有些壞習慣也不一定是老人帶孩子才會養成的，有些父母不注意也有可能會養成孩子的一些不良行為。比如有些小孩愛說髒話，那基本上是家長在家裡經常說髒話孩子才跟著學會的。還有些人愛貪小便宜，超市裡免費試吃的食物幾乎能帶著孩子去吃個飽，坐公交車地鐵等隱瞞年齡身高而逃票，都會讓孩子有樣學樣。

我個人覺得這個問題不是絕對的，因為每個父母生活環境不一樣，習慣也是不一樣的。你要根據你自己家老人的情況來判斷。我先說一下我知道的一些壞習慣。

1.方言或者不好的話語

每個地方的老人都有自家的方言，有的老人不會說普通話，其實這個也沒關係，但是有的老人不但不會說普通話，還不講究說話用語，帶一些當地的壞語言。我個人覺得這個一定要注意，老人帶孩子，孩子跟他們生活一起的時間長，很容易學壞。

2.要什麼買什麼

這個我覺得應該屬於太寵愛了。有的老人隔代寵愛，孫子要什麼就買什麼，這樣就養成了不好的習慣。

3.不講究衛生

有的老人自己生活慣了，會有不乾不淨吃了沒病的想法，所以不注意衛生。這個會帶壞孩子，本來孩子意志力薄弱，不愛洗手啊之類的，老人也不講究就更會影響孩子。

暫時我想到的就是這些，但是這些問題也不是所有的老人都會有的。而且我們也應該看到老人的優點。下次可以這樣提個問。嘻嘻！

回想起我媽幫我照看孩子的一年裡，出現的隔代教育的問題主要是以下幾點：

1.餵飯。孩子都吃飽了，還滿屋子追著孩子非得要喂到大人心目中飽的標準。

2. 灌藥。孩子有個風吹草動，小感冒啥的，立馬給孩子吃藥。孩子小時候不吃，強行灌藥。

3.看電視。只要孩子聽話，想看電視就給孩子看，毫無原則。

每個家庭或者說每個人的情況都不同，所以沒有辦法說明老人容易帶壞孩子的習慣都有哪些，可能有的老人比較強勢，甚至有些剛愎自用，倚老賣老，那麼自然就會影響到孩子，有的老人可能過於節儉，那可能孩子就容易小家子氣，有些老人可能過於溺愛孩子，可能孩子就容易無法無天以自己為中心等等，相反，父母帶孩子也有很多毛病，人都是有弱點的，有的父母比較粗心，比較不愛整潔，自然孩子也會受影響，反而如果老人性格堅毅，勤儉節約，艱苦奮鬥，那自然這些好品格也會對孩子有正面的影響的。

我覺得老人沒有帶壞孩子的習慣，說起溺愛孩子，有的家長反而比爺爺奶奶更加溺愛，老人他們那一代過慣了節儉的生活，孩子想要買零食吃想要買玩具他們都會控制好，不像年輕人孩子想要什麼就給什麼。

我覺得大家說的老人容易帶壞孩子的習慣應該是觀念上的不一樣，每個年代的人的想法不一樣，說到帶壞孩子的習慣到不至於，孩子爸爸媽媽還不就是爺爺奶奶帶大的。

就我自己媽媽來說，首先是教孩子說話，因為習慣了方言，但是在外面打工的時間比較久。所以教孩子一會兒是普通話，一會兒又是方言的。導致小孩在外面經常說話別人都聽不懂，秦晟是在穿衣方面，總是怕小孩冷。跟他說了多少遍都沒有用啊，孩子一玩起來就出汗。這樣不是更容易感冒嗎？而且她做的不對的地方，你還不能老是說，會生氣的。

我覺得老人帶孩子最容易出現的問題可能是溺愛孩子吧，很多老人其實是特別溺愛孩子的，可能因為心態不同，沒有年輕人那麼有很大壓力，對孫子輩份的人總是比較縱容，溺愛，甚至有時候喪失了原則。這樣帶出來的孩子相符來說可能會有認知和行為上的偏差，可能會更加沒有同理心，更加以自我為中心，更加不守規矩，甚至無法無天等等。

