找到一個數學老師，或者放假的大學生做老師，準備20套數學試卷，自己每天做一套。做完後，讓老師檢查，做錯的分析原因，因為粗心大意做錯的放過，重點是確實不會做的。讓老師講解做題的原理和方法，自己明白後再重新做，只到會做為止。

每天兩個半小時，其中做試卷一小時，老師講解一小時，重新做半小時。一直到你沒有問題為止，也許用不了20天。要根據自己的具體情況來定。希望你能一個寒假提高到90分以上。

可以確定的說這個提分幅度完全沒問題。那麼接下來的關鍵是如何實現。我這裡的話沒有正確的廢話，只有乾貨，具體做法如下:

期末考試70分說明一個問題，那就是學生的基礎知識和中檔難度題目丟分較多，壓軸題目更是不堪。首先要根據這個月期所有試卷做整體分析，找到丟分比例高的基礎知識缺陷逐一找到對應題型專練，加強對概念公式的理解和運用。

課堂上緊跟老師講課節奏，重點聽老師講授易錯點並結合自身丟分項對知識進行深入思考。學習是由獲取，理解，運用，練習，糾錯這些要素構成，缺一不可。

學生最容易出現的問題是上課聽得懂，做題就懵圈。老師所講只是一個正確的思路你順其思路做當然能聽懂。可學生考試時卻不是這種直通式的線形思維，而是有諸多岔路和陷井式的無序思維。所以一定要善於對考題目進行數字翻譯勾畫出已知條件和未知條件的關係，同時結合自己需要的公式概念進行推理出隱藏條件，這樣問題就容易解決了。

當然充分和必要的練習一定有量的保證，形成潛意識的反射，你就基本成功了。

數學的邏緝和規律性很強，你一旦融入進去成績會飛速提升。

如果從長期來看也可以看下數學學習方法方面的書會有很大幫助。

初中升高中會淘汰百分之五十的學生，所以不可掉以輕心。

可是數學如果滿分120，孩子中考數學打85分，其他必須考的分數還行才能中考上線，如果其他課也不行，中考上線就沒戲呀！

當然可以，我建議不要做太難的題，以中等偏上的題為主，但要保證所有知識點熟悉，確保中等題都做對，就能輕鬆上到85分。

作為一名初中數學教師，期未孩子考了70分五個月後中考想考85。我個人覺得完全可能！做為家長的您我給你三點建議希望您可以幫孩子實現願望！

首先，要孩子想學，有信心學好。孩子能考70分應該單科中等，家長首先要多溝通，適時給孩子灌輸學習重要性。在孩子鬆懈時及時提醒孩子，在有疑問時孩子思索無結果時給予解答。

其次，主動聯絡任課老師聽聽他們建議，及課上孩子上課狀態。做為一名教師我相信每一個教育工作者都希望自己的學生有所突破。

最後，經濟允許情況下請有豐富工作經驗家教(不建議大學生)！

其實，方法得當三個月孩孑一定有質的改變！願您心想事成！

只要你肯主動地學習，從70進步到85並不難。

數學考70，說明基礎有薄弱之處。具體薄弱在哪裡，我想你自己才是最清楚的。

假設幾何題證明方面，你不擅長做輔助線，那就主動去找這種型別題，有針對性地做5-7道題吧，記住：做對不是唯一目的，關鍵是找到思路和突破口，清晰明瞭地知道，為什麼這條輔助線要這樣做？而不是那樣做？其實說白了，就是為了證明這道題，題幹裡缺一個必要條件，而這個條件需要我們自己去建立，自給自足。

只有把基礎部分夯實了，才能更好地思考出正確的解題方法，同時大量地練習型別題非常有必要，熟能生巧，是常識。

如果說題海戰術漫無邊際的話，那麼做歷年真題則無疑是定海神針了。到初三寒假，必須要開始大量做歷年中考真題了。

透過做真題，你可以熟悉中考卷中的必考的內容，比如解方程，你熟悉了套路，這樣在做題的時候，你會氣定神閒，胸有成竹，保證必拿的分不丟，就是超越。

透過做真題，你會練出一種能力來，就是在一下子難以做出來的題目上，不白白浪費時間。有的題，瞄一眼，覺得答案不能很快做出來的話，趕緊移步到有把握的後面的題上吧！答卷，也需要學生聰明地做出取捨的。

做真題，還可以掐時間做，做完對照答案，看自己可以得到多少分，一套一套地對比下來，如果分數在進步的話，你會收到巨大的自我激勵——最有動力的一種自我鼓勵！

學習，這件事，有時候確實是需要從外部借力的。比如我偶爾幫學生解一道函式單選題，總習慣拿起筆立馬開算，怎麼也得十分鐘吧，即使我算對了答案，但未必能給學生講通透了，可是資深數學老師，是帶著學生觀察它的函式式、函式影象和題幹給出來的座標數字，2分鐘內答案就被清晰明瞭地“看出來了”，有趣還效率高啊！

