圖形思維遊戲

一種直觀的思維訓練遊戲，就是透過一些幾何圖形、線條、色塊、影象等形式來鍛鍊我們的觀察力、思考力、記憶力以及邏輯推理能力。《提高孩子觀察力的圖形思維遊戲》精選了數百個圖形思維遊戲，其中有很大一部分都是非常經典的作品，希望透過這些遊戲可以讓我們學會觀察和思考。《提高孩子觀察力的圖形思維遊戲》的適讀物件主要包括那些喜歡觀察和思考、希望鍛鍊和提高自己的觀察能力和邏輯思維能力的青少年學生、剛畢業的大學生、參加工作的白領等，尤其是那些學有餘力的中小學生。

《玩出思維力》

思維是人腦對客觀事物概括的或間接的反映，是智力活動的核心。孩子的思維活動最初是以實物和活動為基礎的。

開啟趣味訓練密碼，給頭腦加點“料”，讓成長更給力！

填字遊戲

一種集知識性、娛樂性和思維訓練於一體的遊戲，能鍛鍊大腦、豐富知識。江樂興主編的這本《哈佛經典填字遊戲》分為4部分：①成語填字遊戲：以成語為主要元素設計而成的構思巧妙、樂趣無窮的填字遊戲；②單詞填字遊戲：以英文單片語成的填字遊戲，在快樂遊戲的同時增加詞彙量；③專科知識：涵蓋了地理、詩歌及英語等專業領域，在娛樂的同時增加專業知識；④綜合百科：綜合了詩詞歌賦、生活常識等百科知識，訓練思維能力，增長智慧。

數獨遊戲棋九宮格

數獨遊戲，重返腦筋激盪的年代！——鍛鍊孩子的綜合邏輯思維能力，協調能力、組織能力，做事情有條理有耐心，讓孩子對數學更感興趣！只要認識數字，連學齡前的小朋友都可以玩數獨!

魔方

魔方極其鍛鍊孩子的思維力，大腦反應能力。

右腦半球的功能主要是形象思維、創造思維和綜合性思維。如果一個人右腦半球損壞了，解決新問題的能力就會大大下降，識別方向、空間位置的能力就會非常低。

右腦訓練--

1.手指練習法：

用拇指去挨個碰從食指到小指的指尖。

2.左書左畫：

左腦主管著書寫過程。為了開發右腦，腦科學家們主張多用左手寫字。左畫，就是用左手作畫，不僅具有一般作畫時的培養審美情趣、提高手眼協調能力等益處，還練習左手的靈活性，同時，激發右腦在形象思維、綜合思維和創造思維方面的潛力。

3.左側體操強右腦：

左側體操是開發右腦功能的一種好辦法。由於右腦負責左側身體，因此，左側體操會反過來促進右腦的活動，有利於右腦能力的提高。左側體操包括一些基本的動作和遊戲--

基本動作：

Ⅰ。 左上肢側舉運動。

Ⅱ。 左上左上肢側舉運動。

Ⅲ。 左手指運動。

Ⅳ。 左腿側舉運動。

Ⅴ。 左腿前舉運動。

基本遊戲：

Ⅰ。 用左手進行猜拳遊戲。

Ⅱ。 每天早上學習用左手使用牙刷。

4.腳部活動法：活動腳趾的右腦刺激法。這是一種宜於洗澡時或洗完澡後進行的。

具體做法：

Ⅰ。 不用手，將腳趾全部伸展開，並稍稍保持一段時間。

Ⅱ。 腳拇指和其餘四趾交叉活動。一開始活動不了的時候，可以用手指幫助拉開。

Ⅲ。 將腳趾繞到第二趾上，再相反進行。

Ⅳ。 以抓東西的感覺收攏腳趾。

Ⅴ。 用手一個一個擰轉腳趾，並握緊拳頭捶擊腳心。

5.潛游：在練習時，要量力而行，循序漸進，時間長度不要超過2分鐘。

6.懸掛倒立：這種訓練能夠治療前庭疾病，發展平衡感覺，同時還能改善整個頭腦的迴圈功能，使更多的腦細胞得到更充分的氧分供應。

7.音樂吹開智慧花：

音樂被稱為“智慧的催化劑”。在動聽的音樂環境中，大腦細胞能更好地發育成長。音樂是一種形象思維，而右腦又是創造性思維的基地。從小進行音樂訓練，對於右腦功能的開發，具有很大的作用。同時，音樂還能促進左右腦的平衡。

