我覺得父母首先得喜歡書，喜歡給孩子讀書，然後才能感染到孩子。每天都在書堆里長大的孩子，會不喜歡讀書麼，每天固定給孩子讀20分鐘以上的書，然後跟孩子進行讀書互動，讓孩子覺得書是生活中不可缺少的一個部分，天長日久，自然對書就有感情。

我家孩子受我的影響，也特別喜歡看書。在他很小的時候，我們的親子共讀就開始了。一開始當然是我讀得多，他就聽，慢慢地加入了討論。後來，他就慢慢地跟著我一起讀了。隨著年齡的增長，我開始培養他自主閱讀，並把閱讀作了很多拓展和延伸。比如，我們一起製作繪本，把書裡的故事改編成劇本來表演，這些都極大地提高了他的閱讀積極性。

同時，我還組織他們班上的孩子辦了讀書會，多次帶他參加各類書友會或者讀書活動。他喜歡看書，那就讓他自己參與購買，自己選擇書籍的種類，這樣比較有成就感，也能激發更多的閱讀興趣。

當然，最重要的就是給他一個好的閱讀氛圍，關於這一點我堅信自己是做得比較好，也堅持得最久的。所以，根本不需要發愁孩子看書的問題。

我覺得首先家長得創造一個良好的閱讀氛圍，比如給孩子一個小角落，擺放一個小書架，到處都是觸手可及的書。然後父母得愛讀書，並從小帶著孩子一起讀書，這樣就會形成一種讀書的習慣。

孩子的習慣其實是很容易養成的，只要家裡有書，只要父母願意抽時間陪孩子讀書，我相信孩子會對書籍感興趣。我是從小就很喜歡看書，我覺得書裡有我未曾接觸到的廣闊世界。現在我也帶著孩子一起看書，我相信在我的影響下，孩子也會喜歡讀書。

想要培養孩子對書籍的興趣，首先要看家長怎麼去做，家長是否是一個愛看書並且善於閱讀的人。我覺得應該從幾個方面做起，讓孩子逐漸的愛上看書：

1、閱讀越早越好

我家孩子很小的時候，我就開始給她讀故事聽。不要以為孩子太小不懂，其實孩子什麼都聽得懂，只是說不出來而已。

舉個最簡單的例子：我家孩子剛出生，我就喜歡給孩子唱歌，就我所會的童謠一首首唱給她聽，最初只是覺得好玩，以這種方式跟孩子親近，後來等孩子長大一點，會說話了，直接就會唱我以前唱給她聽的歌，哪個地方我唱錯了她都跟我唱的一模一樣。

所以培養孩子看書的興趣，要從小做起。

2、親子閱讀很重要

孩子小一點的時候，不認識字，家長就要陪著孩子，多買一些圖畫多、字少、色彩衝擊力大的繪本給孩子看，邊讓孩子看邊可以跟孩子講解讓她聽，慢慢長大一點，可以給孩子讀繪本，只要她喜歡，不要限制類型。一定要有質量的陪伴她看，不要敷衍了事。

3、讓孩子自己挑選書，多給孩子買書

孩子喜歡什麼樣的書，就給她買什麼樣的書來看，只要她愛看，不限型別，不要覺得有些書沒用，其實或多或少都會提供一些知識點給孩子的，哪怕是隻學習裡面的描寫語句也是一種收穫啊。

4、在家裡設定閱讀角

在家裡找一個大概兩三平米的地方，給孩子設定一個閱讀角，專門供於孩子閱讀和地方，放一個小書架，放一個小沙發，讓孩子舒舒服服的坐在這個地方，不受外界影響的想看什麼書就看什麼書，觸手可及，隨時可以拿到書。這樣孩子一定會愛上閱讀的。

培養孩子對書籍的真正興趣，首先要在家裡給孩子創設一個書香環境。有一個屬於孩子自己的閱讀角，是最合適不過的了。另外開始的時候，家長如果經常給孩子講故事且以身作則，經常翻書看，對孩子都是潛移默化的影響。再者選擇孩子感興趣的書籍開始閱讀，逐漸增加難度，並且注意書籍選擇面也要寬泛。看的多了，孩子自然會找到自己最喜歡的“口味”。

