首先，看你在什麼樣的學校，事先弄清大家可能會送什麼東西。

其次，看你的孩子在學校表現如何。如果表現好，那就站在孩子的角度，送一些表達感謝之情的禮物，比如一同製作賀卡，禮輕情意重嘛；如果表現很讓人糟心，那估計你得費點心思了。

最後，教師節是老師的節日。當天送不送禮是其次，一定要記得帶著孩子給老師送上節日的祝福並表達感謝之情，真實的情感，老師會感受到的。

現在的老師跟以前不一樣了。不是來張賀卡。或給朵花就能滿足的。換位思考一下。你要是老師你想要什麼。哎。越值錢的越好唄。現在老師比較務實。大多數老師都是朝錢看齊 幼兒園老師也是一樣滴

2017年9月10日，我們即將迎來中國的第33個教師節！

前段時間，很多人在問Yoyo，教師節能給老師送什麼禮物？

Yoyo認為，送什麼都好，禮輕情意重。一朵手工花、一份自制賀卡、或者是簡單的一個愛的抱抱，一聲暖心的節日祝福，對於老師們來說，真的真的就夠了！

孩子的懂事與乖巧，家長的認可與包容，就是老師最大的幸福啦！

不過，Yoyo還是會分享一些教師節手工給大家！

最近我也是絞盡腦汁，費盡“心機”地在各大手工創意的海洋中，尋找適合家長和孩子做的教師節禮物，Yoyo會在接下來的課程中，將我覺得比較有心意的小教程或圖片毫無保留地分享給大家！

教師節，我們到底能為老師做些什麼

Yoyo稍微羅列了一些自己的想法，供家長們參考

1.小小賀卡，大大心意

賀卡，大概是很多人首選的一種方式。也是Yoyo想推薦的第一種教師節禮物。既可以代表自己的心意，又可以給老師傳遞愛心和祝福，簡單快捷，經濟實惠，同樣也意義非凡。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”

深夜還在熬教學方案，做課件PPT的老師，辛苦啦！

因為有你，我們茁壯成長

您辛苦了！你是我們的天使。我愛你！

一聲教師節快樂，輕輕地溫暖老師的心

2.芳香四季不如你

看完了賀卡，接下來是Yoyo的最佳禮物排行榜第2位

根據大家的反饋，我覺得這個位置還得是花

師者如父母，給老師送花，既代表了尊重

又充滿了無限愛意，再合適不過了

花的手工比較多，Yoyo在這裡先分享兩種

1.水粉塗鴉裝飾花

【步驟教程】

1.準備一張乾淨潔白的卡紙，如圖，畫出：小花盆——花莖——花朵

2.最後塗色即可！

這款手工既可以做賀卡的封面，也可以用畫框裱起來，做美美的裝飾畫哦！

Yoyo個人還是蠻喜歡的

2.蛋糕託小紅花

紅色的薄軟的蛋糕託小花，有一種唯美的浪漫感

我們的老師照顧這麼多孩子辛苦了

我們也讓孩子給親愛的老師送多小紅花吧

3.手掌創意美術畫

大部分心靈手巧能歌善舞的幼師，都會喜歡美術

所以，不如投其所好

送上孩子沒們用心繪畫的美術作品吧

愛心、小花等，一個手掌統統搞定！

編織愛心

蠟筆畫愛心

4.我的老師我來畫

為老師畫一幅畫像，對孩子的考驗還是蠻大的

既考驗孩子的繪畫水平，也考驗日常的觀察能力

更重要的是，這樣的作品對老師來說

相當地有紀念意義，這是自己在孩子心中的模樣

不管畫得好與不好，都有一定的收藏價值

5.老師，我想對您說

一張紙，一兩句話，寫出對老師的感恩與祝福

簡單的一句話，卻能讓老師讀出深情的味道

6.輕輕一首詩

不知道給老師寫什麼的，Yoyo悄悄建議

不如來一首輕輕的抒情小詩

孩子努力學習的樣子老師最欣慰了

或寫，或朗讀即可

拓展閱讀

除了以上孩子對老師的一點小心意，能讓老師感受節日的氣息外，也讓老師看到了孩子的可愛與家長們的用心。每一份職業都不容易，簡單的節日，不如平時多給老師一點理解的尊重。在此，Yoyo推薦幾本與老師相關的兒童繪本。

