凡事都不是無緣無故的，這種情況下應主動耐心的瞭解孩子行為背後的原因，先讓孩子冷靜下來暫停暴躁，耐心引導說出原因，再依據情況來安撫孩子提出解決辦法，家長千萬不要急著指責，這樣往往會事與願違。

這個時期的孩子更多的還是模仿別人，如果真是這樣還是觀察一下最常陪伴孩子的那個人是不是先有這些問題！孩子是大人的鏡子，我們很多行為自己意識不到，最後都會投射到孩子身上

四歲的孩子脾氣大，家長該從自身找原因。因為孩子是家長的一面鏡子，原生家庭的影響很難改變。家庭教育是孩子生下來就接觸的教育。作為家長不論是說話還是做事都要給孩子樹立一個好的榜樣。讓孩子從小知道這麼做才是對的。

根據孩子和你的相處時間，根據你對孩子的瞭解，拿出當監護人的權利，對孩子進行適當的教育和控制，記住:黃金棍下出好人！

以我的經驗，家庭裡一定要有一個人做鼓勵者，多表揚孩子的優點，培養孩子和家長的信任感及親子感情。在教育孩子中對孩子的要求，首先要自己也做飯哦！比如要求孩子看書，那麼爸爸或者媽媽其中一人必須要做到更好的榜樣，最高是爸爸榜樣作用會很有影響的。還有一種方法但要把握好度，就是樹立威信，如果孩子無理要求而且還一直哭鬧，實在管不好那就拿出威信狠狠打一頓，在孩子小的時候捱打，次數不要太多，但打一次一定要有震懾效果，讓他知道犯這種沒有道理的錯誤家長會發火，而且比他更兇。這樣他的記憶裡就會有害怕不敢再隨意胡鬧！

謝邀。4歲孩子脾氣暴躁動不動就打人生氣，誰也不怕知道為什麼嗎？這是父母一手造成的，是因為孩子很小的時候爹媽寵慣，要星星不給月亮，事事依他習慣成自然。咋辦？只能慢慢引導他發現優點就誇他，經常說服他他會改的。最主要的叫他經常在有教養人跟前出沒，少叫他在下流人群玩耍，省得有‘汙染’。

四歲的孩子，基本是學著長。也能聽懂道理。

家長好好反省反省，自己是怎麼做榜樣的？

或者孩子周圍有誰是典型的壞榜樣？

然後，作為爸爸或媽媽，好好考慮，梳理好自己的語言，與孩子做一次一本正經的，深刻的談話。

比如，我有一次把5歲的孩子放姥姥家。一週後回去接孩子，姥姥家有個比他大三歲的小哥哥。

接來孩子，我發現孩子學了些讓人聽了很不舒服的語言。我爸爸媽媽用這種語言時我很難受，現在兒子，侄子全是這樣。侄子我管不了，但兒子得管明白。

接他回我住處時，我抓緊時間，指出，這一週，你都學了哪些壞毛病，學了哪些傷人的語言。這些，在我面前是不可以出現的。這些毛病，會導致別人都感覺你是一個壞孩子，品質敗壞，交不到好朋友。這樣下去，以後就不會有人喜歡你。你就會成為孤家寡人。所以，從現在開始，你就不可以再有這些行為。

那天，我們兩個走了很長一段路，我一路走一路說。他一聲不吭。

又過一週，又回姥姥家，小哥哥表現出平常有的壞習慣。我兒子把我訓他的話，連訓話的口氣都沒改，全部送給了他哥哥。小哥哥楞了，哥哥的媽媽笑了。

告訴孩子，脾氣暴躁，不好好說話，不守規矩，激化矛盾，最後傷害的只能是自己。該得的東西也會失去。最後只能一無所有。

就像澳洲那個百萬年薪的女人，回到北京小區，不遵守隔離的規則，不戴口罩在小區跑步，別人管她，她還脾氣老大，激化矛盾，成為殺雞警猴的典型。失去了工作，失去了百萬年薪。還被中國限期離境。亂髮脾氣損失巨大！