想培養一個對書籍感興趣的孩子，其實非常簡單，做到如下三點就夠了：

1、從孩子出生之日起，讀書給孩子聽，養成親子閱讀的習慣。很多人都知道，閱讀對孩子的成長和發展有非常大的好處，但是，應該從何時開始閱讀呢？不同的人有不同的看法。2015年，享譽全球的美國兒科學會發布了一項政策宣告，稱孩子的閱讀開始得越早越好，最好從孩子出生之日起開始。親子閱讀不僅可以密切家長和孩子之間的親密關係，培養孩子對閱讀的興趣，而且能提高孩子的語言和讀寫能力。

剛開始的時候，可以由家長讀給孩子聽，例如，每晚睡前時間，就是極好的親子閱讀時間；孩子再大點以後，可以在閱讀的時候有更多互動，比如，讓孩子指認書中的動物或人物，或者回答與故事有關的簡單問題；再大一點之後，孩子可以自己閱讀了，這時候，可以讓孩子將讀過的內容講給大人聽，並及時對孩子的表現予以鼓勵和肯定，孩子會非常喜歡這樣的方式。當孩子從閱讀中獲得了快樂和成就感並得到家長肯定的時候，孩子離養成經常閱讀的習慣，就為時不遠了。

2、家長要帶頭閱讀。家長的行為，對於孩子是一個良好的示範。如果家長每天都堅持閱讀，並把閱讀看成是一件非常快樂的事情，孩子往往也會受到感染。相反，如果家長把閱讀視為一種硬性的任務，從閱讀中感受不到任何樂趣和成就感，孩子也不可能真正喜歡上閱讀。所以，培養一個愛閱讀的孩子，家長也要帶頭讀書。那些不怎麼愛讀書的父母，應該儘可能改變自己，建立起閱讀的習慣。如果實在不行，裝也要裝出個樣子。

3、設立書房、圖書角或者讓書充滿家庭的各個角落。當孩子隨時都能看到書、伸手都能拿到書、當所有的家庭成員一有空閒時間就閱讀的時候，孩子受到感染，也會慢慢發展出對閱讀的興趣的。

前段時間看了一本書，書名叫《幫助你的孩子愛上閱讀》，看完這本書給我感觸很深，我把大概內容概括了一下：

第一，父母以身作則，身教大於言傳。愛學習愛看書的父母，孩子肯定會耳濡目染的，前段時間朋友圈流傳了一張圖片，地鐵上有兩對母子，一對母子在低頭玩手機，另外一對母子則每人各拿著一本書在安靜的閱讀。這就是父母能否以身作則最好的示範。第二，閱讀越早開始越好。孩子一出生，父母就可以開始親子閱讀了，孩子小的時候父母可以讀給他聽，讓孩子把閱讀當成日常生活的一種習慣。第三，設定一個固定的閱讀時間。不管多麼忙，一定要抽出時間來閱讀。閱讀的時間不是越長越好，有質量的閱讀半小時都足夠了，最好是定在衝完涼和睡覺前這個時間段，哪怕只閱讀了一小段內容，但整個過程是愉快的就足以證明效果的。第四，培養親子閱讀的習慣。孩子小的時候父母讀給孩子聽，對於孩子長大一些了，可以讓孩子讀給父母聽，哪怕孩子講得不好，也應該多鼓勵孩子，激發孩子的激情。第五，閱讀的內容不侷限於某種讀物，也可以是雜質、遊戲評論、小說等。很多家長覺得一定要讀世界名著，名人推薦，這是不對的，閱讀要根據孩子的興趣來培養。第六，佈置一個溫馨有氛圍的閱讀角。哪怕只是一平米，這個閱讀角的設定，可以讓孩子感受到閱讀的氣氛。

第七，多帶孩子去圖書館或者參加一些讀書會等。氛圍是可以感染人的，當孩子去到這種書香濃郁的地方，心也會有所向往。

第八，閱讀形式多樣。現在電子科技越來越發達，電子閱讀產品也是日新月異，這個是不可否認的，所以不應該否定這種先進的閱讀形式。第九，控制孩子的螢幕時間。電腦、手機、電視不應該全盤否定，在給孩子制定閱讀時間和規則的時候，給予一定的螢幕時間，也對孩子閱讀是有幫助的。

一、自己要愛讀書，儘早給孩子早讀書：在孩子出生以後，就可以開始讀書，可以是繪本故事，散文，兒歌，古詩、三字經、千字文等等，不拘泥於文章形式。重要的是讀給孩子聽。千萬不要以為孩子聽不懂，他都存記於心呢。有一天反饋給你的時候，會是個大大的驚喜。

二、做好親子閱讀：這個時間一定不能少，這個時間隨時隨地，不要刻意去要求。也不一定非要孩子坐在你的旁邊聽，他在玩的時候，你在讀，他會聽到，當聽到他感興趣的部分時，他會有迴應。

