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1 # 靦腆的情感小哥
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2 # 太陽姐姐育兒知識
孩子的智商與看眼色做事之間的聯絡並不大！每個孩子的生活環境與接觸得人群不同，所以孩子也都各不相同！
孩子的年齡如果偏小，那麼他經歷的事情也很少！父母的一個眼神或者神情對於孩子來說，他是很陌生的！孩子無法解讀父母的用意！這與父母和孩子平時的溝通和交流存在很大的聯絡！溝通的多，相互瞭解的也就多！
如果孩子年齡偏大，可以適當讓孩子知道一些身邊的人或事，鍛鍊孩子的思維！這個是需要父母給孩子進行指導！久而久之，會讓孩子在反應和心理上會有很大得提高！
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3 # 樹洞7
其實很多孩子並不會看人眼色，小孩子生來就是單純的，有些孩子會看人眼色，那是他經歷了很多事，看了很多事，你的孩子不會看人眼色是他還沒有被外面的世界汙染，他純真，孩子只會把最真實的東西表現出來，因為他們單純，所以才有那句話:童言無忌
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4 # 豫北小青年
只能說他很單純。沒被這個社會汙染，情商也是一步步長起來的，不是天生的，這就需要你多帶他去社會上歷練，多談話，才行，畢竟一個成功的人情商總是比智商重要。
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5 # 臨水觀魚
不知道您孩子多大，我的兒子也不會看別人臉色，我感覺還是情商低的表現，這個可以慢慢的培養，透過社會實踐來逐漸讓孩子透過觀察，對話來用心體會對方的語氣，表情。從而自己做出判斷。我孩子念小學。
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6 # 豆阿樸
怎麼說呢，我覺得情商低是關鍵，既然問這個問題了，應該是教過孩子下一次怎麼做了，結果顯而易見的無效。
人生下來就是一張白紙，是需要汙染的，這點毋庸置疑。家庭的教育很重要，氛圍都對孩子有影響，都說龍生九子各有不同，不同在哪，就是這個情商和智商，只有一個孩子，無法比較，但凡有兩個孩子在同一個家庭下，兩人表現肯定不一樣（也不一定），這個時候有比較，才能顯示情商問題。
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7 # 淡淡鴿子湯
在我任教的琴行裡，有一個5歲的小女孩，很可愛，但是很淘、很鬧，像個男孩子。
一天，她把琴行的椅子搬來搬去，鬧的琴行雞犬不寧。
於是我騙她說“椅子說話了，說你不要把它搬來搬去，它很難受的。”
她愣了一下，一臉懵逼地問我“我怎麼沒聽到呢？”
我看了看旁人，然後對她說“10歲以下的小孩子都聽不到，你看，旁邊的叔叔阿姨都能聽到。”
旁邊的人笑著點頭說是。
小姑娘依舊錶示十分震驚，不過還好不搬椅子了。蹲在椅子旁邊，開始和椅子聊天，然後讓我做翻譯...我就瞎說...
小姑娘對椅子說“等我以後長大了就能聽到你說話了”
椅子破了個洞，我就說它受傷了，說“好疼啊”
小姑娘還真上去揉，還往破的地方吹氣，安慰椅子。
真的萌翻了。
不過弊端就是...後來小姑娘就天天纏著人問椅子說了什麼話...