一個孩子，誰也不怕，亂打人，說明以往沒有受過嚴厲的教育。形成了老子天下第一無人敢管的觀念。這很危險，進入社會會吃大虧。

要跟孩子講明白，告訴孩子，在家裡，打的都是自家人。自家人讓著他。

這個社會，只有無能的父母，會養出家裡橫的小霸王。父母不管有人管。

如果傷害了外人，絕對會受到嚴厲懲罰！

改變孩子唯一的辦法就是全家人必須態度一致，在他大喊大叫的時候都不要滿足他的要求，更不要露出心疼的樣子。小孩子其實最能看出大人的心思，只要他覺得自己有同盟軍，他就會有恃無恐的耍脾氣，因為他知道只要自己一樣一鬧願望就會得到滿足。所以全家人必須態度一致的管教他，他想發脾氣就讓他鬧，大家一起無視他，並且絕對不要滿足他的要求。等他平靜下來以後再和他好好講道理，並且一定要讓他為此付出代價，或者罰他面壁，或者取消他看動畫片的時間。總而言之就是要讓他明白，發脾氣不但不會滿足他的要求，還會收到懲罰。教育孩子的時候最主要的一條就是家人的態度要一致，千萬不能一個人管，一個人慣！

4歲的孩子脾氣暴躁，動不動就生氣，大聲喊叫，還打人。

首先，我們需要尋找這些行為背後的原因。

1.孩子是否生活在這樣的環境裡，家裡某個大人是否情緒變化比較大。這個年齡的孩子模仿能力比較強，往往是大人的處事方法，影響到了孩子。

2.對於孩子這樣的行為是怎麼解決的？以暴制暴，比誰的聲音大，還是以其他的方式。

3.如果家裡沒有人有這樣的行為習慣，那麼孩子在外出活動的過程中，是否遭受了這樣的行為，受到了這樣的欺負，從而讓他學會了這個行為，把外面的氣，撒在家裡人的身上。

第二，教會孩子正確的情感表達方式。

1.引導孩子，學會說出自己想要的方式，事物的狀態。當孩子生氣時，你會覺得他無中生有，莫名其妙，當你問他為什麼，可能他說不出來。這時候你給他的問句只需要判斷句，回答是或不是就可以了。比如，小朋友把你的玩具拿走了，你很生氣是嗎？

2.教他正確的處理問題的方式。當他回答是的時候，告訴他，下次遇到這樣的事情，你可以告訴小朋友，你不喜歡他拿你的玩具。你沒有告訴他，這樣大喊大叫，他不知道發生了什麼事情，爸爸媽媽或爺爺奶奶，也不知道發生了什麼事情。

告訴孩子一講話的方式，告訴別人你喜歡怎麼樣？不喜歡怎麼樣？這樣別人才能知道你要幹什麼？

3.告訴孩子生氣、發脾氣、打人這些行為都不能很好地解決問題。只會讓大人也生氣，讓別人覺得你很不乖。只有把自己想要的是什麼樣子的，說出來別人才知道。才能很好的解決問題，很快的解決問題，達到你想要的樣子。

4.做個約定。把方法教給孩子了，孩子還不可能一下子很好地使用。在孩子情緒好的時候，跟孩子做好約定：如果下次忍不住要生氣了，先做三次深呼吸，想一想自己要的怎麼樣的，再慢慢把它說出來。

這肯定有個過程，需要大人的堅持和正確的引導。

孩子是父母的縮影，4歲孩子就脾氣暴躁，誰也不怕，家庭氛圍可見一般。

要想改善這類情況，父母需要反思，平日裡自己哪些行為給孩子造成了不好的影響。

第二，孩子已經有些性格暴躁了，想要立馬得到改善還是有些太心急，可以循序漸進，一步一步來；

首先要讓孩子學會做情緒管理，當孩子發脾氣時，家長可以讓孩子自己冷靜一下，在房子的一角，或者房間裡。

二，家長要誠心誠意地與孩子溝通，如果問題確實出現在家長身上，家長要主動承認錯誤，並且和孩子約定一起改掉這個壞習慣。

三，如果不是家長的問題，那麼家長等孩子冷靜下來後，可以詢問孩子為什麼要發那麼大的脾氣，瞭解清楚孩子脾氣暴躁的根源在哪裡，才好對症下藥。

四，保持家庭氛圍輕鬆有愛，多和孩子互動，一起去戶外郊遊，探險，被愛滋潤著成長的孩子性格也會很有愛。

最後，孩子四歲就出現這種情況，那問題蠻嚴重的，別人給的一些建議也只能給樓主作為參考，畢竟事情的來龍去脈我們不是很清楚。

不管怎麼樣，做父母的一定要有足夠的耐心對待孩子，在孩子成長過程中，孩子出現任何不良問題父母都應該付80%的責任。

我家孩子三歲半了 ，孩子一直我自己帶，能深刻體會到孩子的性格 脾氣 自我控制能力等其他表現和家庭環境有很大的關係，但帶他 陪伴他的人更影響孩子各方面的成長。想要改變孩子 我個人有以下幾個觀點

