第一，先培養專注力，寶寶醒了的時候不要馬上抱起他，讓他自己先去探索，第二媽媽可以用彩色卡來訓練寶寶專注力。第三，多給寶寶聽些阿爾法音樂有助於專注力培養

很高興幫您解答這個問題，首先，寶媽的意識很好

你好，我是鑠鑠媽媽！

寶寶6個月還處於嬰兒期，嬰兒對書沒有概念，只是把書當玩具，這個時期的寶寶重點不是讓看書，而是培養孩子“翻書”習慣。所以可以給孩子買適合這個時間段孩子的書。比如以下幾種書。

一，布書。這種書是環保布料材質，6月齡孩子會非常喜歡撕東西玩，所以這款書不會被寶寶撕爛，材質柔軟，也不會傷到孩子稚嫩的面板。布書還會有沙沙的響聲，還可以鍛鍊寶寶聽覺系統。另外布書還不沾水，寶寶洗澡放進澡盆，邊洗澡邊玩布書，邊看色彩鮮豔的畫面，很是不錯的！

二，撕不爛洞洞書。這種一樣材質環保，圓角設計，不會劃傷寶寶手。慢慢的，寶寶會特別喜歡“扣”這個動作，見什麼都要扣兩下。所以這個洞洞書設計，迎合寶寶興趣，鍛鍊孩子手指靈活性的同時，認識書上的動物啊，花啊之類的。

三，USB充電雙語早教點讀掛書。這種同樣材質孩子撕不爛，上面內容豐富，有人物，汽車，古詩，故事，音樂，鋼琴鍵等等，非常多。最主要的是雙語（英語+漢語），雙語寶寶必備哦。點讀就可隨意切換。充電的，特別好用。還有一點好處是，這本掛書呢，動物，車啊什麼的都是現實中的真實聲音，沒有模擬，真實生活呈現，對現在疫情困守在家，教寶寶是再好不過了。價格也很親民。我給我家寶買的掛書60多元，每天聽動物，車的聲音。上次出去打疫苗，看見聽見路上車的聲音，對著車開心的笑呢，雖然我家寶還不會說話，但他目光注視下，我知道，這掛書買對了。

以上推薦給你，記住一句選擇就對了，讓孩子玩書吧，呵呵，就是培養孩子閱讀興趣哦！

你好，寶寶6個多月，目前可以看黑白的畫卡和彩色畫卡。

比如下面這種，可以促進寶寶的視覺發育，激發大腦潛能。

6個多月的寶寶已經開始喜歡啃東西，如果你覺得黑白卡和彩色卡已經滿足不了你家寶寶了，你可以買布書和繪本。

比如下面這種。

你可以陪著他一起看，告訴他書上畫的是什麼，講的是什麼故事，培養他的看書習慣和興趣。每天晚上睡覺之前看一看，讀一讀，然後陪著寶寶入睡。

父母是孩子最好的老師，如果父母也喜歡看書，孩子會在潛移默化之中向父母學習。所有習慣的培養，都要重在堅持，假以時日，寶寶一定會有良好的閱讀習慣的！

祝您成功！

寶寶6個多月，怎麼培養他的閱讀興趣？

1.如何讓孩子想閱讀？

如果你的孩子看到你享受讀書的樂趣，他就會想閱讀。幫助你孩子喜歡上閱讀的另一件事，就是你得讀書給他聽。

2.找一個地方讀書！

在你的家裡為孩子準備一個高度和他身高相差不多的小書架，以便孩子想看書時，隨時可以拿到書。如果家裡沒有地方放書架，可以把一些書靠牆立著放，讓孩子能看到每一本書的封面。可以在臥室或書架旁邊放一個舒適的墊子，讓孩子坐下，儘可能對你的孩子大聲的讀出書的內容，至少一天一次，大聲讀出故事是一種分享的經驗，讓孩子有參與感是非常要緊的。

