外交部的發言人對相關問題也有做出回答。其實，大多數人並沒有反對任何持有中國護照的中國留學生回國，他們在意的是是否能夠集中隔離，而不是讓這些留學生在自己所在的小區里居家隔離——萬一又出來一個“跑步者”，後果不堪設想。

各大媒體也明確指出了回國的留學生中90%都是持有中國護照的，所以回國避難，無可厚非。

可是，值得深思的是：這90%的留學生會有多少人將來會加入外國國籍呢？——在他們“學有所成”時，到底會在國外發展還是回國效力。

一些留學生對於國家的發展到底會有多大作用和意義，是一個未知數。但是，眼下有一個可以確定的數——就是他們的回國就會給華人民的安全帶來極大的威脅——因為很多留學生是未成年的，即便是成年了，很多留學生的思想已經徹底脫離了目前華人的思想，十分不願意被限制，更不願意被集中隔離。

無論是未成年人不方便集中隔離，還是成年留學生不願意集中隔離。這對於他們所生活的小區的業主來說就是一個極大的威脅。

這就有一個問題值得深思——為什麼從國外留學回來的學生可以不按照規定集中隔離，非得開一個特例，而去居家隔離呢！這其中到底有多少是對於他們的縱容，這從側面反映出來了一個很現實的問題——現在華人對於稍微沾染著“洋氣”的人都會採取特殊化處理。比如之前的一個洋女婿不願意集中隔離，最後讓所有的家屬離開家裡，而讓他留在家中單獨隔離。

這樣的特例還有多少個？又體現了一個什麼問題——是華人和外華人的不公平對待。這個問題亟待解決。

對於他們回國避難的這一選擇，我雖然表示理解，但持反對意見。他們不僅威脅到了國家防疫決戰的最後時間，讓人民和醫護人員更加擔心疫情的再次爆發，更會是讓國家的復工復產節奏越發緩慢。

這樣的後果誰都不願意看到，可是他們還是一窩蜂的回來了，只希望他們遵守規則，去集中隔離。

出國深造是個人學習的選擇，

回國避疫是生活現實的要求。

不以出國深造為傳播“狹隘民族主義”的藉口；也不要把“回國尋求庇佑”當做宣洩排外情緒的渠道。

中國發展至今，有這樣的底氣不挽留，也有這樣的胸襟再接受。

我想對這些留學生說，無論你們身在何處，心在何處，身體裡流的血液依然鐫刻著炎黃子孫四個大字，有了強大的祖國，才有自信留學的底氣。

對於一些留學生以“深造”等理由出國，現在卻遇“危險”回國“避難”這個問題，我個人持批評看法。

陶行知說過：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”我們從呱呱墜地的那刻起就呼吸著國家的空氣，享受著國家給我們帶來的和平和安寧。時光荏苒，我們到了該上學的年紀，“義務教育”的普及，從小學到初中甚至以後可能的高中義務教育，都是國家為了減輕人民的負擔，為了中國的孩子發展而一直不斷地完善。國家一直在盡最大的努力給中國孩子最好的教育，讓中國孩子“學而無憂”，更不會因為貧窮而喪失讀書的機會，各種政策相信大家都聽說過甚至有些人享受過。

國家一直在愛我們，因為它是大家的，那我們呢？是否同樣愛它呢？那便要好好的問問自己了。對於出國留學，國家一直是採取支援的，甚至有公費留學，為的是什麼？是中國的孩子能夠學得更多，看得更多，學有所成後能夠報效祖國。可是有的留學生卻選擇了出國“深造”，長期定居外國，還有的甚至移民。巴甫洛夫曾說過：“科學沒有國界，科學家卻有國界”。難道將來有一天你要用你發明的武器來對準中國？

突然的疫情讓出國“深造”的留學生們想要回國避難，遇難了，所以想起了祖國？這就像是懷胎十月的母親含辛茹苦把你養大，你有所成就便棄她而去，不聞不問，待到自己遭遇大難，這時想起家裡還有個老母親？

