孩子上幼兒園後，逐漸的長大，慢慢的有了自己的思想和想法。

作為幼兒園的一名小朋友，有了獨立的行為能力，開始對外面的世界有了探索的興趣，渴望瞭解自己特別感興趣的東西。

孩子平時上幼兒園的時間白天是固定的，建議週末可以抽出半天兩個小時到四個小時，去學習一些繪畫，跳舞，跆拳道等適合幼兒的興趣班，培養孩子的興趣愛好。

再者就是不要對孩子的期望值過高，不要想著先設定目標，孩子畢竟還小，興趣愛好不固定。

總之，希望孩子有個快樂的童年，同時，業餘生活能更豐富多彩！

不知道這個興趣班，是園內的，還是社會上的？

如果是園內的，有占課內課時的，有佔放學後課時的。

占課內課時的，儘量上。如果多數孩子上，不上的孩子被安排到其他教室，有被排擠的感覺。

佔放學後課時的，主要是方便晚接的家庭，根據實際需要決定上或不上。

而社會上的興趣班，一個原則就是離家要近。孩子上著不累，更容易堅持。

首先我想知道一般家長給幼兒園的孩子都報哪些興趣班？最近也挺很多同事說到幼兒園要求給孩子班興趣班，其中有舞蹈，繪畫，還有英語班！

至於繪畫和舞蹈興趣班，我很理解，培養孩子的氣質，發揮孩子的想象力，但是英語班是什麼鬼？有些小孩漢語都說不清楚，不知道的以為是外語呢，還讓孩子去學英語，真不知道家長怎麼想的？當然，我不反對孩子去上一些興趣班，但是我們要考慮實際情況。至於孩子興趣班的時間安排，還是要考慮一下孩子幼兒園的上學時間，不能讓孩子每天都忙忙碌碌的，所以我的建議是興趣班一週不宜太多，兩到三次即可，具體時間儘量放在週末，周內安排一次即可，讓孩子有張有馳，既學了東西，又不至於太忙太累！

寶寶上幼兒園後，怎麼合理安排他的興趣班時間，關鍵只有一點，以人為本。

每一個寶寶都是獨立的個體。家長要掌握一個大的方向就是，要把寶寶當一個獨立的個體來尊重。

首先，如果寶寶還是小小班或者小班。而且他本身就還不是很適應園所的生活。建議還是不要那麼快把他送去興趣班。安全感這個詞，看不見摸不著。建立起起來卻頗為麻煩，要從生活中的點滴開始做起。一個寶寶只有足夠的安全感，才能更好地適應陌生環境，並在陌生環境中汲取知識接受教育，而小小班和小班的孩子，由於本身年齡還小，家長還是不要過於焦慮，以免拔苗助長。

其次，如果孩子上了中班，還是分兩種:一種是適應的比較好的。那就可以開始給他考慮興趣班，最好是週末的。不要一下子強度太大，搞得大人孩子都很疲勞，以免厭學情緒的產生。另外一種是還不是很適應幼兒園生活的，那就不要急，家長要以養花的心態來養育孩子。你只需好好的澆灌它，至於何時開花？由不得我們。耐心一點，多給他一點時間適應。

最後就是大班的孩子。原則跟中班的孩子差不多。不過一般大班的孩子都適應了幼兒園的生活。都可以給他嘗試一下各種興趣班了。像那種在中班的時候在興趣班就樂在其中的，可以給他嘗試多報一些別的種類的，週末的時間都可以利用起來。但也要注意勞逸結合，不要太過忙碌，傷害了身體健康。

總之，給孩子安排興趣班，要以他的安全感建立是否牢靠？身體是否健康？他本人是否有興趣為總原則。不能一切從家長的角度出發。

我不太想讓寶寶去幼兒班，更別說上幼兒班後給寶寶報各種興趣班了，那麼小的一個孩子天天學，能學多少東西？

她的童年就短短的幾年，寶寶那麼小，現在她能學些什麼？學一個兩個不錯了，只要她高興，喜歡就好，至於興趣班，我會徵得寶寶的意見，然後按照她喜歡的興趣班送她去，會和她認真的去斟酌，既然選擇了就不要輕易放棄，如果兩天打魚三天曬網不如不學，學了就要堅持努力走到底，那些天天打著孩子不能輸在起跑線上話，我覺得根本不靠譜，小孩子就應該快快樂樂的度過童年時期，有愛好，作為父母的也要支援，不要讓孩子太累了就好。