具體做法：讓孩子在充分感受音樂的同時，要求他們為歌曲配動作。家長鼓勵孩子表達出內心的情感，多選擇節奏鮮明、旋律簡單的音樂。

相似性思維訓練--

相似性思維能力是可以透過訓練不斷提高的，它主要包括髮現事物之間的相似性、發現事物之間的差別、發現事物相似的原因、發現事物相似的結果、發現事物相似的規律，等等，所以相似性思維訓練也主要是針對這些方面訓練來提高思維能力的。

具體方式：

1. 尋找事物間的相似，例如：

無花果葉和仙人掌。

鯨魚和鯉魚。

人和猴子，人和黑猩猩。

2. 尋找事物間的差異，例如：

仔細觀察同一棵樹上的兩片樹葉，看看有什麼不同。

仔細看看你和爸爸、媽媽的照片，有什麼不同。

對著鏡子，仔細看看你的左眼和右眼，有什麼不同。

3. 對相似的事物進行分類，例如：

彩筆、鉛筆、記號筆、抹布、掃帚、本、圖畫書。

鯨魚、鯽魚、金魚、海獅、海象、海馬、海豹。

大猩猩、猴子、長臂猿

4. 從相似的事物中找出關係，例如

人和猩猩；貓和老虎；熊和熊貓。

5. 從事物的相似性推測事物的性質

紅色的長方形和紅色的圓球；藍色的圓球和紅色的圓球。

其實這種小遊戲還真的特別多，我就舉幾個語言思維的親子互動：

你可以每天空出一些時間和孩子坐下來，聽孩子講講這一天發生的事情。這樣可以幫助孩子提高語言表達能力和他的語言邏輯思維。 小朋友特別喜歡聽故事，家長可以在給孩子講故事的時候，翻頁前可以讓孩子思考或者想象一下，下面會發生什麼樣的故事情節，又或者把故事的結尾不念完和孩子一起編一個故事的結局。我們家六歲的老大最近特別喜歡猜謎語，他經常會編一些謎語讓我來猜。

很多很多啊，只要父母有心，可以收集很多好點子。

另外也有很多現成的玩具，下面這個圖片是我以前給朋友分享過的一些玩具，對孩子的圖形認知、邏輯推理都很有幫助。

其實只要父母有耐心陪伴，講故事，玩玩具，玩玩腦筋急轉彎，都可以起到促進孩子思維力發展的作用。關鍵就在於父母高質量的陪伴。不是簡單地把玩具扔給孩子，而是在孩子玩耍的過程中，觀察、引導，並給予適當的幫助和鼓勵。

能夠鍛鍊孩子思維能力的創意小遊戲其實挺多的，現在有很多專門為開發思維設計的玩具可以起到輔助作用。但是無論多好的玩具，有家長的陪伴才能發揮其最好的效果。

比如玩華容道。

這套玩具是老公給兒子添置的，剛拆開的時候，有爸爸在旁邊指導，又跟我進行比賽，孩子玩得不亦樂乎。看孩子能走過一關後，老公把玩具扔給他自己玩，我自己也忙家務去了，沒多久，孩子便失去了興趣，把華容道的板當作積木搭了。

所以，只有家長能夠有耐心陪孩子，無論什麼遊戲，什麼玩具，都能啟發孩子的創意思維。

只要父母有心，這樣的遊戲是很多的。我們家就有一套創意手指畫，利用手指可以畫出好多種動物和花草之類的。自己可以陪著孩子一起畫，利用手指的形狀，想象出它能夠像什麼就畫出什麼，這樣多花樣的畫法可以鍛鍊孩子的思維力。

還有就是每個小孩都喜歡玩的積木和蘑菇釘，可以把他們變成好多好多形狀的，如火車、大廈、瓶子等等，當然這個形狀也不是固定的，可以有好多種不同形狀的高樓大廈，這就要孩子發揮想象力來把他完成，可以跟孩子做個小遊戲，看誰搭的形狀好看。