1.《三個笨學生》

適讀年齡：3-6歲

內容簡介：當小花蛇盤在樹上的時候，肚子左扭右繞，完全分不清楚方向，更不要說分辨前後了；小螃蟹沒有尾巴，所謂的“腦袋是前，尾巴是後”根本就不成立；變色龍的兩隻眼睛能分別轉動，一隻眼睛看鼻子，一隻眼睛看尾巴也不成問題，眼睛看到的方向是“前”的論調就更沒譜了。

推薦理由：在孩子的生活中，不僅“前”和“後”是一組容易混淆的概念，“左”和“右”也常常變化多端。耐心的爸爸媽媽不妨學學故事中的熊老師，故意說說一些錯誤的判斷標準，讓孩子在矛盾和衝突中去發現正確的辨別方法，這樣孩子對“左”和“右”概念的理解就能更深刻。在認知衝突中獲得的正確概念，總是比直接被告知的正確概念更有價值。

2《尼爾森老師不見了》

適讀年齡：3-6歲

內容簡介：尼爾森是學校裡最文雅的老師，她溫柔得像一塊隨時能融化的甜奶油，可是學生們都不買她的賬，瘋天倒地。終於，一個陰森森的代課老師來了，她是一個真正的女巫斯旺普，說一不二，佈置很多作業，從前的尼爾森老師去哪了？

推薦理由：這是一個讓人啼笑皆非的好故事，孩子們像福爾摩斯一樣去找尋尼爾森老師的過程非常有趣，想象力驚人，懸念叢生，一波三折。這還是一個讓孩子會變乖的故事，學會自覺地遵守規矩。除了驚歎孩子們的智慧之外，請大人不要小看小孩的氣場，在和他們相伴的過程中，怎麼才能讓孩子信服呢？這本書探討的正是成人與孩子相處的王道。

3.《遲到大王》

適讀年齡：3-6歲

內容簡介：書中老師與學生兩個角色，透過幽默而鮮明的圖畫，將兩人一來一往的互動清楚的傳達出來。從家裡出發，走路去上學，到進入教室這樣一個在單純不過的事件，因為一個個匪夷所思的狀況而帶來意想不到的改變。這當中耐人尋味的前因後果，就留待讀者細細咀嚼了。

推薦理由：一路稀奇古怪、滑稽的情節，透過柏林罕巧妙呈現小男孩和老師的互動，到底誰是被諷刺的人呢？

4 《我的老師似乎怪獸！》

適讀年齡：3-6歲

內容簡介：小男孩羅伯特在學校遇到了大麻煩：他的老師柯比小姐是個大怪獸！幸好，小羅週末的時候可以在公園裡自由地玩，不用面對怪獸老師了！沒想到有一天，小羅居然在公園裡遇到了怪獸老師柯比小姐，兩個人在公園裡慢慢熟悉起來，一起逗鴨子，一起爬山，一起扔紙飛機，小羅發現柯比小姐慢慢變美了……

推薦理由：一本消除誤解的“情感快遞”書，顛覆傳統教育觀念，共築師生關係的暖心繪本，一個關於洞察他人另一面的甜蜜現代寓言。

5.《親愛的老師收》

適讀年齡：7-10歲

內容簡介：快樂的假期不知不覺間就結束了，邁克爾卻怎麼也不想去上學。於是，小邁克開始給新老師寫信！他編出了一個又一個不去上學的理由。那麼，讓我們一起來看看，不想上學的小邁克爾在這段時間裡究竟做了什麼？他又是怎麼向老師解釋的呢？

推薦理由：這些由邁克爾寄給新老師的搞笑信件，伴著鱷魚、海盜、火箭和許許多多無厘頭的東西而來……這是一冊非常特別的繪本，整冊繪本由許多封書信組成，封面也被設計成了信封的形狀，別具一格。

6《怪怪園的怪老師》

適讀年齡：3-10歲

內容簡介：這個老師“迷迷糊糊”！她帶領孩子們去郊遊，卻分不清哪座房子是為怪怪園的孩子準備的，而哪座房子又是為怪熊園的小熊準備的。所以，大家的郊遊活動變得奇妙又有趣！

