本科畢業論文非常順利，沒抄襲，第一次查重率就在百分之五以下。研究生還沒畢業，不清楚研究生畢業論文會怎樣。

我很慶幸我有一個好的畢業論文指導老師。我老師很負責任，我室友老師就不負責任。首先，選題是個很重要很重要但是容易被很多人忽視的一個問題。題目不能太大了，容易空洞，太小了寫不出來東西，我第一次選題目老師就說太大了（比如我自己第一次寫的綠色信貸對商業銀行的影響，老師說對商業銀行的影響太多，建議確定一個具體方面，我又改的綠色信貸對商業銀行盈利性的影響）。

其次，開題報告要認真寫，哪怕你在開題報告上用半個月，只要能寫好，沒問題的！這也是很多人忽視的一點，比如我室友。她老師沒有認真給她們看開題報告，導致後面寫具體部分的時候浪費很多時間不說，而且沒有頭緒，想到哪是哪的那種，也修改很多次，我室友說最後成文她只知道題目是自己選的，內容完全不知道是什麼東西。我的開題報告反反覆覆改了三四次，用了一個多星期，老師真的很認真。後面我成文只花了一個多星期吧，還是自己懶得找好幾年的資料做表格耽誤了時間。修改了三次好像，每次都是小範圍的，就是一兩句話有問題或者上下文銜接處不連貫這種，改的很輕鬆，因為全文總體結構我開題報告已經確定，思路相當明確，也沒有大問題，只是向裡面填充具體內容而已。

我改開題報告很痛苦，我室友不理解，等到寫論文的時候我很順她們很痛苦，其實我也不理解，文章大框架都沒有，怎麼寫東西哈哈哈。

我是現在手邊沒電腦，不然我都想給你看看當時我導師給我開題報告的修改意見。老師還很親切的叫你，哈哈哈，神仙老師啊！！

嗯。是有點難。我們有幾個同學就是畢業論文沒過。都找工作簽約了，你說可惜不？所以一定要重視啊！

選題要小，勿空大。

多看點資料，做好筆記。然後，理清思路，搭建起自己論文的框架來。

千萬別抄襲，不過都要查重，估計這個重複多了，自己也會重新修改的。

還有論文的格式，許多嚴謹的老師，很在意的，要是字型啦，縮排啦，大小寫之類的，問題多了，你也比較麻煩。

答辯也要重視啊。自己的論文要非常熟悉，老師也會天馬行空的問，一定要好好回答！

畢業論文好不好寫取決於你有沒有好好的去做設計。

一般畢業設計都是老師給一個課題，說明大概的方向，然後就交給你自己去做。

很多本科生拿到畢業設計的課題後都不知道要從哪裡下手，然後胡亂做一通，設計不好好做，論文肯定寫不出來了。

要做好畢業設計可以從以下幾個方面入手

查閱文獻

這是非常重要的一步，很多同學不知道如何做畢業論文就是因為他們不查閱文獻，不查閱文獻，不知道別人怎麼做的，你在那裡能憑空想出來嗎？

一定要查閱跟你課題相關的資料，看看目前有沒有人做過類似的課題，他們都做的什麼，為什麼這麼做，採用什麼方法去做的。把這些資料查清楚了，你在他們的基礎上做一些創新和改進，就是你畢業設計要做的東西。

動手去做

不管是做實驗還是數值模擬模擬，一定要親自動手去做，只有自己去做了，才能發現問題，才能有更深入的理解。自己動手做了，才有實驗資料，將來寫論文的時候才有乾貨啊。

基本上經過文獻查閱，自己的實踐，你已經對你的課題了解的七七八八了。接下來就是寫畢業論文了。

畢業論文無外乎就說清楚這幾件事情就行：

課題的研究背景：你為什麼要去做這個課題，別人都怎麼做的，你打算怎麼做。課題的理論基礎：你這個課題是基於學科中的哪些理論基礎，或者說你在進行課題研究的時候用到了哪些學科知識等。課題的研究內容和研究方法：你都主要做了哪些研究，採用的什麼具體方法去研究的。課題的研究結果：透過你的研究，獲得了哪些結論。最後就是總結致謝什麼的就很好寫了，感謝一下你的父母，導師，同學就行了。