我覺得帶壞孩子的習慣這個問題，不一定是老人帶才會有，孩子父母自己帶也會有很多不好的習慣的。這跟我們成年人的行為習慣息息相關，老人和年輕人都有自己的喜歡特點，但是不是所有人的習慣都是優點，在外人看來都會有很多不好的習慣。孩子經常看到，接觸到，自然的也會模仿，慢慢的時間一長也成了孩子的習慣。

如果非要說老人帶孩子有一些小問題的話，我覺得可能是老人一般比較寵愛孩子。老人可能會根據孩子的需要來買他們想要的東西，心想反正自己的錢遲早要給孩子，還不如現在就給孩子花。這樣孩子在爸爸媽媽面前還能說自己的好，而且老人帶孩子的過程中會考慮很多孩子的安全以及孩子是否高興，如果節制孩子的要求，孩子很可能會哭鬧，這樣一來，孩子不高興，自己還受累。但是這並不能算作壞的習慣。

我覺得人無完人，老人也是愛孩子的，並不是刻意去帶壞孩子，只是孩子習慣性的去模仿。我們父母也不是十全十美的，也有很多壞習慣。這個問題只能用辯證的眼光去看待，儘量把我常見的們壞習慣改掉。

1.用嘴嚼碎實物餵給孩子。這一條壞習慣我本人是很介意的，很多老人喜歡性把實物嚼碎餵給孩子，這樣是最容易傳播病毒的，很多寶寶重病的原因都是因為這個習慣引起的。

2.孩子摔倒老人就去打讓孩子受傷的物品。有時候孩子摔倒是自己沒站穩或者淘氣導致的，我們沒必要把責任推給物品，應該先安撫孩子，讓他以後注意一點，而不是怪罪無辜的人和事，這樣孩子以後長大了才會有承擔錯誤的勇氣。

3.孩子一哭鬧就喂吃的。如果一哭鬧就給吃的，那麼時間久了孩子就會用哭鬧來要挾老人，事實證明，這個還真是很管用，我建議孩子哭鬧的時候還是要弄清楚原因，然後轉移注意力，這樣的解決辦法比較好。

4.不講衛生。建議帶孩子的時候儘量勤洗手，穿乾淨的衣服，飯前便後要洗手，這也是為孩子做一個好榜樣。

雖然不好的習慣還有很多例子，但老人帶孩子也是真心的，只不過長久形成的習慣不是一時就可以改變的，做家長的還是理解為主吧，我們年輕人也有很多壞習慣，比如邊帶孩子邊玩手機，起床晚等等。老人也有很多好習慣，比如節儉，有耐心。我們只有站在對方的角度去看問題，這樣才能和諧共處。

老人帶壞孩子的習慣可能有飲食上的一些壞習慣，比如吃得過飽，營養過剩或吃得太精細反而缺乏營養，愛吃零食，邊看電視邊吃飯，邊吃飯邊玩等。還有老人一些錯誤的觀念會影響孩子，比如世上有鬼神啦，摔跤了怪地板了等。

最要不得是讓孩子整天看電視或玩手機遊戲。我曾經在理髮店看到一個奶奶帶著約兩歲的孫子在玩。奶奶讓孫子借理髮店Wifi玩手機遊戲，自己和他人聊天。孩子玩累了，想出去玩，又被奶奶拉回，說外面沒網路。我在等理髮的時間，孩子一直拿著手機在玩，約一個多小時，孩子說:“我的眼睛好疼。”當時，我真想批評他奶奶一頓。這樣的奶奶真是不負責任，為圖自己省事，不惜讓孫子玩那麼長時間遊戲，不怕傷害了孩子的眼睛？

