細胞說:“因為細節決定成敗，因為細節決定生死，應為細節決定一切”。我太渺小了，在我無數次生死輪迴中，我只能複製那些微小的細節，太多的粗枝大葉我承載不了。

我說下自己吧，工作三年了，現在真是無比懷念自己上學的時光，當然上學時候的記憶不都是美好的，很苦很累，宿舍教室兩點一線，當時就想考個好點的學校，好像除了學習之外沒想過其他的事情，後來畢業了，我也如願的考上了比較滿意的學校，說實話高三那一年我是實在不想經歷第二次的，但是現在工作後，煩惱開始變多了，經常收到領導的訓斥，租的房子在不停的漲價，工作的不順曾讓我崩潰，但是我不敢辭職，因為我怕辭職以後下個月的房租都無法支付，我現在開始懷念上學時沒有煩惱的日子，我只需要學習，其餘一切的一切我都不用考慮。

後來我發現人在每個階段都會有不同階段的煩惱，上幼兒園時我會懷念在家玩的日子；上小學我會懷念幼兒園沒有那麼多的規矩；上初中時懷念小學的無憂無慮；高中時會懷念初中時的輕鬆；上大學時會懷念高中時的友誼；現在工作了，懷念上學時沒有煩惱；其實每個階段都有各種各樣的煩惱，但是最終我們只會記住它最好的樣子，人生應該如此，我們應該學會忘記以前的不愉快，留下的只剩美好的回憶。

這個觀點已經在我身上發生了。

現在回憶小學到大學的求學時光，能記住的也只是一些對我來說比較重要的片段，片段中的人有些已經模糊，甚至不太記得發生這件事情的原因，後來的結果怎麼樣了。

隨著時間變長，那些看似發生在昨天的事情，現在已經想不起細節了。慢慢變得模糊，慢慢值得回味。

在求學時有許多美好的時光，也發生的很多難忘的事情，畢業後的幾年時間，已經開始忘記的大部分同學的名字，記住的也只是與自己相關的或者是關鍵的內容。

有時候我很佩服大腦的系統，可能它也覺得那些不是你反覆想，反覆懷念的事情它會幫你儲存下來，然後丟在腦海的某個角落，當你想要調去這些資料時，因為年代久遠，儲存的檔案內容部分損毀，讀取的內容也就沒那麼清晰了。

但，如果是對你有特殊意義的事情，大腦儲存資料時，可能也像我們平時做儲存一樣，放在一個顯眼的地方，方便調取。

我記憶比較深刻的是高中語文老師的上課儀式，他是個很文藝的人，聲音擲地有聲。每次喊起上課的時候，都能感染到我。可能是我比較喜歡這種上課的方式，這個聲音也一直清晰的儲存在我的腦海裡，但他上課的神情卻已經模糊了。。

隨著時間的推移。我們的記憶也開始模糊，只有某件事某個人，讓你有著特別的感受，或者是特別的印象，你才會記得。這個很正常，因為時間真的可以讓我們忘記很多

人的一生經歷了數不清的事，如果有記性牢固的，那肯定是刻骨銘心的事，我們那個年代，上高中時，男生女生不講話的，調皮搗蛋的，不愛說話，話癆的各種性格的都有，我記憶最清的就是，夏天穿一件粉色方格滌確良的短袖那天，後排男生用墨水塗在桌邊上，我不在意時會靠在後面桌子，結果背上就有一條印痕，後面那個同學還是班長，我是文藝委員，他們還常用小刀割我頭髮，一根二根的割，真心討厭他們，現在聚會時還會提起這事（後面二個男生也是初中同學一個大隊的）現在都快奔7O的人了，聚會時也開心的。

是的，時光的流逝讓我明白了什麼是回憶，當回憶起求學經歷的時候，只有那美好的時刻浮現在眼前，就是這樣的情況，我永遠記得我同桌的事情，那個時候，我忘記帶紅領巾，同桌知道後，把他的紅領巾給了我，後來老師批評了同桌，我是永遠記得那個事情的，真的是特別的美好