媽媽只要用心觀察，日常生活中還是有很多可以鍛鍊孩子思維力的創意小遊戲。下邊就舉幾個我們家裡經常跟孩子一起做的創意小遊戲。

1.串串珠。

我家孩子最喜歡波普串串珠，五顏六色，不同的小珠珠可以組合成不同的東西，比如說說小手鍊，項鍊，花環，戒指等等。有時候玩的時候我會說，我希望會得到一串粉紅色的項鍊，你可以幫我做一串麼?然後孩子就非常高興的在一堆珠珠裡面把所有的粉色的珠珠拿出來，串成一串項鍊給我，做的特別的有成就感。

2.玩黏土。

我們家黏土幾乎是差不多一兩個月就要買一盒新的。原因是孩子很喜歡，經常就出一塊來，一會捏捏這個，一會捏捏那個，各種各樣的形狀，我會跟孩子說，我今天好想吃一盤五顏六色的餃子呀，誰給幫我做一份就好了。孩子說，你等一下，一會就用黏土做了一盤好看的餃子送給我。

3.數豆豆。

在家裡準備各種五穀雜糧，稍微大一點的豆子最好。比如說紅豆，綠豆，豌豆，花生，玉米等等。讓孩子把這些豆子分成一份，排成一排，讓孩子幫助豆子報數，每一排的豆子有幾顆，然後讓孩子給這些豆子排排隊，看哪個隊伍最多？那個隊伍最少？每次家裡玩的都是不亦樂乎。

4.看圖識書。

我們家每天晚上固定的親子閱讀時間的書都是孩子自己去挑選，我會告訴孩子書架上每一排放著什麼樣的書，想要讀什麼書，自己去書架上挑選。剛開始的時候不認識圖書上的漢字，就鍛鍊孩子認識封面的圖片來記住每一本書的名字。孩子的記憶力真是超乎大人的想象，現在基本上我們家的書孩子都認識的差不多了。

最後我覺得只要是父母用心的高質量的陪伴，不管是玩什麼對孩子來說都是有創意的，溫暖的。

在身邊就能找到創意小遊戲鍛鍊孩子思維能力的，記得孩子兩三歲的時候喜歡用磚頭砌房子，孩子喜歡到拆遷的房子的廢墟里面去找磚頭回來堆房子，這個時候你就可以和孩子一起去構思怎麼去建造找哪些磚頭找哪些樹枝。

然後孩子去動手你可以幫他找，一般情況下孩子堆房子的時候，我會幫找一些樹葉或者漂亮的磚頭給孩子，孩子經常用他天馬行空的想象堆出來的房子都是你意想不到的，城堡型別的，有樹枝搭起來的小木屋，形態各異，充滿想象力。

我還問孩子你長大了是不是想當一名建築師啊？孩子說是的我要聽建出漂亮的房子，只要你用心去發現其實就很多創意性的遊戲而且不需要什麼成本，孩子即開發了想象力然後又親子互動。

鍛鍊孩子思維能力的創意小遊戲，不勝列舉。我認為每個家庭都可以實現，和孩子一起用創意無限為生活增添樂趣，讓孩子在遊戲中得到邏輯思維鍛鍊。

1.和孩子一起快樂Diy

生活中不缺乏美，缺乏的是一雙發現美的眼睛。每家每戶都有很多小物件，只要你有心，就可以讓它從不起眼變得耀眼奪目。我和孩子從他上幼兒園開始，就一起製作了很多有創造力的手工作品:開心果殼製作的小擺件、易拉罐製作的工藝品、捲紙筒製作的筆筒和望遠鏡等等。這些有意思的手工作品有很多都獲得了創意獎，還有的被孩子拿去跳蚤市場售賣，一部分留在家裡裝飾房間。

2.樂高積木新玩法

眾所周知，樂高對於孩子們來說，就是一種幸福的存在。因為它引導孩子動手又動腦，但是很少有人發現，每一款樂高其實都有多種不同的玩法。利用自己的想象，重新開始佈局，把原本固定的模式，改變成自己想象中的樣子，這絕對是一個閃瞎雙眼的大膽創意。最近和一個朋友，就正帶領孩子們一起玩這個，別說寶貝們玩得嗨，連我們兩位媽媽也是樂在其中，無法自拔。

