他現在是初二，住校，每週回兩天，成績在直線下降，小時候上課就老走私，現在還是。另外發現他老是喜歡關注一些無關緊要的事情，手錶買了好幾塊了，還是要求換，買表也是注重外表，高手指點一下，我該怎麼教育孩子[流淚]

人生是一場馬拉松，一次考試的失利對人生來說只是一個小插曲。小學階段培養良好的學習習慣與提高學習興趣至關重要，興趣是最好的老師，不要因為一次考試的失利而氣餒，影響學習興趣。學習的目的是掌握知識，而不是單純的取得高分。

不要在乎孩子的成績，而需要在意的是孩子的心靈成長，考的不好，孩子自己也會難過，我們大人為什麼還要去說他呢，更多的是開啟孩子的心結，是什麼問題沒有考好，今後要如何去學，所以不要在意一次考試的好與不好，更多是孩子今後的在長心態與態度

孩子期中沒考好，好好跟孩子談談心，什麼原因沒考好？孩子跟你說了什麼原因，根據問題制定方案，天天跟他一起學習放耐心不足的問題讓他做出改變，好好學習天天向上！自然成績上來了！

我覺得沒考好那就繼續加油！努力！爭取下次比這次好，用心去學即是沒考好最起碼努力過！有的孩子是天性就腦子好使，有的孩子是聰明就是懶不好好學，還有的孩子吧就是腦袋瓜比別人慢半拍是逼不來的，做父母的還要學會讀心術，孩子也有自尊心我們不能老拿自家孩子跟別家孩子比

家長必須要有耐心，孩子考試差，想立刻提高成績是不可能的，父母不能躁之過急，不能過度指責孩子，應該有耐心的陪伴孩子適當幫助孩子學習。

2 /4 家長應該多和孩子溝通交談時，父母應該表示理解孩子在學習上遇到的困難或挫折，結合自己過去學習的經歷，給孩子必要的信心和勇氣。

3 /4 幫助孩子建立自信心，父母應該以肯定任何大小成績的方法來幫助孩子建立自信心，讓孩子體會到無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛自己。

4 /4 制定目標，家長應該鼓勵孩子提出切合實際的目標，讓孩子逐漸進步，不要希望一步登天。

從你提的問題上可以看出你只是關注了客觀存在的現象，而沒有關注造成客觀現象的主題-孩子本事，面對考試無論是成年人還是孩子，內心都想考個好成績展現自己的優秀，雖然一二次的考試成績不能說明什麼，但是每個人都想把自己好的一面展現出來，所以我們不能只從考試上思考怎麼辦！

要把你的關注點放在孩子身上，從孩子身上找原因，這樣才是解決問題的辦法！孩子是不會做，還是考試的時候沒有考好，或有其他原因，找到了問題的根源，問題就好解決了！

帶孩子去高檔次的出國旅遊一次，讓孩子知道學習外語的重要性。帶孩子去貧困山區看看沒有知識的人家留守兒童咋過的日子。他們的父母就是沒有知識只有吃苦。告訴孩子你們班級裡，假如這些同學以後長大了，打個比方一個大蛋糕一起分。成績最好的這個同學能分半個蛋糕，他一個人吃不完，能分享給父母朋友。還有半個你們其他同學分，你能爭取分到多少？要讓他向優秀的同學學習。讀書沒有捷徑，要花時間，英語單詞沒有記住就是寫不出來。所以現在不吃苦。將來更加苦。你們的有否提供書桌，書櫃。讓孩子能馬上找到複習書。考過的試卷是不是分裝好，弄7一8個檔案袋，語文，數學，英語等考過後歸類放好，以便大考前複習。明天的上課內容要提前幾天預習一下，老師上課時就能聽懂。課後要複習。考不出來的一定要訂正好，下次考了不能再錯。心要靜。親戚家結婚之類趕熱鬧的場所都要少參加，家裡派代表去。初中很關鍵，往上拉一把就能考上好的高中。告訴他用心一點就是替父母賺錢，高中錄取分數差一分就是一萬元，甚至更多。一萬元能買你喜歡的手錶有幾隻？每天的作業如果做不出來的一定要問同學問老師去搞明白。否則日積月累會越來越聽不懂了。德智體全面發展。懂感恩才會自律。告訴他人活著的最高境界不是隻養活自己。而是能關心弱者，讓自己成為大樹，讓後人乘涼。我們試用的各種方便的物品，都是前人發明創造的。希望你也要成為這種人。

我認為現在注重的不應該是孩子的學習而應該是孩子的教育問題。首先把學習這件事掰碎了跟他說清楚，如果不讀書將來有什麼後果。再者告訴他，如果想要手錶可以自己兼職去賺，只要是他自己透過正當途徑賺的錢買多少塊手錶都沒事。然後帶他去看他將來想去的高中或大學看看別人怎麼努力或者請假帶他去工地體驗一兩天。

現在孩子的教育關鍵是提取孩子的興趣，如果說他在學習沒有興趣的話，那你再想提他的分也沒有用，我們家孩子現在是四年級，現在四年級的題都已經很難，而且作業量很大，如果說你再加上平時的課外班，再加上平時的作業，孩子負擔很重，基本上沒有玩的時間，所以我們必須給孩子制定良好的學習計劃，有玩的，有學的，而且培養孩子學習的興趣，不能一味地去看分，這樣的話等到了初中的話，孩子根本就不會再聽你的。

