誠邀。培養閱讀習慣應該從培養閱讀的興趣開始，也就是要愛閱讀才會主動去讀。

俗話說：“興趣是最好的老師”。某一件事物只要有興趣就會自覺地去做。如果你明白了閱讀的好處，也會自覺去讀書，養成閱讀習慣的。古語說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀有什麼好處呢？修養身心、獲得知識、開闊視野 、塑造正確的人生觀價值觀、學會與人相處、與時俱進、強大自己的內心。知道了閱讀有那麼多好處，自然增強了主動讀書的意識，化被動為主動，平時自己規定在睡前讀幾頁，或者中午讀幾頁，就像吃飯一樣，在那個固定時間讀上幾頁，這樣，久而久之，閱讀的習慣自然就形成了。根據你自己對哪些方面的書感興趣，找那些能夠吸引你並讓你持續閱讀的書，即使不是文學名著，它們也讓你充滿閱讀慾望——這就是閱讀的目標。現在是電子閱讀時代，可以藉助諸如jint的速讀記憶訓練工具來閱讀，這個工具可以把電子文字的書籍匯入工具閱讀，還有許多閱讀記憶訓練小遊戲，很有趣味性，並提高人的閱讀速度和記憶能力，可謂是兩全其美的事，下載一個app用手機也可以實現空閒時隨時隨地閱讀。當然，你也可以背個包，背一兩本書，空閒時間看上一兩頁也很好。另外，經常和愛閱讀的人在一起聊天，經常參加各種各樣的閱讀活動，經常到圖書館和書店看看，這些也非常有助於培養良好的閱讀習慣。

閱讀習慣的培養是一個漫長、枯燥、毅力培養的過程。

首先給自己制定一個切實可行的短期計劃。比如一個星期內，每天在早上某個時間段完成多少字的閱讀量，在中午某個時間段完成某個內容的學習，在晚上某個時間段完成一篇文章的閱讀。當然，興趣是做好的老師，我們可以選擇一些感興趣的文章來進行閱讀。

計劃制定好了，貴在堅持，每天的閱讀次數一定要完成，久而久之，我相信閱讀會成為你的習慣。

培養閱讀習慣自然要以閱讀開始，從閱讀自己喜歡的書籍或讀物開始。重要的是要在閱讀過程中去獨立思考和與作者進行心靈的交流。

我們都知道，最有效益的閱讀，是閱讀名著，因為名著是經過時間檢驗了的，最有科學和人文價值的作品。

而且，閱讀名著，還要有計劃，循序漸進。惟有如此，才可以看得懂，知識、能力、價值才能提升。

但是，再好的東西，也要根據人。因材施教是真理。你得根據學生的情況，適當照顧其基礎和興趣，就近入手，漸入高境。

此外，不看智力看努力，恰到好處的引導和鼓勵，會對孩子閱讀的開啟和提高，起著積極的作用。

本人小學語文教師一名，針對此問題，有一些個人的看法，僅供參考：

一、發掘興趣

興趣是最好的老師，首先要知道孩子喜歡閱讀哪方面的書籍，比如童話、神話、推理、魔幻或者世界名著之類，然後才能針對孩子喜歡的方面，進行培養。

二、營造氛圍

如果是老師想要培養學生的閱讀習慣，可以定期進行講故事比賽，也可以每天抽出一刻鐘，跟學生一起讀同一本書。讓學生愛上閱讀，繼而期待每天的閱讀時刻。

也可以抽時間一起去圖書館，讓孩子去感受圖書館內濃郁的讀書氛圍，漸漸愛上閱讀。

三、閱讀鍛鍊

鼓勵孩子每天都講一講當天閱讀的故事，要充滿興趣且認真地傾聽孩子的故事，表揚的同時，對孩子的下一個故事充滿期待。在孩子講故事中間，家長可以適時引導，讓孩子能夠更好的把故事講下來。也可以帶孩子在某些軟體上讀故事，給同齡的網友聽，有了粉絲的鼓勵，孩子的興趣更大。

