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都說讀過書的人氣質和普通人不一樣,這是真的嗎?長期讀書的人和普通人會有什麼不一樣嗎?
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  • 1 # 飛春讀傳

    這個問題我有話說,前一陣子對類似的問題有些思考。總的來說讀書是有用的,長期讀書能夠豐富你的能量。但要會讀,長期讀。讀書會影響你的思考和文化修養,繼而影響你的品味、心靈和舉止,相由心生,讀書帶來的豐厚滋養最終體現在你的外在氣質上。

    先說說讀書的第一步:為什麼而讀書,然後說第二個問題:讀什麼書,再說第三個問題:怎樣閱讀。

    為什麼讀書

    每個人對知識的理解程度和需求是不一樣的,知識來自人類智慧的凝結,對知識的需求決定了你的讀書初衷。

    如果你為愛好讀書而去讀書,是個理由,但不夠明晰。讀書最終要從書本的思考和探索中尋求答案,彌補無知,增長知識。如果僅僅是愛好,那說明你有渴求進步的潛質,但還沒有找到適合自己的方向。沒有形成自己閱讀的系統和知識鏈條。

    如果你是為了掙錢去讀書,目標很明晰,但沒有愛好作為驅動,就會捨本逐末,最終會被功利化的實用性知識給取代。而教會一個人掙錢的往往不是一個具體的手段,也不是一個思維,授人以魚不如授人以漁,真正讀書幫到你的,是這背後的文化邏輯和對社會人文歷史政治經濟的深刻理解。讀這些東西好比修心養性,慢慢提升自己,急不得,也功利不得。

    2.讀什麼

    書沒有好壞,只有適合你與否。

    能夠讓你喜歡去讀,去思考,能交流,有收穫,變得精神強大而內心向上的,就是好書。

    不要為了提高而去選擇自己應該讀的書。這樣給上學差不多,不是你的內心追求。

    也不要去買十分吸引你眼球的勵志成功書。那是市場上的熱銷區,很有賣點。猶如快餐,很快讓你不餓,但到底有沒有營養,自己看了才知道。我買過幾次,除了大一統的方法論,就是心靈雞湯、寓言故事,感覺是愚弄。以成功學作為賣點,本身就與文化知識的去功利化相悖。

    最好的閱讀物件是什麼呢?

    我覺得還是你的內心。

    如果你閱讀一本喜歡的書,不管是文學小說,還是歷史文化,只要能夠找到一個興奮點,自己就順著讀下去。其他的你可以略讀,但要培養自己的興趣,找到知其然、所以然,以及其背後的必然。繼而再順興致尋求這一鏈條上的其他未知,找到另一個角度的解釋鏈條,以此類推,最終你就會理解得更加透徹和全面,對文化就有了自己的獨特認識和知識儲備。

    說到這裡就是第三個問題了,如何選書,怎麼樣閱讀。

    3.怎樣閱讀。

    書是商品,有商品屬性。檔次不一魚龍混雜的圖書有時候也會矇蔽我們的雙眼。有的徒有其表,有的空洞無物,有的就是賣個名氣。所以選擇書籍很見水平。

    我也買過不少被騙了一下的書。但好歹給他消化了。所以再次買時就不再犯錯了。我的經驗是:

    不買大學教授的,他們令人敬仰,但學術味道太重,不接地氣。

    不買暢銷書,多是功利性的,華而不實。

    不買過時的,特別是結合時事比較緊的,讀了不接地氣。

    不買美文了。那是上學時的愛好。

    多買研究學者型的。我買了幾次三聯書店和國外作者編撰的,感覺認真、趕時,有新意。

    亞馬遜上的試讀功能也不一定好用,現在編輯都聰明,在你試讀的前些章節,編得都比較精細。1/5過後,書的專注態度就露餡了。

    我是贊成圈點閱讀的。以前還做讀書筆記,現在多在書上批註。但如果有時間,對自己特別喜歡的領域,還是自己做做筆記的好。讀書是從厚到薄的過程,如果不能在書本上把時間和邏輯給列出來,就沒有融會貫通。就會一目十行,失去探索的興致。