推薦理由：幫孩子做好入學前的心理準備，輕鬆適應學校環境，面對老師0壓力，顛覆傳統“教師”印象，營造融洽、積極向上的師生關係，清新、雅緻、文藝範兒畫風，塑造純真可愛的教師形象

《點》

適讀年齡：3-10歲

內容簡介：“那就隨便畫一筆，看看能畫出什麼。”瓦士緹的老師請她隨意地表達自己。但是瓦士提不會畫畫——她不是藝術家。為了證明這一點，她在一張空白的圖畫紙上戳了一個極其普通又充滿憤怒的點。就是這個小小的點讓瓦士緹開始了充滿驚喜的自我發現之旅。 推薦理由：這是激發孩子無限潛能的關鍵點 更是開啟孩子無限未來的關鍵點

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”

提前祝我們無私奉獻的老師們：教師節快樂！

我是一位幼兒園老師，我以我自己的角度說出我的想法。

首先作為老師，我也如同家長一般對待我的學生。每天嘔心瀝血地教導孩子，只是希望他們能認認真真的學習，掌握到我傳授的知識，積極聽從老師的安排，養成自己動手的好習慣。但是班裡難免會有個別學生不聽話，影響自己與其他學生的學習。

對於我來說，最好的禮物便是從今天起，把心收回課堂，認真聽講，聽從老師安排與指導，讓我看到大家的成績。讓我可以驕傲一回：“某某老師教的學生特別懂事，特別好學。”這樣便足矣。

我是老師。教師節我孩子的老師的禮物是孩子自己零用錢買的20一個的杯子。語文數學老師各一個。1.5元的包裝紙。孩子和爸爸一起包裝。完了，共同探討怎麼給老師說。說實在的，沒必要買很貴的禮物。作為家長，我只想傳達孩子感恩的心。喜歡收禮的老師畢竟是少數。沒有想學生差的老師喲！供大家參考。謝謝

你能給我介紹個女朋友嗎？奔三了都！

哈哈哈哈，言歸正傳。今年挺好的，剛好教師節在週末，可以睡個懶覺，陪陪家人，會會朋友。挺好的！往年課照上，下班還得開各種會，累得半死！

至於學生給老師禮物，有經濟能力的一束花就夠了，有心的一件小手工也不錯。什麼也沒有隻要看到學生甜甜的微笑、脆生生的“老師好”，我們也會挺滿足。

我們的收入不高，可沒人指望依靠家長養活著，選擇這個職業也就圖個安穩，每年的教師節都充斥著各種流言蜚語，挺難受的。

相互理解，不要讓“教師節”成為“教師劫”！【抱拳】

　　我覺得教師節禮物應該有以下幾點。

一、真誠的祝福

何為真誠的祝福，有些家長可能會說，我都給老師發教師節快樂的，可是他不回我。

我覺得什麼叫真誠的祝福呢。

第二是不能有“們”字的，在今天這個群發的年代，一個“們”字就讓老師們感覺，你這是隨便寫一句來表達一下，敷衍一下，比如“老師們教師節快樂”。

那什麼是真誠的祝福呢？

二是如果還想再多寫一點。可以就平時和老師的一些交流，一些故事來編輯，比如老師曾經幫過學生，或者和家長就學生某個問題做過交流來編輯資訊。而不是直接一句辛苦了，輕飄飄沒力氣，讓人覺得就像一句“你吃飯了沒”那般的客套。

舉個例子，一個老師根據學生層次佈置不同的作業，根據孩子學情，這對於孩子的成長自然是極好的事，那在祝福裡就可以談談這事給孩子學習帶來的改變。

這是真誠的祝福，也是真誠的交流，更是對老師的肯定，老師自然很願意接受這樣的祝福。

二、學生自己組織贈送的小禮物

禮物一涉及到家長，很多時候社會性質就複雜了，缺乏了孩子單純的一顆真誠的心思。而且也容易給送或者不送的家長造成心理負擔。

所以，這事兒不妨交給孩子去做，鼓勵他自己去，或者和同學一起去，去買一點小禮物也可，親手製作設計一些更好。這不僅可以鍛鍊孩子，而且還體現師生情誼。

比如一張賀卡、一個小蛋糕、一個小水杯等等。學生自然是比家長更瞭解老師的，學生對老師的情感，也定然比家長更為純粹，自然而然的，這個禮物也更容易走心。

三、家長贈送的禮物，需有分寸

我其實不想談第三點，但這是實質上不可能迴避的問題，因為每到教師節，有些家長肯定是想著要“表示”一下才心安的。

第一、別送所謂的大紅包之類

這雖然很實際，實際上大家都缺錢，老師也需要大紅包，但需要不代表應該要，不代表可以要。但送錢真的不是個好主意，這不僅僅是對老師不好，也容易給家長自己造成一種心理優勢，那就是我送過大紅包了，以後你必須要照顧好我的孩子，不然……

