美國心理學家德雷克斯認為：所有人畢生所追求的事物就是獲得歸屬感和價值感。想讓孩子愛上閱讀，首先需要讓孩子找到如何從閱讀上找到歸屬感和價值感，這樣才能讓孩子真正的、自發的愛上閱讀。當然找到歸屬感和價值感的方法絕對不能使用獎勵，獎勵只會誤導孩子行為，得不到長久的效果。而每個人獲得歸屬感和價值感的方法不盡相同，因人而異，要根據孩子的喜好、性格特點去引導。比如，可以利用孩子的求知慾望，把孩子問的“十萬個為什麼”問題引導向書本，讓孩子從書中找到問題的答案，而不是由我們直接告訴孩子答案。

一段轉的話：如果你沒時間陪孩子，請讓他閱讀，書會陪他，一個人在寂寞的時候懂得去看書，就不會太孤單；

如果你不會教孩子，請教他閱讀，書會教他，只要拿起書，他就能與各路大師進行一次深度的免費對話；

如果你害怕有一天自己終將離開孩子，不再能為他出謀劃策，遮風擋雨，也請教他閱讀，未來不可知，父母不常伴，但我們仍可以培養孩子閱讀，讓孩子永遠與知識相伴。幼兒園的小朋友如何讓他們愛上閱讀一，情景代入。把看書這件事情變成隨時可以做的事情。三歲的小朋友經常會有撕書的動作， 先買塑膠書。怎麼撕也是撕不爛。洗澡，吃飯，睡覺。任何時候都把書放在旁邊，這個起玩具的作用。讓孩子接受二，講述書的內容。如果孩子不喜歡這本書，把孩子喜歡的內容編排進去.順便講述書的內容。書講述5遍10遍時，小朋友就喜歡了。三，小朋友講訴書的內容。當小朋友開始講述時，他就會自動去看書了。鼓勵肯定肯定鼓勵鼓勵肯定肯定鼓勵重要的事情說三遍。小朋友講述比家長講更重要。

幼兒園的孩子，年齡應該在3到6歲間吧？讓這個年齡段的孩子愛上閱讀，還真有一些訣竅呢。

第一個訣竅是：由於識字不多，最適合幼兒園小朋友的書仍然是繪本。根據孩子的興趣點（比如一般來說，女孩喜歡娃娃，男孩喜歡車）來給他們選擇相應的繪本，孩子們會喜出望外地投入閱讀中的！

當然，這並不是說，一定要選擇那些所謂有教育意義的繪本。如果功利心太濃的話，孩子反而會排斥閱讀。閱讀本應是孩子的樂趣，而不應帶有明顯的目的。

市面上現有的繪本很多，質量也是需要注意的問題。儘可能的給孩子選擇那些獲國際大獎的作品，比如國際安徒生大獎，美國凱迪克大獎等，都是非常有分量的繪本獎項。

（圖片為美國凱迪克大獎的圖示。）

第二個訣竅是，做父母的即使再忙，也要抽出時間為孩子講繪本。這是使孩子愛上閱讀的最重要的一點。在親子共讀的同時，父母溫暖的懷抱，溫柔的聲音都會鐫刻進孩子的記憶，成為藏在他內心深處可以溫暖其一生的畫面。

而且父母給孩子讀的書，孩子的印象會特別深刻，與書中圖畫結合，對提高孩子的審美能力、理解力、認知能力、抽象思維能力都會特別有幫助。

第三個訣竅是，就像玩具有收納箱，孩子的書也應該有自己的小書架，書架的高度以孩子能夠方便的夠到為準。很多孩子不是對書沒有興趣，而是普通家庭的書架太高了，孩子根本夠不著，這就讓孩子讀書的興趣大打折扣。