    所以怎麼樣閱讀,還是要自己有興致有收穫是根本。讀百年孤獨時,我一次次畫人物關係圖,只有這樣才更加清晰。讀左宗棠傳記的時候,我對人物關係和事件影響做出多處畫圖,不這樣,隨著時間的推移就慢慢忘記了。

    現在有了電子閱讀,不傷眼睛,很便利,但能否化做自己的思考,日後隨時拿來可以回憶起來,就不得而知了。

    4.最後說一下讀書對人的影響

    如果一個人有思想,愛思考,他眼睛一定是有深度的;如果一個人愛閱讀,他一定是有品位有追求有堅持的。如果一個經常讀書的人有段時間不閱讀了,他一定是苦惱的,迷亂的。

    這話不是我說的,大概是對那些文學大家說過的話的總結。

    由此可見,讀書是能夠影響一個人的氣質的。這是無疑的。因為他從內心改變了你。

    但前提是,你讀了有用的好書,而且你吸收了先人的智慧,你正在讀。一個文化人長時間不讀,其心智就會被矇蔽,雙眼是迷濛的,情緒是浮躁的,生活是忐忑的。

  • 2 # 縉修

    長期讀書和不讀書的差別沒有那麼複雜。顏氏家訓裡說:“上智不教而成,下愚雖教無益,中庸之人,不教不知也。”這句話說得很明白,智慧超群的人不用教育也能成才,愚鈍的人即使教育再多也不起作用,只有大多智慧中等的平常人要教育,不教育就不知道。

    ​那麼問題來了,實際生活中,上等智慧的人實在少之又又少,下等智慧的人同樣也不多。絕大多數都是智慧一般的人,所以要教,要讀書。讀書沒有那麼玄妙,只不過是增加自己的常識而已。

    莊子說:吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已。意思是說:人生是有限的,但知識是無限的(沒有邊界的),用有限的人生追求無限的知識,是必然失敗的。

    ​這也不是鼓勵大家拼命讀書,死讀書,我認為,讀書要根據需要而讀,這樣才能有用。讀書和不讀書的區別,就是能增益其所不能,讓所幹的事更加得心應手,如此而已!

  • 3 # 圖何橋

    說話談吐不一樣,當你看到有人說出反對你的話,你的第一反映是思考自己哪做錯了而不是為自己反駁,不是修養夠了,就是書讀多了

  • 4 # 金箍當頭

    讀過的書總會在你經意不經意間,困難或者迷惘之時,不知不覺的影響你!你不可能和每一個有知識,有學問,有思想的人去聊天接觸,而讀書就是一條捷徑,可以穿越時空,可以到達西方,可以舉杯邀明月!讀書可以醫愚!

  • 5 # 曉明65370229

    《讀書》

    萬里長城在,

    不見秦世皇。

    一生要學習,

    “人”字怎麼寫?

    人生要學習,

    要學毛主席。

    掌上千秋史,

    胸中百萬兵。

    試問世界大,

    能敵有幾人。

    古今中外帝,

    千古毛主席。

    書中有如玉,

    書中有金屋。

    書中講道德,

    書中講儒佛。

    書中講政治,

    書中說經濟。

    書中有文化,

    書中有思想。

    書中有大是,

    書中有大非。

    書中能大徹,

    書中能大悟。

    讀書能醫愚,

    讀書能治窮,

    讀書能療病,

    讀書能礪志,

    讀書能致遠,

    讀書能練達,

    讀書能聰慧,

    讀書一一一

    ⋯⋯

    書中知天文,

    書中曉地理。

    書中講善惡,

    書中講因果。

    書中教修心,

    書中教養性。

    書中學為人,

    書中學處世。

    既有真善美,

    也有假大空。

    理論系實際,

    學習以致用。

    書中乾坤大,

    下筆天地寬;

