孩子從幾個月就能聽懂大人說話，在孩子小的時候，就要正規教育，吃的東西不能少，穿的衣服不能少，但是教育是最重要的，要告訴孩子什麼該做，什麼不該做，什麼是對的，什麼是錯的，讓孩子從小就養成好習慣，這樣隨著年齡長大，很多事情自然而然就懂了就成了別人眼中的乖孩子。

孩子性格則是與生俱來的 後天培養只是學會做人的一個方面 能夠有效地控制自己的情緒 減少主動攻擊性 給他人及社會減輕壓力及負擔

當然也有一些孩子則是家庭溺愛的結果 但充其量也只是人品問題 不具備有很強的攻擊性

其實人的性格是天生的 成長則是與教育是分不開的 教育好了則會成為元帥將軍以及民族英雄 如果教育失敗 那將成為人渣

總體來說所有的嬰生兒應該都差不多，當然遺傳父母的性格也有一定的關係。

但不是一生來就打人，這與父母的性格和教導有著密不可分的關係。

所以父母首先要作好榜樣，修練好自己。也就是平常我們所說父母是榜樣，父母是孩子的啟蒙老師，父母的言傳身教影響著孩子。

因此，在修養好自己的同時，要正確教育孩子，如何說話做事，如何做到性格修養。哪一些事能做與不能做，哪一些話能說與不能說，以及利弊講解清楚，並規範他該怎麼說或做。

教導孩子，切勿寵愛，溺愛，更不要依他性子，任其發展。

教育孩子是一項是偉大而浩瀚的工程，希望平時多多學習，觀看一些有關教育孩子的書籍，多看一些電影、電視關於教育孩子這一塊的內容。真正切實教育好孩子。

另外，平時要帶孩子經常要觀看臨摹別的好孩子，也是教育孩子的一種有效方法。

謝謝！看到小孩子有打人的舉動，首要的一點就是要區分孩子的年齡大小。一般在嬰幼兒時期，也就是就是說多指在學齡前的孩子們。因為在這一年齡段內的孩子們的思維活動多屬於一種天賦的本能意識，尚不具有以目的性很強的支配思想。所以，對有打人的舉動的孩子，雖然都是孩子，但因其各自所処年齡段頭腦發育程度的不同，在採取管教的方式方法上也應不同對待。謝謝！

小孩子的成長和大人有一定的關係，呱呱落地知道什麼啊，都是需要後期父母以及家人去引導的，所以當孩子有一次打人，大人不糾正還縱容，就會養成這種毛病，這可不是天生的，所以問題就是這個孩子的家人身上，碰到這樣的孩子，離遠點

沒有天生就喜歡打人的小孩，小孩出生就是一張白紙，你教他什麼，或是你潛移默化他什麼，他就呈現出這個樣子，愛打人的小孩首先反省下他的生活環境，他接觸的人是否都有打人或是鼓勵他打人的傾向，如果有堅決say stop！

再者，小孩性格還沒定型，越早教育他改掉這個壞習慣越早能成功。

喜歡打人的小孩，一般性格比較外向，強勢。一部分是天生的，因為3在我的親戚當中就有這樣的小孩，才會走路，甚至還不會走路的時候，就喜歡用手去打別人，打到了還笑，打不到就哭，那麼小，也沒人教啊！就算大人教，太小了也不懂啊！要是能懂，那就是天才了。

還有一部分就是後天形成的，爸媽慣的，尤其是爺爺奶奶，打比方小孩要某樣東西，大人一開始不同意，小孩急了，下意識地打了一下大人，一直在那鬧，大人就屈服了，反過來買東西給他，還賠禮道歉，這就讓小孩有了“”滿足不了就打人的意識‘’,百試不爽。

這種小孩是可以改變的，但會很難，首先大人就不能慣著他了，對一些無理的要求，肯定是不能滿足他的，就算在他在那邊哭鬧，也不行，適當的可以嚇一下他，但是絕對不能動手打，你告訴他打人很不禮貌的，有很多小朋友肯定是不喜歡的，老師也不喜歡，所有人都不喜歡他，就沒有人跟他玩了，就這樣慢慢的去引導他，我相信會慢慢的轉變過來的。

