當你覺得笨，我就感覺思維習慣有問題，先改自己思維習慣吧，發現自己優點，去欣賞感悟吧，立足自身優點確定方向更有意思；你不可能樣樣通，樣樣優秀，別人優秀時，你欣賞即可，當屬於你的優秀平臺時，自會有一份衝動讓你衝上前，前題是必須有立足當下的沉澱和積累。

朋友你好

學習效果決定與學習時間學習方法和學習能力，同時好的學習方法和習慣下，學習能力是強大的，適當的學習時間就會有好的學習效果。在平和的心理狀態下發揮，考得好的學習成績，就可以被985/211錄取

從上面看，你這自我貶低的很笨的智力因素並不能影響你考入心儀的大學，相信你一定可以。

自己努力，一切結果順其自然！有目標，有付出，有方法，發揮到極限就好！努力才會有成功的可能，不努力連可能都沒有！[贊]

笨鳥先飛的寓意大家都明白，895，211並沒有說只有聰明人才可以上，不要給自己設限，只要真正努力，堅持，方法對了，沒有不可能。

Nothing is impossible!

朋友，你好！

首先，人是有差別的！目前很多人都在做無效的努力！之所以出現這種情況，是因為很多人都相信努力一定能成功！這句話本身沒有錯，但是努力的方向不對，一切白費！

我的幾點建議：

第一，你覺得自己很笨，而你又想考取985 211重點大學，只能說很難！好的大學就哪幾所，聰明的人都不夠分，何況你不聰明！

第二，找到感興趣的事，你已經成功了一半！很多名牌大學畢業生，一生也沒有找到自己的興趣，畢業後也碌碌無為！曾經一名學生，考取了北大，到校後發現不喜歡這個專業，又重新參加高考，又考取了清華，興趣真的很重要！

第三，認清自己，找準努力的方向，將來不會比名牌大學畢業生混的差！

我覺得自己很笨，但是一直在努力，可以進去985、211嗎？

筆者首先要科普一下，985工程與211工程的說法，早在2017年的時候，就已經被教育部官宣成為了歷史名詞，也就是說，985工程與211工程已經完成了歷史使命，現在不再使用，被“雙一流”高校建設所統籌。“雙一流”高校建設是當前國內高等名校的代名詞，它具體包括了兩大類，即世界一流大學建設高校和世界一流學科建設高校，前者共包括42所（含原985高校39所和新增選3所原211高校，其中36所為A類大學建設，另外6所為B類大學建設），後者共包括了95所（含原211高校70所和新增原25所高校）；並且，這些大學打破終身制，實行5年考核遴選一次的新規則。

一個人“能覺得自己很笨”，那就說明你不是真的笨，一般真正的笨人從來不會認為自己有多笨，都只會認為別人笨。俗話說得特別好“知人者明，知己者智”，也就是說，能瞭解他人的人非常聰明，能瞭解自己的人更是智慧；不是還有句話叫“勤能補拙”嘛，你本身並不笨，又一直都很努力；因而，筆者覺得，你的理想大學考進985或211，是一定可以實現的！為何這樣講呢？我的理由有三：其一、影響學習成績的決定因素是個人的智力水平，你本身不笨，就已經奠定了成功的基礎。其二、決定學習成績的關鍵是情商因素，你有自知之明，還特別的努力，這就確定了你走向成功的必由之路。其三、智力基礎有，個人又很努力，如果再能夠注重一下學習效率和效果，你必然成就學霸！

我們特別要說一說學習效率和效果的問題，因為筆者覺得這可能是你目前最欠缺的。實際上我們可以看出來，你並不缺乏智力水平，也一直很努力，令你比較苦惱和困頓的是，學習成績卻並不讓自己太自信，為什麼呢？學習效率不高、學習效果不好！那麼影響學習效率與效果的最大問題在哪裡？當然是學習方式與方法了：在學習方式上，現在特別強調學生要善於合作式學習，以往那種“單打獨鬥”或著“閉門造車”式的學習方式已經落伍了，透過同學、夥伴和朋友間的相互競爭與合作，才能讓學習效率和效果達到“事半功倍”的更理想狀態；在學習方法上，不僅要有傳統學習的積極預習、認真聽課、及時完成作業等，而且還要善於自我調節、找到更適合自己的學法，多快好省地掌握知識、提升能力！

