我們大多數都是普通人，沒有清華北大哈佛的高智商，沒有科學家的思維。接受現實，也是接受接納我們自己，認清自己。但是，也不能拘泥於現狀，原地踏步，人，總要不斷進步，提高自己，一天天在進步。

我認為這個觀點是正確的。

任何人都是平凡的，沒有生來就偉大的，都是後天的學習，變聰明、能幹，在平凡的崗位上努力工作，不懈奮鬥，才逐步成長起來。

孩子不要嫌棄自己父母的平凡，他們不怕吃苦，拼死拼活的工作，掙錢養家餬口，省吃儉用，供孩子上學，成家立業，實在不容易，要知道“狗不嫌家貧”的道理，知道感恩父母。

孩子應該不甘於平凡，從小的時候就要勤奮好學，立志成才，學知識，長才幹，有了本領才能找到好工作，有較高的工資收入，孝敬父母，成家立業，才能在平凡的崗位上成長起來。正如習近平總書記順：“幸福都是奮鬥出來的。”平凡的工作做出不平凡的業績，這才是三百六十行行行出狀元。

總之，孩子要正確看待父母的平凡，努力學習，上大學深造，有了硬的翅膀，才能飛得更高更遠，為國家作出更大的貢獻。

有道理，每個人心裡都有自己不平凡，每個人都有每個人的價值觀，為自己不一樣的人生軌跡而努力奮鬥，體現了每個人對生生命的價值熱愛

每一個人都是平凡的，又都是不平凡的。但凡高看了自己的人，其實很可憐。只有把自己當成底層的普通人，才能真的理解平凡即偉大的意義。

我覺得這個觀點是有道理的。

父母養育我們，我們應該報有感恩之心。無論父母貧窮還是富有，他們總是用他們最最無私的愛給予我們美好的一切，為了孩子，他們無私無畏，甘願奉獻自己的一切。作為子女要有感恩之心

不是每個人都能成為事業有成的人，茫茫人生中的大部分人都是普普通通的人，做為父母，做好孩子的引導，讓孩子樹立正確的人生觀價值觀就行了。

做個平凡人，做不平凡的事，父母是無法選擇的，但自己前途可以透過努力改變平凡，也能改變父母的平凡，所以必須接受平凡的父母。改變平凡的自己。

有道理！人應該接受父母孩子的平凡，講的是一種心態問題。它想告訴我們無論處在多麼平凡與渺小的環境中，都不要抱怨，要接受現實，知足常樂！但是，即使再怎麼平凡，接受是一方面，努力是必須有的，我們不能在平凡中消極懈怠，應該有夢想併為之努力，人生才有意義！

有道理，這個世界平凡的人太多了，但我們要努力使自己變的不平凡。那怕我們努力了，最後還是平凡也無所謂，畢竟我們努力了，也就無怨無悔了。

每個人都應該接受平凡。人的成長應該分為三個階段：第一個階段知道自己不是世界的中心的時候；第二階段知道自己怎麼努力也無能為力的時候；第三階段知道自己的平凡，並享受自己的平凡的時候。接受平凡才沒有壓力，接受平凡才能沒有焦慮，接受平凡才能心平氣和地與能者為伍，快速提升自己的能力；接受平凡是為人必修課。

接受平凡，並不是甘於平凡，而是為了積累平凡事，變為不平凡。有人曾說將不平凡的事做到極致就會變成不平凡。願意從平凡的事情做起，才能幹成大事。就如一屋不掃何以掃天下。從小事做起，才能做成大事。

贊同題者的說法，人應該接受父母孩子的平凡，但應不甘於平凡併為之努力1.接受平凡

我們大家都聽過28原則，其實這個適用於所有領域，單純從人生的角度來說也同樣適用，畢竟只會有20%的人會做出卓越貢獻，或者說是獲得非凡的成就。從社會來看，都屬於正太分佈，20%在中間，80%在兩端，無論你是否認同，畢竟這個屬於統計學的結果。