三、故事一定要講的生動有趣：這個是考驗媽媽們講故事技能的時候了，把故事 講的生動有趣，一定能吸引孩子來到你身邊一起閱讀。

四、利用好睡前時間：睡前故事一定要有，而且要養成一個習慣。沒有一個孩子會對故事不感興趣。

五、家裡要有書，和讀書的氛圍。一個朋友曾經和我說過，她的家裡隨處可以拿到書，不一定都在書架上，沙發上，茶几上，只要想看，隨手都能拿到一本。是不是有些不同尋常的感覺呢。

激發孩子對書籍閱讀的興趣，首先肯定是父母是否是一個很好的榜樣。父母喜歡閱讀書籍，愛書，惜書。在這樣的氛圍中，孩子也容易喜歡上閱讀書籍。這是一個自然而然的過程。這點相當重要。

其次是在啟蒙階段，父母可以引導孩子，比如從繪本開始，給孩子講解閱讀，養成睡前閱讀的習慣也是很好的，這也是會激發孩子閱讀的興趣的。

再次，週末陪孩子經常去一些繪本館，書店，圖書館這樣有閱讀氛圍的地方，激發孩子對閱讀的熱情。

最後一點，在家中也可以建立圖書角，讓孩子隨時隨地找到想看的書籍，這對激發孩子閱讀的熱情也很有幫助。

總之，只要能激發孩子閱讀熱情的方式，我們都可以嘗試著看看。我們總說方法比問題多，所以找到合適的方法就能激發出孩子學習，閱讀的小宇宙。自然愛上閱讀也不是什麼難事了。

最近我從紙質書到kindle的轉換，無論如何總有一點不適，這可能就是紙質書給我也給更多人的美好的一面，所謂的美好，具體說就是它們的質感，沉甸甸在手上，讓人覺得踏實安心，翻書的聲音，鋼筆劃下一段話的印記，各種紙張不同的手感，這就是美好！

跑題了，趕緊說說陪養孩子喜歡書吧，四個字:不必客意。房間裡隨處放上書，媽媽爸爸隨時在讀書，出門等車飯店等餐的碎片時間都能從包裡掏出一本書遞給他，從一歲就這樣做，水到渠成。孩子自然而然就喜歡上書了。

要幫孩子愛上書籍愛上閱讀，父母自己要先學會認真閱讀並深信閱讀是對孩子一生有益的陪伴。

如果我說書籍對於孩子，就像媽媽的奶，一出生就給予，ta便會依賴，這份依賴不需要戒掉，也戒不掉並伴隨孩子健康快樂成長。當然首先得有源頭，孩子對於世界的認知需要父母的引領，你給ta玩具，ta便探索玩具的樂趣，你給ta播放動畫片，ta便習慣於電視的陪伴…而書籍，從幼兒時期父母的親子講讀開始，透過聽和看，慢慢地會有很多的親子互動。推薦松居直先生的《幸福的種子》一書給父母們參考。為孩子播下閱讀的種子，閱讀亦是悅讀，在家裡建立孩子的閱讀角，擺放兒童書架讓孩子可以隨時拿到；帶孩子去兒童書店感受閱讀氛圍的薰陶結交書友；養成睡前親子故事習慣等等。但不要讓孩子的閱讀帶有功利心，有的父母在給孩子閱讀的時候，非要指著識字或者講完一本故事書之後一堆問題讓孩子回答，這樣的行為就像我們上完課之後必須做作業，失去了閱讀原有的快樂，一旦有了不快樂的感受，便不會真正的投入，慢慢地便會疏離。

閱讀不僅僅是興趣，而應該是習慣。習慣的養成，什麼時候都不晚，但越早越好～

培養孩子對書籍的喜愛，會激發孩子的想像力，提高孩子的語言能力，這是對孩子終生有益的。剛學步的寶寶喜歡你給他讀故事，甚至在孩子能自己閱讀之後，小傢伙還是喜歡依偎著爸爸媽媽聽他們念一本好書。孩子會以你為榜樣，因此，你應該也不斷地閱讀書籍、報紙和雜誌。然後和孩子一起閱讀，一起和孩子談論書上的圖片。孩子讀書的時間不要太長。不要和孩子一起對圖書進行精讀，也不要在孩子明顯要進行別的活動的時候繼續給孩子讀書。書的時候加上動作，和孩子接觸，一邊講故事，一邊按說話的節奏輕輕地晃動寶寶。嘗試讓孩子閱讀可以互動的書籍。給孩子買那種能讓他做些什麼的圖書，例如那些書頁裡有摺疊畫，或者有突起可觸控的書。和孩子一起選書的益處在於選的書是孩子自己喜歡的，肯定會有興趣