要想在高考中，考出好成績，考進985/211之類的名校，在當前的高考錄取形式下，並不是太難。拿江蘇省為例，2019年高考實際升學率接近了90%，其中本科錄取率達到了60%，雙一流大學錄取率6.43%，低於全國雙一流錄取平均水平的6.55%；從以上大資料來看，考生如果想上雙一流大學，必須進入全省所有考生的前10%之列，才會有希望被137所雙一流大學之一所錄取！再加上，2020年高考錄取90所自主招生試點高校所開展的傳統自主招生模式將全面取消，代之以“強基計劃”，暫時只有雙一流建設大學中的36所A類高校才有資格進行自主招生；這對於力圖憑藉裸考成績進入雙一流大學的考生來講，不得不說是一個十分重大的機緣，努力一把，真的有機會！

綜上所述，筆者認為，自以為很笨的考生，應該是挺聰明的，並且還一直很努力，如果再能注重研究一下學習方式方法，積極提高學習效率和效果，成就學霸的可能性會非常大。那麼進入原985/211工程大學（現在叫雙一流建設大學）的機會將大大增加！

電影《幸福來敲門》，講訴了一位瀕臨破產的落魄推銷員克里斯·加德納，被妻子拋棄後，沒有放棄自己，最後靠堅持、努力工作讓自己和兒子過上了富足生活；

影片中其中有一個經典橋段就是爸爸告訴兒子說：如果你有夢想的話，就要去捍衛它，那些一事無成的人，想告訴你也成不了大事，如果你有理想的話，就要去努力實現！

以前讀書的時候學過一篇王安石的文章《傷仲永》，仲永生來聰慧過人，天賦異稟，後天沒有努力學習，最後“泯然眾人矣”

以上2個經典的教材，無疑說明了一件事情，很聰明的人未必能成功；而不聰明的人，或者認為自己比較笨的人，通過後天堅持努力，未必就不能實現自己的夢想。

你有進入985、211的夢想，並且自知又堅持努力，相信你收穫的結果並不會差，堅持，有夢想誰都了不起！

理論上說先要看看你到底有多笨，然後看看你有多努力。簡單的辦法就是看看你的成績在班裡和在學校的排名，及你學校每年能考上多少985和211就知道了。這不用問別人，自己比誰都清楚。如果成績太差，又不是頂級聰明，那幾乎註定此生與名校無緣。看開點吧，學習成績好不好的主要因素是智力，努力是次要的。儘管學校宣揚人和人之間智力差異很小，其實這句話就是瞎扯淡。其實學習好的學生和學習差的智力相差很多。

只要自己努力了。說真的進入985、211或者現在的雙一流，不是簡單的努力就可以辦到的，還和智力、學習習慣、師資力量等等有密不可分的關係。

現在你一定很迷茫，臨近高考壓力是肯定是有的，這個時候更應該腳踏實地的慢慢走，任何人都會遇到困難，任何人都會有迷茫不定的時候，這個時候不是質疑自己，更多的是要去堅定信念，考試的過程也是有許多的可能出現，不要管結果如何，努力就對了。

作為一個過來人，回答一下這個的問題。

題主說覺得自己很笨，不知道題主是從哪方面感覺出來的。其實從我個人接觸的一些事情來看，人與人之間，或者說，985，211的學生和普通本科的學生，差距沒有題主想的那麼大，靠努力，完全可以彌補。

所以我覺得題主所說的覺得自己很笨，大機率是一種自己潛意識裡面的東西，如果是這樣，我建議你可以多給自己一些積極的想法，促使自己形成積極的潛意識。

針對題主說的很努力，我個人認為努力是找準了方向之後的精耕細作。一個很簡單的例子，如果釘子的方向歪了，你越用力，它就會偏的越多，這時候不妨，從新審視一下自己，是否方向偏了，又或者是力道歪了。

考上985/211《現在叫雙一流高校》，難度當然是有的，但是擺正心態，穩紮穩打，問題也不會太大。

想學、願學、會學、學會；想做、願做、會做、做好。凡事皆如此，學習亦不例外。學生的主要任務就是學習，取得好的成績不外乎以下幾個因素：1.目標。學習要有目標，沒有目標，就不會產生動力。2.行動。天上不會掉餡餅，學習需要汗水，需要堅持不懈、持之以恆的付出和努力。切忌等靠要盼；避免打漁曬網。3.策略。好的方法可以使學習事半功倍。因此，培養科學的方法很重要。

若如此，則事成矣！

可以。大家都是普通人。

我本科非重點，考研985。

一直努力，就會有好結果。

加油[碰拳]