成功的構成由許多因素構成，自身的勤奮努力佔據大部分，個人的天賦也佔據一部分，還有所處的環境、平臺及機遇也佔據一部分，故而缺一不可。但是否就意味著放棄治療了呢？

90分的目標，不一定達到，但可能獲得80分，而60的目標，極有可能不及格。儘管大家不算是完美的追求者，但也不一定是對自我放任自流的墮落。既然如此，就將為不甘平凡而努力，既有遠大的目標追求，也有對於人生的無悔記錄。

認可平凡，但不甘於平凡，估計是每個人內心深處都暗藏的湧動。猶如逆流而上的大馬哈魚，不是所有的魚都能回到源頭，儘管努力了，但沒有努力是斷然回不到源頭的。

非常有道理

我們要明白平凡是每一個人的人生底蘊，“大千世界，芸芸眾生而言，我們只不過為一平凡人物而已，如小草之於爛漫的春天，象小溪之於遼闊的大海，更象白雲之於無垠的藍天

生活本來就是平凡的，驚世駭俗者寥若晨星，大多數人，只能走不出平凡，而又樂意在平凡中默默生存。因此，平淡便是我們生活的主流”

生命短暫，我們更應該記住和倡導我們的人生需要有用的價值來點綴，使生命更加有意義。每一個平凡的人都能散發出不同的價值，

人生幾回話清明，不留悔恨，不留傷心事。

要平凡但不平庸，要得意但不大意，要敢說但不空說，要多思但不亂思，

要快樂但不心急，要謙讓但不遷就，要虛心但不虛榮，要勇敢但不蠻橫。

孩子長大後要感恩父母的平凡卻又是如此的偉大

人這一生都要學會感恩，懂得父母的平庸，接受自己的平凡，允許孩子平凡，

平凡，是不可避免的一種生命過程。沒有平凡就沒有偉大的對比，沒有平凡就沒有美麗的襯托，沒有平凡就沒有高貴的驕傲，沒有平凡就沒有自信的堅持，沒有平凡就沒有理解的虔誠，沒有平凡就沒有寬恕的坦然，沒有平凡就沒有尊重的欣慰。