3.隨手塗鴉，表達不一樣的心聲

孩子很喜歡畫畫，我就鼓勵他，想到什麼都可以畫出來。去年我自己也開始學習彩鉛，來圓兒時的夢。透過孩子不斷的塗鴉，我們把他的很多作品都製作成了繪本。在這個過程中，並非是我主導，而是讓孩子全程參與，一起設計語言和畫面。迄今為止，已經創作了不少的作品，雖然離繪本大師還很遠，但這個過程無疑是激發孩子潛能的絕佳方式。

4.把繪本故事變成表演，讓孩子感受不一樣的閱讀魅力

相信很多家長都有和孩子親子閱讀的經歷，特別是低齡兒童，大多數是聽眾。那麼，我們不妨把這個繪本故事改編成繪本劇本，讓孩子一起來參與表演，去感受故事中人物的心情。我和孩子的繪本劇表演適於他兩歲的時候，因為我發現當我模仿故事情節做出動作時，他參與度很高。所以從那時候開始，我就有意識地把親子共讀，變成另外一種表達的衍生。時至今日，孩子上小學了，我們一起改編了許多經典繪本和兒童小說情節，有一些作品還被搬上舞臺，和小夥伴們一起表演。這不僅僅鍛鍊了孩子，也讓我自己得到了提升。

其實，生活中的小創意無處不在，只要你用心，和孩子隨時隨地來個創意遊戲，都不是什麼難事。

我一般不喜歡給孩子買那種會唱會閃閃亮的玩具，哪怕朋友送孩子了，孩子也玩不長。我們玩得比較多的有橡皮泥、積木、雪花片等。比如看完一本繪本，可以用橡皮泥照著繪本中的主題元素玩繪本，往往孩子做一個，媽媽也做一個。積木雪花片是玩數學思維的好工具，比如我覺得兒子對找規律好像不是特別擅長，那陣子我們就重點用雪花片玩，先兩色的規律，到三色、四色，以此類推。還有大自然中的沙子、落葉等，也是一個很好的可以玩起來的東西。

我覺得生活中任何東西都可以拿來跟孩子玩，只要家長有腦洞，有時間可以陪孩子。

細心的媽媽們不難發現，很多遊戲都能鍛鍊孩子的思維力。如圖：這些遊戲，爸媽都可以一同參與進來，跟孩子一起玩，一起鍛鍊思維力…

任何的一種遊戲都能幫助孩子鍛鍊思維力，只要孩子動手了，說明他就動腦了。

然而，我們要做的是去幫做孩子先由簡單的遊戲開始，然後慢慢進入複雜的遊戲當中去。這樣孩子更容易接受，同時孩子的思維力得到了提高。

很多時候，父母可以不用說話，聽孩子說，看孩子做，等他完成自己的作品時，你再去採訪他，讓他告訴你，這是什麼，為什麼這麼做…孩子在表述的過程中也是一種思維力的鍛鍊。

我覺得擺積木和磁力片就能鍛鍊孩子思維力的，這種遊戲孩子百玩不厭，越玩越有新花樣！

每次他擺出各種形狀都特有成績感，有時候還邊擺著積木，邊自言自語，我都不忍心打斷，孩子擺完了就拉著我看他的成果，真的越玩越有新花樣哎！

還有沙黏土也不錯，可以用沙黏土擺這種形狀的小動物，花朵，把小動物收集起來，把做好的花可以粘在一個樹枝上，再用那種彩色的褶皺紙把樹枝纏起來，插在花瓶裡，特別好看，也特有成就感，在愉快的小遊戲中鍛鍊了孩子的思維！

有時候，對於小齡寶Bora說，創意遊戲的方式或許更加具有啟發力，也更能夠寓教於樂，讓孩子易於並樂於接受。

所以，父母可以嘗試著和孩子一起玩耍，比如一起動手製作小手工和小發明創造，或是一同到創意場所，玩創意玩具和益智繪本等，都可以開發鍛鍊孩子的思維力，讓他們在與父母嬉戲中增進親子感情，豐富親子體驗。