3.看書的一些規則

翻書：告訴孩子用拇指與食指輕輕掀起右頁的書的上角或下角，再輕輕地將整雙手放在書頁上。和你的孩子一起練習。示範給你的孩子看如何做的優雅。拿書：教孩子用雙手抓緊書的兩邊。小孩子常常只抓住封面或封底，使得其他的部分垂落下來。如何將書歸位：教你的孩子如何將書的下端放離牆面一小段的距離。上端則要緊靠牆面。選書：為你的孩子選書時，請記住，好書是百看不厭的。你孩子必須聽你喜歡且覺得有價值的書，千萬不要把讀書當成一項職責。相信自己的判斷，如果你覺得一本書無聊的時候，很可能它真的是如此。當你給孩子讀書時，需要確定每天閱讀多少，這樣會讓孩子養成一個，而不會每次都和你討價還價。插圖：孩子越小，插圖對他越重要。在你的孩子開始閱讀之前，他就拿一本書坐下來端詳上頭的圖片，利用它們來讀書。十八個月大的孩子就可能會這麼做。

培養孩子的閱讀習慣需要我們長期的堅持，每天安排一個固定的讀書時間，如果孩子很快失掉興致，不必為此沮喪。如果孩子還太小，可以給孩子唱一些兒歌或者讀一些童謠，這個階段孩子非常喜歡。

我們先來了解一下6個多月寶寶的發育特點：

寶寶願意用高低、快慢等不同的聲音來表達自己不同的情緒，並且可以分辨不同的聲音並開始學著發聲，可以坐起來，視覺方面有了較大提高，對周圍環境更加感興趣，喜歡顏色鮮豔的物品，基於以上特點，我們來看一下如何培養他的閱讀興趣。

首先，也是我覺得最重要的一點是，和繪本本身的內容相比，養育者自己要對挑選的繪本感興趣、要覺得它有意思，讀的時候聲情並茂甚至誇張一些，這樣在閱讀的時候寶寶才能感受到你的愉悅，才會覺得閱讀是件快樂的、有趣的事情，從而慢慢喜歡上閱讀，要知道，孩子對養育者情緒的感知彷彿自帶雷達監測系統，有時候我們自己都沒發覺他們都能敏銳地捕捉到噢~

其次，6個多月的寶寶正處在閱讀的啟蒙階段，認知能力有限，因此繪本情節要簡單，語言簡單重複、韻律性強，色彩鮮豔柔和，影象淺顯易懂，最好跟寶寶的日常生活聯絡起來，另外，寶寶正處在口腔敏感期，喜歡用嘴巴去感受，因此，圖書本身的質量和環保性都要有所保證。也可以選擇一些洞洞書、觸控書等，增加閱讀趣味、促進寶寶感官發育。

挑選時有3點具體建議可供參考：1、圖書網站好評率99%以上的書籍（前提是購買量別太少）基本上內容都不會差 2、繪本領域高含金量的獎項有美國凱迪克獎、英國格林威獎、國際安徒生大獎等，這些獎項的獲獎作品都是經典佳作 3、如果你喜歡某本書，可以找找同一作者的其他作品，多半情況下你也會喜歡的。

以下是具體的一些推薦，排名不分先後：

1.蒲蒲蘭《小熊寶寶繪本》，共15冊，《你好》、《拉粑粑》、《午飯》、《睡覺》、《大聲回答“哎”》、《尿床了》、《洗澡》、《刷牙》、《我會穿短褲啦》、《收起來》、《排好隊一個接一個》、《誰哭了》、《散步》、《好朋友》、《過生日》，包含了社交發展、生活習慣培養和情緒管理，和日常生活息息相關，很受小朋友喜歡。

3.《花婆婆》、《彩虹色的花》，與《謝謝你，來做媽媽的寶寶》同批入手，這兩本故事都有點長，但是我和孩子都非常喜歡，每次讀都覺得美好、溫暖而有力量，也是從孩子2個多月就開始讀，一開始他堅持不到讀完，但是沒關係，慢慢地堅持的時間越來越長，到現在經常講完還要講一遍~