雖然說修行在個人，但師傅如果不領進門的話，個人找對正確的修行方向還是有待商榷的，有時只是費了力氣，卻難有好效果。所以去找一些口碑和人品都好的老師，到他們門下去借力吧！遇上一個經驗豐富的老師，可以避免走很多不必要的學習上的彎路的。

對於一顆願意學習的心來說，世界上根本沒有難事。所以提前祝福你:中考如願以償！考進理想的高中，實現高考夢想！

應該問題不大，因為你的小目標很切合實際，不超高，跳一跳就能夠的著。在接下來的不到5個月時間裡，在加強基礎知識複習鞏固的基礎上，多做點中檔題目，總結規律，整理好錯題本，找出錯題的原因，以防重蹈覆轍。進入6月份，反覆看錯題本，總結經驗教訓。祝你好運，目標達成，考入理想的高中學校。

六個月初三數學從70衝刺到85分很容易做到的！

一重新激發學習興趣和信心。

二，搭建初中數學知識導圖。強化記住。

三，一個月基礎訓練，夯實基礎。

不用等到六個月，一個月以後數學成績就會明顯提高。

我家孩子現在初三，我們的分值是120，你們現在開始迴歸課本，買一本同步訓練做題，保證每一道題都做對，不會的問老師或同學，到最後96分是沒有問題的，如果在基礎上再延伸一點，100分以上是有很大希望的，加油吧。

初三期末考試數學70分，離中考不到六個月，衝刺能到85嗎？

告訴你，完全可以，甚至更高。

一般中考數學是120分滿分，你得70，確實比較少，也就是沒及格，但不是差的太離譜，大致的內容還是掌握了一些，所以只要你真心想提高，還是有辦法和希望的。但你要從現在開始要補。不是到外面補課，是對自己來補。補什麼呢？

1.補信念，補信心

你的分數低，想必心靈上經常收到打擊和折磨，甚至有些畏懼數學，所以你止步不前。從你提出這個問題就可看出你想改變和提高。因此，你要心中有信念，就是要提高數學成績，然後相信自己我能行，有了信心，你將不畏將來，勇往直前。

2.補投入

數學是一種思維性很強的學科，需要時間去想，去悟，去實踐去練習。有計劃的去安排你的時間，如白天哪個時候，晚上多久時間？在哪比較合適？同時，在精力方面也要加大投入，不懈的努力需要相應的精力和精神付出。

3.補方法和能力

數學學習講究方式方法，一個問題，你的方法不對，用多久都不能解決問題。所以你要整理每種問題對應的解題方法和策略，一看到問題就想到大腦裡儲存的方法，迅速去解，事半功倍。同時在不斷的解題過程中，積累經驗，培養自己整合知識和方法的能力，做到舉一反三，隨機應變。

4.多向老師和優秀的同學請教

當問題經過長時間思考後仍然解不出來，說明方法不對，此時要問老師或同學，往往別人一點撥你就會明白。

總之，數學學習要提高成績，需要充滿信心，加大投入，注重學習方法的調整，多練，多問，多思考。只要這樣堅持，你的數學成績的提高會立竿見影！加油！

初中數學如果衝刺的話，從70起到85就算百分制的話也是非常輕鬆的，如果是滿分150的話，那簡直是太輕鬆了。用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。

現在70分，中考衝刺到85分是完全可以的！

第一、要重視基礎知識，把基礎知識熟練掌握，基礎題型的解題的解題方法要掌握！

第二、複習過程中，尤其是二輪複習，不斷在做題中總結分析，尤其是容易錯的題，最好能準備一個錯題本。

第三、大量做題，中考考試內容一般都固定不變，題型也相差無幾，想要拿高分就要大量做題，總結經驗！

70—85很容易，滿分120，105—115很難！抓重點內容多做題，把平時做錯的題反覆做對為止，實在不行找名牌大學的大學生一對一輔導，很快就上來了

可以~

這裡需要幫助孩子梳理學科失分的原因，聚焦消滅~同時調整孩子學習心態~

我孩子當年中考用了五個月，總分數提升了200多分~

考70分說明孩子過去學習上是存在問題的，現在關鍵是孩子想考85的決心有多大，是家長想還是孩子想？孩子會不會為這個決心付出行動？如果只是家長一廂情願的話肯定不可能。如果是孩子自己下決心並全力付出的話，滿分是120分的話，考85很簡單。滿分100想考85，那得看智商

中考的最後衝刺就在初三的下學期，你只要肯努力 學 跟上老師佈置的習題 卷子 練習冊 ，提升是肯定的，記住一句話:孰能生巧!

期末考70分，說明這孩子的底子是有的，只是想達破這70分的高度，小孩需要認真對待這學科，跟隨著老師的步伐掌握重點，補習欠缺的地方，成績才能升上去。