有了這樣的一個書架，也許父母會為孩子把書扔得到處都是而頭疼，可效果也是顯而易見的，孩子會用愛上閱讀這個好習慣來回報爸爸媽媽的。

第四個訣竅是，父母應該先於孩子愛上閱讀。身教的作用遠遠大於言傳，如果父母本身喜歡閱讀，那麼孩子愛上閱讀，就是水到渠成、順理成章的事情。

第五個訣竅，在家裡所有可以放書的地方都擺上書。當孩子置身於一個書的世界的時候，它會自然而然的把看書當成一種樂趣。

第六個訣竅，經常帶孩子去書店或者圖書館。當孩子看到那麼多人都在努力學習和閱讀，他也會耳濡目染，變得喜歡讀書的。

閱讀任何時候開始都不晚，有這個意識就是個很棒的家長。前段時間我的鄰居也問我如何讓她家的孩子愛上閱讀，這個問題我也思考了一下，給幾點建議：

1.可以從他喜歡的書籍開始

喜歡已經讓開始愛上閱讀成功了一半，從喜歡開始他就沒有抵抗。比如男孩子可以從有關車車，恐龍之類的書開始，女孩子弄些童話故事，小豬佩奇等等這類的書，找到適合他這個年齡段的書籍，千萬不可根據自己的意願來選書。

至於孩子喜歡什麼書，可以仔細觀察一下他的愛好就知道了。

2.家長的陪伴

初期家長的陪伴是至關重要的，不要期望給孩子買一堆書他自己就會讀，就喜歡讀。身教永遠大於言傳，先從自身做起，先從陪伴孩子閱讀開始，每天只需幾分鐘，慢慢的孩子就會喜歡上閱讀。

3.參加公益的親子讀書會

一個孩子閱讀總是比一個孩子閱讀要走的更遠更久，現在每個城市都有屬於自己的親子閱讀組織找到他們，加入他們開始自己的親子閱讀之旅。在那裡面不管可以讓孩子喜歡上閱讀，更可以結識很多熱愛閱讀的家長，學習到很多有關閱讀的知識。

1.大人做好表率。因為孩子通常是以大人作為參照物，模仿大人的行為。想要一個愛閱讀的孩子，在他們的面前，你就不能老看電視劇，老玩手機。

2.陪著孩子閱讀，作為一個固定的家庭節目。無論爸爸媽媽，誰有空都行，睡前固定一個時間陪著看，陪著講，陪著玩繪本或故事書。

3.找到孩子的興趣點。如果是男孩子，一般對汽車類會比較感興趣。那就買汽車類相關繪本。如果愛去動物園，就買跟動物園、動物相關的繪本，諸如此類類推。

4.利用好當地圖書館資源。就我們當地而言，圖書館裡都有孩子的圖書包含很多經典繪本。而且裡面大多是愛閱讀的孩子。孩子帶動孩子是最容易的。

5.參加當地的一些繪本館活動，可能會有費用。但是能結識並且在主題活動的影響下，孩子更容易去學。

其實我說的這幾點，反覆都在強調影響、表率。最重要的還是父母，要努力去創造這個環境。

加油！

問這問題的家長，基本上，自己也不會看書的。如果你是一個喜歡看書的家長，你的孩子一定會喜歡看書的！這跟他的年齡沒有太大關係的！爸爸媽媽整天下班回來就是葛優躺看電視，或者拿著手機刷刷刷，孩子怎麼可能會喜歡看書呢？所以，要讓孩子熱愛閱讀，首先父母要言傳身教。別指望你看電視，而命令孩子去閱讀，去了也是人在心不在的！父母給自己定計劃，每月看一本書，每天看上幾十頁，慢慢地父母也會愛上閱讀。你在讀的過程中，自己也收穫了知識，孩子也會被你帶動的！

其次，買書！這個年齡段的時候，基本都是繪本，剛開始字越少越好，而且買繪本的時候可以去網上看看，那些繪本的口碑比較好。當然，不要指望，你買回來，你家娃就如飢似渴的看，想多了，有些書孩子當時不喜歡的，那就放那裡，真的是過段時間就又喜歡了。還有，每個孩子都有自己的特點和喜歡的東西，作為父母一定要了解，那麼選書的時候就會遊刃有餘了。我家娃特別喜歡車，火箭，地球，太空之類的，那揭秘的那套，你就可以買回來了！我還有個感覺就是，讓孩子好奇的書的題目，也會津津有味的看。例如《一位老婆婆吞了蒼蠅》孩子特好奇，老婆婆為什麼會吞蒼蠅啊？等等

再者，不要怕書多，真的不怕。也不要怕到處都是書。電視真要不得，我家沒有電視。動畫片用iPod看，每週末看，放假看，每次30-40分鐘。我娃基本也不看動畫片，都是看什麼發射火箭了，騎車製造之類的！這只是我房間的，書房也有，他小時候簡單的書已經裝了一大箱收起來了。