然後，就很少管孩子了，即便是老師提出孩子的問題，也有一種你拿我的就應該照顧我孩子的心理，然後就開始提各種要求

所以，為了老師，也為了你，更為了孩子，我建議別這麼做。

第二、如果真的要送禮物，可以找一些老師比較剛需的小禮物，既不貴，又比較實用，雙方又能有一個良好的交流。

不要隨便去街上買那些所謂的教師節中秋節大禮包之類的，那些東西都只是包裝漂亮，真正用起來，一點意義都沒有。反而增加了清理垃圾的負擔。比如每個學生一朵花，然後四五十朵花只能丟掉，最終划算的只是賣花的商家。

四、送禮物需走心

其實教師節，就是表達對老師的尊敬，尊重。尊師重教，這原本是禮儀。可是很多時候，大家都把這事兒想複雜了。真正收到所謂貴重禮物的沒多少，卻變成了老師都富得流油，都怎麼怎麼了。

所以，別去信那些所謂的貴重的禮物，簡單一些，實際一些，走心一些。你有時間，買點小禮物也無可厚非，沒有時間，一句最真誠的祝福，也能給老師心理慰藉。

而最大也最好的禮物，是孩子的健康成長，是家長與老師的和諧交流，是家長、老師，學生三方的尊重信任。

教師節給老師送禮物，老師的文化水平比較高，所以說，送禮物的話就要選擇有文化的禮物，有特色的禮物，有心意的禮物，這樣才能達到老師高水平的要求，老師才會喜歡，那手工刺繡的就是，這個有非遺文化的禮物，而且呢，還比較有新意，把手工刺繡的禮品呢送給老師是最合適的

其實，老師們什麼禮物也不需要家長送！如果家長實在要送，不送不行，我覺得送老師一束鮮花或者一隻普通玻璃水杯就挺好；但是價格不能超出5元錢！

送老師鮮花，象徵吉祥如意；特別是年輕女老師，還有祝願她們永遠年輕、美麗、漂亮的意思。老師們自然喜歡。

送老師水杯非常實用！老師們講完一節課，往往舌幹口燥嗓子疼，下課回到辦公室後，非常想喝一杯水，潤一潤嗓子，解一解口渴，以便於下一節課再講。

送5塊錢以下的禮品，既表達了學生的真情實意，對老師的愛戴與感恩，同時沒有改變師生之間純真的友誼、純潔的感情。

千萬不能送老師貴重的禮品，諸如金項鍊、戒指之類的東西；還有不能送老師話費、購物卡之類涉及錢的東西；尤其不能直接送老師現款！

這不是愛老師，而是害老師！涉嫌行賄受賄，老師會被嚴肅處理，降薪、降級、丟工作都有可能。

老師們也不要貪圖小便宜，因小失大！有的家長表面看是給老師送禮物、送錢，其實是給老師送“糖衣炮彈”，引誘老師犯錯誤！

更有的家長，前腳給老師送了禮物，後腳就去舉報老師，並且拿出真憑實據，讓老師到時候啞口無言，自認倒黴！

“害人之心不可有，防人之心不可無！”

提醒老師們千萬不要愛佔小便宜，不要收家長的貴重禮物！

家長實在盛情難卻，就收點三兩塊錢的“禮輕人意重”的東西；但也不要每個家長的都收，有代表地收三兩個家長的就行了，並和其他家長講明情況:“他們已經代表了。”

教師節可以給老師送禮，但沒必要私下送！

我覺得教師節可以給老師送一些學生們力所能及的禮物。不要讓教師節成了家長和老師的一次利益交易！

逢年過節要送禮，這已成了我們的傳統。像春節、中秋、端午等等，我們都會給長輩或朋友送些禮以此來增進彼此的感情。所以在教師節來臨之際，家長們想到要給老師送禮也是人之常情。