孩子期中沒考好，有以下幾種原因，我大致分享一下：

1 平時上課沒有養成認真聽講的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。我們的毛主席曾經說過，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，孩子卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次期中考試吃了虧。

孩子一次考試沒考好考好說明不了什麼，不要大驚小怪，和孩子一起找找原因，好好思考一下，和孩子好好聊聊，多溝通，多給孩子積極正面的談話，讓他感受你的理解和關愛，不因為一次考試就否定他，他的人生路還很長，路上會遇到各種各樣的問題，教會他自己去解決問題，勇敢面對，沒什麼大不了的，

個人認為，小孩子沒有考好，首先我們因為他沒有 考好就責怪他，而應找原因，弄清楚為什麼沒有考好：因為題目太難，還是最近沒認真學習，亦或者情緒的原因等。如果小孩子十不喜歡學習的話，可以帶他去體驗一下生活，明白生活不易和知識的重要性

我的大女兒今年讀初三了，她是分在重點班，但是她這次期中考試一點都沒考好，數學竟然只打了59分，昨天晚上班主任把分數發到群裡，我看了當時我就真的是頭都暈了，然後我也說了他，我說你怎麼考成這樣子，她就在那裡不吭聲，我說你是不會做還是怎麼了，你到底是什麼原因嗎？你不要不吭聲嘛，然後她就說因為是時間不夠，他只做了一半時間就到了，不過值得欣慰的是她別的科考得很好，語文打了90多分，歷史也打了90分多，我昨天晚上一晚上都沒睡，明年就中考了，如果分數也像這次期中考試那麼低，那該怎麼辦呢？

孩子沒有考好，我不知道你是怎麼跟孩子交流的，是訓斥還是鼓勵。我說說我的經驗，我家孩子，考試都是一次好，一次差，他一般學習成績都在前15名，有一次經驗到了倒數第2名，當時我的肺都氣炸了。但是，我沒有發作，沒有批評孩子，我跟他認真的進行了交流。我孩子所在學校，是省重點，他的年級也是快班，他也是班長，並是學生會的幹部。他這次沒有考好，在我跟他交流的時候，他自己也分析了原因，第一是考試時感冒很嚴重，導致發揮不好，另外就是偏科嚴重，英語成績都沒有達到平均線。我鼓勵他要分析自己原因，一次不好，沒有關係，主要是找到考不好的原因，去克服，去努力，他後來考了一個不錯的學校，目前在大學學習成績，全年級前3名。所以說，對待孩子，不要妄加指責，體罰，罵，要講道理。

一次沒考好，沒關係，還有下一次。

關鍵平時的自己真的認認真真的努力過了嗎？

有一些學生把筆記記得非常認真，作業也寫的非常乾淨，但到考試時題還是不會做。為什呢呢？主要是自己花費了大量的時間在一些輔助學習的地方，而沒有真正去學去理解。

當然了，對於一些學科，比如數學，可能花費大量的時間去理解和練習還是很難達到非常好成績，那就說明你不適合理科，那就理解其中最基本的部分，儘量保證基礎題的正確率，不必過分苛求於難題。

最後，每個人都有擅長於不擅長的學科和事物，所以無論結果如何，只要認真努力過了，就沒什麼好沮喪的了，心態很重要！

具體情況具體分析，不能一概而論，什麼情況沒考好，家長有數，孩子更有數，是平常學習一直不好，還是平時一直很優秀，一到考試就不行，還是偏科，內在原因還是外部環境原因，比如父母離異等等。

我覺得我們家長做的就是引導孩子，學習，懂事，有責任心。對於學習我們要有足夠的耐心去督促，教導不能總責備他的學習！耐心耐火耐心等待開翹！

這個問題我想發表一下自己的看法。

我兒子現在讀小學一年級，因為幼兒園基礎沒有打牢，尤其是語文拼音和閱讀這一塊落下很多，導致現在一年級學習很吃力。

剛上一年級我就在擔心他語文成績，雖然平時也能輔導他把課後作業按時完成，但因為對孩子閱讀和背誦管理的不好，這次他期中考試語文班裡倒數第二。

今天開家長會說實話心裡有很重的危機感和挫敗感，孩子是一個家庭的全部，孩子學習不好，家長再奮鬥到底是為了什麼呢。所以，我決心好好幫助孩子，把語文成績提高上去。（想當初，我語文成績特別好，從小到大一直考第一，數學不好一直擔心兒子數學跟不上，結果卻相反）以後，我覺得應該從樹立孩子信心，加強溝通建立融洽親子關係，營造良好學習環境等環節入手，利用業餘時間多陪孩子學習閱讀，每天至少讀一篇文章，每天堅持背誦三字經和弟子規，孩子學習堅決不玩手機。最重要的是，多給孩子關愛，樹立學習信心。這樣多管齊下，相信期末考試時，孩子成績能有一個大的進步。

找出不足，找出錯的地方，有針對性的加強練習。

一次考試不能說明問題。很多時候，不一定是不會，而是沒有進入好的狀態，沒有發揮好，綜合原因導致的。

學習是一個過程，預習，複習，練習，每一環節做好了，都能有好的幫助。

期中考試已經結束，還需往前看。爭取下次考試能夠盡全力做好複習，以最佳狀態迎接接下來的考試，考出好成績。

找到不足，制定新計劃，好好執行，會有好結果。

好心態很重要，勝不驕敗不餒。