四、堅持不懈

無論何種習慣的養成，都需要堅持不懈。三天打魚兩天曬網，是會降低習慣養成的效果的。這樣在培養孩子閱讀習慣的同時，意志力也得到了培養。

五、適當獎懲

如果孩子故事講得好，用心閱讀了，或者成績進步了，可以用孩子心儀的書籍作為獎勵。如果某些方面出現問題，也可以用減少閱讀時間來進行小小的懲罰，這樣孩子會覺得，閱讀很重要。

俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，在孩子閱讀的同時，也可以帶孩子去看看書中描寫的現實，孩子能夠更好的體會閱讀的樂趣。

如此，閱讀習慣即可在孩子心中生根發芽，茁壯成長。不過不可心急，畢竟羅馬不是一日建成的。

愛上閱讀是自己個人的事，別人沒法教。不喜歡看書的人，你硬逼他也沒用。

人生無非就四件事：讀書、行路、歷事、閱人。

人不讀書，行路再多也只是個郵差；不行萬里，人生將缺失風雨和風景；不歷千事，不知人世的炎涼與冷暖；不閱多人，辨不清誰是君子誰小人。

一個會經常讀書或看報的人，他會把書籍與報刊看作是自己獲取各種資訊的重要途徑。在書報中有先哲與智者嘔心瀝血總結出來的生活經驗和人生智慧，閱讀者能從中看到在自己的世界之外，還有另外一個豐富的、多變的、自己前所未聞的奇妙世界。

細讀一本好書，就是在同哲人智者進行一次深度對話。閱讀者透過書籍，與作者、以及書中許多優秀人物輕鬆的做著各種交流，可以學習他們的為人處事與處世之道，領悟各種己所不知的思想與哲理。

人生，不是所有的路都要自己走過，不是所有的事都要親身經歷，不是所有的人都要來打擾自己的人生。書中自有千萬條路，書中自有千萬般事，書中自有千萬種人。

一個經常讀書的人，他會在書中看到一個不一樣的世界，也會收穫到一個不一樣的自己。博覽群書，融會貫通，取其精華，去其糟粕。當一個人懂得多了，視野就寬了，格局也大了，人生自然就非同尋常了。

而一個不愛讀書的人，他獲取資訊的方式將只能是透過自己身邊的人和發生在眼前的事，這種收穫的片面性與侷限性可想而知。這類人的視野會很狹窄，他看人看事會沒有大局觀，其人生也會因為格局小而失去很多的可能性。

讀書縱有千般好，也有一個小弊端。讀書看報會直接佔用了閱讀者玩遊戲、打麻將、睡懶覺、做白日夢的“寶貴時間”，正所謂“魚和熊掌不可兼得”，到底何去何從？皆由各自選擇。

讀書是一種修行，修的是自己的這顆心。

書裡有一種養分，滋養的是自己的靈魂。

“興趣是最好的老師”。如果說生活是美味佳餚，那興趣就是調味品，而讀書就是調味品中的一種。

閱讀是每個人或多或少都發生過的，根據研究發現，我們中國人評論每年讀書的時間遠遠少於大多數國家。作為世界文明中的大國，養成良好的閱讀習慣既可以提高自身能力，也能促進國家競爭力。所以，閱讀是重要的，今天我們一起來探討一下應該怎樣培養閱讀的習慣？

一，開卷有益。時時刻刻提醒自己讀書的好處，讀書可以幫助我們有明辨是非的能力，還能促進個人修養的提高。剛開始讀書時可以拿一些自己喜歡的書來讀。如果你喜歡歷史，就看一些歷史方面的書，也不要讀深奧晦澀難懂的文言文書，先看一些簡單容易理解的口語式書，比如《明朝那些事》等。只有喜歡上了讀書，你才有堅持一下的動力。

二、多和喜歡讀書的人交朋友，加入一些讀書的圈子，俗話說，近朱者赤近墨者黑。做一件事，只有身處氛圍裡，你才有幹下去的動力，如果一個場合裡，別人都在看電視，你在學習，時間長了，你還有學習下去的動力嘛？在這裡，你可以去當地的圖書館，新華書店等讀書氛圍濃厚的地方，這裡安靜，氛圍好，就算你不想讀書了，看一看周圍努力的人你也會堅持下去的。