我想，偉大的祖國不會計較，它是寬容的，善良的，它是愛每一個的。但你捫心自問：我愛我的祖國嗎？

請善待我們的祖國，盡己所能去報答它，這個偉大的母親為了我們付出了多少啊！！！

留學生出國深造是出於對自身專業發展和技術水平學習交流的一種選擇。

我們知道每個國家的教育發展都有著不同的一些水平。所以一些在教育水平發達的國家，那麼他們有著成功的一些教育經驗和特色，值得每一個國家去學習和借鑑，那麼作為孩子來說，他們看肯定想自己學習到更多更優質的知識和一些技能培養上的一些問題。那麼最好這時候我們不能提供這種方向的話，他們選擇去其他國家學習交流，其實也是非常正常的，因為我們也在倡導每個孩子要全面的發展，以及學習更多優秀的文化知識，而這種不應該是以國家來區分的，而是站在知識和學習的角度來看待這個問題。

而現在疫情的階段，每個孩子或者是每個人都會考慮安全的問題，因為這涉及到我們的生命，健康，不管是努力工作賺錢也好，還是努力提升自己知識能力也好，其實這一切都是為了未來，但是這一切都取決於我們要有一個身體健康和寶貴的生命。如果這些都沒有了，一切也就沒有意義了。

但是在國內教育也好，在國外學習也好，其實我們重要的是讓每個孩子去了解自己的國家。增強孩子們的民族意識和國家的榮榮辱觀。所以身在何地或者是在哪裡學習，只要他熱愛自己的祖國，能夠在攜程之後為國作出貢獻，在其他地方學習也何嘗不是一種為國家來努力提高自己的知識能力呢。

回國就像回家，比如孩子在外面有危險，肯定想到要回家避險啊，這很正常。但是改了國籍的人可就不同了，忘本，牆頭草，

所謂的深造是光冕堂皇，騙人和掩人耳目的好聽話，實質是為自己今後塗脂抹粉，它們把中國當作旅店和避難所，國家根本沾不上它們的光。

有些父母把孩子從小就送出國留學，作為父母來說，故然有他的道理，比如說父母的經濟實力承受得了！事業有成沒有時間管孩子，孩子接受西方教育，將來會比國內更有出息等等..他們出高價將自己的孩子送到他們認為是天堂的地方培養和教育，但是從情感上來說，是不太恰當的，孩子的成長；教育和培養，最好是有父母的陪伴，或者孩子至親的觀愛和陪伴，從小到大他們三觀的培養，性格的形成；行為模式的變化和養成，都會受到榜樣的力量和影響力而形成。父母將未成年的孩子就送到外國，就是花錢換自己良心上的心安，他們不承擔對孩子的生活陪伴和教育責任！孩子的無情會在這樣的環境中慢慢長大形成，無論父母多有錢，條件多麼好，孩子與父母脫鉤，獨自在外學習和成長，他終究是有愛的缺失和情感交流無以引領的缺憾！當一個孩子遠在他鄉孤立無助，又得不到安慰，其心靈的傷害是很大的，他會缺乏安全感。孩子們的人生觀；價值觀；世界觀的形成，在這種缺少父母的愛和培伴中成長，是必會有些不盡人意！知識可以隔空喊話和學習，培養孩子和陪伴孩子是不可能隔空的，因為條件的不允許和外出務工人員，有多少鄉村的孩子成了留守兒童，他們的教育缺失和生活不良習慣的養成都是現階段的問題！你們把自己的小孩子從小送到國外留學，是你們這些做父母的失職行為！不可取！在他們需要你們來陪伴的時候，你們在忙掙錢，你們做父母的以後也許會遺憾一輩子！不是每個孩子都會自己長成！

能回來，應該說是對母國抗疫成果的信任，回來後能遵守中國法律和抗疫規定，我們自當歡迎。學成沒有歸來者，他們選擇在外國工作，以為他國環境能更好地展示自己的才華，也是我們政策所允許的，今天在大難之時能信任自己的母國避難一時，只要符合法律，比如以探親的名義，以交流和工作為由，等等吧，回國的視窗是開啟著的。