所謂美好的事物容易逝去。

求學的時代是一個相對比較純真的時代。

留下的細節，刻骨銘心。

回憶的過程，就是尋找初心的過程。

不是這樣的，如果你只記得了某些細節，那說明你的年齡還不夠老！人越老對逝去歲月的記憶越清晰，本人虛度77歲，從不到4歲有記憶時開始，雖年深日久，經歷的一切卻歷歷在目。試看許多文化程度不算高的老革命家能寫出詳盡的回憶錄，就足以證明這一點！

多年後回憶求學時光，記住的只有一些零零碎碎的事兒，是因為人的記憶是有限的。有些東西。它是短時記憶，瞬時記憶，有些是長久記憶，我們覺得無關緊要的事，大腦會漸漸的把它們過濾掉，留下一些深刻的。不容易被遺忘的。

所謂細節，無非就是校園裡曾經的恩恩怨怨，多年後記起，說明我們都是重感情的人。

懷舊的場景，都是片段式的，推而廣之，想想童年的事，少年的狂，記得深刻的，都是細節。

能讓我記憶猶新的是，我的地理老師，也是我的初中班主任，上完地理課的當天晚上，帶著我們在操場上看銀河系，看北斗七星。我很懷念這個時光。也非常懷念我的這位老師，他己經離開我們了。還讓我懷念的事，在高中的時候，某一天我記不清楚了，我突然間腦子裡有一個字，不認識，就跑進了老師的辦公室，去請問老師，老師當是也沒有回答我，我也就沒有注意這些事情，後來，上語文課的時候，老師說所有的字典裡都查了，沒有這個字，最後，因這個字，我受到了一場批判會。心裡留下陰影。也很懷念這位老師，也離開了我。

畢業後幾年常到校園門口，重溫學校時光的記憶，很美很遐意。人到中年再回憶起學校時光，腦中像"蒙太奇"電影一樣閃過，搜尋少年的記憶，卻是細枝末節。因為人到中年事業有成，"某某局長一級或一個班，他那時鼻涕涎水的怎麼現在當了局長"？記憶中開始搜尋，卻發現只有一些細節在眼前，這，就夠了。誰還去研究他的勵志，或成長史呢？只有一句煊耀的話常掛嘴邊，"某局長在校時還和我一個班！"好像這樣說自己就很滿足，而全然不顧校園時的交情了。人到退休了，在公園裡碰見某人晨練，依稀記得是同班同學，校園時光一閃而過，因為不求名利了，都再為生命而鍛鍊，孩子也都成人了，放下的都放下了，該追求的也都是延年益壽。人到老年，再碰某人，“嗯，好像是同學"。

一個時代過去了。

記憶這東西很怪.老師和同學

我上學時老師黑板上教寫字的候說，現在記住不行，以後還不能把書本扔下，如果扔下時間長了，看到字能認識，要是看不到會寫上來，當時沒在意，現在體會到了，老師當時說的話！

時光就這樣慢慢的從指尖流逝，憶起校園時光，我卻是空白的，只有身邊的好朋友為我的生活塗抹了一筆亮色。沒有真正的值得開心事情，很多日子也就隨著時間被沖刷褪色，只剩片段。性格孤僻內向，還有著深深的自卑感，從來不敢放開自己開心大笑，這份從家庭帶出的壓抑，讓整個人都低沉消極。生命就是這麼有趣，你越是膽怯它越是打擊你，除非自己邁過這道坎，衝破束縛，真正的解放內心，大膽的活出真我，將每天的生活過成彩色，每天都是有意義的一天。