江山易改，本性難移啊。
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8 # 歲月靜好syjht
提高孩子的情商
1.儘量給孩子營造一種民主和諧放鬆的家庭氛圍，培養孩子敢說話、會說話的性格，這樣有利於孩子樹立信心，大膽而正確地與人交往，品嚐與人交往的各種滋味，瞭解自己的長處與不足。
2.樂觀孩子的重要表現之一，就是懂得對事情做正面的思考，幫助孩子學會看到事情的優點面，正向思維能力是在日積月累中形成的，只要平時多花點心思，父母親就能幫助孩子培養出樂觀的正向思考習慣。
3.家長一定要跟孩子做“朋友”，在生活中要多溝通，對於孩子的一些合理要求要儘量滿足，對於不合理的要求要拒絕，但是要說明拒絕的理由，千萬不能動輒訓訴、打罵，壓抑孩子的情感流露。
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9 # 小滕說科技
孩子本身就是這樣，你要四五歲的孩子懂得看人臉色是不可能的，一定程度上是抹殺了孩子的天性。
當然保持孩子天性，並不意味孩子做錯事不需要承擔代價。很多孩子的素質不高，公眾場合大吵大鬧，給人留下了很不好的印象，大多與家庭教育有關，也就是我們常說的“家風”和“教養”。
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10 # 面板病研究
孩子，多大的孩子？現在孩子都是寵著養的，又如何去看你的眼色行事？不包括窮養的孩子，因為大人太忙，免不了從小讓孩子幫著幹這幹那，這樣的孩子很有眼色
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11 # 六御和月
我想的是因為孩子沒有那麼複雜吧。孩子的世界是比較簡單純真的，沒有想過大人們心中想的會和說的不一樣。這與情商的關係不大，情商（Emotional Quotient）通常是指情緒商數，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質，其包括導商（LQ）等。它是近年來心理學家們提出的與智商相對應的概念。從最簡單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變為可以控制情緒，從而增強理解他人及與他人相處的能力。總的來講，人與人之間的情商並無明顯的先天差別，更多與後天的培養息息相關。人們觀察眼色的能力是從生活之中慢慢學會領悟的，往往生活壓力比較大的人這種能力比生活壓力小的人更會看人眼色。孩子生活經歷比較少所以這種能力也比較缺乏，但這不意味著孩子的情商就比較低。在我看來，學會這種技能不需要太早，小孩子還是簡簡單單的長大比較好[可愛]。
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12 # 烙印說
那是你折磨孩子太少了！簡單說挫折教育太少了！三天不給他飯吃，你看他怎麼討好你！會討好家長就學會了怎麼和外人相處了！
他不需要取悅別人，因為他不知道為什麼要取悅別人。還學習看人家眼色！那是家長自己想多了！他要的一切你都給他了，所以他就不去搶了，也不奔跑了！
人是環境的動物，給孩子環境他就學會了！
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13 # 使用者3716319131371
為什麼孩子需要去看別人的眼色去為人處事呢？對方有什麼需要孩子去討好的嗎？如果是孩子的性格問題，家長需要根據孩子的問題改變教育方式。雖然這個社會很現實，可有些孩子心裡，是明白很多事情，只是不願意說或者說不想去違背自己內心的想法
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14 # 去春暖花開的地方流浪
有時孩子不看人臉色自由自在的活著也挺好，這才是孩子該有的童年。只是大人按自己的標準衡量不合格而已。慢慢長大無法對接社會，吃虧後會變，情商是可以培養的。
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15 # 小佛女
孩子就是孩子，會看顏色的孩子確實讓家長有些小小的驕傲，但是，對於我來說，還是喜歡孩子的天真純淨。人生路上，唯有童年無憂無慮，天真無邪，可以過得輕輕鬆鬆。
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16 # 梅妮兒波
孩子本身就是比較單純的啊，當然了，也說明孩子比較實在，
其實既然是孩子，又何必用成年人的要求去要求他呢？
他現在就是應該單純沒煩惱的生活
慢慢長大，看到的多了，就學會了察顏觀色，也就學會了成長
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17 # 撲魚影視
這個完全取決於家長的態度，家長如果不會看人眼色，孩子必然也會深受影響，外在因素雖然也會佔據一部分，但是終歸還是父母教育問題
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18 # 塵埃裡的野馬
孩子都是單純的，為什麼要察言觀色，那樣還是孩子嗎？要珍惜孩子童真的時刻，用愛去包容溫暖他們然後才是教育怎麼樣去做人。
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19 # 美術程老師
這個叫做孩子的社會能力低。
那麼如何培養孩子的社會能力吶？
小時候要教孩子學會表達自己的感受。比如孩子被小朋友推倒了，你可以問孩子疼不疼？哪裡疼？心裡是悲傷還是是生氣？教會孩子表達感受。然後再問孩子要如何做？是告訴推了他的孩子自己難過的心情嗎？還可以怎麼做？或者怎麼做？教會孩子用連線詞。
在孩子說了和做了讓別人不高興的事時，讓孩子分析自己和別人的感受，再啟發孩子應該如何去做！
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20 # 使用者名稱陽光明媚
有的小孩是這樣，天生缺一竅，在心理學上叫做沒有同理心。這個能培養，平時叫他多站在別人角度想問題，這樣將來有利於他在社會上的發展。
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有一種東西叫言傳身教，別自己不做的事讓孩子去做，父母是孩子最好的學校，只有自己以身作則了，孩子才會學著父母的樣子模仿的。