任何外來者，只要能遵守規矩，我們就沒有什麼好擔心的。可是我們看到，現在疫情的重點，開始轉移到境外，有那麼幾個極個別、很突出的人，回國以後，不守規矩，造成的影響很壞，給防控添了亂，理應遵照法律給予嚴懲，沒有客氣。

然而我們的劇友心裡不免有點氣，來躲災就說來躲災，哪裡還來的那麼大的洋脾氣？有的人不自覺，從心理上自輕自賤，還以為高人一等。這是認識上的無知，不必對他們刻意放在心上。只要守規矩，什麼事也沒有，我們的工作人員自會對他們多加關照。對於哪些堅決不聽勸阻的，也自當依法辦理，該怎麼處理就怎麼處理。

現在主要是哪些不自覺的“投毒第一人”，如何增加防控力度，對外來者的防控更有效，使之不再逃脫，沒準有點小問題。這麼大的疫情，遠超過非典，過去我們沒有經歷過，如何應對外來戶，是需要一點時間調整。剛開始沒有回過神來，現在看，已經完全掌握，歸國的所有人都要接受隔離，再不必為帶著“危險”回國的人擔心了呢。

我的觀點，“出國深造，遇難回國”沒有過錯。

首先，出國並不是罪。

國外先進的東西不少，華人應該出去，否則還要學特朗普鎖國，學習清朝閉關嗎？中國有多少牛人不是海外回來，為國家做出貢獻的？

其次，危險時回家，也不能歧視。

如果都是華人，漂在海外，危險時不回家，還能去哪？

大家熱議這事，我覺的關鍵點是：

1.回國有沒有給中國添亂。

有沒有帶病毒回來？

有沒有不遵從中國規定？

有沒有佔用中國的資源？比如，包機的費用，醫療資源等？

即使有病毒，只要配合隔離，老老實實遵守中國規定管理，別往醫療資源緊張的地方闖，費用該自理自理。

比如那位只喝礦泉水的千金，

比如那位要求歐洲待遇的混不拎。

這些奇葩牛人，壞了海外望歸華人的整體形象，甚至引起一些個別仇富的言論。

在尋求刺激眼球的自媒體時代，這些事件傳播很快。但大家應該明白，這只是部分人，不能以偏蓋全。

最後總結一下吧

1.中國都外出救助其他國家的人民了，說明中國目前有能力、有實力戰勝疫情。

所以，大家不必過度恐慌於海外輸入病例，更不應該阻斷海外的炎黃子孫回來。

2.海歸的人們，自律自省自潔，還有更重要的，要自費。

沒有給國家做出重大貢獻，卻要求這、要求那，高人一等的感覺，被噴也是正常的。

出國深造無可厚非，如果是師夷長技去的，那更應該褒獎。

我們恨的其實不是留學生“出國”和“深造”，而是部分留學生的嘴臉。

比如，有部分留學生出國目的不純，以為出國就鍍上金了，就不可一世了，連國內的水也喝不得、國內的空氣也聞不了，見了華人就現鄙夷的神色，並且以身為華人為恥、以加入他國國籍為榮。但最後為了賺錢，又頂著他國國籍回國謀取優質社會資源。

這樣的留學生，華人實在愛不起來！

現在遇到“危險”而選擇歸國“避難”的留學生中，有前面純粹師夷長技去的，但是，也包含了大量後面這樣崇洋媚外去的。

而且，就目前的形式來看，前面的越來越少，後面的越來越多。我們不可不防。

尤其像英國1.5萬小留學生這種，花大把大把中國的錢，出國的目的是留居英國10年後加入英國籍。

這是花錢培養白眼狼。你說華人怎麼能不氣憤？

我認為，像這次疫情期間，國內對於留學生們的“討伐”是很必要的。

一來，可以讓這些留學生們清楚的認識到，大難之下只有祖國才是最安全的，但是祖國不是收容所，你不愛國，國就不愛你。而國一旦不愛你，你就是無根的浮萍，到哪裡都會受到歧視。所以，希望這些留學生，收起你們的傲慢，別飄了，請將你們留學的目的定格在“師夷長技”；