4.《我爸爸》、《我媽媽》，一套展現濃濃家庭之愛的繪本，作者安東尼·布朗，曾獲兒童文學最高榮譽——國際安徒生大獎。

5.《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》，孩子很願意和你確認你對他/她的愛~

6.《點點點》和《變變變》，一套可以和孩子互動的“魔法”書，一起體會色彩變幻的神奇~

7.柳原良平系列：《交通工具大集合》、《臉，臉，各種各樣的臉》、《家裡的朋友們》、《甜甜的夢鄉》、《好喜歡吃蔬菜》，號稱涵蓋0-3歲寶寶日常生活中方方面面的認知需求，認知交通工具、認知情緒、認知生活用品、認知大自然、認知蔬菜，大人看來平淡無奇的畫風，小朋友們愛不釋手~

8.樂樂趣·亮麗精美觸控書系列：《小熊波比》、《小貓頭鷹奧奇》、《小兔比利》、《小水獺奧斯卡》，根據不同小動物的特徵採用不同的材料加工製作，高度還原真實觸感，毛茸茸的、亮晶晶的、粘粘的、滑滑的、凹凸不平的等等，促進寶寶觸覺發育也增加了繪本的趣味性，同時這個系列是中英雙語故事~

9.《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼》、《好餓的毛毛蟲》，同是艾瑞·卡爾的作品，採用拼貼畫的創作技法，色彩鮮明，還有《小種子》、《海馬先生》、《畫一個星星給我》、《畫了一匹藍馬的畫家》、《拼拼湊湊的變色龍》等等，每一本都很經典，值得一讀。

不需要刻意的幼兒去看書，幼兒在識字之前，已經具備閱讀能力，只是他們的閱讀材料不是文字材料，而是圖畫材料閱讀的方式，除了自己看以外，還可以藉助成人的幫助來閱讀，這樣的閱讀活動是真正意義的，閱讀活動的準備期，我們把它稱為閱讀能力，幼兒的閱讀能力發展大致經過三個階段。

第一個階段是分析階段，這一階段的兒童是由於生活經驗不足和理解能力限制，他們對圖畫的理解，往往是單個的區域性的，他們對圖畫內容表達常常是處於在給事物命名的階段及說出，這是什麼？那是什麼？

第二個階段是綜合階段，這一階段的兒童在第一階段的基礎上，開始能把圖上的內容經過組織後表達出來，從表達內容看，不再是對事物進行命名，而是能夠表達圖畫中事物之間的聯絡表達，開始帶有情境性，但他們的表達還不連貫，還不能準確的迅速的把看到的內容表達出來。

第三階段是分析綜合階段，在第二個階段的基礎上，兒童閱讀畫報時，開始能夠完整的理解畫面的內容，能夠把他看到的和說出的統一起來，從而達到把看到理解了的圖畫內容像說出的語句準確而迅速的過渡程度，這一階段的表達不僅具有情境性，而且具有連貫性，表現為流暢的表達的特徵。

要培養孩子的閱讀興趣首先要買書，半歲的孩子能接觸到的型別差不多有以下幾種。

布書，防水防咬防撕壞，非常結實，是半歲寶寶的最佳選擇，布書可以當玩具給孩子玩，現在布書基本都帶響紙的，嬰兒在抓握的時候會有聲音，這樣可以吸引他的注意力，有一些還帶個小鏡子，孩子看著鏡子裡的自己會勾起他的好奇心。雖然布書上的內容很有限，但這個月齡的孩子能接受的東西也不會太多，布書上的內容很適合半歲的孩子。而且布書不會傷到孩子，很柔軟。

發聲書，這類書籍基本都是硬紙板，破壞力不太強的話可以試著引入，聲音對孩子有很強的吸引力，很多發聲書也都有動物的叫聲，孩子有可能會想要模仿，也有助於語言的發展。

觸控書

這類書主要就是在硬紙板中間夾一些特殊手感的布料，讓孩子用手去觸控，孩子在觸控的過程中會明顯感覺到布料和普通書的手感是不同的，他就會反覆觸控，有利於提升寶寶的觸覺發育，讓寶寶把視覺看到的東西和觸覺感知的東西結合起來，也是不錯的選擇。

