我認為是都有用的

1.學好語文是學好其他科目的前提和基礎，假若連個字或連一個詞一句話看都看不懂，還怎麼學習知識？在我們學生時代做題目的時候，就是很多錯題都是因為審題不清造成的，是因為意思理解錯誤而造成的。不要再用沒看題，或者看錯了當擋箭牌。如果作為一箇中國人，不學好語文相當於連自己的根都沒有抓住，連自己的根都沒有學好。千萬不能小看語文，語文的學習能提高你的社交能力以及說話的素養和自身素質。所以語文對社會是有用的！

2. 數學是培養一個人邏輯思維能力的學科，現在的數學你覺得可能未來用不上，但是你在學數學的過程中，已經潛移默化的影響了你的思維，將來在社會中解決實際問題的能力和思維，就是來自於數學等理科科目的學習和鍛鍊。現實社會中的很多問題都是需要我們的理性思維，需要一個嚴密的思維邏輯，這樣做事才能更完美，才能在社會上容易找到自己的地位，為社會做貢獻（例如研究事業等等）

3. 英語是全世界公認的通用語言，假如不懂英語，不論是外出旅遊還是在與他國進行交流的時候都會顯得很麻煩，還會顯得很沒文化。如同中國與他國交流的時候，均是用英文進行交流的，會使交流更方便，也顯得我過去更有文化。另外，語言雖然是一門工具，但是在學習的過程中，其實也學了它背後的文化和思維，可以幫助自己開拓視野，訓練思維。

所以在我眼裡認為語數英沒有哪個是對社會沒有用的，只有當一個人十分完美且適當的將三者結合在一起，將三者運用到社會上，才能真正對社會有用。假若一個人但凡對三者之一有一個不懂，那麼就很難真正對社會有貢獻，因為這樣的人是有Bug的，終究有一個地方是他不會的，有一個領域是他駕馭不了的。

所以三者皆有用❤️

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如果非要比出一個最，從國家層面及發展趨勢著，非數學莫屬！說句題外話，國家應該加大理工醫農類大學招生名額（其中技工類要在現有基礎上有較大增長，且師資要擴充套件到各行業頂級技能擁有者），較大幅度減少文科類大學招生名額，轉為類似文理兼具型人才培養模式。這既與國家發展相匹配，也對大學生就業和個人發展有好處。

從個人層面看，在大學之前，應以高考目標及語數英計分權重為參考系，最好不要偏廢。不少數理化各門接近滿分的人就應英語而痛失清北，我兒子即為一例。入大學後，則應依所學專業有所側重。這時純文科語文的重要性就突出了，半文半理者如經濟類則最好並重。而理科生則數學較語，英更重要。此外還有一點須注意，語文是可以透過自學大躍進的，如莫言學歷就不大高。而數理化醫則自學難度大，從這個意義上說，大學期間應把數學看重一點。

語文和數學是最重要的，

不能分割，這是一個人的最核心基礎能力！

其次就是物理和英語

也非常重要！！！

再其次就是歷史和哲學

對一個人認知提高拓展有大用！！