二來，對於那些嚮往留學生活、覺得月裡總是外國圓的人也是一次驚醒，讓他們知道，金窩銀窩、真不如自己的狗窩。人家的地方再香，你湊得再進，那也不是你的。以後，千萬少去捧外華人的臭腳。樹立民族自信、建立民族自豪感，難到不必捧臭腳更香麼？

總結一下我的觀點：

1、留學生歸國，沒有問題，都是中華兒女嘛，有難了，自然想到的是祖國；

2、但是，祖國不是收容所，你不愛國，國雖容你，但是華人必將冷眼看你；

3、遇到華人的冷眼了，批判了，我覺得也不是壞事。對於這些歸國的留學生，我們現在看似“討伐”得很兇、很殘酷，但說到底，也是為了他們好、為了國家好。子孫不肖，加以棍棒，總好過以後大義滅親吧！

我覺得其實現在來說，留學生就是為了去獲得學歷，國內壓力蠻大的，各種應試和就業，我覺得這都是必須要去留學提升自己能力的因素，其實很多留學生是在國外的，做好防護，不回國，但是沒有獨立能力和一些家裡擔心的，我覺得作為家長讓孩子回來人之常情，只不過我們都不提倡，但是人心都是肉長的，我覺得這個沒辦法說什麼不對。

我認為應該理性看待這個問題。每個國家都有值得學習的地方，正如：孔子說；“三人行必有我師！”更何況是中西文化的交流與學習。針對這個問題，我有以下幾個觀點；

1.出國留學的初衷不否認每個人的選擇及出發點不同，但是否為了求學還是其它目的，時間及結果證明一切。

2.人生價值觀鍾南山院士，43歲時透過國家外派學者資格考試，趕赴英國愛丁堡大學醫學院及倫敦大學進修。非典及本次新冠病毒，為中國也為全球做出傑出貢獻！

3.每個生命都值得被尊重不否認本次疫情就像一面鏡子，照出本性，美醜善惡。但是在我們國家剛剛爆發時，很多留學生第一時間尋找物資並寄回國內，這種民族精神及情懷值得我們尊敬，銘記。當然，國外疫情蔓延嚴重，個別留學生回國無理要求，或不配合的巨嬰也僅僅是個例或很少數。不能因個別事件而蓋棺定論。生命高於一切，當生命受到危險或不能得到保護時，回國及回家都是正常選擇。我們應該理解，包容與接納。當然，前提是配合且不傷害別人。

4.格局世界頂級學校，不僅僅是清華北大。知識文化需要學習及交流，從而為國家爭創貢獻！

以上僅個人觀點，任何時候，時刻不忘自己身份及做某件事的初衷，目的及後果。弘揚中國文化，傳承中華品質。

最令人反感的就是以獲得外國國籍為目的的留學，這幫家長最初的設想就是離開中國。

正如看病要治本，不妨深入思考一下，為什麼會使這幫家長如此不看好自己的祖國？

一、中國基礎教育差嗎？

就中英兩國基礎教育的對比，中國在學生識字率，計算能力，團體合作能力等諸方面，已經超過英國中小學生，也曾進行了中英兩國教師的互換體驗，實際結果是中國的基礎教育，尤其是中小學，已經超過英國。

也許那幫家長並未意識到這一點，但也有可能這不是重點。

二、國內盲目追捧“留學”

重點在這裡。

我不知道是從何時開始，“海歸學子”、“外籍華人”等名號成為了高收入的代名詞，國內某知名高校畢業生，比不過留學歸來學生，我們也戲稱外出留學為“鍍金”。在用人制度上，盲目迷信留學歸來，不信任國內高校畢業人才，才是最根本的原因。而外籍的特殊身份，以及超國民待遇，更是加劇了這種追捧，外籍這個身份，享有諸多普通國民享受不到的待遇，明明是黑眼睛黃面板，只是有外國國籍，特權隨之而來。

