讀書讓我理解，讓我尊重，讓我敬畏。讓我自信，堅強，善良。沒有什麼不可能，也沒有什麼能改變對美好快樂的嚮往。

我跟我老師諞，因為算是稍微比較熟，就鬧騰了下

老師：你不好好學習

我：我還小

老師：你不小了

我：你為什麼不說因為我沒你大所以我還小

老師：這是相對的

然後就想起來很多理論觀點，並且感慨我讀書很少，學的還不夠，理論支撐不起來，不能跟他深入的去諞相對啊絕對啊，並深深感慨哲學真是一門高深的學問

列舉我身邊的親人四個為例子吧。

母親說：“你外婆捨不得那點煤油燈的錢，外公是秀才一個都沒讓我讀完一個月的掃盲班。到現在，我鬥字不識，連個帳也記不了。”

岳父說：“毛主席是偉大的領袖。毛主席的恩情，你們這一代人一定要記住。”再引用老婆轉述他老人家的話：“就是相中了你是個讀書人，明事理。記個帳呀什麼的也方便。”

老婆說：“帳呀卡呀什麼的我懶得操心，你可得管好。我也放心。不過，沒有你來管，我就慢慢學，也學得會的。”

妹妹前兩年回孃家時說：“爺爺一直唱反調，怪父親母親讓我讀初中了。現在到製衣廠做事，多數女工做車位做尾部，而我，只能做尾部，年紀大了車位也做不了。幸好上完初中，尾部之外記帳、幫廠裡發貨都撿得起，起碼比做尾部輕鬆，待遇也提高了一些。”

上個世紀五六十年代中國有大批的人是文盲，字都不認識。不識字和識字的差距簡直是天壤之別，老一輩無數人都吃過文盲的虧，所以教育後代一定要讀書識字，現在人都讀過書認識字，見識廣了一點，開始覺得讀書無用了！

讀大學的時候選了一門選修課叫文學欣賞，那天上課特別困一直在打瞌睡，昏昏沉沉也不知道老師在講什麼，迷迷糊糊中聽到老師說了一句，水至清則無魚，下面一群同學齊刷刷的接了一句，人至賤則無敵！我被驚醒後機械的念出了下半句，人至察則無徒。老師默默的盯了我幾秒，說了一句，同學這門課你已經是優了。

呵呵。免得你們看到美景的時候只會。。哇！！好漂亮！！！哇好牛逼！！哇！太厲害了！！！哇！！！哇！（哇尼瑪蛇皮皮）。。你看讀過書就會說，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！疑似銀河落九天！等等等，所以多讀書還是有用的。

讀書多和讀書少的一對比才會有發現，讀書多你會有自己的價值觀體系；有切合實際的想法，做事情不會那麼衝動；遇到坎坷也能坦然面對，不會整天唉聲嘆氣怪老天的不公，然後發各種雞湯文；和別人有爭執了會理性的分析溝通，而不是得理不饒人或者蠻不講理；讀書多了人的氣質外貌真的會發生改變！

人家砸錢裝逼，我靠知識裝逼。初三第一節化學課，老師：拿破崙率兵在俄羅斯作戰，露宿在外計程車兵早上起來後，大衣的扣子為什麼不見了？全班就我一個舉手回答：大衣釦子是錫做的，錫在零下13.2度以下會化為粉末狀，此現象被稱為錫疫，當時是12月，俄羅斯溫度至少零下三十度，釦子早化成粉了。全班投以驚訝崇拜的目光。裝逼成功。

最最簡單的方式，就是直接去上兩個月的班，以你現在的能力，資質，你看看老闆會給你多少工資。然後你起早貪黑的幹活，月底拿到那份微薄工資時候的心情，好好體會！

我因為家裡沒錢，所以只上了初中。後來自己在外面學電腦學軟體，總算是從生產線一步一步走到了辦公室。同事都是大學生，有時候講同樣的東西人家能很快就領悟了，我還要自己琢磨好久。這個時候就真的覺得讀書真的有用！

高中的時候剛開始學化學，一個案例是如何去除鹽（氯化鈉）裡混的蘇打（碳酸鈉）。老師在上面一步一步教我們如何用化學反應解決，我靈光一閃想到用飽和食鹽水沖洗也能行。雖然是不計成本以及本末倒置的方法，老師還是很驚喜我的這種思路，那一刻我感到讀書真的好有用，不一定說學的多厲害，但起碼能讓你從不同角度看待和思考問題。