1、對感興趣和開心的人或事物，會記憶相對深刻；

2、記憶力也分人，記憶力好和差的差異性；

3、記憶情節：(1)、繪畫老師對我特別關照，經常送繪畫物品；(2)、班主任經常關心和聊天；(3)、同學情誼(男女同學都有玩的很鐵的故事情節)；

回憶學生時代我還真是有一種刻苦銘心的深刻記憶，就是到現在我回想起來都是歷歷在目，就像是發生在眼前一樣，想到她我都恨之入骨。

那時候我的年齡最小，最大的學生都有十六七歲的，才念二三年級，不知為什麼是因為年齡大還是隊裡缺勞動力，就動員她們停止學業，開校會點名當點到她名字時也不出隊，老師去她跟前把她拽出到前面站著給帶花，就是這樣大一點的學生就下放了。

我對裡還有一個比我能大一兩歲的女生，他就總欺負我，每次上學的路上她就用紅領巾把我無緣無故的綁在一棵樹上，要不她就把我的鞋給撇了，有時她的頭上著蝨子讓我給她抓，有時還玩得挺好的說生氣她就一甩生氣就跑了，在學校裡她總是挑撥離間挑撥是非，有的，因她家有杏樹到接杏時她就拿這東西去遛需別的學生，也讓她們孤立我，把我氣的就因思下放學生怎麼不把她下放了呢，免得她總是上學受她的氣。有一次我哭著走出學校想不念了，被老師發現了，把我追回來問怎麼回事，那時全校老師都喜歡我，因為我聽話學習也比她好，她也是嫉妒我，小學畢業了可算離開了她。

到初中沒想到她又和我一班，她還想像以前一樣在班裡逞王逞霸的，沒想到這個班學生就不好惹，有一天她被另外幾個學生可把她罵苦了，也給我出了幾年的惡氣，讓我好解氣，等第二天她就不再上學了，就不念了，她不念了沒有一個學生和老師去找她。後來我也不念了，學生去一幫把我又找回去上學了。

她這種人最能挑撥離間，走到哪裡都會遭到大家的反對，我說等她結婚嫁給誰家都會倒黴的，聽說她結婚不幾年年齡也不算大四十多歲就死了。我聽說她死了就覺得她死有餘辜，不是好人早就該死！

所以做人無論在哪兒，任何時候都要把心放正，不要軟的欺負硬的怕，不要逞王逞霸，好好的和你身邊人相處，那會給人留下一種好印象，對那些欺人太甚的人終究沒有好下場。

為什麼有人說我們多年以後回憶求學時光，記住的只剩下細節？

回憶就好像放電影，一個大片就記住一些重點，使人印象比較深刻的東西，也就是一些細節。回憶也是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。呀呀咿咿，只有那麼一點點才清晰可聽。

我呢？我記得上中學的時候，因為我家在山區，離學校比較遠，早上要天矇矇亮就起來上學，早餐就來不及做，就提前一天帶米和菜到學校飯堂，第二天到學校吃自己昨天帶的飯菜，天天由此。

有一天早上我肚子特別餓，很早就到了飯堂排隊領飯，從第一個排隊到飯堂的人幾乎走光了，我還沒有找到我的飯，我差不多要哭了，其實是那些調皮的同學沒有帶飯菜，剛好偷吃了我的那一份。我呆呆的站在那裡，那個時候不像現在物質比較豐富，到處都有小店，山區的學校連一個小買部都沒有，要去到很遠的鎮上才有。我急呀，走來走去，剛好給我的一個比較好同學看見了，他知道後，給了我一半飯菜給我吃，我感激得流下來兩行熱淚。

現在時間過了那麼多年了，回憶起那件事，我還記憶猶新，每一個細節歷歷在目。

忘記了她們的姓名，忘記了他們的名字，忘記了他們的長相，忘記了他們的好與壞，忘記了他們歡樂與憂傷。忘記了他們的追求與理想……我好像老了！

求學是一個艱辛而漫長的過程，具有人生刻骨銘心的記憶，那怕一點也逃脫不大腦燒錄，當自己沉浸在往事的回憶時，頓時熱淚盈眶，沸騰的心，賓士曠野的心田，一首首青春之歌迴盪在腦海裡，這就是我們積少成多財富，也是教育我們後代豐富資源，保護我們不可多得的資源，是我們的責任和義務