教師節送禮

至於送什麼禮，我覺得還是心意最重要！

您的心意

這幾天，也看到好多朋友說要送購物卡、紅包之類的給老師。個人感覺這樣有點太物質了，很可能讓老師，家長都為難！

某超市宣傳語！

那既然決定要送禮，我這邊就給大家推薦幾種。大家可以先參考參考。

鮮花。美麗的事物往往能讓人心情愉悅。我們可以在教師節來臨之際給老師獻上一束鮮花，以表達我們對老師的敬意。鮮花也不需要特別名貴的那些，一般的玫瑰、月季、百合、康乃馨、向日葵等都可以。如果自己有養花的話，可以自己製作一束鮮花給老師，我想如果老師收到一束同學為他親手做的花束一定會很開心。

一束鮮花

賀卡。賀卡也是我們學生時代經常送的禮物。教師節，家長可以帶著孩子一起親手為老師們製作幾張賀卡。既可以提高孩子的動手能力，也可以是給老師一份精心的禮物。

給老師送賀卡

策劃一次小活動。我們也可以和其他同學一起，組織一個小活動，給老師一份驚喜。像在教室裡利用課餘時間，向老師送上愛的表白。

同學們一起給老師愛的表白

學生們也可以到操場上，擺成各種pose，來表達對老師的敬意。

操場表白老師

其實，教師節，家長想要去送禮，很大一部原因就是像你說的那樣，生怕別的家長送了什麼特殊的禮物給老師，老師就會特別關照那些送好禮的學生。其實我覺得沒必要。

作為老師，我覺得大部分還是很負責的，不管你有沒有送禮，或者送了多少禮，我相信，只要是他們的學生，他們一定會肩負起作為老師的責任的。

可以準備一點小小的能表達心意的就行。

班級群裡面肯定不會說的。

像今天早上我送孩子去學校的時候，很多孩子手上拿著一朵朵玫瑰花準備送給老師。

我兒子對著檢查牙齒的老師說：“他們都帶了花，我沒有。”

那個老師說：“那你進去了跟老師說節日快樂老師就很開心了。”

兒子摸了摸自己的書包：“不過我也帶了禮物。”

我花了40塊錢選了很久買了三樣小擺件，一個老師一樣。讓他自己去交給老師。

這樣家長和老師都沒有負擔。

禮物過於貴重的話就變得功利了。感覺是為了讓老師特殊照顧自己的孩子才送的，教師節送禮就變味了。

如果完全不送呢，估計一般的老師也不會計較。

送除了給老師表達一下小心意之外，還讓孩子知道教師節應該如何去表達對老師的感恩之情。

所以我覺得還是有必要送的。但一定是不摻雜功利心，禮物以不給彼此增加負擔為宜，僅僅表達的是對老師的一種感激之情。

這個問題我前兩天也犯愁過，不知怎麼送，害怕踩坑。

後來家委在群裡跟大家商量了。最後決定用班會費買幾束鮮花送給幾位老師就可以了。這樣家長不僅省心還省力，關鍵還不物質。我覺得挺好的。還有家長們連夜趕教孩子一首獻給老師的歌曲，今天集體獻給老師。這樣能讓孩子懂得感恩，很好哦！

但是 我家孩子一直說要自己做一份禮物給老師，孩子能有這份心，我當然支援！家裡正好有卡紙 就在網上照著做了個簡單的。能表達心意就好！

我覺得家長這個時候不要攀比，你送的禮物太大，老師反而有壓力，不好收也不好拒絕。其實孩子學習好，成績好 就是給老師最大的禮物。

答：不需要！

1、只要孩子優秀，就是給老師最大禮物

2、當今教師豐衣足食，只覺得心累，如果家長非要表達心意，那麼把孩子的行為習慣端正好，讓教師省心省力省事。

3、如果孩子不遵守紀律，作業拖拉，打架鬥毆，那麼你送老師一座金山也無濟於事。

4、好學生，老師不但不要一絲一毫禮物，還要主動買好東西送給孩子。

5、希望家長身體力行，做孩子的好榜樣，讓老師安心教學

老師是一個非常神聖的職業，每天教書育人真的很辛苦也很偉大。那麼，教師節送給老師什麼禮物呢？

1.因為老師平時都是站著工作，很累。可以買一個按摩墊送給她。從細節對老師關心，送健康角度為老師著想，老師一定會感動的。

2.買辦公桌擺件、創意筆筒、杯子都是老師平時用得到的禮物。很實用也很有紀念意義。

3.買一些像是絲巾、錢包等禮物也是不錯的選擇哦!