與天生多少有一點點聯絡但不絕對。主要是與成人育兒技巧有關，比如嬰兒活潑可愛，手舞足踢，非常好玩，父母特別高興，卻忽視了主動教育，還把嬰兒手捏著，叫他用手去打他，打他，卻沒想到這種主動在嬰兒腦中留下了印象，這樣一來嬰兒逐漸長大，就成了喜歡用手去撈人或打人的習慣。當時是好玩，非常喜愛的動作沒有思考後果，是在無意中做的範舉，是不恰當的。因而請千萬不要因為孩子好玩就可亂出範舉，當嬰兒在這個階段，就要啟示好的文明的示範，別少虛了這個問題。小孩子喜歡打人的由來，父母要想得仔仔細細，認認真真，絲毫不能含糊！以免帶來不好習慣。

是天生的，天生就帶有打人的基因，一旦在後天環境中被誘發，就會打人。我親眼看到一個不滿週歲的孩兒，因無奶吃，一隻小手揪著母親頭髮，另一隻握著拳頭，。我的女兒小時也無奶吃，但只會咬著被角哭。(懦弱)。們以性格差異是天生帶來的。即有的會稱強，有的會示弱。個性完全可以改變。一是透過教育或自我覺悟改變，二是被逼而變。如遭遇重大錯拆，事件等，性格可一百八十度改變。

謝謝邀請。小孩子的行為習慣都是受環境和父母的影響和言傳身教的。第一，孩子現在是多大年紀，比較小的時候是否是由父母帶還是由爺爺奶奶帶，父母由於要養家餬口工作沒有多餘的精力帶小孩，而老輩人更有精力賦閒在家沒有什麼事情做大多都是以帶小孩為主。老話都說隔代，隔輩親，老輩人對小孩子可能比較寵愛，放縱，要啥有啥，不給就哭就鬧，致使小孩子會養成一種依賴習慣，不給吃就鬧騰，翻滾，耍賴皮。有時候也會去爭奪零食之類，爺爺奶奶比較會順著，太慣著就會造成這樣的結果，老話說得好，慣子如殺子，習慣一旦養成到了慢慢長大就很難再改變了。而這種，最好的辦法就是胡蘿蔔加大棒，恩威並施，鬧零食，要食物可以，拿自己要付出的勞動來獲取，有辛苦的勞動讓他接受勞動教育，讓他體會一下勞動的辛苦，有付出才能有回報，什麼都不是那麼輕易就會獲得來的。第二個，從小不受重視和管教，缺愛，特別想引起誰的注意。可能是由於家庭孩子多，或者父母重男輕女或者重女輕男思想自己被忽視，必須要透過這種方式才能引起父母的重視和關心。多陪伴孩子，給予他充分的關心和陪伴，溫暖他的心。還有父母之內的家庭矛盾的不和受父母的長期不良環境影響，家庭暴力等等，會帶有父母的影子，這個只有多和父母溝通，家庭和睦才能改變孩子的行為習慣。

看到這個問題，作為一名父親有著觸動心靈的感覺。女兒同班同學就有一名霸道的同學，孩子母親告訴老師及大家，打也打了罵也罵了就是改不了。筆者不是教育工作者，更不是心裡方面的研究人員，但是對這個問題，感覺不能簡簡單單的用是與不是來談論。首先筆者認為，人在出生前不能只是用“人之初，性本善”來定義，可能在基因裡有一定的塑造，理由簡單在一次央視尋親欄目中有這樣的案例，一對被從小抱錯的孩子，長大後從事的工作就選擇和親生父母相同的職業，當然這也許只是一個巧合，在這裡不去深入研究了。其次筆者認為最重要的是父母或者說是監護人，說遠點孩子還能出生，父母就整天摔打吵罵，一出生就直觀的感受到這一切，懂事後依然是在這種環境中長大，誰能或者說誰敢說沒有影響？筆者親眼見過這樣的事情，一位母親在大街上，對著自己的兒子就把兒子父母的身體器官掛嘴上，這樣教育下的孩子會是什麼樣？不知道大家是否相信，筆者的孩子在沒有上學前從來不會罵人，我們做父母的也從來不罵人，當孩子上學後，同學多了環境變了，才偶爾聽到了不文明語言，還不是在真對人，而是針對個別事物，而且是孩子發展自己錯了，立刻道歉承認自己的錯誤。在這裡筆者要再次強調一點自己的觀點，父母的行為舉止和孩子自己的生存環境，對孩子的影響要遠遠大於任何其它因素。

孩子愛打人，作為家長，首先可能是因為孩子和別的小朋友不太熟，在陌生的環境裡沒有安全感，一旦別的小朋友出現在自己身邊的時候，孩子可能會出於自我保護，透過打人來保護自己。