總之，只要認真去做了，有結果有乾貨，論文是很好寫的。什麼資料也不查，什麼也不做，那肯定寫不出來了。

一般畢業設計都是老師給一個課題，說明大概的方向，然後就交給你自己去做。

很多本科生拿到畢業設計的課題後都不知道要從哪裡下手，然後胡亂做一通，設計不好好做，論文肯定寫不出來了。

要做好畢業設計可以從以下幾個方面入手

查閱文獻

這是非常重要的一步，很多同學不知道如何做畢業論文就是因為他們不查閱文獻，不查閱文獻，不知道別人怎麼做的，你在那裡能憑空想出來嗎？

一定要查閱跟你課題相關的資料，看看目前有沒有人做過類似的課題，他們都做的什麼，為什麼這麼做，採用什麼方法去做的。把這些資料查清楚了，你在他們的基礎上做一些創新和改進，就是你畢業設計要做的東西。

不知不覺，大學生活即將結束，真的是讓人內心五味雜陳。想想之前的自己有多麼希望畢業，離開這個讓我即痛苦過、開心過的地方，而如今真的要離去了·······

人生如夢，在來大學之前我的初心，與現在我的現狀想對比一下，真的是讓我感觸頗深，現在的一切並不是我想要的，這一切我也不後悔，畢竟世界上沒有賣後悔藥的，做過、經歷過就是好的，還有什麼比坦然能夠讓人成熟的呢！

過去的已經過去，接下來的路還要自己走，我已經開始了一個新的起點，甚至可以說即將進行了二分之一，接下來我會時刻提醒自己“不忘初心，方得始終”，願一切如我所期，願你我共勉，加油！

畢業論文寫作心得【一】

一、選題要準確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選題要結合自身情況，量體裁衣，在導師的指導下，選一個符合自己實際的題目。如我所處的浙江地區，是中小企業比較集中的地區，在身邊發生了不少融資難問題，特別是在經濟危機影響還沒消去的今天，這個問題更加突出，所以我選擇了將 “淺談中小企業融資難”作為題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們不斷地去尋求解決困難的辦法，切忌猶豫不定，一定要相信自己，選定的題目是有科學依據的，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發展順序，戰鬥行動順序，還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發，先描述了現狀;分析了出現這種現狀的原因;再到應對這種情況我們應該做什麼。由表及裡的確定論文的思路。

三、論據要充分。論文論文，重在論證。論文的重點在於解決“為什麼”，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，為什麼是這樣的觀點，論據一定要充分，在論文中我們深刻探究了為什麼會出現這種現象先後從中小企業自身和外部環境中進行探討，這樣論據充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

四、文中腳註和參考文獻要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過論文寫作中要標註出來，這是研究的需要，不能算抄。

畢業論文寫作心得【二】

記得剛上完這門課的時候老師就佈置了作業，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當時我就問我旁邊的同學，你學到了什麼?很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什麼，學到了什麼。我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收穫的，起碼自己以後在寫畢業論文時候，知道要在內容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫一篇好的畢業論文的確不容易，我們必須要認真對待。

剛開始的第一節課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確，先不說我們的內容是否新鮮，觀點是否創新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態度而錯失很多很好的工作機會。細節決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

其次是老師強調的選題，論文寫作的成敗，關鍵還在於選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯絡實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，儘量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題後寫作的可行性。而且範圍要儘量小一點，要不就會顯得沒有什麼內容，給人很空的感覺。

選題要求學生注重平時積累，博覽群書，並要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發現值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。

記得在某一節課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，讚許的話有，但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文裡，很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服，文章太蒼白了。論文最後是文獻，文獻資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。在此，老師強調論文的參考文獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關於論文寫作的態度問題，當下社會抄襲之風似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代，所謂的“學術抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環境。而我們呢，對這類現象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內容是借鑑了別人的。所以在上課時，老師也反覆的強調，當我們自己進行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以“犯規”，要靠自己的真本事。

總之，在這門課裡可以學到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博，但是老師對學生不驕不縱，低調的為人處事和謙虛認真的態度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧，學識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。事實上，在這個世界中，我們每個人都是那麼的渺小，有什麼值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態放低，不懂就問，要多向身邊的人學習，這樣子你才能進步得更快!