每個家裡的老人的情況不一樣，並不是說老人帶，就會有壞習慣。那我就說說我家遇到的問題吧。首先是不分享。我家孩子每次出門想帶什麼玩具，奶奶就會說，別帶出去了，讓小朋友搶走了就不好了。還有就是看電視，為了讓孩子老老實實的待著，總喜歡讓她看電視。

老人容易帶壞孩子的習慣，從我的經歷來看主要有以下5個習慣，分享給你：

1.灌孩子吃東西

幼月齡寶寶，以致兩三歲的小孩，在成長過程中免不了感冒咳嗽，得個小病小痛什麼的，需要給孩子吃藥治好。但大部分情況下， 孩子是不願意吃藥的，老人就拿著調羹強行灌藥。雖然出發點是為孩子好，但是這樣容易嗆到孩子發生意外。我時不時看到新聞說哪裡哪裡的孩子因為家長強行灌藥，藥流進氣管，導致孩子死亡。

孩子雖然不能反抗，但是，自此之後每次看到調羹，不管你做什麼，孩子都已經放聲大哭起來。是的，強行灌孩子吃東西，讓孩子產生了害怕的心理。

2.孩子磕著摔著，讓孩子去打讓其受傷的地方

孩子活潑好動，難免磕著摔著。此時，老人教孩子去打讓其受傷的地方，以便讓孩子停止哭泣。殊不知，這樣的一種行為，容易讓孩子養成推卸責任的心理。大人應該教小孩，今後注意些，不跑那麼快，危險的地方不要去，危險的物品不要拿，自己應該為自己的行為負責，等等。讓孩子知道今後應該怎麼做才不至於又摔倒了或者碰著了。

3.嚇唬孩子

孩子比較調皮，有時候大人即使好好地叫孩子不要這樣不要那樣，孩子依舊我行我素。拿孩子大哭不止來說，這時候老人喜歡對孩子說：“不要哭了喔，待會兒警察叔叔來抓你去關著的。”嚇得孩子立馬不出聲。這樣的嚇唬方法雖然對現在的情況有效，但是對孩子的成長非常不利。

在孩子思想獨立之前，需要尋求周邊人幫助時，首先立馬排除了找警察幫助的可能。比如，在火車站/汽車站和家人走失了，不懂去哪裡找自己的爸媽，於是需要尋求他人幫助。這個時候最有可能幫到他的就是穿著制服的巡警，但是一想到印在腦子的“待會兒警察叔叔抓你去關了”這句話，就不再考慮找警察幫忙。這對孩子找到家人是非常不利的。

4.孩子要什麼，就給什麼

孩子好奇心很強，也喜新厭舊，見到喜歡的東西得不到往往哭到得到為止。老人因為寵溺孩子，這個時候就會想方設法滿足孩子。比如，去鄰居家玩看到好玩的玩具，會和鄰居家的小朋友說先給我家這個孩子王玩吧，待會兒再還給你。

孩子要什麼，就給什麼。加強了孩子的耍賴邏輯：不管屬不屬於我，只要我哭，奶奶（或者其他老人）就會給我了。

5.不鼓勵孩子的探索欲

孩子處於探索周邊世界的階段，對玩具車為什麼能發出聲音好奇不已，所以對這個玩具車又是啃，又是拆，又是摔什麼的。這時候大人（這裡說大人，是因為有的父母也是這樣，而不僅僅是老人）趕緊阻止：“不要拆啊，拆壞了你就不能玩了。”，把孩子的探索慾望扼殺掉了。

如果這樣說我覺得具有偏見性吧，不能說老人帶孩子就有壞習慣，這要是讓老人知道得有多心寒呢？

但是聽好多人說老人帶孩子比較疼孩子，捨不得打罵，也就是說大部分老人帶孩子都比較嬌慣孩子，把孩子的地位提升到家裡的老大的位置上，這樣時間久了，孩子容易變得唯我獨尊的性格！