而這種特權，正令無數人著迷，趨之若鶩。

獲得這種特權的最經濟的方式，就是留學，而且是從小留學。

三、家長價值觀扭曲

其實這是隱藏的重點。

部分家長對祖國其實一點忠誠都沒有，恨自己的華人外貌，雖然極少，但這樣的家長教育出的孩子，不可能具備愛國主義情懷，即使愛國，那個國也非中國。

但賺錢還是以外籍人士身份更方便，大家應該明白某些明星國籍為什麼改了吧？

四、愛國主義教育太缺乏

提起愛國主義教育，其實很多人並未深入理解，甚至以為學校升旗儀式、播放愛國影片、看愛國書籍就是愛國主義教育，其實遠遠不止。

生活中任何時刻都可以進行愛國主義教育，所有新聞閱讀後都能找到愛國主義教育的切入點，主要是看家長自身表率，一個愛國的家長，大機率有愛國的孩子。

於是我們反過來看這個問題，那些是獲得外籍為目的的留學家長，在愛國主義教育中，到底缺了多少課啊？又如何能教育自己的孩子呢？

五、抓住機會補上德育課

我認為這次疫情，是最佳的德育課，曾經組織過一次班會，主題就是《家與國——疫情下的學習與生活》，這些留學歸來請求避難的，不妨也進行類似的德育主題活動，不僅學生參加，家長也要參加，反正回來也要隔離，找點事兒做也行。

同時也借這個機會給國內的學生們進行教育，看吧！這幫想出國的人，最終不得不靠祖國。

人都有自己的想法和追求，這是誰也改變不了的。當我們處在健康安全的正常環境下，想出國發展，追求自己認為的更優質的教育，這也是正常的。人家有那個實力和財力，更重要的是，人家有那個意願，咱就無話可說。

目前世界各國都受到疫情的影響，留學生回國，我覺得這也是能理解的。都是祖國的兒女，豈有不包容之理？祖國就是我們的家，我們的避風港，在外面遇到艱難險阻，誰不想回到自己的家裡。

再說有那麼多留學歸來的頂尖人才，他們可以把自己所學的知識，用來報效祖國。當然也有那些崇洋媚外的，咱也就懶得提了。

我覺得對於“留學生深造等理由出國，疫情出現回國避難”現象，咱們一定要理性看待。目前大家都處於困難時期，咱們就不要挑出這麼多是非了。你們認為了？

非常感謝能夠回答！

其實對於所謂的出國“深造”，總結有倆類：

確實是學術需要

有的人從大學到研究生，再到博士，因為學術深造需要，外國的高等院校確實在本領域，技術研究及貢獻等享譽全球。為了學到最頂尖的知識，出去深造，這個無可厚非。

而且，學成以後，他的動機也是非常關鍵的，比如我們大家都知道的錢姓科學家等等一系列的，先後回國報效祖國，為我們國家的尖端產業及科研領域，奉獻一生的科學家。

這樣的人，那麼他出國深造就是非常必要的，而且這樣的人，他的心中永遠把中國當做他的母親。

學有所成時，就是報國際。

2.名為“深造”，實為鍍金

還有一類人，出於各種原因，覺得海歸能夠被很多行業或者企業所追捧，所以擠破頭，想盡一切辦法，都要出國深造。說白了就是自費出國，買個本本，再拽幾句外語，回來覺得就是高人一等。

這樣的人，國外呆幾年，以為很瞭解國外，開始各種抨擊祖國的體質，教育，醫療等等一切。覺得祖國的一切都比不上外國。

碰到這次疫情，忽然感覺全世界的人都想來中國，中國的醫療最棒，中國的人民最團結，中國的領導人最英明。

更有甚者，一改國籍，享受外國體制福利的同時，在祖國大肆撈金。一邊掙著祖國的錢，一遍罵著祖國。

對於這類的人，他們出國“深造”，實在是諷刺。

所以，總的來說，愛祖國的人們，祖國也深愛著你們，有困難的時候，祖國絕不會拋棄任何一個人，但是祖國需要我們的時候，也請不要有絲毫懈怠。這樣，你的“深造”才是有意義的。

