在中考複習備考的過程中，很多老師建議同學們要多刷題，在這個時候有的同學就提出了質疑，中考又不會遇到原題，刷題還有什麼意義呢？

肯定是有的，我們去刷中考真題並不是為了能在中考中遇見真題，這樣的機率實在是太小了。刷題的目的是鞏固知識點，練習和掌握解題的思路和方法，提升思維能力。

雖然每年的中考題目都不一樣，但考查的重難點和題型卻相對固定，這就是刷題的價值和意義。瞭解中考的重難點考點，瞭解常考題型，檢驗自己複習備考的效果，為複習備考提供方向和指導。

在學習和複習備考中，檢驗學習成果最好的方法就是做題，你掌握了沒，學會了沒，不是憑口說的，做兩道題試試就知道了。

在中考複習備考中，刷的大部分都是近些年的中考真題活模考題，這些題目還是比較具有參考價值和意義的，體現出了在中考中對某個知識點的考查方式、方法和難度，考什麼、如何考、題型是什麼、難度如何？透過刷題把這些都弄明白了，對複習備考能提供很大的幫助。

在中考複習備考中，不但要去刷真題，還需要多去研究真題，多去總結和思考，從真題中去研究和尋找考試命題的規律和特徵，提高自己的複習效率。

在刷題的過程中建議綜合卷和專題卷結合起來刷，刷綜合卷可以整體上檢驗自己的複習效果，找到知識漏洞和薄弱環節，然後再透過專題複習和刷專題捲去複習鞏固和提升。

在刷題的過程中，題目的選擇很重要，刷什麼題，如何刷，目的是什麼，這些都要弄明白，不可糊里糊塗去刷題。刷什麼題呢？近些年本省市的中考真題必須要刷，多刷即便都可以。透過刷中考真題發現自己存在問題的知識點和專題，先鞏固基礎知識點，然後找相關的題目來刷。一些比較簡單，但自己又經常出錯的題目要多去刷，提升熟練度。

在刷題的過程中要多去總結和思考，對於重難點題目和經常出錯的題目要做好總結、積累和反思，多去刷幾次，多去總結和思考其解題思路和方法，爭取能一步步突破和提升。

我們瞭解一個人，這個人就是我們中國最偉大的教育家，思想家孔子。

孔子老先生曾經說過，舉一反三這4個字看起來簡單，實際上每一個人都瞭解，但要是能夠真正做到舉一反三，恐怕不是一般人能夠實現的。

回到問題上面來，我們會發現在很多時候，無論是中考還是高考，很多孩子在老師的指導下進行了大量的刷題，甚至我們可以把它定義為題海大戰。

對於多數孩子這種方法是非常有效果的，畢竟熟能生巧，也是一個成語，在這個成語層面上，所有的人都應當客觀的認真的對待這樣的一個刷題行為。

當然針對知識不同的分類，熟能生巧或者說刷題這種行為也有著不同的侷限，比如說對於體育運動這樣的一些機能性的，那麼熟練度絕對是非常必要的，但是對於一些數學一些語文，甚至包括一些思維性更強的物理化學的話，刷題的價值就不大了，所以說即使是刷題，即使是重複訓練，也有它的侷限性。

可是對於大多數普通人來講，我們的智商只能透過透過熟能生巧來完成，那麼刷題就顯得有必要了。

總之我個人覺得無論在考試過程中曾經練習過的題目是否真的對你有效，但是對於中考高考刷題是必須存在的，哪怕不理解不支援。

這問題問的人是愚蠢。

農民伯伯不會吃到自己種的糧食，那種糧食的意義在哪裡？

生產電器的商家不會用到自己的電器，那生產電器的意義又在哪裡？

中考是沒原題，花樣年年不同。去年我就最怕兒子考不上高中，因為我直覺中，他是屬於比較死板的人，不夠靈活，怕他轉不過彎來。啥啥，沒想到他竟然考上全市最好高中（二線城市，地級市），全市考生近六萬人，招一千多，讓他考上了。不要低估任何人。[呲牙][呲牙][呲牙]

中考題出題審題更專業，更科學，抓住重難點內容，有利於學生學習，可能會遇到原題，中考地域性很強！

第一，英語，語文都遇到過原題。

近幾年四川內江市語文中考曾經出現過原題，教材上原題，課外現代文閱讀出自《精品閱讀》，2003年中考英語也出現過原題，來自英語週報。

第二，中考題抓考點，舉一反三，觸類旁通。

比如內江市的中考語文現代文閱讀多次出現過語言賞析題：主要是從從修辭手法，描寫方法，感官，詞語等角度考查，其中修辭手法出現頻率最高。

第三，出題人更專業，科學，試題要經過專門審查，題型更具代表性！