4.像是筆記本、鋼筆、相簿也是很合適。

5.還可以根據老師的愛好去選擇禮物，投其所好總是不會錯的。

教師節送什麼禮物比較有心意 ?

這個問題其實和中秋節送禮有點類似，只不過接受禮物的是老師。其實在一些大城市裡，有很多是送花的。但我們不太建議，花的價格也不低，大家都送花不太實用。其實送給老師我建議來些健康的，老師用得上的更好 !

茶葉:老師一天講課的時間比較多，多喝點茶能夠保養自己的身體。茶葉比喻雲南融昌普洱茶熟茶也是比較讓人接受的，哪怕老師自己不喝，也可以送人，比較實用的健康又有文化。

酒水:送酒前一定要了解一下，老師喜不喜歡喝酒。我也接觸過一些老師，身體狀況好的老師，喜歡喝酒的就很喜歡，不喜歡的基本就不喝酒的那種了【可以送茶】。

水杯:老師的標配，基本每位老師都有一個水杯不離手的。一定要選購品牌，讓人放心。也能體現您的心意，畢竟是長期使用要保證安全讓老師使用安心。

檯燈:老師是經常要改作業備課，用眼的時間比較久。光源好的檯燈對保護老師的視力有一定的作用。建議選購品牌的質量可靠，使用長久，LED燈泡也不容易壞。

基本上，上面介紹的都是可以存放，長期使用的食品和使用的。畢竟有很多同學都會給老師被禮物，還是要考慮到實用性和健康角度的。

以上僅【甄酩】觀點，僅供參考。

其實不用那麼的避諱，教師節也是旨在肯定老師們為教育事業所做的努力和貢獻。可以以孩子的視角為老師準備一點小禮物，以表達對老師們節日的祝福。

如果不是拉仇恨，是真心誠意想祝福老師節日快樂的話，不要送錢送紅包，不要送貴重禮物，貪婪的壞的老師始終還是少數，可以嘗試下送以下東西：

1，鮮花或者小點心，讓孩子放老師桌子上。

2，發祝福簡訊，千言萬語匯成文字讓老師感到溫暖。

3，賀卡，這個最多，可以讓孩子自己寫一些祝福的話。

以上這些禮物隨便哪一個都會讓老師內心覺得溫暖，因為老師這個職業現在正在遭受一些誤解，還經常被人汙衊。其實說實話，大部分老師不是聖人，都是有血有肉兢兢業業工作的普通人，教師節來臨，我們寧願不要禮物，我們想要的是：

1，安靜公平的教書育人環境，不要被各種行政任務以及亂七八糟的課堂打擾。

2，來自學生和家長以及領導的尊重，不要一出什麼事情就讓老師背鍋。

3，健全完善的工資福利體系，不要動不動拖欠老師的績效獎勵。

希望有一天能夠實現。

中國是禮儀之邦，有著深遠的文化傳統和習俗，講究禮尚往來，講究“禮輕義重”，因而也有“君子之交淡如水”之說。

節日分為兩種。一種是中國的傳統的春節、元宵節、中秋節之類。每逢佳節，親友好友、同事、師長、同窗等相互走動，彼此往來，聯誼感情。一種是具有紀念意義的節日，像三八婦女節、五一勞動節、教師節等，這類多注重於精神的鼓舞和激勵。其慶祝形式展現在表彰宣傳典型事蹟，倡導發揚優良作風和傳統，促進社會文明和諧進步和發展。

在這裡，我只談談孩子與老師之間的“禮物”。

至於教師節送禮，就要有講究了，從物質方面考慮送禮，就失去了節日原本的教育意義。紅包、禮品盒、購物卡等等，是成年人的交際方式，這種“人情往來”真的不適合那些為紀念意義而設的節日。所以，建議家長不要代替或者參與孩子的“送禮”行為，避免“禮物”變味，失去了“節日”的意義。