畢業論文寫作心得【三】

說那麼快，悄無聲息的，這個學期的一半過去了，論文寫作課也即將結束了。

在寫學習心得之前，跟同學們聊起論文寫作，不知道怎麼說起的，我們說起了高考作文。高考作文的那些三段論套路，文章要什麼“鳳頭、豬肚、豹尾”，怎麼當初的八百字要那麼痛苦地擠出來?上到大學，隨便來篇文章，自由發揮，輕而易舉。

我想在生活上，懂得怎麼寫文章的人也應該是一個很懂的生活的人，而且他們的生活一定很多姿多彩，他們的人生閱歷一定很豐富。在學術上，懂得怎麼寫好論文的人，必定是一個學識很淵博，思想很深刻，善於思考的人。

說說論文寫作課所獲吧。

記得季老師剛上這門課的時候就說過我們的一些師兄師姐上完了這門課也不知道講了什麼學到了什麼。我個人的實際情況不是這樣的，論文課還是有一些收穫的，自己以後在寫畢業論文時候，起碼知道要在內容與格式這兩大方面抓好。寫一篇好的畢業論文不容易啊，必須要認真對待，這也是我們積極學習的態度的表現。

季老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確，先不說我們的內容是否新鮮，觀點是否創新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?季老師說他自己指導學生論文的時候，老對學生說的一句話就是“拿回去吧”。我想老師要同學們拿回去的不僅是修改格式的論文，更重要的是把對待畢業論文寫作那種懶散不認真的態度拿回去吧。今天面對的是一篇本科論文，明天也許就因為這種不認真的態度而錯失很多很好的工作機會。細節決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

老師說到現在的大學生論文沒有多少是有水平的，想找幾篇優秀的論文給大家學習學習都沒有。這是一個不爭的事實，現在大學生可是量多質差，真正好好學習自己本專業的同學很少。大家都忙於考取各種證書，考取英語四六級，忙於各種社會實踐，對於自己的專業學習就只是淺嘗輒止了。所以寫出一篇高質量的畢業論文想必是一件很困難的事情，因為我們肚子裡沒有真材實料，腦子裡沒有創新的靈感。

課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，沒有哪些讚許的話。季老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。學習這些論文，連我這個沒什麼水平的都看出一大堆問題。最為印象深刻的就是師兄師姐的論文幾乎是一大片的文字，圖表資料分析極少，似乎空口說白話。有圖有表有真相，沒證沒據，太難令人信服，文章太蒼白了。論文最後是文獻，文獻資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。論文的參考文獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

在展示一些論文也包括他自己的，老師強調得比較多的就是論文要勾勒架構、建立模型。老師的論文水平非常高，我們望塵莫及，能看懂就已經不錯了。冰凍三尺，非一日之寒，老師在學術上面的造詣必定源自於長期不斷的學習與積累。

季老師建議我們多去圖書管的閱覽室走走，多閱讀網上一些名人部落格，多去收集一些學習資源。在大學，有老師能夠指引我們要懂得如何去學習，比在課堂上授予我們更多的專業知識更重要。記得上一年級的時候，李春英老師給我們上《計算機應用基礎》這門課，李老師說了一句話，我現在還記著：“關於大學的學習，你收穫的應該是學會學習!”學會學習，在大學，這是很彌足珍貴的。授之以魚，僅供餐飽;授之以漁，則一生受用。我想學會學習也就是這麼一個道理吧。