洞洞書

這類書有很多，就是書的每一頁都有各種形狀的洞洞，增加書的趣味性的同時也讓孩子認識了形狀，這類書也多是硬紙板的，建議破壞力不是特別大的可以試試。

買好了書下一步就是家長的陪讀，在孩子開心的時候多拿書給他玩，半歲的寶寶讀書其實就是在玩，這個月齡的孩子還不太會坐著，所以很多時候都是躺著或者趴著來玩書，需要注意的是孩子躺著的時候家長要看護好，比較重的紙板書不建議躺著看，萬一沒拿住點下來砸到了寶寶就不好了，家長可以指著圖畫說出詞語，可以重複很多次，多次重複就是多次輸入的過程，家長千萬不要嫌麻煩，要有耐心重複的給孩子輸入，孩子就會盡快學會發音。

這樣每天都讓孩子接觸書，孩子就會覺得書是一個很平常的東西，和玩具一樣，慢慢的隨著孩子長大，他會覺得讀書就行吃飯睡覺一樣，是一件很平常的事。這樣孩子就會愛上讀書。

六歲左右的寶寶已經是學習閱讀的最佳時期。現在我就給各位家長分享6個培養孩子閱讀興趣的好方法。

1 爸媽做榜樣，放下手機，拿起書本

去閱讀，給孩子一個良好的榜樣。

2 營造良好的閱讀環境和氛圍 讓家裡變成培養孩子閱讀習慣最重要的地方。讓孩子在家裡隨時隨處都能找到合適的書去讀。

3 堅持每天給孩子讀書講故事 最初的閱讀是親子共讀，是父母讀給孩子聽，因為孩子不認字，閱讀更多的是從圖畫入手。

4 經典原著改編的電視電影可“做媒” 寶貝閱讀不能強迫，要適當引導 可以選擇性的看一些動畫片，特別是一些經典原著改編的電視電影。

5 鼓勵孩子閱讀後說說自己的看法 寶寶 閱讀書籍之後， 鼓勵她說出自己的讀後感，一定程度上可以鍛鍊她的溝通和表達能力。

6 閱讀不能急功近利，要靜等花開 短期內看不到明顯或直接的效果 只要寶貝讓堅持閱讀，總有一天會開出最美的那朵花！

以上就是幾點培養閱讀興趣的方法。至於這個時期的寶寶該看怎樣的書籍？我給家長們推薦幾本可供參考 ☞ 我發的育兒回答有答案。

孩子六個月，正式培養閱讀興趣的好時機，但是我們首先要明確孩子閱讀的意義在哪裡，不明確這一點，就容易誤入歧途，走上功利化的道路。閱讀的意義很單純，就是讓我們不斷豐盈內心，充實頭腦，如果說閱讀能給我們帶來豐厚的回報，那也只是作為興趣的衍生物，而不是目的本身。明確了這一點，接下來的路就好走了。

按照孩子不同的年齡段給他準備充足的繪本，六到八個月最好是布書或者黑白彩卡，主要目的在於刺激視覺發育。八個月到一歲半可以準備洞洞書了，像橘子橘子，農場，猜猜我是誰這些系列都不錯，一歲之後像普通的經典繪本都可以看，我爸爸我媽媽系列，棕色的熊系列，孩子肯定都喜歡，如果家長英語好，可以透過英文繪本同時進行英語啟蒙，這個時期孩子可能喜歡吃書，不要怕，繼續讓他看，一定不要把書收起來哦。

中間可能會有些時間孩子不怎麼喜歡了，也不要強求，順其自然就好，你只要給他創造條件，比如說經常性的買書，家裡桌上，床上都放上一些書，他遲早會愛上的，也不要想著孩子讀書會認多少字，記多少東西，閱讀最忌諱功利性，一旦使不好那樣會弄巧成拙的。

現在我家倆寶寶，老大四歲，兩歲多的時候就能自主閱讀，這裡的自主閱讀不是自己讀哦，而是看圖能自己看上多半天，兩歲的老二也很喜歡讀，並且老二讀的有很多都是推薦給五六歲的大孩子讀的，反正他們只是喜歡看畫而已，沒什麼大不了。喜歡就看，不喜歡就換個時間再看

