對於這種情況可以進行肌肉訓練法進行糾正，就拿我們日常生活中看到當過兵的人退伍後他日常的站資及坐姿都能保持和在部隊一樣，那是因為塔們之前進行了常期的訓練肌肉能形成了記意，當你坐下後，腰就自然的挺起來了，雙手放在了膝蓋上，握筆的姿勢不對時可以保持正確的姿勢一段時間，每天堅持，手就形成了記憶，到後期就能保持正確的姿勢了。

無所謂對錯，能方便地寫好字就行，所謂正確的握筆姿勢是西方人發明的用來寫字母的，不見得就一定適合寫漢字，我一直就這樣握筆，不覺得有啥不對的

首先要養成良好習慣，堅持下去，也可以藉助一些外力產品，比如坐姿矯正器，這個可以調整坐姿，還有一些握筆指套之類的產品，都是有助於調整坐姿寫姿的；

錯誤的執筆姿勢永遠寫不出漂亮的字！一旦形成習慣一般很難糾正，所以應該從娃娃抓起，小學一年級是關鍵，語文老師很關鍵！在現階段書法老師還不普及的情況下，應該對小學一二年級的語文老師進行書法培訓或進修。

對於已經養成了錯誤握筆習慣的孩子，我們又該如何去指導呢？　　首先，建議您給孩子選擇筆桿為三角形的鉛筆。普通的鉛筆筆桿大都為六角形，不過在文具店裡，您也可以找到適合孩子練習握筆的三角形筆桿的鉛筆。　　我認為，這種型別的鉛筆無論對於初學寫字的孩子，還是已經養成了錯誤握筆習慣的孩子都會十分有效。我自己的握筆姿勢也並不十分正確，進行矯正的時候也會使用這種三角形筆桿的鉛筆，它是至今為止我使用過的最輕鬆便利的一種鉛筆。　　使用這種鉛筆，大拇指、食指和中指三根手指就能夠十分自然地擺放到正確的位置上。三角形的三個面能夠與每根手指緊密貼合，讓人感覺十分安穩。　　並且在寫字的時候，每根手指也不會在各個面上隨意滑動。因此，不習慣正確握筆姿勢的孩子使用起來會感覺更加輕鬆。　　在“公文”及“七田”等教育機構中，就有指導握筆姿勢專用的三角形筆桿鉛筆出售。您也可以在網路檢索當中輸入“三角形筆桿鉛筆”來進行搜尋，嘗試過一次之後，您就能體會到這種鉛筆的價值，　無論“公文”還是“七田”都就鉛筆的正確使用方法進行了認真的研究，其結果與前文中介紹的正確的握筆姿勢達成了一致，也進一步證明了這種方法的正確性及可行性。　　利用皮筋及矯正器具來糾正的方法　　除了三角形筆桿的鉛筆之外，我再向您介紹一種使用皮筋糾正握筆姿勢的方法，這種方法也十分流行。　　事實上，使用皮筋的握筆方法也包含有許多種，我所推薦的是下面這一種。這種方法最適合那些不能把鉛筆放置到中指指甲根部的孩子。　　在這個位置套上皮筋：　　(1)將皮筋翻繞兩到三圈。　　(2)將皮筋套在中指的指甲根部，使之固定。　　(3)在皮筋與中指的間隙中，由中指上方插入鉛筆，使中指的指甲根部靠近鉛筆的削痕處。　　(4)“中指的指甲根部與大拇指指尖相配合夾住鋼筆，食指搭在筆桿之上”(這一點與日本鋼筆書法研究會的說明相同)。　　如果皮筋勒得太緊，就會造成手指淤血，會感覺到疼痛。所以有必要配合手指的粗細，適當地調整皮筋的翻繞圈數。