    胸中有詩意,

    談笑自嫣雅。

    文章本天成,

    妙手偶得之。

    讀書破萬卷,

    下筆如有神。

  • 6 # 一笑一塵緣85131146

    曾國藩說,書味深者,面自翠潤,讀書多了可以改變面相,改變面相也就改變命運,這是不言而喻的。比如你用過讀書明白適可而止的道理,那麼在一帆風順的時候,就不會那麼激進而是適當停止,更加謹言慎行。這對我們的人生道路和外界的評論都是有益處的。所謂一命二運三風水,按照易經畫一個卦的話,那麼第一爻就是讀書了。個人覺得,讀書還是古人的經典比較好,比如道德經,知足不辱,知止不殆,甚愛大費,多藏厚亡。我們的古人已經把精粹寫好了,用心品讀,脫胎換骨。人生的道路和眼界也會不一樣。

  • 7 # 咖啡好辣

    長期讀書的人會有什麼不一樣?來來來,我們先舉個簡單的栗子,把你們吸引進來再說。

    栗子說:讀書版:西湖美景,三月天嘞,春雨如酒,柳如煙嘞。

    不讀書版:西湖美景,三月天嘞,春雨如酒,流入眼嘞。

    沒錯,下面那個不讀書版的就是不知道歌詞時的我。

    其實讀書說白了,培養的是自己對自己進行完善的一種方式。人從出生開始,便不斷吸收外界的內容,然後轉化為自己的人生觀、世界觀、價值觀,俗稱三觀。然後透過三觀的反作用,內化為每個人的為人處世的方式、方法。

    讀書並不是唯一的成長方式,還有很多可以令人快速成長的,例如人生楷模、人生導師這一級別的人物陪伴著你成長,又比如人生大事件的刺激(即環境的急劇變化)。若說起效果,必然是這些事情令你成長得更多。但這些方式的機會和代價卻太過於昂貴、太難得了。相比之下,唯有讀書最為廉價易得,也唯有讀書最為便捷無害。

    世事洞明皆學問,人情練達即文章。

    說的通俗點,讀書就是無公害有機肥,而我們就是莊稼,在不過於誇張的前提下(有讀傻的),讀書會讓你的氣質更加穩定,讓你的思想更為成熟。

  • 8 # 粉紅色男孩

    曾經自己也喜歡讀書,但最怕讀一些讓人生氣的書,比如某個明星說過一句話,然後作者讓人生氣的,對這個明星說對,就是這樣,,還有就是網上摘下,然後末尾加兩句,一篇四五百字文章就成了,,,

    自己也喜歡讀書,但也怕讀書,有的書讀著讓人害怕,曾經認為讀書要看各種型別的書,,後來發現自己根本控制不了自己,害怕什麼自己也不知道,《天才在左,瘋子在右》,就用了兩天半看完,完了就害死自己也是精神病,不是大腦不正常,而是奇怪的想法特別多,後來又看了四五遍,

    《安娜,卡列尼娜》一直關心一個問題,安娜到底算投火車道,還是跳火車道,如果沒有第一次的那人的《意外》,那麼安娜會怎麼做,

    《茶花女》自己看完,當自己知道小仲馬是大仲馬的兒子時,和在文中,作者寫茶花女沒有一絲後悔,到晚年後悔寫了茶花女,,或許自己的從小身世影響了小仲馬,

    最後一個就是林語堂的《紅牡丹》,因為學生時候看過,後來淘到這本八十年代的書,發現最大的問題,就是用西方的性格寫發生中國的事,有一種彆扭,看了一段,不想看,過一段又看,越看越彆扭,所以,這本書讓我最頭疼,

    在回答作者的問題,看書與不看書人差別,,就一句,看書千萬別深了看,但看書千萬也別淺了看,

  • 9 # 手機使用者6709751614

    書讀的多了,整個人不會說與其他人完全不一樣,不會說讀了書後就變得很有氣質,看人吧,天生很逗的人讀再多書還是很逗,但總的來說,愛讀書讀好書的人都非常自信,敢於發表內心的看法,思考的方式會很特殊,有時會企圖尋找和別人不一樣的思路,而且每個人看的書內容不一樣,自己的性格也偏向不一樣的書群,書又會反過來強化和完善自己的性格