平凡，不是永久的庸俗，而是暫時的不起眼；也不是永遠的低能，而是一刻的不滿足；更不是永恆的貧賤，而是短期的不輝煌

人生應該張弛有度，認清平凡的自己，平凡的人生，不要因為平凡而慵懶放棄了努力，更不要因為沒有得到輝煌不平凡的生活而痛心傷感，在平凡中找到屬於自己的精彩軌跡

我基本贊成問題中關於“平凡”的說法。

有一個生活現實，每個人都應該也不得不去接受：我們選擇不了生養我們的父母，也很難選擇生出什麼樣的孩子。

每個人的父母和孩子本質上都是社會上的個體，其自身天賦、見識和能力都會有一定的侷限性，運氣和機遇也不盡相同。

父母的水平能力和生活層次，會受到他們的性格喜好、出生和成長環境的影響，最終有很大機率都是很普通平凡。

社會中，真正大富大貴或有權有勢的人，從來都是少數。

我認為，對於父母的人生事業發展，下一代是很難左右的。因此，我們能做的，就是欣然接受他們的社會層次，貧窮也好、富貴也罷，總也割捨不了那份親情。

如果因為父母做的是“下等”工作，就拉著同學朋友繞道走；或者因為父母沒錢沒勢，就經常不滿抱怨；或者直接當面鄙視父母……

這些都會影響到家庭的和睦、親情的穩定以及生活的幸福度。

每個孩子的天賦和性格，都會有所不同。

有的天賦異稟，具備超強的學習能力。如果自己的孩子如此，可以說是十分幸運了。

但是這只是少數情況，大多數孩子天賦平平，學習能力和大部分同齡人相仿，也就是所謂的“平凡”。

家長如果看到別家的孩子聰明絕頂，能博古通今，就覺得自家的孩子也能如此，採用不合理手段，施加過多的壓力，可能讓孩子產生厭學心理，導致適得其反。

如今的孩子，不少都被父母推進鋪天蓋地的補習班、興趣班中，不情不願，甚至產生心理問題。

我認為，“因材施教”這個詞特別好。家長要做的就是要清楚認識孩子的天賦能力，瞭解他們的興趣愛好，大方接受他們並非“神童”的現實，合理引導、因材施教。

因材施教是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳發展。——百度百科

這樣才能夠給他們提供良好的成長環境，或許就能培養出卓爾不群的人。

對於“應當不甘於平凡”的說法，個人覺得，還是需要看每個人的人生追求，也可以說是三觀。

有的人，雖然父母普通平凡，但是自己卻有著遠大的理想。唯有出人頭地、功成名就，才會讓他們覺得實現了自己的人生價值。

那麼這些人就應當不甘於平凡，為之努力，闖出自己的一片天地。從古至今，那些草根出身的名家名仕或者在特定領域小有成就的人，都屬於這一類。

有的人，則認為長大後有一份穩定的工作，結婚生子，家庭和美，日子平淡，便是自己的理想人生。

這樣也是無可厚非的，並且符合大多數普通人的生活狀態。我想，他們也需要一直努力，卻並非因為不甘於平凡。

宏觀上看在人類的歷史長河中，這個世界上每個人都是平凡的人，每個人的能力都是有限的，每個人的能力對於這個世界來說都是微不足道的。每個人在這個世界上所有做的事情都是微不足道的，理論上說地球也是有壽命有可能在50億或者在多久也會消失，人類所做的所有的一切都會煙消雲散，不會留下一點點痕跡，我們所有做過的事情比如萬里長城又去哪裡？所以接受我們每個人都是平凡人。。接受爸爸媽媽兒子女兒的平凡是正確的，因為每個人都是平凡人，無一例外。。。我們是平凡人，我們是否就可以無所作為？我們作為人類的一份子，每個人來到這個世界上都是有著自己的使命，因為如果沒有使命那麼我們就不會來到這個世界，這個使命，讓我們從生到死的這個過程充滿了艱難萬苦，充滿艱辛，經受磨礪，充滿了無數的不確定性。。。只是我們生活中的很多人不清楚自己還有一個使命在哪裡等著自己去完成，渾渾噩噩的度過了自己的人生，這是多麼可惜的事情，同樣經受過艱難困苦，經受多少磨礪的痛苦，白白的浪費了自己的人生。。。我們的人生充滿了無限的可能，可以做的事情很多很多，，，為什麼要去努力做好這些事情，，，就是在絕對意義上說是為了完成我們自己的使命。。是為了讓我們沒有白來這個世界一趟，去註定“確定”我們各自人生的意義。。。為了在我們離開這個世界的時候告訴自己，我沒有白來，做了一點點事情，完成自己的使命了，沒有遺憾了。。我們是平凡人，我們努力過！

我覺得很正確，人很多時候真的改變不了別人，只能改變自己。對於父母而言，時代與個人能力不同，我們只能接受父母的平凡，而不能苛求父母多不平凡，畢竟全國只有一個馬雲爸爸啊。父母生我們養我們，已經很不容易了。對於孩子，天才其實真的很稀少，所以大部分的孩子都是屬於普通的孩子，不能苛求孩子一下子表現多麼出色。而且家長對於孩子的影響是潛移默化的，所以家長應該以身作則，自己不甘於平凡，努力工作，樂於助人，孩子看到我們做的，才會跟著去做。所以，我們可以接受孩子的平凡，但要鼓勵孩子不平凡，以身作則，語言和行動上做孩子的榜樣，讓孩子努力學習，學好本領，長大了才有能力保家衛國。

接受平凡，甘於平凡，快樂生活。

平凡人內在裡都有善良和潔淨，也有貪嗔痴慢疑。在平凡的每一天，保持善良與潔淨，管理好自己的情緒，清除掉貪嗔痴慢疑，會與宇宙中的正的善的能量相應，創造出平凡而美好的人生。

他們也不能選擇自己的出身，但他們為了下一代更好的生活，往往付出常人的努力，所以父母平凡但卻不平凡。平凡但不甘於平凡的人，透過不斷的打拼，創造出屬於自己的不平凡，併為之努力奮鬥。大多數人接受這樣的平凡，而父母何嘗不是這樣啊，他們為之奮鬥努力，為孩子創造好的條件，也是他們的不平凡。