最後，就是父母的陪伴。剛開始能安靜的讀一本就好了，慢慢時間就長了。而且父母讀的時候儘量聲情並茂，或者誇張點！不要指著字跟孩子說這是什麼字，千萬不要，會很抗拒的！讀完之後，和孩子互動，用各種各樣的方法。這是我們看完《世界上最大的蛋糕》完成的氣泡圖！孩子畫氣泡和說，我寫字。

想讓孩子愛上閱讀，其實很簡單，就是父母要熱愛看書，給孩子做一個好榜樣。孩子在小的時候，學習是以模仿以主，其實又以模仿父母主，父母喜歡做的事，孩子會不自覺的受影響，從而學習模仿。

父母可以從孩子興趣入手，給孩子買他喜歡看的書，如果沒有喜歡看的，有喜歡看的動畫書也是可以的。從每天的5分鐘到十幾鍾，慢慢引導孩子，讓讓孩子愛上閱讀只是時間的問題，家長一定要有耐心，並堅持。

父母平時在家要有看書的好習慣，如果自己都不從書，怎麼期望孩子能愛上書呢。

首先就是要與孩子一起大聲地朗誦，透過情景模擬，配合身體語言，加深孩子的閱讀興趣和理解力，然後在帶孩子上街時一起觀察街市、道路的標牌廣告，將有助於孩子加深對現實世界的理解與溝通，既拓寬了知識面，又拓展了生活趣味，而識字的孩子也將有機會體味到學以致用的喜悅。

其實，3-6歲是孩子閱讀的黃金時期。從這個時候開始培養良好的閱讀習慣，對孩子來說可以受益終身。作為父母，我們可以從以下兩方面有意識地培養孩子：

第一，選擇優質的繪本讀物。經典的讀物自帶光芒，孩子會自然而然地被吸引。特別針對低齡的孩子，優質的繪本一般圖畫精美、顏色亮麗，很符合孩子的審美。

第二，父母陪讀。沒有天生愛閱讀的孩子，興趣是慢慢培養和搭建起來的。作為父母，和孩子一起閱讀，為他講故事，和他聊聊故事中的小動物、小朋友們，讓孩子一點點地感受到閱讀的美好。在這個過程中，其實最受益的不僅是孩子，更是我們自己（我的切身體會）。

想讓幼兒園的孩子愛上閱讀，這個需要親子閱讀，也就是你讀孩子聽，幼兒園的孩子不認識字，只要你每天讀給她聽，幼兒園的小朋友，通常會選擇一些與動漫裡面的繪本，也就是孩子看過動畫片的繪本。

通常的情況下我都會每天晚上睡覺之前和孩子一起閱讀，我家孩子已經養成了每天睡前閱讀的習慣，現在每天我不給他讀的時候，他會主動要求我每天讀給他聽，孩子已經養成了這樣的一個習慣啊。

想讓幼兒園的孩子愛上閱讀，首先家長也有一個閱讀的好習慣，為孩子做一個好的榜樣，孩子自然而然的就會愛上閱讀。

家長是孩子最好的榜樣，有這樣的一個故事:一位目不識丁的父親為了讓他的兒子愛上讀書，只要兒子一回到家，就正襟危坐的“讀”起書來，其實他根本不認識書中的字。直到有一天，兒子發現父親拿的書是倒過來的，父親就把實況告訴兒子 ，兒子激動地熱淚盈眶，從此更加勤奮讀書！

從小就給孩子講故事，讓看書成為一種習慣。如果父母從小就給孩子讀過書，就沒有什麼問題了，所以親子閱讀很需要。

精心給孩子挑選適合孩子閱讀的書籍，一定不要路邊攤隨便買買，拿回去給孩子一看，得，孩子不喜歡，再得出一個我的孩子不愛閱讀的結論。為此，我們家長花點心思去讀點書、聽點課，那也是很有必要的。