  • 10 # 玟冰

    有句話叫做,腹有詩書氣自華。讀書要求人心靜,也促進你靜心,它會激發你的想象,刺激你的感受,也推動你的思考。書是對現實生活的提煉和集中反映。人們常說,讀萬卷書,行萬里路。相比影視,人們不喜歡讀書,還總顧慮會成為不適應社會生活的書呆子,結果我們的社會除了以讀書謀生的人不得已而讀書外,真正業餘的讀書還是太少了。也造就了社會普遍的浮躁和市儈味兒。其實,讀書,教我們從不同的角度更好地理解和認識生活。不讀書的人,他的生活可能是表面的,單一層面的,而讀書使我們的生活更加豐厚,一本好書就像有人評價馬爾克斯的《百年孤獨》,本身就是一個濃縮的宇宙。所以,讀書和不讀書的兩個人,積累俞久,在思想見解,言談舉止方面的差異就越大。古人說,幾日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎。在很多人看來好像過於誇張了,而對於深知讀書三味的人來說,卻是肺腑之言。

  • 11 # 讀行記

    長期讀書和不讀書的人的確不一樣。

    都說腹有詩書氣自華,這話很有道理。讀書對一個人的影響是潛移默化的,這種影響不僅是心理和思想上的,長期還會對人的五官產生影響,從而讓讀過很多書的人站在一群大老粗中間,很容易就認出來。

    人說相由心生,讀過很多書的人,即使不說話,單從形貌舉止眼神動作已然可以判斷一個人。讀過書的人大多舉止文雅,相貌溫和平順,沒有大悲大喜之容,對世界萬物都比較從容淡定,所以,仔細看一個人的眼神動作,即便是雙胞胎,一個讀書一個不讀書,兩個人站在一起,從眼神中就有答案。大多讀過書之人雙目清澈堅定,兩眼炯炯有神。而沒讀書之人往往兩眼胡亂翻看,沒有定型,且渾濁無知。這是單從眼神來判斷。因為人說眼睛是心靈的窗戶,透過一個人的眼神,往往就能看穿一個人就是這個道理。

    如果再從語言和穿著來說,就更容易判斷。讀過書的人說話文雅,且出口成章,思維清晰,邏輯嚴密。即便沒有這樣,讀過書的人說話也大多比較斯文,不會唾沫亂飛,不會張牙舞爪,更不會大聲喧譁,而是輕聲細語,給人的感覺很舒服。而沒有讀過書的人往往沒有這些約束,說話做事由著心性,公眾場合難免使人覺得不適。

    其實這些東西都很微觀的一些細節。即便一些有錢人,你也會發現他的行事舉止看上去就是一個暴發戶,因為真正讀過書有涵養的人都比較內斂低調。當然也有些讀了不少書的人,利用所學知識到處犯案,到處風流,到處顯擺。畢竟凡事都不是絕對的。不過大範圍來說,真正讀過書的人自身素養普遍比沒讀書的人要高很多。

    其實最明顯的例子,莫過於春節回老家了。那些讀了書的人與沒讀書的童年夥伴一起玩耍的時候,即便不說,從穿著和言行上,依然可以很明顯地判斷出來。

  • 12 # 沉默的思考者1

    長期讀書的人在平時跟不愛讀書的人沒差別,如果是那種隨時張口就是那啥啥的,我認為就是裝逼了。但是長期讀書的人在看問題上,要思考的深一些,想的多一些,甚至非要把原因結果通透過一遍。真正會讀書的人在思考時會聯想到書中的觀點,從而得出自己觀點和想法。還有就是,他們有時候的舉動會被別人不理解,面對一些事物,他們往往有一些或對或錯的想法,但這些都不會怎麼表現出來,差不多就是這樣吧。讀書,要麼是學知識,要麼就是享受閱讀的感覺。其實在讀書時,思維也不知不覺間鍛鍊了,所以長期讀書的人,他的思維要活躍些。

  • 13 # 遊在寧夏

    1.讀書解決的問題是貴,而貴的核心在於心安,心安處,知足便已常樂。所以東坡先生說“此心安處,即是吾鄉”。既然讀書能解決的是心安的問題,那麼對於我們曾經有閱讀習慣卻又長久不讀書的人來說,不讀書首先就會覺得有些心虛不安;