課上向老師提過這麼一個問題：怎麼樣才能夠讓寫出來的文章有深度有思想有意義而且深刻的?老師的回答很認真很全面，我是有收穫的，但是老師很謙虛，最後還說：“不知道有沒有很好地回答你的問題?”老師學識淵博，但他對學生不驕不縱，低調的為人與謙虛認真的態度讓我打心底裡尊敬他。想想我們身邊有些人吧，學識甚少眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。說實在的，萬千世界，每個人都是那麼的渺小，沒什麼好驕傲的。每個人都覺得自己不一樣，其實大家都一樣的，把自己高高的姿態放下，多多向身邊的人學習。

【TOP3大學的人告訴你怎麼輕鬆寫好畢業論文，或者說，把這個事情搞定】

我畢業的專業，在全國排名第二，文科，老師要求極其嚴厲。畢業論文光選題選了五次。

後來決定要寫齊澤科和市民社會。

現在回想起來，寫好畢業論文無非以下幾點，分檯面規則和檯面下的潛規則。

先說檯面規則：

首先，寫你自己真的有興趣的，沒有興趣的方向，找文章和綜述，攢資料，都是個麻煩事情；

其次，要無比重視綜述，這個方向，多少人在寫，寫成什麼程度，還有立論，或者立新論的機會麼；

最後，重視框架，也就是論證邏輯，論證邏輯透過段落大綱和細綱來梳理，我們的年代，還沒有mindmap這麼方便的大綱工具。

以上。

再說潛規則，潛規則就是如何順利透過答辯。

老師都很忙，老師也希望在畢業答辯的時候，看到一些高質量的文章，在這個過程中，很多同學遇到的問題是，拿個選題找指導老師，指導老師特別忙，給不出具體的指導意見，結果反覆折騰，在這個環節浪費時間，後面的準備文章的時間就太少了。

方法是：

根據大方向，寫三到五個選題出來先。然後順著這三到五個選題，給一些選題框架和綜述分析。

老師肯定會在這個裡面，找到你應該做的具體方向和可以使用的材料。

DONE。

我看了一下其他答案，都說不到重點。

寫論文肯定是有一定難度的，要不然怎麼會要你在大學本科畢業時才要寫作文。寫論文的難易程度主要是看你有沒有看資料，對自己的畢業設計有沒有方向，把這些東西捋清了論文就容易寫了

因為這時你離開學校的一份答卷！也是你走向社會的一份答卷。

畢業論文說到底就是在網上查詢資料，去翻閱文獻，或者去圖書館查詢資料。

然後去實地考察，只要有這良好的思維理解能力。有著很好的邏輯能力。

大多數人都是可以過的。

感謝邀請！我覺得比高考寫作文都難，當初我還是提前寫畢業論文的，放寒假之前論文選題也選好了，在12月25日，論文指導老師在我們小組群裡還發了開題報告模板、任務書模板、課題申報表模板，說1月8號都要把這三個表給填好交了。放寒假後，我是發愁自己下學期沒課，就等著面試找工作啦。但是，一想想要順利畢業，這論文還得寫好，為了早日把論文寫完，我寒假就開始在家用電腦開始寫了，我是在網上找的碩士論文模板寫的，我的論文選題是哈佛分析框架下美的集團財務分析研究，這是我的論文老師建議我選題的，說財務分析這個每年都有好多人寫，想要新穎一點，建議我寫哈佛分析框架下某企業財務分析研究，我就選了美的集團，選題我是很滿意的！寒假寫了有一個星期，開學後又寫了半個月左右，然後我把自己寫的初稿以電子版形式發到了指導老師扣扣郵箱裡，3月初我就開始四處面試找工作了，然後3月12號我就在離學校坐車都要1個半小時的地方上班。我可謂是我們班第一個把初稿交給老師讓老師看的，自己還可驕傲呢！