很多桌面遊戲都特別培養孩子的思維能力，孩子會很感興趣，壓力也不大，玩的過程中就鍛鍊了思維。我們的新書《聰明的媽媽教方法》中有一節談到這個問題，各位可以參考下。

玩遊戲怎麼玩出最好的邏輯思維

邏輯思維能力在一個人一生的任何階段都相當重要，在孩子發展思維能力的早期，主要是語言、數字、圖形相關內容。如果我們注意培養他們的邏輯思維能力，那麼至少以後他在數理類學科的學習上會比較輕鬆。而且從長遠來看，將來遇到問題時，他分析和思考問題的深度也會不一樣。

也許因為我本來就是個理工女，從小對數學也很感興趣，在孩子邏輯思維培養的問題上，我一直堅信自己的一個觀點：邏輯思維是玩出來的！特別是對學齡前或小學低年級的孩子來說，最好從遊戲或者帶有遊戲性質的教具入手。

關於邏輯思維的訓練，我認為背乘法口訣表、做算術題，只是記得和不記得、熟練和不熟練之間的區別，和邏輯思維關係不大；讀數學啟蒙繪本，可以讓孩子感受數學之美，但與邏輯思維的培養關係依然不太大。真正能促使孩子主動思考，並且讓他們愛上思考的，還是各種各樣的遊戲，數學邏輯思維往往就是在遊戲中玩出來的。

逃逃在邏輯思維方面的能力還不錯，應該說是我最不擔心他的地方。除了他自身的興趣所致外，我覺得也和我跟他從小到現在玩的一大堆遊戲密不可分。

逃逃三四歲時就開始了自己的“遊戲人生”。他小時候沒上過早教班，除了睡、吃和戶外活動，剩下的時間幾乎都耗在麻將、撲克和中國象棋等遊戲裡。後來到了美國，這裡孩子們玩“桌遊”的氛圍更濃，於是他更是一發不可收拾地玩開了。

關於數學邏輯思維的培養，我曾經也請教過逃逃參與的“天才計劃”班的老師，這種遊戲法和他們的想法是不謀而合的。逃逃每週要參加“天才計劃”的額外課程，有老師曾給了我一個長長的遊戲清單，希望我們在家多陪孩子玩。其中有不少遊戲，我們和逃逃一起玩過，在鍛鍊孩子邏輯思維能力方面非常不錯，在這裡分享給大家。關於遊戲適合的年齡設定，是我根據逃逃的情況大概估計的一個數值，不一定很準確，家長朋友可以根據自己孩子的實際情況來選擇。

Connect 4，四子棋，適合4歲以上的孩子。五子棋大家都熟悉吧？這是四子棋，規則同樣非常簡單，但是很考驗人的空間感，也需講究策略，否則一不小心就成為對手的墊腳石。

Mancala，顆粒歸倉，適合4歲以上的孩子。也叫顆粒歸倉非洲寶石棋，會數數的孩子就可以玩了，但是要想贏的話，還是需要動點兒小腦筋的。

Choclolate Fix ，巧克力修復，適合4歲以上的孩子。這是一個人就可以玩的遊戲，目標是按照挑戰卡的提示把9塊巧克力的位置擺放好。挑戰卡有不同的難度，初級的很簡單，三四歲孩子就能玩，高階的越來越難，估計需要爸爸媽媽一起來幫忙了。很類似Logic link（邏輯鏈路）遊戲, 也能鍛鍊孩子的閱讀能力。

Rummikub，以色列麻將，適合 5歲以上的孩子。這是逃逃在一段時間經常約鄰居幾個孩子一起玩的遊戲，玩法和我們的麻將有類似之處但不盡相同，大致會用到分類、數字、順序這些概念。

Rush Hour ，高峰時刻，適合 5歲以上的孩子。這款遊戲就是“推箱子”遊戲的實物版，一個人就可以玩。曾經有一段時間逃逃很迷“推箱子”，我擔心他盯著手機螢幕太久，限制過他的遊戲時間，換成這種實物版本的遊戲，就可以放心地讓他玩兒了。