    2.多讀書能養才氣,心態變得好了,按《大學》裡的說法,就能做到知、止、定、靜、安、慮,那自然是會有得的。因為人在這時候遇到事情更冷靜,處事更穩重,看問題也更深刻和接近本質,所以這時候去做什麼事,當然也就相應的容易成功些。所以長久不讀書,會開始覺得遇事不順,做事容易受阻。

    3.富是一個人的物質高度,貴則是一個人的心靈高度,讀書能養貴氣,長久不讀書,心理自我評價就會降低,當然自覺面目可憎。

    4.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,所謂的“逼格”是要靠閱歷、見識和知識來餵養的,長久不讀書,猶如斷了源頭活水,自然逼格日下,漸漸變low。

    最後分享一句曾國藩送給老弟曾國荃的對聯:

    “千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書。”

  • 14 # 榴蓮影飯

    長期讀書的人,看是他們讀的是那種書,畢竟每一種書的內容都各有千秋,但可以肯定的是,他們的見聞一定比不讀書的人多,至於深度,還得從他們所讀何物看。

    ​第一類:腹黑學此類書的出現,的確有點顛覆傳統的味道,他的暢銷也說明了一個問題,那就是人心越來越複雜了,急需人們多多瞭解這方面的知識,讀此書的人,一般在為人處世方面會顯得更為老成。第二種:美文詩歌類美文詩歌類的文學作品有利於提高人的自身修養與內涵,這類人比不讀書的人看起來更加的彬彬有禮,謙遜大方些。第三類:歷史俗話說:“讀史能知興衰”,讀此類書的人,他們一般學識淵博,對事物有著自己獨到的見解,不會隨波逐流。第四類:武俠玄幻讀此類書的人,大多具有英雄情節,思想有些不切合實際,容易陷入這種虛無縹緲的精神世界裡,他們與不讀書的人看起來更加的“宅”一些。

  • 15 # 應作如是觀

    ​​長期讀書的人,第一眼的氣質就與眾不同。即使貌不驚人,也會感覺有種空谷幽蘭的幽靜,讓人感覺和藹可親,願意接近。

    倘若再進一步接觸,會發現他們舉止大方,談吐自如,聊起天來,也如數家珍。學識和談吐自是不凡,但最為重要的是他們的思想不狹隘,不偏激。即使生活清貧,也從不面目猙獰。普通人眼裡的生活都是一地雞毛,而在他們看來只不過是雲淡風輕,舉重若輕。

    長期讀書的人,越發讓人感覺謙卑。曾經最愛的一個老師,和他聊天,總感覺自己知之甚少。遇到意見不同的地方,他也總能認真聽取你的意見,感覺見解新穎的,他也欣然學習與接受。

    此外,長期讀書的人,出口成章也不在話下。記得那年下雪,老師踏雪而來,進門的第一句話不是雪好大,而是問我們有沒有記得魯迅筆下的雪和蕭紅筆下的雪有什麼不同。繼而,他侃侃而談,我們坐在臺下瞬間懵了。

    筆者喜歡和長期讀書的人了聊天,在他們身上學習學識和談吐還在其次,更重要的是學習一個人的胸襟。他們看問題常常會有不同的角度,能夠讓你在浮躁的生活裡看到一份灑脫與曠達。人,也會在忙碌中找到一絲恬靜與淡泊。

  • 16 # 朱曉風

    經常讀書的人,與不怎麼讀書的人,肯定不一樣。“腹有詩書氣自華”,可想而知,讀書多的人,絕對能改變一個人的氣質。

    讀書,是潛移默化的,是一種高雅的生活趣味。讀過書的人,所有的內在修養與處世態度,都顯露在言談舉止當中。會讀書、愛讀書的人,更加珍惜時間,更沉穩、理智,更懂得思考。培養一個人的氣質,讀書,是絕對有效的方式。氣質,是由內而外的,是一個人內涵與文化修養的折射,當然,性格、習慣、態度與衣著,也在氣質的範疇內。