家長愛讀書，孩子自然也愛讀書。

家長愛運動，孩子也就外向活潑。

寶寶六個多月，你可以買幾本布書給他拿著啃咬玩。家長可以給孩子指指布書上的圖案告訴他是什麼，也可以給孩子講布書上的故事。但請不要奢望現在這個月齡的孩子就能學到多少書上的東西。不如趁這個時間家長每天養成習慣讀讀書，這樣等孩子慢慢長大了，家長的閱讀習慣也養成了。那時候就可以避免家長抱著手機看著電視卻嚷嚷孩子去看書寫作業。

六個月寶寶的閱讀，肯定不能指望真的學到什麼東西，更多的是一種感覺上的刺激。所以比起正規的紙質圖書更推薦使用卡片式閱讀和布書。

首先六個月的寶寶還坐不穩手部精細動作發展也有限，比起書籍，卡片和布書明顯更好躺著翻閱。

其次六個月的寶寶還處於口欲期，什麼東西都想放在口裡嚐嚐，圓角的卡片和柔軟布書更利於保護寶寶口腔和小手。

最後，這兩種讀物一面的內容不會太多，會更利於兒童認知。

另外寶寶三個月就開始逐漸可以分辨紅綠兩種顏色了，四個月開始逐漸穩定發展對顏色的分辨和顏色名稱的認知，所以六個月的寶寶可以跳過黑白卡片這個階段從彩色卡片和布書開始學習。

幼兒的注意力是有限的，一般來說刺激強烈色彩鮮明的事物更有利於吸引孩子的注意，力，並且他們的注意力一般可能只有幾分鐘，家長可以用聲情並茂的語言誇張的面部表情等吸引孩子注意力，當孩子開始出現厭煩情緒的時候要適可而止。