培訓孩子的閱讀興趣要從小開始！個人覺得最有效的方法就是親子繪本閱讀！繪本，又稱圖畫書。是透過圖畫、文字，在兩個不同的層面上交織、互動，來訴說故事的一門藝術。一些相當著名的繪本甚至只有圖，而完全沒有文字。它透過畫面來感知故事，演示快樂，表達情感。0～6歲的寶寶識字未幾，尚不能獨立閱讀文字，但孩子可以憑直覺進入繪本的世界。親子閱讀是一直保持跟孩子一起讀書的習慣，就是在不斷維繫一個跟孩子溝通的渠道。所以，親子閱讀繪本不光能培養孩子對閱讀的興趣，也能不斷促進親子關係的和諧！

繪本閱讀從開始父母讀，到共讀，到孩子獨立閱讀，相信每個孩子都會成為愛書之人！

當然，家庭氛圍的營造也很重要，有空可以經常帶孩子去圖書館，書店，參加讀書活動！

首先，如果想培養孩子對書的興趣，爸爸媽媽自己也要對書感興趣。模仿是孩子的天性，環境最容易影響人，而孩子最主要的環境就是家庭環境。父母給孩子營造一個愛書，讀書的環境，孩子自然會喜歡看書，喜歡閱讀。如果父母都不太喜歡書，比較喜歡電視啊，手機之類的，那麼我們很容易發現孩子也會非常喜歡這類電子產品。所以，請在要求孩子之前，先改變自己。

其次，根據不同的年齡和每個孩子的特點，挑選適合自己孩子的書，開始閱讀。很多父母在挑選書或者繪本的時候是從自己的角度出發的，“我認為”孩子該學什麼了，就挑選什麼樣的書。 其實每一本書，只要孩子喜歡，那對於他來說都是有益的，無論是童話，寓言故事，散文，繪本，甚至是無字書。孩子在書裡可以學到東西就好了，或者只要他喜歡，能讓他更喜歡書就是好的。不用太糾結於孩子看完書到底學到了什麼。很多東西是潛移默化的，不是每一本書的收穫都是可以用語言來描述的。所以培養興趣，從挑選孩子喜歡的開始最重要。

第三，陪讀非常的重要，特別是對於小一點的孩子。他不認識字，或者還不能完全理解書中的意思時，需要父母的陪讀。在和孩子一起讀書的過程中，爸爸媽媽可以給孩子解釋書中的意思，講解給孩子，從而引起孩子的興趣。

第四，培養良好的閱讀習慣。興趣可能是一時， 而習慣可以陪伴孩子一生。我想父母培養孩子讀書的興趣，其根本目的也是希望孩子愛上閱讀，讓閱讀可以陪伴他一生。從領讀，陪讀，到共讀，我想這是每一個培養愛閱讀孩子的父母必經的過程。而每經過一個階段，都會讓孩子更加愛上閱讀。

蘇赫姆林斯基曾說:“不閱讀的孩子是潛在的差生。”不論是為了提升成績，還是開闊知識面，甚至是改變精神氣質，我們都希望孩子對閱讀感興趣，養成閱讀的習慣。1. 培養閱讀興趣，首先要結合孩子的興趣，選擇他感興趣的書籍。家長從孩子的角度選書，不要一味要求孩子看家長覺得好的書籍。孩子大了，有自己的想法和愛好。選書的時候多聽聽孩子的意見。孩子堅持看完感興趣的書的過程也是閱讀習慣形成的過程。心理學研究表明，一個習慣的養成需要堅持二十一天或更久。由興趣發展為習慣，才能真正意義開啟閱讀這扇窗戶。2. 家長的榜樣作用不可忽視。身教重於言教。希望孩子愛看書，父母首先做一個愛閱讀的人。每天晚上抽出一段時間，放下手機和電腦，開啟一本書，開始一段精神之旅。在父母的積極影響下，孩子才有可能拿起一本書。