把書放在家裡任何孩子能夠到的地方，讓孩子把書當做一種玩具，想看就看。

閱讀不要功利化，指著孩子讀幾本書就學會認多少字，就可以實現自主閱讀，那是不可能的事情。

只要我們堅持閱讀，陪娃閱讀，我相信孩子不會不愛看書的。

我覺得只要父母喜歡讀書，孩子自然會喜歡看書。

讓孩子愛上閱讀，首先父母以身作則，喜歡看書，孩子潛移默化也自然喜歡看書。

其次，每天抽出固定的親子閱讀時間，我們家一般都是睡前半小時。孩子體會到讀書的樂趣。

最後，選擇適合孩子的，現在很多優秀的繪本，內容好，畫面色彩也豐富，特別適合孩子看。

首先要培養孩子閱讀的好習慣，像我們家孩子每天晚上有個專門的時間來閱讀。剛開始可以父母們陪著孩子一起。

在閱讀時，孩子主要看的是圖片。父母可以諒解給孩子聽，可以邊講邊表演。這樣可以吸引孩子的注意力，讓孩子更有興趣的聽下去。

也可以按照繪本上講的故事情節來和孩子做扮演的遊戲。比如說一個演大灰狼，一個演小羊，這樣也可以讓孩子對整個故事印象深刻的。

愛上一件事情，除非有天生的興趣或強大得遺傳基因。否則都要從一點一滴養成。

首先家裡建立一個閱讀角，準備孩子的繪本，隨手能取，家長每天抽個固定時間陪孩子一起閱讀；

其次，挑興趣閱讀， 不建立功利性閱讀，這樣孩子的興趣會被慢慢消除；

最後，想讓孩子愛上閱讀，首先自己要愛上閱讀，而不是單方面要求孩子。

想讓孩子形成好的習慣，家長必須以身作則，自身養成一些好習慣。上小學之前因孩子不識字，閱讀幾乎都是以親子閱讀為主。

選擇適合孩子年齡，他們感興趣的繪本，抓住一切機會的和孩子一起讀繪本。

將繪本擺在隨手就能取的地方，少開電視，多拿書。

孩子越小習慣越好培養，想幼兒園的孩子愛上閱讀，說起來也簡單，做起來也不難，只需要父母堅持。

只需要根據孩子的興趣愛好，買孩子喜歡的書，每天抽出15分鐘或者是30分鐘，帶孩子看書，和孩子互動，孩子在書本中找到樂趣，相信孩子愛上閱讀是件很容易的事情。

幼兒園的孩子所謂的閱讀，還不是比較正式的閱讀，因為他們認識的字很少，所以愛上閱讀也就是讓他們愛上“書”。說白了就是拿書給他們看。這階段的孩子喜歡看一些顏色鮮豔的圖片，這個能刺激孩子的視覺發展。其實孩子的早期閱讀，我們不要把它想成特別正而八緊的坐在書桌前讓孩子看書，這個絕對是需要一個循序漸進的過程的。所以可以選擇空閒時間或者睡前給寶寶講故事，拿一些色彩好看的童書。繪本就是不錯的選擇！

我家寶寶三歲了，還沒有上幼兒園，可以透過家長帶頭和寶寶一起閱讀，看書，經過一段時間，他就會養成習慣。

我家寶寶，雖然沒有讀幼兒園，但是他很喜歡看書，在他很小的時候就帶著他翻看繪本，透過看圖教他認知，讓他自然而然的養成習慣，當然他看的都是簡單的繪本，特別是給他買新書過後，他會很興奮，抱著新書看的痴迷，讓他吃飯，他要看書，要喊老半天，吃完飯，馬上又回到書邊去了，每天晚上睡覺之前，每天都要求我們家長給他讀一個故事，不然不肯睡。

寶寶可以透過他自己主動看書，家長可以利用這個機會教他認圖認字，我家寶寶現在都認識100多個簡單常用的字了，拼音也會認，簡單的繪本他都會自己讀了，

不管他有沒有讀懂，只要他願意去看我就很滿意了，希望他以後也能保持！

一般，幼兒園老師都會教孩子唱歌和跳舞，也會教些兒歌和遊戲，透過寓教於樂的方式，讓孩子主動參與到課堂教學活動中來。另外，也會佈置親子作業，要求家長和小朋友一起動手做做看，積累經驗，密切親子關係。

所以，閱讀是教學的輔助品和衍生物，是隨著教學過程的開展而引入的。老師主要任務是培養孩子的閱讀興趣，有的幼兒園還設定讀書角，孩子可以借書或在讀書角讀書。

幫助孩子愛上閱讀僅僅依靠老師的力量是遠啊原本不夠的，還需要家長進行配合。在家裡和孩子一同進行親子閱讀，培養他們的閱讀習慣和興趣，幫助他們愛上讀書。