家長的身教是勝過言傳的，要有意識的在家裡建立一個閱讀的氛圍，儘量控制孩子對於動畫片等聲光電子產品的接觸時間，避免孩子對他們產生沉迷影響其他活動。

（先收藏，留著以後跟寶寶親子閱讀的時候用起來哦。）

因為，這個小寶寶只有6個月，那方法又不同了。

視覺、口腔、手敏感期的孩子，先讓寶寶知道書是什麼？親近書、喜歡書

6個月的寶寶還比較小，這個時期的孩子還處在視覺、口腔和手的敏感期。

所以，根據孩子的敏感期，選擇不同的方式。

根據視覺敏感期，該如何培養孩子對書的親切感，從而喜歡上書呢？

用鮮豔的顏色刺激孩子的大腦神經，不一定是書，生活中的大大小小的、五彩繽紛的事物都可以當成素材，那要怎麼做呢？

例如，平時帶孩子去小區玩，看到的樹、草，就可以用手指著樹，告訴孩子，樹。

建議是，簡單說一個字，樹，就好。

因為這個時候的孩子，越清晰簡單的單字，他越能接受，說太多孩子會亂的。

回到家裡，看到書本里出現的書，可以問孩子，這是什麼？

孩子能說得出來，就抱抱他，誇獎他，寶寶真聰明。

要是說不出來，也沒有關係，你可以再重複一遍，樹。

其他的花、鳥、水等等可以用單字表達的事物，都可以這樣來。

用生活的素材帶入閱讀，讓孩子親近書，後期才能培養對書的興趣。

我們培養孩子閱讀的終極目標，是讓孩子學會思考，從而閱讀自然、閱讀人生。

所以，從小時候開始，就讓孩子學會觀察生活吧，這也是很重要的一步哦。

然後，就是具體書的閱讀了，先讓孩子喜歡書，把書當成朋友，再和孩子一起閱讀書。

家裡孩子經常呆的地方，可以放上布書、紙書。

6個月的孩子，可能會撕書哦。但是，也沒有關係，可以放小本的書，撕了就撕了。

跟書一起玩捉迷藏。

家長，把書藏起來，告訴孩子，寶寶，你的書朋友不見了，我們一起去找他吧？

這個方法非常奏效哦，我家萌娃到現在都喜歡這個遊戲。

讓書陪寶寶入睡，既給寶寶增加安全感，又增加寶寶與書的親密感。

每天晚上，把寶寶的書放在他的枕頭邊，告訴寶寶，書陪寶寶一起睡哦。

無形中，孩子就對書產生了依賴感。

這種深深的依賴感，也是我們希望，未來，無論孩子遇到了什麼，都可以到書裡去尋找安全感。

給書“洗澡”，讓孩子與書互幫互助。

可以拿個大的臉盆，不用放水哦，跟寶寶一起模擬洗澡的場景。

同時，這個過程，也可以告訴寶寶，要保護書，不能弄髒了書，這樣，書會難過的。

讓孩子與書共情也很重要哦，這樣以後親子閱讀的時候，寶寶就能與書融合在一起了。

根據口腔、手敏感期，該如何培養孩子對書的親近感呢？

寶寶如果把書放在嘴巴里吃，那也是很正常的，我們接受就好，不用去搶。

有的孩子吃書的時候，書如果被搶走了，會很傷心，會哭得很大聲的。

市面上適合這個年齡段的，有布書和洞洞書。

因為，我們的目的不是讓寶寶學知識，

所以，布書的話，我認為材質安全、色彩鮮豔的都可以。

洞洞書的話，推薦《洞洞動起來》這套洞洞書。

五味太郎的洞洞書，設計得很奇妙，是一套適合跟親子游戲的書。

例如，裡面有個老鼠鑽牆洞的遊戲。可以讓孩子拉著看書，媽媽在一旁發出老鼠，吱吱吱的聲音。

也可以培養孩子的精細動作協調能力哦。

這套書，還可以把手伸到洞洞裡，變成了動物的鼻子、嘴巴、尾巴，趣味性也是很強的哦。

一般，市面上的洞洞書，都是硬版的，孩子拿到嘴巴里咬，也不會壞的。

能帶給孩子樂趣的書，相信孩子會很喜歡的。

當然了，好的洞洞書，還有很多，只要適合孩子的就是最好的哈。

從以上兩方面，我們可以看出，這樣引導孩子，既能讓孩子感受到書如朋友般親切，又能讓孩子從書裡體驗快樂。

接下來，就是我們要堅持以這樣的方式陪孩子哦。

閱讀興趣非一朝一夕的，需要付出時間和精力。

希望我們都能夠在陪孩子中收穫幸福哦。

我買了一些布書和觸控書

布書可以啃撕不爛。

觸控書有可以觸控的圖，柒寶一直對毛茸茸的尾巴感興趣[呲牙]

每天固定時間陪他讀書，興趣說不上，但至少在八個月以後你說貓頭鷹在哪裡，狗狗在哪裡他能指出來，也算一種進步吧

讓孩子多爬，對前庭覺比較好 爬的越多越好，以後平衡感比較好，平衡感好的好處，會走了比一般人會穩，長大了像跳水運動員和飛行員他們都是平衡感比較好的。

每天花30分鐘，做親子閱讀！並且，堅持下去。如果孩子不感興趣，或者走開，你可以嘗試一下辦法：1）確保房間裡只有你和寶寶，沒有其他的干擾物或者人。2）確保只有書，沒有其他玩具，包括電視，pad，手機等。3）讀故事時候儘可能用誇張的語氣，和抑揚頓挫的語調。這可以吸引小朋友4）如果他走開了或者不看你的給他念的書！沒關係，繼續你的表演，他最終會被你吸引過來的。5）堅持固定時間段做這件事情。以上，最重要的是堅持。

閱讀是幫助寶寶學習的一個方式，所以儘早培養最好。爸媽可以選定一個固定時段，挑一些有趣及富有教育意義的書籍，然後和孩子一起閱讀，這樣不僅是讓寶寶接觸書籍閱讀，還可以增加親子之間互動機會。