三、多看紙質書，少看電子書。電子書有很多弊端，首先對於眼睛不好，其次，容易分散我們的注意力。而紙質書就不同了，他只有文字或者圖片，沒有外界干擾的情況下並不會分散我們的注意力。

四、給自己建立一個私人的閱讀小空間，比如在家裡可以做一件書屋，裡面除了放樹不要放別的東西，讀書的時候告訴家人不要打擾，這樣，靜靜地看完一本書。

讀書是一個長期的過程，需要我們堅持，才能養成讀書的習慣。

閱讀能力決定一個人的學習力，學習力直接影響著一個人的後天發展。但一個人的閱讀能力的提高，需要良好的閱讀習慣做強力支撐。那麼，如何才能培養一個人良好的閱讀習慣呢？

培養一個人的良好閱讀習慣首先要好引導。引導方式分言語引導和行為引導。言語引導不可少，但行為引導更重要。無論老師或家長在都不能小覷行為引導的直觀重要性。率先垂範就是講這個理。

其次，培養良好的閱讀習慣，要創設好的閱讀環境。無論家庭還是學校都要重視環境育人的重要性。孟母三遷的故事講的就是這個理。

第三，培養良好閱讀習慣，既要學會鑑賞和品味經典語言的美，又要學會鑑賞和品味生活語言的美，同時感受語言的魅力，感悟語言的精妙和漢語言的博大精深。

第四，要有耐心。我們知道任何一種習慣的養成都不是一朝一夕的事，要堅持，一直堅持到閱讀化為一個人的自覺行為時，才可慢慢放手。

從讀繪本開始，從3歲以前就應該選擇合適的繪本，與孩子一起開始親子共讀，在更大一些的時候，不僅要堅持親子共讀，還要固定時間，建立家庭閱讀時間，父母和孩子各讀各的書，可以討論、提問，讓孩子逐步過渡到自主閱讀，同時要在這個過程中養成思考和質疑的習慣。

1/7 分步閱讀

每天念一則新聞讓孩子聽

父母不要把孩子當成什麼都不知識的小人物，可讓孩子多瞭解一些外面的世界，父母如果碰上了有趣的趣聞之際，可以摘下來講給孩子聽，若沒有適合的新聞給孩子聽，也可以讀一些笑話或者是幽默讓孩子聽。

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經常帶孩子上圖書館，或者是帶孩子參觀畫廊、美術館、看戲、看電影、參觀畫展等

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和孩子玩文字遊戲或者說話遊戲，這樣可以訓練孩子的聽力

父母可以經常邊做家務事邊和孩子玩猜謎遊戲，父母先想好一個東西、然後旁敲側擊地向孩子描述這樣的東西，讓孩子去猜。有時也要以讓孩子出題讓父母來猜，用這種辦法能達到刺激孩子的想象能力和表達能力。

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鼓勵孩子養成良好的健康習慣，每天有充足的睡眠，規律的作息和均衡的營養

要培養孩子讀書的習慣。首先是父母的態度，父母的態度對孩子來說也是最為重要的，如果父母能以身作則，引導孩子進入廣大的書的世界中去，孩子自然而然會在書的國度流連忘返，這對孩子來說對他一生都有著不可忽視的作用。

5/7

讀書給孩子聽

孩子從七八個月開始，父母就可以拿圖書館的書念給他聽了。這個時候的孩子雖然不會說話，可他的吸收力是非常強的，父母抓住這個時候給孩子閱讀的機會。

6/7

孩子能說話之時，聽孩子講述他一天的活動

鼓勵孩子把他一天的活動敘述一遍，這樣可以培養孩子的語言能力還可能訓練孩子的記憶能力，同時還能培養親子感情。

7/7

這是提醒孩子多說話的一種方法，同時還能誘導孩子的興趣，還有許多說不完的話題。這點看起來很簡單，但很不容易做到。

很簡單，喜歡看書就固定一個大概的時間，每天看一看，看完要留給自己一個思考和回味的時間，堅持下來就可以了，還有人說分幾個步驟，怎麼怎麼樣的，呵呵

第一：培養閱讀興趣，從讀自己喜歡的書開始。其實無論是讀書還是其他任何一件事，想要長久的堅持下來，養成一種習慣，除了生存的需要，其次就是你對這件事情是否真的感興趣。當你對一件事有興趣之後，你就不會把這件事當成一種負擔，而是一種享受。這樣你在做這件事時就不會感覺到累，時間也會感覺過的很快，這樣久而久之，習慣就養成了。因此，想要培養閱讀習慣，應當先從自己感興趣的書開始。