1、中國有句古話叫“笨鳥先飛”，“勤能補拙”，自已覺得自己笨，就要把時間充分利用起來，當別人在打牌的時候，我在讀書，當別人在打球的時候，我在讀書，當別人在打麻將的時候，我在讀書，當別人在唱歌跳舞的時候，我還在讀書。當別人玩遊戲、爬山、甚至談戀愛的時間，我都在學習。我除了吃飯，睡覺，上衛生間，我都在讀書。我自己很努力，很用心，也上進，這種情形下，可能真的考進985、211。

2、但是，什麼事情都沒有絕對的。如果你經過艱苦的努力，但是你還是沒有考上985、211，這也是正常的。不是有一句“失敗是成功之母”，我們在失敗中吸取經驗，現在考不上985、211，在讀碩士研究生和博士生時，你在長期不斷努力，可以考上這些名校裡的碩士生和博士生。

3、愛迪生是著名的科學家，發明家，大家可能覺得他一定是個很聰明的人。其實，大家都理解錯了，愛迪生小時候也並不是特別聰明。有一天，放學後，老師讓每個同學都做一個小板凳。第二天，同學們都交了作業，老師檢查了每個孩子的作品。拿起其中一個有點歪斜的凳子，問是誰做的。愛迪生舉手說：“老師是我做的，不過，這個凳子已經是我做的第三張小板凳了，我昨天做到好晚”。後來，愛迪生還是很努力，別人在玩的時候，他都在學習，在研究創造，發明了好多東西，成為著名的發明家。所以，即使你努力了，沒有考上自已理想的學校。這也沒有關係，只要你好好的學習，好好努力，一定會結出豐碩的果實。

您好！可以看出來你是個學習努力的孩子，沒有學習笨的人，只有不用功努力的，才會學不好，學習要踏踏實實地學，還要找對學習方法，上課認真聽講，課後按時完成作業，針對不熟悉的型別，反覆練習，沒有學不會的，相信你，好好學習，善於學習，211.985不成問題！

努力者，天不負。結果即使不是985和211或雙一流都不要喪氣，人生途中不要預設終點。做個負責任有用的人，渡過屬於人的而不是動物的一生就可以了。

在我回答這個問題前，我閱讀了前面幾位老師們的精彩回答，他們己從各個方面完整闡述了你所想知的問題，非常值得一讀。

在你提出這個問題的一瞬間，我便知道你是一個十分明智和坦然的人，理解了你的思維模式和思想境界，不由的讓我讚歎不已！我知道：你是一個不甘落後，胸有大志，勇攀高峰的人。

我可以看出你便不是笨，可能是在你學習中沒有掌握好學習要練，走偏了方向，多走了一些彎路，不管什麼時候都要有自信，相信自已一定能行，這是你戰勝學習困難的必要條件！

世上沒有絕對的聰明和絕對笨，三分靠靈感，七分靠努力，一份耕耘一份收穫，有付出就會有回報，希望你一步一個腳印的不斷努力和進取，別認為自已有多笨，輕裝上陣，攻城不怕堅，攻書莫畏難，人生的座標你一定會實現！相信自已！理想的校門已為你開啟，勝利永遠是那些永不言敗的人！

就像每次考完試，哭慘的永遠都是學霸一樣，“覺得自己笨”也不見得是一件壞事，可以以這種感覺做突破口，努力克服，是自己“驕傲自豪”起來——這個過程一定是充滿了愉悅的。像是一道不簡單的數學大題，從頭寫到尾滿滿當當，一步不差，一分不少，肯定是很開心的。加油，同級高三生，一起努力吧！

一個人“能覺得自己很笨”，那就說明你不是真的笨，一般真正的笨人從來不會認為自己有多笨，都只會認為別人笨。俗話說得特別好“知人者明，知己者智”，也就是說，能瞭解他人的人非常聰明，能瞭解自己的人更是智慧；不是還有句話叫“勤能補拙”嘛，你本身並不笨，又一直都很努力；因而，筆者覺得，你的理想大學考進985或211，是一定可以實現的！為何這樣講呢？我的理由有三：其一、影響學習成績的決定因素是個人的智力水平，你本身不笨，就已經奠定了成功的基礎。其二、決定學習成績的關鍵是情商因素，你有自知之明，還特別的努力，這就確定了你走向成功的必由之路。其三、智力基礎有，個人又很努力，如果再能夠注重一下學習效率和效果，你必然成就學霸！

不是個個人都是天才，重點在於自己努力，所謂笨鳥先飛，只要孜孜不倦的努力，相信總會得到回報，實現自己的理想跟目標。