到了4月15號，我還在想，難道是自己寫的很好，怎麼老師也不說我哪裡寫的不好，要修改呢，然後和老師發訊息，問有沒有看完我的論文，有沒有什麼地方要改正的，老師說發給我了，問我沒收到嗎？我當時都懵了，自己一是忙工作，沒有及時看扣扣訊息，發現老師4月3號都發給我了，我趕緊和老師道歉，說自己沒有看到訊息。開啟老師發來的論文，我的天哪，好多老師批註需要改正的。我在上班，只能上班中午休息那會時間，還有周日休息的時間去改論文了，這還不是最愁人的！

最愁人的是論文的目錄生成我不會，論文的格式要求，我們的指導老師非常負責任，還根據我們的問題總結了發到了群裡：

總結一下大家的問題，沒交的同學看一下存在此問題提前更正一下：

1.目錄二字中間空一格，且目錄需要自動生成，不能手動敲字，格式按照模板要求調整，目錄中的省略號是times new roman，文字是宋體

先目錄後摘要，目錄上方沒有頁首，摘要開始有頁首（題目下面有下劃線），目錄沒有頁碼，摘要有頁碼，且摘要頁碼和正文頁碼不一樣

2.摘要最好採用兩段式，第一段介紹你所寫的這個主題，第二段介紹本文的研究內容

3.企業名稱不要作為關鍵詞，關鍵詞是摘要裡面常出現的詞語

4.英文摘要和中文摘要保持一致，上面改動，下面也要改動，且參照模板格式調整字型字號，行間距，另外保證語句通順，答辯時有些老師會看應為摘要

5.國內外研究現狀問題較多

（1）正確的寫法是 eg：[圖片]人名（時間）指出的觀點，句號裡面標清楚上標

（2）國外、國內會寫到不同的至少大於2個專家學者，按照時間先後順序排列

（3）此部分的上標一定和最後參考文獻上標保持一致，人名，時間不能前後不一

（4）國外寫4-5人，國內6-7人，近3年的觀點多一些，特別是國內部分

6.研究方法：（1）（2）（3）……標清楚

7.段落、或者（1）（2）①②這種序號前都是首行縮排兩個字元

8.文章中圖形單獨編號，每章標每章的號，表格標表格的號，圖形與表格分開標，圖形名稱在圖的下方，表格在表的上方，統一黑體、5號

9.文章級次三級標題下面編號是（1）（2），這個下面再編號是①②

10.致謝，按照論文分的老師，給你分的是誰寫誰的名字，包括封皮、後續的開題報告、任務書、答辯資格審查表、中期自查表等，不能出現其他老師姓名

11.參考文獻格式參考模板，多一些期刊【J】，少一些書籍【M】、學位論文【D】最多各兩個，期刊，近3-5年的多一些，2010年以前的除非特別的經典，儘量不要有，參考文獻18-20個，且均要在文章中標上標（前兩章）

12.字數至少1.5萬

還有其他問題，多在群裡問，格式拿不準的參考模板

(這都是我收藏起來的)光是目錄，字型，參考文獻的標註要一一對照這3點搞的我頭都炸了！再加上5月9號自己查重，論文達到57.2%，5月21號就要答辯啦，我可倒好，最先寫好的論文，到了緊要關頭竟然查重率這麼高，實在沒辦法，我請假了3天，回學習正論文了！

當我問到有的同學查重3遍，才降到23%，我們的要求是不高於20%，我當時著急死了，為了讓自己少查重，我去問了之前學姐的一些快速將查重率的方法，有一種翻譯軟體，你把論文先翻譯成英文，然後翻譯成日文，接著再翻譯成中文，這是最快速的降重方法，當然，你可以花錢找人降重，但是，自己沒有錢呀，再說辛苦上班掙的錢我不想花在這方面上，自己就用前者說的方法。第二次查重就降到18.9%。臨近答辯的日子，我也沒再降重了，老師說如果想得優秀畢業論文，至少得15%，時間緊迫，我也再降啦！以為這樣就結束啦，想多了，我的老師忒認真了，光答辯之前給老師看的論文，我都又來回修改不下3次，忍住不哭我太難啦！！！最後，發現自己題目又多了一個字，我又聯絡指導老師，老師給我那個答辯老師的手機號，讓我問一下那個老師看能不能換一下，論文有點不足的地方，幸虧還可以彌補，雖然答辯過後還要修改，再重新列印，但是，自己不想因為這個細小的地方但答辯時被老師批評，還是想補救！幸虧可以補救！

