孩子拖延確實有點棘手，小時候吃飯，剛上學完成作業都要家長一遍遍的催。我曾經也看過一些書，書上說要正確引導，問題來了我們一般家長哪有那麼多方法引導。也有人說從小對孩子嚴格要求，長大自然就有好習慣，但是也有反對意見說從小對小孩嚴格，扼殺小孩天性，將來孩子長大了容易懦弱。所以我個人建議，小孩成長應該順其自然，只要不過分大人沒必要擔心，一個階段有一個階段孩子特徵，大人要耐心，要會溝通，只要不要一味放任也不要動不動就生氣去糾正，想想我們是怎麼過來的，一定年齡自然有自己的認知。

孩子有拖延的習慣，大多與他所處的環境和密切接觸的人有很大的關係，本著早發現，早解決的原則，今早的把孩子拖延的毛病，扼殺在萌芽狀態，一但養成了喜歡，那就很難改變了。再就是家長一定要以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，和孩子的老師多溝通，雙管齊下，一定能培養出一個優秀的好孩子。

隨著生活水平的提高，對事對人都有了高標準，高要求，高質量，更不能忍受的是孩子對學習的拖延，對於家長們而言是痛處。生活問題的各種拖延，家長們也是絞盡腦汁希望自己的孩子能夠像別人的孩子一樣學習認真、積極。我個人建議而言家長們應該抽出時間跟學校老師多商量，跟孩子多溝通，瞭解孩子的興趣愛好，時間久了家長們就會知道自己的孩子為何存在拖延問題，拿出正確的思路對孩子進行持久戰與細心教導。

痛處肯定是痛處。

但是我們要痛定思痛。孩子為什麼會拖延？

不喜歡不感興趣。等等。

這些都是造成孩子拖延的原因！

針對不同情況。改善孩子的拖延症。

如果發現孩子出現做事拖延的初態時，家長一定要引起重視，當孩子把拖延當成了習慣，再想糾正過來就非常困難了。孩子學習沒有主動性、不積極、沒有責任心，成績不好，都是因為拖延症的原因。如果試圖透過說教的方式來改變孩子拖延的習慣，是完全沒有效果的。拖延症是孩子長時間以來形成的一種不良習慣，如果想要徹底擺脫，一定要找到根源，然後對症下藥。

拖延症的解決方法

1.找到根源當孩子出現拖延症，家長在想辦法解決孩子拖延症的同時，也要看看自己有沒有拖延症。如果有，就要先改變自己拖延的習慣，在孩子面前表現得乾脆利落，及時做好自己的事情，做孩子的榜樣。以身作則，永遠是教育孩子最好的方法。

2.幫孩子樹立時間觀念孩子喜歡拖延有一方面原因是對時間沒有概念，要讓孩子對時間的價值有所體會，父母可以帶孩子玩一些計時性的遊戲，比如在限定時間內完成拼圖，在規定時間內找不同等，多玩這種限時計數的遊戲，當孩子贏了比賽時，給孩子一定的鼓勵，強化孩子獲勝的成就感。

3.孩子一起制定每天的計劃拖延症患者最擅長的就是制定計劃，但是到一天結束的時候，沒有一件事按計劃執行了，計劃宣佈失敗，然後又重新制定第二天的計劃，然後照樣失敗，如此惡性迴圈。計劃失敗最主要的原因就是計劃的延時性，總是計劃安排好一天的任務，但是總拖到一天的最後都沒有完成。所以，和孩子一起制定了計劃，就一定要按計劃完成，拖延症症狀就是拖和延，所以當我們制定了幾點做什麼的計劃，一定要督促孩子去執行，不然計劃就是白做了。

4.多鼓勵孩子，提高孩子的積極性孩子之所以做事喜歡拖延，是因為他沒有發現他按時做完有什麼好處，也就是說孩子內心裡沒有加快做事的動力，如果當孩子快速做完一件事時，家長不僅沒有鼓勵，還給孩子安排新的任務，那他為什麼要快點做呢？就比如說，孩子放學回家，很快地做完了學校的作業，但是剩餘的時間他並不能自己支配，父母還給他額外的安排很多輔導資料做，那他哪還有動力快速寫作業呢？還不如慢慢磨蹭，直到睡覺前一刻寫完，就不用再多寫作業了。如果孩子不僅事情做得快，還做得好，那麼父母就獎勵孩子，讓他們感受到不拖延的好處，比如寫完作業，可以自由支配剩餘的時間，做自己喜歡的事情，那麼孩子就會有動力快點寫作業了。

如果拖延已經成為孩子的習慣，再想糾正就不會那麼容易，父母要想盡辦法並且堅持陪著孩子一起改變這個習慣，從日常生活中的小事做起，以身作則，慢慢糾正孩子愛磨蹭的不良習