可是話又說回來，既然選擇了讓老人帶孩子，就不要帶著偏見，魚和熊掌不可兼得，只能在和老人帶孩子方面出現分歧的時候，好好的和老人溝通一下，因為目標都是一樣的，為了孩子！

隔代教育做不好，很容易產生問題，對孩子帶來負面的影響。接下來說說老人容易帶壞孩子的習慣都有哪些。

1 老人喜歡給孩子餵飯，造成孩子吃飯興趣降低，總是被老人哄著騙著把飯吃完。等到父母和孩子一起吃飯時，左催右催也不吃飯，非等到有人喂才吃飯，而且獨立能力非常差。到了幼兒園不適應，容易生病。

2 老人擔心孩子做不好，從不讓幫忙做些家務或者一些力所能及的事，孩子沒有熱愛勞動的意識，動手能力也很差。長期下來，習慣凡事都依賴別人做，成了名副其實的“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝。

3 老人總是見不得孩子哭，隔輩親嘛，所以孩子一哭，就放棄任何原則，來滿足孩子的要求。時間一長，孩子就抓住老人這種心理，為了滿足自己的要求就會以哭來要挾家長，變得更加任性。

4 老人總是滿足孩子的要求，孩子就會養成自我為中心的自私心理和習慣，凡事都是考慮自己，從不管別人的感受和體諒別人的難處，沒有感恩心，長大很有可能成為“白眼狼”。

5 有的老人不太注意衛生方面和文明用語，都可能讓孩子養成壞習慣，沒有禮貌。

我覺得應該會出現以下的現象吧。

老人帶孩子，要麼一口方言，要不就是說話晚。和孩子有代溝、平時交流少，有些孩子會產生自閉症。

老人對孩子百依百順，讓孩子養成“霸道”的習慣，一切唯我獨大。對孩子溺愛，要什麼買什麼，還特別是一些不健康的零食等。

讓孩子長時間的看電視、玩手機、ipad等電子產品

孩子跌倒了，老人立馬就給扶起來，讓孩子產生依賴，逐漸失去自理能力。

我覺得讓老人看孩子雖然是沒辦法的辦法，但是孩子的壞習慣不一定就是被老人慣出來的，孩子在潛移默化中也受家長的影響。

所以應該辯證的看，揚長避短吧

一是飲食習慣，很多老人，害怕孩子吃不飽，會變著法兒喂孩子吃飯，甚至是追著餵飯。一邊看電視一邊喂，全家總動員的給孩子一邊表演一邊喂，反正變著方法，各種各樣的去給孩子餵飯。另外就是買很多零食、糖果來哄孩子。

二是衛生習慣，有兩種極端，一種是完全不講衛生，“不乾不淨吃了不病”；另一種則是太精細餵養，孩子就像在潔淨室裡生活著，一到人多的地方就生病。

第三，就是專注力。有的老人家很喜歡去打擾孩子，在孩子專心玩玩具或者擺弄東西的時候，一會兒問問渴了麼？一會兒問問要不要吃水果。結果是破壞了孩子的專注力。

不講原則的溺愛，讓很多孩子習慣了痛過撒潑耍渾來達成自己的目的。其實所有的這些背後都是老人家對孩子的愛，只不過這些糾纏的愛對孩子來說，可能是一種害。因此，可以和老人家們講講道理，給孩子真正的理智地愛！

我覺得老人帶孩子，容易帶壞孩子的主要體現在生活習慣上。比如我的觀點是主張孩子能做的事情儘量讓他自己嘗試著去做，過程曲折一點沒事。所以我會試著讓孩子自己吃飯，自己穿鞋，自己脫褲子上廁所，起先孩子當然弄得一團糟，我公婆他們就會插手幫孩子弄好，還唸叨著我這個做媽的心太大。不過後來經過我們的再三討論，公婆也好了很多，但是讓他們真正做到放手那也是不可能的，但是有這個意識，我覺得也好很多了。