謝謝，我也是剛畢業出來了，畢業論文或是畢業設計都是大學生畢業的保證。畢業論文或是畢業設計透過自己艱難困苦的寫了，改了，還要查重，這很老火。而且從去年開始對大學生畢業論文或是畢業設計很嚴格，不想以為的矇混過關就行了，所以自己要話費很多時間查詢資料等。

謝謝邀請，論文寫作中的很多困難，常常在於我們沒有想明白論文最重要的目的是要幹嘛，在於缺乏一種以終為始的思維，在於我們想不清楚自己寫這篇文章的價值究竟在哪兒。就我個人來看，論文寫作確實給了我不少的啟發。回顧自己之前寫過的論文，再參考老師提供的範本，才發現其中的差距。透過聽課，明白差距在哪，才會見賢思齊，在不足的方面好好努力補課。

是的。一篇論文要花費一定的時間去思考，去構思文章的主題、結構。找參考文獻。都是需要時間的。

1、題目的選擇

好的選題甚至代表著成功一半。因此畢業論文的選題一定要選好，不要抱有僥倖心理，隨便選擇一個，不然後期會很難寫下去。

如何選擇一個好的論文題目?選題範圍儘量圍繞著自己所學的專業來選。還有最關鍵的一點包容缺少，這一步驟就是文獻檢。從自己的專業話題入手並結合導師要求，然後進行更深入的瞭解該話題進一步的研究方向和現狀，最後再確定自己的選題。

2、搭建框架

邏輯性對於畢業論文來說也很重要的，全文要做到有據有理，如果論文的邏輯性不通，可能會導致無法透過，被學校退回修改。

所以，寫畢業論文的時候，框架一定要搭好。框架搭好了，整篇論文的整體結構思路就出來了，後續只需要將內容填充進去就好，也不用擔心會出現前後文互相矛盾、邏輯不通的情況。

3、用詞嚴謹

寫畢業論文是一件非常嚴謹的事情，所以裡面的用詞也要嚴謹。需要特別注意用合適的表達方式進行表述，避免過於口語化。口語化雖然比較通俗易懂，但是會給人留下一種不專業的印象。

4、突出亮點

畢業論文不僅要有亮點，並且要突出自己的亮點。這樣能讓你的論文更加生動。寫畢業論文一定要特別注意這一點，這一點做得好的話，能進一步昇華自己的論文。

當然論文的重複率也是個很重要的問題。

當時寫畢業論文的時候已經在實習了，在寫之前，畢業論文的結構已經很清晰了。當時請了一天的假算上週末兩天，一共三天兩夜沒有出門，寫好了畢業論文，老師看過後也不需要修改，查重率是3. 8%，等級是 優秀