Gobblet，套筒棋，適合5歲以上的孩子。這個遊戲也可以算是五子棋的變種，不同的是隻需要四子連成一線就算贏，而且“大棋子”可以把“小棋子”蓋住，有一定攻擊性！其實很多棋類雖然規則不同，但是策略大同小異，某種棋下得特別好的孩子，一般對其他策略類遊戲上手也非常快。不過孩子老是玩同一種遊戲會覺得有點兒厭倦，需要經常給他們變換花樣。

Mastermind，大腦專家，適合6歲以上的孩子。這款遊戲逃逃之前沒玩過，但我看了介紹後就把它新增到孩子聖誕禮品清單裡面了，也屬於邏輯推理類，我看到都有點兒心癢癢。它也有對應的手機版本，叫Guess Code（猜程式碼）。

最後，再介紹兩款方便攜帶的小遊戲，是居家旅行必備良品。

一種叫“Spot It!” ，找到它，適合4歲以上的孩子。這是一款很經典的口袋遊戲，體積小，特別適合帶到戶外玩，可以訓練孩子的分類和反應能力。你可別小瞧這樣的遊戲，大人還真不一定能玩得贏孩子。

一種叫“IQ Twist”， 智力扭扭，適合5歲以上的孩子。這也是一款口袋遊戲，規則簡單，但也是有不同難度的挑戰級別，足夠一家人打發無聊時間了。

孩子邏輯思維的鍛鍊是智力生長髮展過程中的重要環節，要培養出優秀的邏輯思維，必定要了解時間、空間、順序、分類等概念，而這些概念巧妙地隱藏在一個個遊戲中。所以，父母們不要一提到遊戲就皺眉，只要我們選得好、用得好，利用遊戲或遊戲性工具，可以在培養孩子思維能力上發揮意想不到的作用。

我覺得對於學齡前的孩子來說，玩遊戲就很鍛鍊他的思維力，透過日常遊戲或者是合理的玩具的使用，就可以達到鍛鍊孩子的思維力的效果，什麼節目呀，拼圖呀，或者是一些配對的拼插的玩具等等都可以。

只要用心，能和孩子一起玩的、能鍛鍊孩子思維力的創意小遊戲太多了，樂高、雪花片、智慧金字塔、下棋、做手工等等，既能鍛鍊孩子思維力，又能增進親子之間的感情。我特別推薦智慧金字塔，這款遊戲適合男女老少，小的開發智力，老的預防老年痴呆，這款遊戲看似簡單，越到高階，越難解答，一盒金字塔一共有一千多道題，吃過晚飯，可以和孩子一起慢慢比拼。

其實鍛鍊孩子思維力的創意遊戲有很多呢，生活中就隨處可見啊。今天下午孩子剛玩黏土，先是捏出一個小人兒，後來又捏出一隻小蝸牛。其實孩子自己就能發現很多有創意的小遊戲呢。

有時候孩子也會跟小夥伴一起進行角色扮演，跟著繪本演繹一個故事。有時候孩子也會跟小夥伴玩類似過家家的遊戲，還開店成為一個賣蛋糕的店員，看她周到的為顧客服務，真是挺有趣的。

生活中的創意小遊戲隨處可見，有一顆童心的話處處皆歡樂。只要孩子有興趣，不管什麼樣的小遊戲都跟孩子一起玩起來吧。

恩格斯把思維譽為“地球上最美麗的花朵”，人的一切創造性活動都與思維力有關，從小對孩子進行思維力的訓練就顯得尤為重要。目前社會上也有很多教育機構開設了兒童思維訓練課，我也透過側面對一些機構有所瞭解，老實說課程設定的還是很有意思的，但是我也發現凡是這種思維課程的收費也著實不低，對一些低收入家庭真的有些壓力。

其實對於孩子的思維力訓練，並不一定非要透過報班學習，只要家長肯花點心思，關鍵是肯花時間陪伴孩子，生活中就有很多小遊戲隨時隨地都可以達到培養孩子思維力的目的。

遊戲一：詞語接龍。

晚上散步的時候、坐車出行的時候……隨時隨地都可以進行，看似簡單的遊戲，不但可以增加孩子的詞語儲備量，同時動詞、名詞、形容詞……上天入地，世間萬物所有的詞語都能聯想在一起，對培養孩子的發散性思維非常有益。

