我們班以前也有個孩子，孩子特別愛打人，反正，全班都被他打過，其它班的也被他打過，全園的人都認識他，而他，是個說不聽的孩子，他父母是非常配合，一起教育孩子，然而，沒用，我們批評孩子一般不會當著全班的面，是叫到門外，我批評他，他哭下來，我讓他回教室，他指著電視就說，老師，看，有光頭強，馬上就笑了。他爸，每年開家長會，都要向全班的家長道歉………

其實還是要家長好好引導一下自己的寶寶，不能傷他自尊，也不能不批評他，希望各位家長遇到自己家孩子被別人家孩子欺負了不要小題大做，小孩子的心情一來誰也說不好會怎麼樣，多一點寬容，少一點無理取鬧

說實話，有的孩子有某段時期真的不適合集體生活。如果家長不好好想想對策，其他人又怎麼會比你更有辦法教育好孩子呢？我們幼兒園有個男孩全校聞名，抬手就打其他小朋友，一個老師專門看他有時候都看不住。上課，互動很多環節都讓他坐在最邊上，真不是孤立孩子，因為實在不好跟被打的孩子家長解釋。哪位家長都不是吃素的。所以這位大寶貝大家可想而知，公開課啊，六一表演啊，等等活動吧，都是滿場飛，專門的老師抱都抱不住。你說老師能怎麼辦？關鍵是孩子媽媽就說一句，我家寶貝在家可乖了。

只要是正常孩子，智商沒問題，剩下就是時間和耐心了，多熊的孩子我都領教過，現在長大了，我看都挺好的，小時候的壞毛病都沒了。

首先你得和老師溝通，看看孩子因為什麼原因動手打人。

其次，你也可以透過一些方式瞭解孩子行為背後的原因。

如果老師不負責任，就是覺得孩子麻煩，不想著設法幫助孩子改正這個缺點那還是換個學校好了，只有老師有責任心，家長與之良性的溝通，才能更有助於小朋友在學校的成長。

小朋友做事有些是顯性的，有些行為背後有著複雜的原因，只有找到原因才能幫他改正，也不要一味的去苛責他打人，問問他別的小朋友做了什麼事讓他選擇了動手。

他自己是不是知道打人很不對，打人會傷害到其他小朋友？引導他讓他把遇到的問題說出來，你說你和他一起想辦法。

他這種愛動手打人的習慣會不會受到周圍人的影響，比如家裡人會不會遇到問題愛動手打他，讓他習慣了這種解決問題的方式，或是其他小朋友這樣他模仿來的。