水滿自溢，你有科學知識，出口成章，胸有成足，寫論文不是難亊，沒有真才實學的人才是難亊，如同公雞下蛋。書山有路勤為徑，努力學習吧！

我談談個人的看法，也許是班門弄斧!我認為寫作品，拍攝影片，發圖片，寫論文其實都是帶話題性的作品。首先對要明確目的，這麼做為了達到什麼目的，從而確定主題，然後根據主題來確定提綱，從而闡明自己的觀點。其次就是主題最好能結合自己的親身經歷，只有經歷了才會有體會，這樣才有屬於自己的正確觀點，使文章能夠進一步深入，和有調查才有發言權差不多。再次就是自己必須有開闊的知識面，也就是說自己平常要多學習，如看書，多看別人優秀的作品和優秀的事蹟，多向古人.前輩.優秀的作者學習，以擴大自己的知識面，多積累前人的知識典故，這樣才有說服力，我打個比方，我在抖音裡發了個影片，前後主演的人是我一個人，這樣的影片不是原創說得過去嗎？其實很多大的作家之所以能寫出好的文章，和自己的親身經歷和博覽群書有密切關係，比如中學有個語文老師，給學生出了這樣一道寒假作文題——談談過年的體會，那一般的學生有應該寫得出吧……當然平常還要多思考，多觀察現實生活，這樣才會有創新，我又打個比方:我平常很喜歡吹笛子，有一次我發現我很喜歡的一首歌——擋不住的思念，我就習慣用笛子把它吹出來，感覺很好聽，但是按照曲譜只能用筒音作2吹，可是我習慣用筒音作5，加上年紀大點，於是我就想兩種吹法都是同一根笛子，我為什麼不能改成筒音作5呢?（我發個圖片看了就知道了），這樣吹不就流利了嘛。總之一句話:知識.技能.經驗.觀點都是靠平常一點一點積累起來的，就拿物理來說，只有平常掌握基本概念.基本原理和規律，才能解釋日常的一些物理現象，這也就是人們所說認識自然，應用自然，改造自然，改造也就是創新，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功也就是這個道理，其實萬事萬物不管是那種型別都有它的聯絡性和邏輯性，我回答的是你提出的怎麼寫畢業論文，可是我把音樂和物理聯絡起來，為什麼呢？因為這兩種知識是我的愛好，我親身經歷過，所以我很熟悉，是不是偏離你提出的問題？但是還是有共同點，應該是吧？再舉個例子，比如你到一個陌生的城市不認識路，你問一個外地人，他肯定不那麼知道，但問本地人，他很熟悉，為什麼呢？道理一樣!也不知道說得對不對，做個參考吧，本來想發個相關的圖片，可是圖片和影片不能摻雜再一起，就說到這裡吧

對學渣來講，是個大工程。對窮學生來講，無關論文質量，過不過是一道關卡，你懂的。對優等生來講，畢業論文是賣弄手段的好機會。對有錢或者有貌又懂世故的學生來講，畢業論文就是一個需要小小犧牲下就能過去的小麻煩。當然，這一切都是就宇宙國的教育和學術環境而言，常規國家可能不這樣。

這是非常頭疼的事情，我就是這樣的，以前我寫的時候，就毫無頭緒，但是後面想一點寫一點，寫到一半蒙圈了，又刪了從新寫，反反覆覆，搞得飯都吃不飽，睡也睡不著，腦袋裡一天就想著寫一遍好點的論文。

寫畢業論文和裝修在某種程度上有相似性——是個發生頻率低，但工程量巨大的事情。很多人可能活了20多年第一次接觸論文（或裝修），悲催的是從開始瞭解相關知識到獨立完成也只有幾個月的時間，不得不摸著石頭過河，中間難免要走很多彎路。

我自己寫論文的時候，那幾個月的痛苦程度不堪回首——從開始下決心動筆到結束中間有無數次自我懷疑、自我否定、覺得寫不下去的時刻。但當寫完之後再回來總結一下畢業論文的套路，會覺得以畢業為目的的論文真的非常簡單，差不多可以理解為和四六級作文萬能模板一樣。現在如果讓我重新再來一遍，可以說我可以花不到一個月的時間寫完一篇合格的碩士畢業論文，兩個月的時間就絕對能寫一篇出色的畢業論文。（在我的學科範疇）

為什麼這麼說？因為自己走過一遍以後，就會總結出哪些步驟走彎了，哪些部分不必要白花過多精力，哪些部分先寫哪些後寫。

在中國風行天下文章一大抄，有內容內涵的畢業論文少，主要是國內的教育機制問題，孩子的思維與創造能力沒有，投機取巧是正常的，真正好的有用的論文少

只要用心，多觀察，多思考，畢業論文就不是一件什麼困難的事，一生又能有幾個畢業論文呢?它是我們人生道路上的一個小總結，我們還是 認真對待它，並不難。