第一點 改變自己 好孩子的成長需要聰明的父母來陪伴

老話說“什麼樣的爹媽就有什麼樣的孩子” ，想要改變孩子首先改變自己 。努力營造關愛 和諧的家庭氛圍 。家庭是我們人生旅途中的旗幟 。孩子靠家長的旗幟掌握方向。所以家長應該很好地教導自己的孩子，家長的教導對孩子的一生都有深刻的影響。家庭氛圍一般有一下幾個型別

1期待型

看不到孩子的好，只想把自己的想法強加寄託在孩子身上 ，希望孩子全部按照自己的想法來做事情，這樣會使孩子很不安。如果父母一直抱著這樣的期望 ，孩子又不能達到父母的期望，孩子很容易陷入不滿，自私，冷漠的深淵中 毫無生氣

2溺愛型

不管孩子什麼要求都滿足 ，給孩子樹立不正確的人生價值觀 ，長大難融入社會 ，一直處於期望別人幫助的狀態中

3嚴厲型

對待孩子的態度總是不正確，不是命令指導，就是批評指責 ，對孩子的行為嚴格控制。長期以往孩子會精神崩潰，心神不寧不會和他人相處。表面看起來聽話 實際只是不敢面對現實 ，導致孩子性格懦弱

4干涉型

5民主型

孩子脾氣暴躁，動不動就生氣大聲喊叫還打人,誰也不怕。 這樣的性格1，2，3型 可以採納， 再結合現狀孩子會越來越好的

第二點 讀懂孩子的心，走進她的小世界

很多父母都應該深有體會，孩子在很小的時候很聽話，越長大越不聽話，總是和家長背道而馳，很多家長對此很心煩 ，這都是不理解孩子的表現 ，其實理解孩子是每個做父母的都應該做到的。很多親子關係的障礙都來自父母不懂還得世界，不知道孩子心中的想法。

真正懂得孩子的內心不是一件容易的事情 。需要徐徐漸進 慢慢摸索和孩子共同成長

1重視和孩子的眼神交流

2要和孩子說自己的心裡話

3發掘孩子的愛好才能瞭解‘心’

4瞭解孩子得需求，理解孩子的需要

您好！我是做輕食的玲姐，也是兩個孩子的媽媽，很高興和您一起討論孩子脾氣暴躁的問題。我比較喜歡看心理教授李玫瑾的演講課程。曾經記得她說過，6歲之前要給孩子立規矩，否則大了就不好管了，如果孩子會經常無理取鬧的話，要給他她做剋制任性習慣的鍛鍊。怎麼鍛鍊呢？把她他抱到一個安全的地方，最好是臥室，無論是長輩還是爸爸媽媽一對一陪著她他。做到四個不要：第一、不能罵她他，罵她他會給孩子做不好的示範和觀念。第二、不能打他她，你那麼高個打那麼小的孩子對她他不公平。第三、不能說教，說教會造成噪音，越說他她就越鬧。第四、不要走開，她他是鬧給你看的，你就做到把門一關，靜靜的陪著她他哭鬧，一直到孩子情緒穩定就好了。養孩子是一個漫長的過程，身為父母我們都需要學習，多學習科學育兒方法，做一位有愛心、有耐心、知書達禮的爸爸媽媽，我們就是榜樣，言傳身教也非常重要。

首先要排除周圍環境是否有對孩子造成影響，包括脾氣暴躁的家人或者電視。

其次可以這樣引導，告訴他，他的心裡住了個小怪獸，如果他心裡很難受的時候或者想大喊大叫的時候，小怪獸就會跑出來傷害別人，有時候還會傷害爸爸媽媽，你想爸爸媽媽受傷嗎？他肯定會搖頭或者說不想，這時候你就告訴他，每次感覺很難受小怪獸就要衝出來的時候，就站在原地數30個數，然後過來找爸爸媽媽，或者找老師，告訴我們小怪獸要出來了，我們會給你個大大的擁抱，這樣，小怪獸就不會出來了。等你再長大一點，就不會經常難受了，因為小怪獸每次都被你打敗了，時間長了它就會消失了。