    我們常說“書讀百遍,其義自現”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……這些話,都是很有道理的。你看那些學富五車、滿腹詩書的讀書人,說起話來,肯定是出口成章、頭頭是道、滔滔不絕,聽者總會投以讚賞與欽佩的目光,他們的儒雅氣質與從容大度,當然也就從一言一行中,表露無遺。你又去看看那些沒讀書的普通人,看著就沒氣質,臉上缺少一種堅定、自信的目光與神情,而呈現給人的一種呆板、木訥或狡黠、奸詐的面容。著名女作家三毛,她說過,“讀書多了,容顏自然改變”,我想,她說的大概就是這意思了。

    真正讀書多的人,你只需看他的眼晴,便可察覺一二。人們常說,“眼晴,是心靈的窗戶”。一個人的學識與認知、內心情感的起伏,都可以從眼神中反映出來。優雅、從容的人,不一定讀書很多,但是,讀書多的人,一定是淡定、成熟的,這會影響他們看世界的角度和思考問題的方式。

    還有的讀書人,見解深刻了,文化底蘊厚重了,思想豐富了,也就開始思考起人生價值與社會風貌了。他們會迷茫、會惆悵,也會歡喜和激動,時而憂愁,時而悲傷,在春花秋月的交替中,也不禁要大發感慨了。反觀那些普通人,他們的情感,遠不如讀書的人那般細膩、純粹。當然,普通人,有他們的快樂。而讀書人的快樂,正是在書裡面。

    讀書,讀好書,理應成為一種社會風尚。我們應該培養讀書的好習慣,不斷提人文素養與自身修養。

  • 17 # YourGod76516186

    讀書前提是要讀好書,當代社會資訊大爆炸,無用的書籍,雞湯,洗腦書籍太多,大部分都是這類書,不建議去讀。當我們讀好書會橫向發展我們思維模式,尤其多看各個領域的好書,知識是想通的,知識面越是多,思維越是開闊。我建議年輕人,多看理科類書籍,有助於我們理性思維發展,多類思維模式的建立。等到知識積累一定程度,分析複雜問題會很容易,多角度,廣視野,多層次的去分析,同時也會很清晰,很透徹。思維真的很重要!

  • 18 # 史蹟長河

    書籍,是知識的源泉,是人類知識進步的階梯。從古至今,讀書都是一個人獲取文化知識的唯一方法。古有文人十年寒窗苦讀就為一朝金榜題名。現有今人從小學一直讀到大學,為的就是能夠實現人生理想。說明讀書對於人生的未來是何等的重要。讀書能使人在最短的時間內掌握到大量知識,書籍能賦予一個人豐富多彩的文化知識。

    長期讀書能使人增長見識,拓展視野,培養心智。改變一個人的性格與人生仕途,達到修心養性,才思敏捷!

    長期讀書的人身上頗具文質彬彬的氣質。態度溫和,舉指斯文,待人謙虛,給人的印象就是知書達禮。與人交談出口成章且言之成理,不喧不鬧,談吐高雅。處事冷靜且聰明智慧。同時擁有良好的自身涵養,知識淵博,見多識廣。這些普通不勤於讀書的人所不能比的。​

  • 19 # 我最胸圍

    我喜歡讀書,我個人覺得讀書是一件無關金錢事,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話,早在宋代時就被人批判過。讀書的目的其實說穿了就是為了提升自己的品德修養以及開闊視野增長見識,這幾點都利益吧!還有人說落馬的貪官哪一個不是學富五車之輩?古人云“學而優則仕,仕而優則學”,將所學的運用到安民濟世之中無可厚非,有道是“為天地立心,為生民立命, 為往聖繼絕學,為萬世開太平”。但是古人並沒有教導我們說入仕之後就去貪汙受賄,萬惡皆出於一個“欲”字,腐化墮落是自己被慾望所吞噬與讀多少書沒有關係。

  • 20 # 我說的每句話都是經典

    書讀多有好有壞,有些人書讀的不多,卻在社會上婉轉自如,要風得風要雨得雨,有些東西是書上讀不到的。相反,某些只會死讀書的人文化水平是高了,一副屌絲樣,不會看老闆眼色,處處碰壁,還天天抱怨遇不到伯樂,我告訴你,想遇到伯樂,首先你得是千里馬,你一頭驢遇個毛的伯樂,遇馬蓉還比不多!

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