有一個朋友，五官特別複雜，好吧就是難看。但是從來沒有人說過他難看。所有人看到他的第一眼，就感覺這個人好看。真的，一種由內而外透露的氣質，腹有詩書氣自華。博古論今，風土人情，世界名著，雜誌小說，天文地理，冷僻知識，各種侃侃而談，說起話來語氣平緩充滿自信。

像看彈鋼琴的人的手指在琴鍵上跳舞，你會開始喜歡上鋼琴一樣。看一個人侃侃而談風度翩翩氣度自成，你也會喜歡上讀書。

在聽別人談論一樣東西，說起某件事情，你知道別人講的是什麼，不至於尷尬無措。比如，上古代文學課的時候，老師講到一些古詩的時候，自己知道。只是還不夠了解，當講到你熟悉的地方時，你能回答得上來，可以避免課堂的尷尬。也能給老師一個方向，知道應該重點講什麼，及時調整。再比如，朋友去了一個地方玩，和你一起分享時，你雖然沒去過卻從一些書或者介紹中有所瞭解。這樣你們聊天就不至於尷尬，他講的你全無所知，你聽得全無興趣。這樣的事例還有很多，我就不多說了。總之，看的多了就不會讓自己在許多情況下顯得白痴。

這麼熱鬧，我也說一個我的吧……高中語文課老師提到關於成語的對聯，因為我小時候看過我爺爺買的對聯書，從此後就覺得對聯很有意思。老師說讓我們對著玩一下，瓜熟蒂落。我脫口而出:水到渠成。當時全班人都看著我……後面還說了幾個，對我來說簡單地不行，但也沒好意思說了……

當你從一個驕傲的少年不可一世的看待這無奈的社會到心懷謙卑的認識這個有趣的的世界時，你會發現人生的美好就像一張華麗的袍，可惜爬滿了跳騷。讀書可以讓你形成自己的價值觀，世界觀，形成自己獨立的思維模式，當你讀的書越多，你就會明白這個世界是多麼有趣且悲哀，讀書不一定能帶來財富，但是它可以給你靠近財富的機會。再怎麼說，只用一頓飯錢就買了別人幾年甚至一輩子的心血，怎麼說都是值得的，唯一的缺點是它使我近視更嚴重了，但還好是值得的。

我是搞工程的，有一次一根鋪設在小區的嗯2x0.75平方訊號線短路了，因為這根線，一部分資料沒辦法回傳了，找到線的終端，用萬用表測量電阻,2.8歐姆，在想到每1000米0.75線電阻是26歐姆，100米就是2.6歐姆，因為是雙芯的，所以在距離線終端約50米的地方順利的找到了短路點。

我是個文科生，其實我想說的例子倒不是覺得真有用，只是覺得裝逼罷了。大專選的烹飪專業，畢業三年多已經成為一個連鎖餐飲徹頭徹尾的廚子了。一次華東地區總監給我們開會，提到“你見或不見，我就在那裡，不喜不悲”問這是誰寫的，在場全是廚子，我說了句“六世達賴喇嘛，倉央嘉措”

讀書一定是有用的，剛發生的事情舉例說明，兒子住校，在電話裡問我他想講紅樓12釵裡的一位，我當時正在散步，就在公園裡，站住，在電話裡，給他講了倆個例子，一是林黛玉，一是王熙鳳，從她們的判詞開始，人物的情感特點以及出事的態度，等等，信手拈來，講了快40分鐘。兒子佩服的五體投地。老公也在一旁感嘆不已。所以說，要多讀書！

即使一個人，也能很安靜的生活。

讀書帶給我的更多的是內心的充實。

每個人都是自己的上帝。如果你自己都放棄自己了，還有誰會救你？每個人都在忙，有的忙著生，有的忙著死。忙著追名逐利的你，忙著柴米油鹽的你，停下來想一秒：你的大腦，是不是已經被體制化了？你的上帝在哪裡？怯懦囚禁人的希望可以令你感受自由。聖者渡人，強者自渡。

Red narrating: We sat and drank with the sun on our shoulders and felt like freemen.**, we could have been tarring the roof of one of our own houses. We were the lords of all creation. As for Andy—-he spent that break hunkered in the shade, a strange little smile on his face watching us drink his beer.

當我用繁體字來回答這個問題，不抱怨繁體字很難認，看得特別費勁的時候，我就覺得多讀書是有好處的。

當我看到有些人在噴別人穿漢服上街是裝13的時候，我就覺得讀書是有用的！漢服是我國的優秀傳統文化，傳承與發揚，不正是當代青年的責任嗎？

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