疫情嚴重想回國，也應該理解，誰家孩子誰最心痛，他們也沒有什麼錯誤，只是現在這個時點回來是否合適，需要他們自己家裡人好好商量商量而已。國家在關鍵時刻在力所能及的情況下還是要施以援手，他們是華人，我們有義務和責任。

都是華人，這個時候回國沒有什麼錯，誰不愛惜自己的生命？祖國母親也不會放棄任何一個孩子。但是希望那些人回來的時候自覺點，主動申報主動隔離，不要再給母親增加負擔了。您的母親才剛剛從重負中喘上口氣，就讓她好好歇一歇吧。這麼多醫護人員用生命為代價，湖北人民，甚至整個中國，以犧牲經濟為代價換來寶貴的安寧，請不要隨意破壞。

問這樣的問題有點匪夷所思。自己的祖國，回來不是理所當然嗎？如果你是非武漢人，武漢發生了疫情，你不想離開武漢回老家嗎？

這個問題需要理性看待：

出國留學本身並沒有什麼錯，只不過最近因為疫情關係，留學生成為了高度關注物件。先是有歸國留學生不配合檢測、隔離；後又有小留學生的歸國難，家長請求包機，引發網友熱議。

回國“避難”當然更沒什麼問題，國內的醫療水平高，而且已經成功地遏制住了疫情，這個時候回國，更說明我們的祖國很強大，是非常值得自豪的一件事情。

不過，恕我孤陋寡聞，之前真的不知道僅僅英國就有1.5萬小留學生，而他們的平均年紀只有14歲。

留學的初衷到底是什麼？為什麼那麼多家長趨之若鶩，要把小小年紀的孩子送出去？這個問題值得我們深思：

留學的初衷

如果父母讓孩子出國的初衷，是為了讓孩子有更廣的見識，學到更多的東西，自然無可厚非。畢竟，年紀小的孩子適應能力強、語言的學習能力也更強，似乎比高中、大學再出國留學有更多的優勢。

但是把這麼小的孩子送出國，讓他們獨自在外國求學，真的是個好的選擇嗎？

會否影響孩子的價值觀、人生觀？

首先，我們都知道，被溺愛的孩子容易以自我為中心。出國留學的孩子，大多家裡環境比較殷實，孩子要什麼，父母都會滿足。尤其是在國外，花銷更是巨大。而缺少了父母的監管，孩子是否會養成奢侈揮霍的習慣尚未可知。

其次，十幾歲就要獨自面對一個陌生的環境，也容易讓孩子有不安全感，遇到困難和問題，容易不知所措。獨立性較差、依賴性強，或許會成為孩子成長的攔路虎。

所以，對於三觀都還未完全形成、年齡偏小的孩子來說，太早出國未必是件好事。

叛逆、安全感缺失

十幾歲的孩子，正處於第二叛逆期。

父母在身邊都未必能夠管束得住，讓他們自己一個人出國求學，那出現問題了之後，只會是鞭長莫及。

而對於孩子來說，父母的陪伴尤其重要，這是給予孩子安全感的一個重要方式。

許多孩子從小就離開了家，對父母的情感並不深，導致成長的過程中出現問題後，要不就選擇逃避，要不就選擇自己一個人扛。不管是哪一種應對方式，可能都不是父母所喜聞樂見的。

拋開這些問題，留學生回國之所以引發網友熱議，是因為有一些留學生自恃清高，覺得自己高人一等，又或者是無視規定，給祖國添麻煩。

所以，如果所有的留學生能夠做到自律、遵守規定、不給他人添麻煩，我們也沒有理由反對他們回來。

不過經此一疫，也希望那些盲目將孩子送出國留學的家長能反思一下：

1、國外的教育就一定好嗎？什麼樣的教育方式，才是最適合自己孩子的；

2、如果一開始的想法是要移民，那麼，現在還覺得移民那麼香嗎？為什麼在困難和危險來臨的時候，還是覺得祖國好呢？

留學生那麼年輕，何況是在流血，回家這很正常，最噁心的是中國女人嫁給老外，中國男人娶了外國女人，美國爆發後帶著老外回來了，還有就是幾十年沒回來的華人回來了