第三：思考讀書的意義。俗話說:"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。思考讀書對你的意義，能給你帶來哪些好處，能夠讓你更加有讀書的動力。我知道有很多人反對帶著功利性讀書，但是真正又有幾人能真正的拋開讀書的意義來讀書呢？我想沒有幾人。無論你是從中獲取價值，還是開闊眼界，還是提升自己的修為，這些其實都是讀書給我們帶來的好處。在這裡分享一下我2次閱讀習慣的培養。第一次高中時期，那個時候純粹是為了提高自己的語文成績，因為語文老師一再強調，學習語文最重要的就是多讀書，因此那時班上就有很多同學開始了大量閱讀，我也從那時喜歡上了讀書。第二次就是目前，因為自己在做自媒體，想要分享大量的知識，這就需要我不斷的去閱讀。總結這倆次的閱讀習慣養成，都離不開讀書能夠給我帶來價值，因此，想要養成讀書的習慣，思考讀書對你的意義是至關重要的。

已經有很多老師都提供了非常精彩的建議，其他的就不多說，只說一點吧，我認為只要開始就好。不用問從哪裡開始，也不用想閱讀習慣如何養成，一般這麼問的人給自己太多條件，想開始又怕不能堅持，堅持了一段時間又怕中斷。我之前也會這麼想，最近剛好在培養閱讀習慣，有時候每天都能看一本書，有時候好幾天才能看完，有時候一天什麼都沒看，但是沒關係，第二天繼續看，不要給自己負擔認為沒有堅持就不好。當然培養好習慣也有方法的，建議你參加專業的閱讀訓練營或者購買相關內容的書籍，不要怕花錢，有些老師都是經過專業訓練的，只要按照作業要求去做，你會發現很值得。

培養閱讀習慣，先讓自己看一些喜歡看的雜誌、文摘系列，文章摘得短，再就是這系列書籍涉獵廣泛，讓自己先變得喜歡看，再看這些簡短的文章或者歷史文學時候吸引著自己去查詢這部分材料和相關的書籍。

把讀書的愛好培養起來後，就可以實時的去涉獵一些中短篇小說的書籍了，循序前進，不用幾天就看完，睡前翻看幾頁，在衛生間期間也可以翻看幾頁都可以的，用一些零碎時間去汲取知識。

待到以後即可以涉獵廣泛些，看一些其他的書籍了！

不太建議看電子書籍，雖然便捷，我覺得用電子產品閱讀就是一種快速型的，可以方便查閱資料，但是達不到讀書過程中一些記錄和勾勾畫畫，電子書籍猶如吃肯德基麥當勞都是快餐，雖然可以飽腹，但是有些時候達不到營養的汲取。

培養閱讀習慣的話，建議從比較好的短篇小說或者是一本實用性的書評、拆書稿開始，不費多少時間，自己也能有收穫。

有收穫是重點吧，實驗表明，人對於自己可以漲知識的書籍會更感興趣。

短篇小說一般故事性比較強，更吸引人，讀完會發覺文字的魅力。你會感慨，為什麼都是普普通通的文字，卻可以寫的這樣跌宕起伏。這個我推薦餘華的《活著》。

書評、聽書稿的話，因為我一直在寫這兩類文章，所以知道讀完一本書儘可能的想把書中的精華呈現給讀者，有的時候看書，哪怕就是文中一個小點讓你有收穫，也想盡可能生動的呈現給讀者，所以閱讀聽書稿、書評就是閱讀一本書的精華，我覺得這個切入點不錯。推薦樊登讀書會吧。