一、如何幫助幼兒培養閱讀習慣

1、起步要早一點

你可以在寶寶6個月的時候就開始培養他閱讀有興趣的書籍，這個年齡引入書籍可以幫助他的視覺感官發展，還可以培養早期閱讀和學習習慣。

2、有互動的閱讀

隨著寶寶長大，開始使用一些影象卡來和他互動，問他卡片上的圖案是什麼，這樣可以幫助他更早開始說話，並維持他對閱讀和書籍的興趣。

3、維持閱讀時間

為了培養閱讀習慣，你應該更常唸書給他聽。固定一個時間唸書給寶寶聽，這樣可以幫助寶寶學會坐下來，而不是跑來跑去，他也可以學到，閱讀不是隻能翻閱。

4、帶幼兒去買書

帶幼兒去書店買書，讓他自己在兒童書籍區探索，找他自己想看的書。你可以鼓勵他閱讀某些書籍，但不要強迫他。

5、書籍取代玩具

像就遊戲時間一樣，你也可以創造閱讀時間。給寶寶一本書去閱讀，不要打斷他或是試圖念給他聽，這樣他可以學習用書本來自我娛樂。

6、嘗試文字遊戲

有的時候，寶寶也需要休息，這時候可以試著和他玩文字遊戲。拿起一些圖卡或是玩具，然後教他怎麼說或怎麼拼音，這樣可以增加孩子的詞彙量。

7、選擇各種書籍

不要限制寶寶讀某一類的書籍，像是女孩就讀灰姑娘，男孩就讀黃金勇士，這樣很容易造成寶寶有偏見和成見。試著讓孩子閱讀不同風格的書籍。

8、樹立一個榜樣

不管怎麼樣，孩子總是會模仿你的行為，所以如果想要培養孩子閱讀的習慣，那就樹立一個榜樣給他，讓他學習。

二、培養孩子閱讀的好處及優點

1、懂得如何學習

透過閱讀書籍，可以讓孩子懂得如何學習，將來可以幫助他在學校受教育的時候，知道如何學習知識，並且喜歡學習。

寶寶在閱讀的時候可以從書上學到很多的字彙和詞語用法，這樣可以幫助孩子的語言學習更快速，發展更好。

3、可以培養興趣

讓孩子閱讀可以變成他的一個興趣，未來孩子無聊時不會只知道玩玩具，他會想要閱讀各種書籍來增加知識，學習成長。

4、增加親子互動

在培養寶寶閱讀習慣的時候，剛開始一定都是父母讀給寶寶聽，剛好可以增加親子互動的機會，提升親子之間的感情和關係。

我家兩個寶寶。

對於大寶，那會沒有這方面意思，只是會給他看一些彩色卡片之類的。

但現在一拖二，每天給哥哥講繪本時，弟弟都在旁邊，好像他也能聽懂似的。

所以，我覺得，對於6個月的寶寶，可以先給他看一些色彩豐富的簡易繪本，慢慢的去給予。

我家寶寶現在快19個月了，有很好的閱讀習慣，把我的經驗分享給你！

我差不多是六個月左右開始培養的寶寶的閱讀習慣。寶寶六個月左右，已經可以進行抓握，而且比較喜歡顏色鮮豔的物品。所以我購買了一些圖畫較多，文字較少，趣味性比較強的，硬殼的洞洞書，（之前買的軟裝，寶寶會撕，後期進行引導就不撕了，前期還是購買的硬殼書，主要是培養寶寶看書的興趣），每天上午，下午還有晚上，我都會抽出十分鐘左右的時間陪寶寶一起看書，一起互動，慢慢的就養成了習慣，他就會主動拿書，讓我和他一起玩。邊玩邊說的同時，寶寶也瞭解了書本的內容，說到哪個他就會很快找到！七八個月時，我購買了點讀書，鍛鍊寶寶手眼協調的同時又增加了閱讀趣味！

我認為培養寶寶的閱讀興趣，首先我們作為家長要有個榜樣，孩子就是家長的一面鏡子，無論什麼事情，家長是孩子的第一位啟蒙老師，所以，榜樣的力量是無窮大的，環境的薰陶也尤為重要，而且現在，我家寶寶能夠主動且自主的閱讀，離不開我和寶爸的陪伴，每天睡前如果是我給寶寶講故事，寶爸會在旁邊陪伴看書，如果是寶爸講，我也會如此！建議讓寶爸多陪寶貝讀書，好處多多！這就是我的心得經驗，如果有不懂或是有問題，可以留言給我！

讓孩子選擇喜歡的繪本，一起閱讀，並讓他表達繪本內容，不管表達如何都要給他鼓勵，並且還在家人中表揚他，讓他覺得他太棒了，並且他有可以教其他人的東西了，這樣他才回主動學習