一、生活衛生習慣飯前便後要洗手這話說得容易，但是真正能做到的很少。孩子玩耍結束，很多老人就遞東西過去，孩子一把抓住送進嘴裡，也不知道帶進多少細菌。飯菜掉桌子上，老人勤儉節約慣了就會讓孩子撿起來吃，相當不衛生。二、飲食習慣1、老一輩的人不注重營養的科學搭配，總以為孩子想吃什麼就讓他吃什麼，漸漸地就養成孩子挑食、偏食的壞習慣。2、民以食為天，我們年輕人認為孩子要自主的吃飯並且要在愉快輕鬆的環境下進食。可是老人就認為吃飯是一項任務，哪怕孩子沒胃口也要強迫他進食，或者為了讓他順利進食，用玩具、看電視來逗，甚至放縱孩子邊玩邊吃，或者追著喂才吃的壞習慣。

不管是父母自己還是老人帶孩子，孩子都會養成些壞習慣。這樣提問感覺有些對老人不公平，不過還是結合家裡實際情況，講講老人帶孩子容易養成的壞習慣有那些：

1、孩子愛跟著老人一起看電視

我家是爺爺幫忙照顧孩子，爺爺喜歡宅在家裡看電視，週末有空要求他與我們一起，全家出去走走也不去。就喜歡看槍戰片，打日本鬼子的！

我們去上班後，兒子想讓爺爺陪他去小區玩也不願意，總有很多理由說服孩子，他怕錯過他的電視劇，讓孩子陪他一起看電視，爺孫倆在家看得津津有味。

說了爺爺也沒用，又不好多說！好在我每週三天班，基本上自己帶得多，孩子還是很喜歡戶外運動的，不喜歡宅在家裡。

2、孩子不聽他的話時就嚇唬孩子

孩子有時調皮搗蛋，爺爺喊不住，就會嚇唬孩子。總是說警察會來抓了他，不聽話長不高，不好好吃飯就把他送去做乞丐等。結果是我兒子一看到警察、乞丐就害怕！這要是哪天需要尋求警察幫助不敢上前怎麼辦？我就私下裡跟孩子說爺爺是在和他開玩笑，不能當真！

3、孩子吃飯、穿衣、找不到玩具、做自己的事情慢等，就想上前幫忙代勞

爺爺看孩子做事不熟練就習慣上去幫忙代勞，我看到就提醒他也沒有太大用處。只好自己多陪孩子鍛鍊鍛鍊日常生活自理的技能。

4、孩子玩耍時受傷了，都不會給孩子及時酒精消毒科學處理，老用土方法處理。搞到孩子身上有些疤痕裡面還有髒東西，有點醜。同時，不會讓孩子從自身找原因，怪這個怪那個。孩子原來做錯事就喜歡找原因，不懂得自己承擔責任。這點在發現後及時引導好多了。

5、只要孩子提出要求，他都不會拒絕

孩子要什麼，他就給什麼。小時候吃糖喝酸奶都給他定量了，可到了爺爺手機就會破功。記得有一天孩子喝了差不多6支250ml的酸奶，到也不願意吃。真拿爺爺沒辦法，他被我兒子吃得死死的，只要我們不在家，兒子就會指使爺爺幹這幹那，無法無天。

一、容易對電子產品或者電視上癮。因為老一輩的精力畢竟沒有那麼充沛，而小孩子的精力旺盛，除了睡覺其他時間幾乎是沒能停下來歇歇的，所以老一輩帶小孩子很累。有時候會透過放電視給孩子看，讓孩子安靜下來，靜靜地坐著看。看電視不僅僅傷眼睛，而且對智力的發育也有影響，以及感情的交流。

二、追著餵飯。長輩生怕餓著孩子，所以當孩子離開飯桌拒絕吃飯的時候，老人都會習慣拿著碗追著孩子吃飯，久而久之，本來屬於孩子自己的事情，確認變成了大人的事情，形成了求孩子吃飯的不正確認識和不良影響。