其次，也有可能是因為想要排除其他小朋友，不想被打擾。在自己孩子做一件事的時候，有其他向朋友想要參與進來，但孩子自己不想別的小朋友來參與，一開始，孩子可能會透過吼叫的方式來制止，發現沒有作用，便開始動手打人，而且覺得很有效果以後，遇到事情，第一件事想到的可能就是打人了。

最後，就是家長在家裡也有這種行為，父母是孩子最好的老師，家長的一些行為都會對孩子潛移默化的造成一定的影響，家長在家裡出現過類似打人的行為，孩子很容易就會把這種行為應用到別人的孩子身上。

這些問題解決起來其實也很簡單，家長可以做一些或者讓孩子帶一些好吃的，讓孩子跟其他小朋友一起分享，幫助孩子結交和認識更多的朋友，讓孩子慢慢去熟悉群體的環境。也要告訴孩子，打人是一種很不好的行為，而且並不能解決問題，如果你不喜歡人家這樣做，你可以直接告訴他。並以身作則，給孩子樹立一個正面形象。而且請千萬不要盲目地去責備孩子，要具體分析產生這些行為的背後原因，教會孩子學會用語言和別人溝通，加強用語言來解決問題的能力，這樣才能夠讓我們的孩子成長得更加健康

父母是孩子的啟蒙老師，孩子的教養很大一部分來自父母的言傳身教。所以孩子打人家長要及時的制止，不要讓他在幼小的心靈裡產生是對的錯誤認識。我請耳聽過有的家長說，孩子打人陪點錢就可以了，但不能讓他捱打，那樣他會變的懦弱的。

這個問題有多種因素造成。由其現在獨生子女多，大人就有不好的想法，怕自己的孩子受治，就是直接縱容，原因是，人不能太軟弱了，否則會吃虧，被人欺負，有的還說人弱被人欺 ，馬弱被人騎的邪說。所以孩子就會學壞，豈不想更會給家裡造成了麻煩。

我個人理解，小孩子打人實際上是一種和人要交往、溝通的表達。可能他說不好，就用他的行為表達出來了。嚴格意義上，也不屬於打的行為，就是孩子天性的一種表達。

應該不是天生的，屬於後天成長中逐漸形成的。

作為大人，也不要對小孩子的這種行為上綱上線，正確引導，以合理的方式去教育。

小孩子愛打人，證明你有個好兒子！精力旺盛的他，以後走上社會一定會有出息！

但是你要正確引導，畢竟還是要尊巡學校制序！

首先，有的小孩喜歡打人是因為打人是一種非常方便的發洩情緒的手段，小孩子缺乏表達鍛鍊會缺少自我表達能力，於是透過打人這種方式進行自我表達。打人這種方式簡單易學，還能帶來快感。

第二，小孩打人的行為是學來的，先天因素固然存在，但相對來說後天學習才是最主要原因。

打人這個概念太寬泛了，我用再具體一點的行為拿來類比。比如摔東西。我印象中我妹妹上小學之前就會摔東西了，這個絕對是和我爸學來的，他們兩個都是生氣控制不住自己的時候用摔東西發洩和表達情緒。

反過來思考，那我為什麼沒有學會摔東西呢，因為我小時候身體很弱，經受不起大的情緒波動。當我看見我父親摔東西的時候，我是非常受刺激的，對此深惡痛絕。因此每個人的先天不同導致對於行為的反應不同，從而導致最後結果不同。

第三，既然打人是後天學習產生的行為，那也可以通過後天學習進行矯正。長時間來說，最後一定會慢慢變得成熟穩重不再動手。短時間想要改變，我認為一定得是環境的改變促使小孩去適應新環境，形成新的行為模式。

除此之外，一次嚴厲的教訓能給孩子好好上一課，如果在這上面吃過虧，那他一定不想再次吃虧。

沒有天生喜歡打架的小孩，要麼是父母教的，要麼是他有打架這種行為，父母沒有教育，讓他認為打人是一件無所謂的事情

小孩子生長過程中會有一段時間會有打人的舉動，這大概是生長過程小孩子探索世界的方法，這時候需要大人來合理引導，孩子認識到不對，就有可能改變吧。

剛開始孩子打人只是因為想表達喜歡你的方式，但是大人沒有正確引導，告訴她喜歡一個人不能用這種方式表達，所以久而久之他就養成了愛打人的習慣