孩子透過自己奮鬥，實現自己的目標，也是創造出自己的不平凡。

所謂平凡不平凡，有心而說，無論父母還是孩子，都是在自己的基礎上，努力打拼，創造出屬於自己的不平凡的人生！

首先我們應該認識到一件事情是：大多數人都是平凡的。所以這一點，你就得提前接受。就拿我從事得教育行業來說，很多家長，特別是差生得家長，每一次考試對標的都是班上考第一的人，一開家長會，就會聽到【人家又考了第一】，但是你只是在班上這個小範圍內看，要知道人外有人，天外有天。但很多時候我們都接受不了自己的孩子平庸，其實這是屬於父母的認知。這句話不是歧視，是句真話：作為父母的都沒有見過更大的世界，孩子也很難見到更大的世界！

最近在看一本書，叫《82年出生的金智英》，書中一個場景讓我記憶很深，是金智英的媽媽把她帶到世界地圖面前，說：韓國在這裡，但是世界有這麼大！

我目前單身，沒有孩子，但父母都在，在一線城市工作，有時候會覺得父母很多想法自己都接受不了，但是現實情況就是這樣，你能做的是，多給他們一些新的知識我覺得就夠了！

至於努力這個詞，就像杜江說的一樣，這是個根本不值得一提的事情，因為這是最應該的！

哈哈哈哈，真實看法，不喜勿噴！

大多數人終其一生，無論如何努力，都應該承認自己的平凡。所以，接受父母孩子的平凡太正常不過！不苛求，不把自己的希望施加在他人身上，這是自己對於他人應有心態！自己不甘於平凡併為之努力，這是自己活著的意義，與他人無關。而且，如果理解平凡，一百個人有一百種看法。在我認為，不甘於平凡併為之努力是一種人生態度，是值得提倡的。比如，上學時感覺自己成績不理想就努力學習；成年後感覺錢掙得少，就努力賺錢；覺得在自己的工作崗位上沒有了發展空間，就努力定升職目標等等。

我們都是平凡人，有上進心的平凡人，為自己加油！！

每個人都是平凡的，什麼叫不平凡？

有錢？有權？就不平凡了麼？

現如今和以前的年代不同了，已經不用擔心吃不飽穿不暖了，現在人追求的是更加豐富的生活。

但當人在因為生活疲倦的時候總會想到，要是自己的父母有權，有錢能給自己做靠山，給自己更好的生活就好了。

當看到別人孩子很優秀，成績總是拿第一，很懂禮貌很乖不由得會想到自己的孩子和別人一樣就好了。

人總會羨慕別人，實際上他們也一樣是平凡的，有些人父母有錢有權，那是因為人家在年輕的時候努力了，所以才有了晚年那富裕的經濟。

別人的孩子成績優秀，那是因為別人的父母花了很多心思在孩子的學習上。

與其做那些已經無法改變的幻想，還不如現在就拼命的努力，讓自己的孩子以後也有有一個“不平凡的父母”讓現在的父母以後有一個“不平凡的孩子。”

個人覺得有錢沒錢，有權沒權不能代表著平不平凡，平凡不平凡並沒那麼重要。過的開心最重要。

人要活的開心還是要精神世界的充裕，精神世界充裕了，即使吃的是粗茶淡飯，也會是開心的。

毒湯一份!

我們要清楚的知道一個問題是中國曾經推到封建主義直接過渡到土地改革的社會主義，並且推翻了三座大山。說的簡單點就是不論是誰，爺爺輩的人都完完全全的洗牌了。這對於中國廣大的無產階級來說是天大的好訊息，因為人人平等，不論你的家族在清朝是多麼的有錢，全都歸零，重新奮鬥。

隨著市場經濟社會發展，我們會發現父母平凡，孩子成功的機率正在逐步降低。因為父母無法給你提供良好的家教，父母無法提供良好的教育資源圈，更無法提供龐大的資金去資助你進行頂尖教育。就算是你憑藉一己之力跨過獨木橋考入到北大清華，也會與父母資產龐大的同學產生隔膜。造成畢業以後的疏離，無法形成為我可用的資源圈。當然我說的是普遍現象。

那麼，這種情況只會越來越突出。因為我們已經是社會主義，完全不可能再進行一次資本洗牌。

所以，父母平凡，我們要甘於平凡，但是應該努力，這樣在平凡的基礎上才會進步一些。僅此而已!