興趣的培養是一個長期而持久的過程，不是那麼簡單的事情。而且，孩子以後的學習過程都會伴隨著書籍閱讀的過程，需要引起重視。

第一，要營造讓孩子愛上書籍的氛圍。比如，在家裡隨處可見的地方都放上書，讓孩子樂於接觸。父母也在孩子身邊讀書，孩子會自然模仿；

第二，和孩子一起親子閱讀，增強他們的閱讀興趣和共讀樂趣，使他們明白閱讀是一件快樂的事情；

第三，多采取表演、做遊戲、親子互動、製作卡紙和指偶、貼紙等寓教於樂的方式，幫助孩子愛上閱讀，並於小朋友一起在玩中學、學中玩。

潛移默化是可以培養孩子對書籍真正興趣的。首先，孩子的父母是愛書之人嗎?如果是，孩子已經有一半的可能會對書籍感興趣；如果不是，若你想要自己的孩子愛書，請先培養自己對書的興趣!因為父母愛書，孩子就會出生、成長在有書、多書的環境；父母愛書，家中常有讀書的情景，自然少有看電視、玩遊戲的場景；父母愛書，自會常讀書給孩子聽，向孩子展示書中萬花筒般奇妙的世界。從而引發孩子自己去閱讀去探究的興趣。再者，讓孩子真正愛上書籍，就要少賦予讀書以功利性，瞭解孩子各階段心理特點，推薦給孩子感興趣的無損於身心健康的多知識面的書籍，讓他們知道書中包羅永珍，奧妙無窮……這樣有趣的書籍，孩子怎能不愛呢?!

我個人覺得首先應該要以身作則，看書也好，其他任何事情這一點特別關鍵。在給孩子講繪本的時候必須生動形象，多用些擬聲詞引起孩子的注意。讓孩子自助學習的時候，我們還是要同步進行看書學習，那麼孩子也會逐漸養成閱讀的好習慣

這個問題是很多家長都很在意的問題，但是要想孩子喜歡上閱讀，那麼首先作為家長就應該做好榜樣。

要想孩子喜歡上書籍或者說喜歡上閱讀，那麼作為父母的爸爸媽媽首先要放下手機、電腦，自己先愛上書籍。

一個喜歡書籍或者說喜歡閱讀的家庭，孩子自然也會喜歡；一個喜歡玩手機、電腦遊戲的家庭，確實很難培養出一個熱愛書籍的孩子。

所以要想孩子喜歡書籍，父母得做好榜樣。

有了父母的榜樣的力量，個人覺得還需要營造一個讀書的環境。這個環境包括硬體的書房或者書櫃、書架、書角。

家裡房間夠寬有書房的當然是最好不過的了，閱讀也是需要儀式感的；如果家裡沒有書房，那麼也應該在陽臺的一角或者客廳的一角再或者孩子臥室的一角給他一個讀書的安靜而整潔的地方。讓孩子沉浸在書的海洋裡盡情徜徉。

有了讀書的硬體設施，也需要軟體設施，那就是可以和家庭成員商量著一起約定一個固定的讀書時間，比如睡覺前半個小時，如比泡腳的時候等。家裡所有的人都在這個固定的時間段裡看書，關掉電視和電腦、放下手機。孩子在這樣的環境下，不知不覺的也就會喜歡上讀書了。

要想孩子喜歡看上書籍，還有一個很重要的東西需要注意，那就是孩子看的書籍最好由孩子自己去選擇他自己真心喜歡的。只有這樣，孩子對書籍的熱愛才會持續，讀書也才會堅持下去。

可能有人說那孩子如果就喜歡漫畫啊、笑話啊這樣的書籍怎麼辦？那就帶他去書店，讓他在書店把這些書看完，不能買回家。你也可以把自己想要孩子看的書籍推薦給他，讓他不知不覺的接受你的推薦。

首先，孩子都是愛讀書的，只是看家長如何引導。身邊很多媽媽會在群裡面討論，孩子對書不感興趣：有的孩子一聽讓他看書就馬上跑一邊去，有的孩子接過書讀了不到十秒鐘就去玩玩具了，還有的孩子，拿過來書就是當成“玩具”亂扔、亂撕，看到這裡你會說，這些孩子根本就不喜歡讀書對麼？不，孩子的這些表現都是正常現象，它只是個短暫的現象，要去改變它我們家長需要有一些小技巧。比如，我會建議給低齡的寶寶採取親子共讀的方式。

1，可以安排個2-5分鐘的睡前小故事，由爸爸或媽媽帶著寶寶一起讀

2，嘗試堅持第一條一週，仔細觀察寶寶的變化（對閱讀這件事的喜歡程度）

3，逐漸把閱讀這件事滲透到每一天的生活中