遊戲二：七巧板、積木塊。

簡單的拼插玩具，卻可以千變萬化，充分的開發孩子的想象力和創造性思維。

遊戲三：火柴遊戲。

也可以用棉籤、冰棒棍等東西代替，先擺出圖形或算式，再按要求在不增減數量的情況下移動限定數量的木棒，使圖形或算式改變後仍然成立。

遊戲四：腦筋急轉彎。

同樣隨時隨地可以進行，打破常規思維方式，換個角度看世界，使頭腦更靈活。

遊戲五：硬幣遊戲。

非常簡單的一款遊戲，也可以用樂高積木塊等代替。按照3枚、5枚、7枚分為三墩，每人輪流隨意拿取1枚以上的硬幣，但是每次只能從一墩中拿取，最後剩下1枚硬幣輪到誰拿誰就輸了。看似隨意的遊戲實際需要從一開始就設計出要拿的數量及方法，可以培養孩子的全域性性思維和逆向思維。

遊戲六：益智類的小玩具。

九連環、魯班鎖、以及各種解鎖類的連環扣，方便攜帶，隨時可以玩，不但訓練孩子的手指精細動作，對孩子的邏輯思維也可以得到充分訓煉。

遊戲七：立體重力迷宮遊戲。

這是科技論壇上發現的玩具，立即買了一套。根據每一級別挑戰卡的要求進行遊戲，用塑膠塔建立出一條路徑，成功的讓小鐵球逃出迷宮，大大提升了孩子的視覺感知和推理能力。

類似這些可以鍛鍊思維力的創意遊戲真的是太多，包括數獨呀、橋牌呀，都是培養孩子思維力的好方法，最重要的還是爸爸媽媽要給孩子足夠的陪伴。

我覺得很多互動遊戲，包括一些桌遊什麼的，都可以鍛鍊孩子的思維力呀。重點是父母能不能跟孩子一起玩，父母能不能適當的引導孩子玩。技術如果父母有這個意思意思的話，就是及時簡單的分類小遊戲，或者是非常流行的那種桌遊，或者是比如說像棋類遊戲等等，就都很能鍛鍊孩子的思維能力。

這個問題，應該是家長們普遍關心的哈！實際上，生活中處處都有可以和孩子一起做的小遊戲，而且絕大多數遊戲，都是沒有什麼成本的。只要我們有一顆有創意、肯陪伴孩子游戲的心。在這兒舉幾個我和女兒在家玩的小遊戲！

1.火柴棒遊戲

這種塑膠火柴棒網上就有賣，10塊錢一大堆。玩法很多，比方說像上面圖裡的，用火柴棒拼各種形狀。拓展開來，用火柴棒拼各種漢字或者數字。還可以再和其他材料結合，比如說下面的太空粘土，玩法就更多了！

2.超輕粘土

土是永不褪色的思維遊戲之一。從我們小時候玩泥巴到我們的孩子玩粘土。粘土的玩法也無窮多，照片裡，是我帶我女兒，結合粘土+松果+毛根+海綿紙做的幾個小手工，成本低到可以忽略！3.翻繩

哪個女孩子小時候沒玩過翻繩？

一根小小的繩子，我們可以玩出太多的花樣！以上是一些我在家帶女兒玩過的小遊戲，（我還沒提樂高、磁力片之類的……）遊戲的材料越簡單，留給孩子的創意空間就越大！多玩這樣的小遊戲，可以開拓孩子的思維，促進孩子手、腦的協作性，更是非常好的親子時光！

有很多小遊戲都可以鍛鍊孩子的思維力，我們給孩子買的很多玩具都是很鍛鍊孩子的。

樂高積木、雪花片、磁力片、磁力棒，這些玩具都很鍛鍊孩子，從簡單的照圖拼到自由發揮，孩子就是在一點一滴的學會創造。

有的時候孩子會問我想要什麼，我給他定一個主題，他就會按照命題去做，坐汽車、飛機、機器人等等。