教師節，孩子送禮的範圍，通常是一個小小的活動圈子，多見於本班的學生，用小小的禮物對授課老師表達內心的感情。小小的禮物來源有兩種，一是購買，花錢塊兒八角，但我們不提倡；二是自己動手動腦，設計製作。這不失為思維的鍛鍊，也不失對孩子教育的本意。

我從教以來，接受過孩子們送的禮物，彼此都很開心。一支彩紙做成的花兒，一張寫滿祝福的賀卡，最簡單的就是孩子見到我，一張笑臉伴隨著問候的親切，一句“教師節快樂”，喜悅和幸福之感，溢於心頭....孩子們的敬意或者仰慕，足以令人動容。曾經收過幾次其他年級和班級的孩子送來的賀卡。記得有一次，是一個小男孩的手工賀卡作品。那個小男孩有個週日在河邊玩耍，曾被我路過時阻止和批評過。小男孩送我禮物，是我“班級份內”之外收到的禮物。一句“最敬愛的老師，節日快樂”，你會從心裡感到，“教師”不僅僅是個職業的稱謂，它還是一種班級之外的責任和義務的擔當。

教師節臨近，但願，我們心有所依，但願，孩子情有所愛！

國家設立教師節就是對教師的一種肯定和褒獎，是對教育的辛勤付出及教師對教育事業的貢獻的肯定。

學生給老師送禮，也是對老師辛勤付出的肯定，是感恩之心的一種體現。

如果大家還在糾結送與不送和送什麼的話，我的看法是，送，一定要送，禮不在貴重，不在多少，送出的是一份對老師崇敬的心意，是一份感恩之心。

實際一點，我給出點意見，供大家參考：

1.送最主流的禮物：鮮花

康乃馨、鬱金香、向日葵、百合、雛菊、黃玫瑰這些花都可以送。

代表愛和尊敬，美麗與優雅。

2.送最有心意的禮物：賀卡

孩子可在家長的指導下做一張漂亮的教師節賀卡。這可比買的賀卡更有創意和誠意，更有暖暖的愛意。

3.送最健康的禮物：綠色植物

一盆小小的綠植，比如說綠蘿、多肉、仙人掌等，也是不錯的選擇。

4.送最特殊的禮物：給老師一封信

在這個特別的日子裡，可以自己單獨給老師寫一封信，裝在一個別致的信封裡，對老師說出心裡話，向老師送去節日的祝福。

給老師送禮是傳達一份心意，一分感激，感恩之情，以感恩之心而送，很純潔，別被玷汙了。

那麼在送禮物時，就有一些事情要注意了。

1.禮物價值不宜過高

首先要明白教師節給老師送禮是為了表示感謝，過高價值的禮物可能會給老師增加心理負擔，也會玷汙孩子心靈的聖潔。

2.生活用品類禮物，以實用性為主

紫砂壺茶杯、不鏽鋼保溫杯、辦公用品收納盒、毛巾、等。

3.購物卡

金額不宜過大，不是最佳選擇。僅在禮物攜帶不便或者不知送什麼為好的情況下適用。

4.手工及工藝品類

可以送鮮花及寫滿祝福的賀卡等，這類可愛且精美的小禮物更能表現出家長對老師的發自內心的感謝。

5.食品類

幼兒園和小學一般都以女老師居多，大多數女老師都喜歡吃甜食，所以巧克力、紅棗等好吃的東東也是很貼心的小禮物。

最後，不管送什麼禮物，都是家長的一片心意，老師收到後都會很開心的，所以大家不必為此煩惱，也不要有那種患得患失的感覺。

讓我們一起提前祝福老師教師節快樂：

有一種愛叫無私奉獻，有一種態度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔，給予我這些的就是你，我敬愛的老師，教師節來臨之際我真心的祝願你快樂幸福！

親這個問題我之前回答過，沒想到又來一遍，個人覺得如果你真的喜歡你的老師尊重你的老師，其實我建議你不要送東西，其實每位老師別看著有的嚴厲有的和藹可親，其實老師們的期盼都是一樣的，希望自己手裡面教出的學生，能夠在社會上越混越好，而不是一過教師節送個禮物之類的如果有心再過節的時候給老師打個電話，講一下在社會上的經歷，在跟老師講講你給自己定的目標，和你的進展，在跟老師請教請教在社會上需要注意的東西，所以我的回答是，給老師打個電話會比任何禮物強很多