希望以上答案對你有用，祝好！

主要看著作的真理性，和自然規律的結合，不斷加深理解和記憶，更好完善寫作多看文學界名人書籍，古為今用，洋為中用，且用鑄魂的工程師傳經送的寶貴知識財富用到現實生活中去，實踐，認識，再實踐，再認識，向各界文學愛好者學習，虛心努力，取長補短，以德樹人，品字當頭，以學為主，兼學別樣，做最好的自己！。

養成習慣日常做，

閱讀入迷興趣關，

仔細觀察人與事，

激發自主寫文章。

把讀書當成生活一部分，例如我們的一日三餐，早餐時可以讀一些早報、快報，中餐可以讀一些和你職業相關的文章，晚餐放鬆些畢竟工作一天了，讀一些休閒、娛樂和生活上的文章，久而久之閱讀習慣就慢慢融入你的生活了。

我自吹學富五車，就是養成良好閱讀習慣，現在一直在堅持，在職時工作再忙，每天保證四小時閱讀，一小時學習，啃難題，提高知識，中專畢業，混一年大專，弄只牌子，知識都是閱讀收穫，。擴大視野，看報，看文學書籍，提高文學水平，為退休後再現第二春。

養成習慣，利益驅動，有收穫才有動力，大孫子喜歡閱讀，什麼書都看，精力旺盛，書房書太多，看他爸的醫學鉅著，他媽的英語教材，我發現後，為他整理一套閱讀材料，按他年齡段，教學大綱`閱讀收穫，提高了成績。閱讀基礎知識，百年不變的，想看醫學，知道人體結構，耳鼻口的位置，到此為止，學機電，防觸電，懂一點就行，文學積累，可是長期的，將來高考，語文是重點。家長要給孩子規劃，提供適時閱讀材料，提高學習成績，提高吹牛資本，為小朋友所

擁護，而不是靠拳頭成王。培養成自覺閱讀習慣，以後讀什麼，老師會指導。家長要隨時察看他讀什麼書，黃色小說比打遊戲危害還大。

愛上閱讀是自己個人的事，別人沒法教。不喜歡看書的人，你硬逼他也沒用。

人生無非就四件事：讀書、行路、歷事、閱人。

人不讀書，行路再多也只是個郵差；不行萬里，人生將缺失風雨和風景；不歷千事，不知人世的炎涼與冷暖；不閱多人，辨不清誰是君子誰小人。

一個會經常讀書或看報的人，他會把書籍與報刊看作是自己獲取各種資訊的重要途徑。在書報中有先哲與智者嘔心瀝血總結出來的生活經驗和人生智慧，閱讀者能從中看到在自己的世界之外，還有另外一個豐富的、多變的、自己前所未聞的奇妙世界。

細讀一本好書，就是在同哲人智者進行一次深度對話。閱讀者透過書籍，與作者、以及書中許多優秀人物輕鬆的做著各種交流，可以學習他們的為人處事與處世之道，領悟各種己所不知的思想與哲理。

人生，不是所有的路都要自己走過，不是所有的事都要親身經歷，不是所有的人都要來打擾自己的人生。書中自有千萬條路，書中自有千萬般事，書中自有千萬種人。

一個經常讀書的人，他會在書中看到一個不一樣的世界，也會收穫到一個不一樣的自己。博覽群書，融會貫通，取其精華，去其糟粕。當一個人懂得多了，視野就寬了，格局也大了，人生自然就非同尋常了。

而一個不愛讀書的人，他獲取資訊的方式將只能是透過自己身邊的人和發生在眼前的事，這種收穫的片面性與侷限性可想而知。這類人的視野會很狹窄，他看人看事會沒有大局觀，其人生也會因為格局小而失去很多的可能性。

讀書縱有千般好，也有一個小弊端。讀書看報會直接佔用了閱讀者玩遊戲、打麻將、睡懶覺、做白日夢的“寶貴時間”，正所謂“魚和熊掌不可兼得”，到底何去何從？皆由各自選擇。

讀書是一種修行，修的是自己的這顆心。

書裡有一種養分，滋養的是自己的靈魂。