孩子喜歡發脾氣，那下次他再惹你生氣時，你就學他，不要說媽媽要生氣，說你這樣媽媽好難受，媽媽感覺心裡的小怪獸也要跑出來了，然後直接示範一遍，數30個數，然後就跟他要擁抱吧！

相信每個孩子心裡都住了個監護天使，激發孩子對你的保護欲，順利渡過情緒管理敏感期就好了。記得，讓孩子在你的影響下保持愛心。

這個可能只能引導了，我小時候脾氣也很暴躁（現在也是[捂臉]），脾氣暴躁的性格可能會比較難改，但最起碼要讓他認識到做什麼是對的，做什麼是錯。

其實他打人主要不是他脾氣暴躁，而是他認為打人並不是什麼大不了的事，有很多人脾氣暴躁是情緒控制不好但並不會打人。脾氣暴躁這個可以慢慢引導他去改變（比如培養一些需要耐心才能完成的興趣）。但是打人一定要立馬糾正。

這個年齡段的孩子，只要家裡寵的，脾氣都不怎麼好。只有沒有安全感的孩子才會看人臉色。所以不要太擔憂，但是要引起重視。我兒子也在經歷這個過程。

首先，不要在他正鬧的時候呵斥，那樣只會越鬧越兇。給他個獨處的空間和時間，釋放一下情緒。等他平靜下來了，抱抱他，告訴他，不管怎麼樣媽媽愛他。有什麼問題可以告訴媽媽，我們一起想辦法解決，發脾氣解決不了問題。

其次，如果可以，媽媽親自帶孩子。一般媽媽帶的孩子會跟聽話一點。在鬧脾氣的時候，也會更願意跟媽媽分享心情。

最後，給他讀讀管理情緒的繪本故事，孩子會自己模仿的。最近我們在讀的那本《媽媽，我真的很生氣》我兒子就很喜歡。我也弄了笑臉圖貼牆上，我兒子說生氣的時候看看笑臉圖就不那麼生氣了。

帶出去，去網咖，那玩英雄聯盟和CSGO的往哪帶，保證老實。

cf那幫子無腦擁護者別來了，你一把最貴的槍可能連一把磨損龍狙都不夠

那有點太暴躁了，孩子的性格培養很重要，如果父母沒有從小過分縱容，寵愛的話可以帶孩子去看看醫生，醫院有專門針對兒童的心理科和其他課，我孩子的幼兒園有個同學，我們都覺得看起來沒有問題，也會跟大家一起玩，一起上課，我們都覺得他是正常孩子，只是後來老師說他有自閉症開除送特殊學校了，平常玩沒事，就是愛生氣打人，打老師管不住，家長也管不住，其實這個小孩一開始不是這樣的，是父母后天的原因造成的，幸運的是他們在醫院治療好已經好了，後天的可以透過現金醫療條件治癒的

一直都是的話可能是你們慣的 如果一天裡有不定時有幾次 可能是他餓了 我閨女也是 她餓了就作 給東西也不吃 但是一旦吃了東西馬上就好 都不用管的自己玩 嘎嘎樂 脾氣可好了[淚奔]

4歲的孩子脾氣暴躁，動不動就打人很高興回答你的問題。家長是不是應該反思一次找下原因，孩子為什麼會這樣，家長是否對孩子經常發脾氣，不聽話就動手打人，孩子收到了潛移默化的影響。4歲的孩子已經去幼兒園了，瞭解一下幼兒園的老師是否有脾氣暴躁的現象。對孩子多進行有效陪伴，看一些改掉壞脾氣的書籍，製作一些任務卡片，完成了給一些適當的獎勵。

這不是缺愛，是缺打，棍棒教育有一定道理，但是不能過分。要和孩子樹立正確的價值觀念，什麼是錯的什麼是對的，錯了就要懲罰，開始講道理，如果道理不聽，我推薦打，不過注意分寸，是懲罰式的打，而不是家庭暴力，要讓孩子知道自己是犯錯了而且不聽道理而受的打，用其他孩子在意的方法懲罰也行，比如不給玩具玩，不給電視看，不要因為孩子哭就妥協，他越哭你就要越強硬，他服軟之後再去安慰他再去和他講道理，讓他明白自己錯在哪裡！打的時候注意力道，不然就是他在醫院，你在監獄！

如果不管放任這麼下去，後果很嚴重！後果很嚴重！後果很嚴重！！！！