性格思維方式及處事都有關係，當然外部因素也很重要

堅韌不放棄不認輸，坦白說我一直認為自己是塊璞玉，這是我男朋友對我說過的話，十幾年了我深信不疑，這麼說可能聽起來很自戀，那個時候我雖然不知道自己有什麼優點，甚至自己能幹點什麼都不知道，很多時候我手笨的要死，在原始家庭及老家那個環境沒有人誇我，得到的基本都是負面的資訊和情緒，記得那個時候我被洗腦到覺得自己什麼都做不了，甚至連過馬路的能力都沒有，因為有人不斷給我洗腦說那個路口經常出車禍死了很多人云雲，如果那樣持續下去我估計我真的就完了，不會瘋但真的會傻，原來的時候我覺得一孕傻三年的無稽之談但後來我見過一個女孩，曾經非常自信，能力很強很聰明做事也麻利，女王一樣的樣子，那個時候我覺得我哪哪都不如她，在她生完老大在家看孩子那年她媽媽生病住院的時候，就一直啥愣著不知道該幹啥，真的是可怕，當然那個是時候的我跟懷孕看孩子時候的她差不多，後來機緣巧合，我身無分文去找工作，真的是絕境，但人就是很神奇的，大家經常說不逼一下自己都不知道自己有多大潛力，那個時候沒辦法依賴任何人，在此之前我是個特別粘人，沒有安全感的人，那個時候破釜沉舟就去做了，結果我自己都沒有想到，一路順暢，當心無雜念執著著去做事的時候一定會成功的，路慢慢開闊起來，這時候全世界都對我友好了，包括老家的人，從同事口中我看到了跟生活中或者說跟原來完全不同的自己，原來的我軟弱、優柔寡斷，現在的我做事滴水不漏、斬釘截鐵，我已經完全適應了現在的生活雖然自己沒意識到自己的改變，但偶爾回頭看看好像真的變了，所以需要相信自己，需要突破舒適區需要爆發，希望看到這篇文章的所有人都能挖掘到自己的爆發點突破口，加油！

人與人之間最大的區別

同樣是人生活經歷不同，導致最終的結果不同。

同樣是人生活環境的不同，導致結果千差萬別！

同樣是人思維方式不同，導致結果完全不同。

同樣是人對世界的認知不同，導致結局各有千秋。

每個人身處的環境不同，接受的教育，文人環境各不相同。就算是同在一個屋簷下生活的雙胞胎，接觸的東西都不一樣。就像不可能有兩片相同的葉子一樣。所以每個人生活方式截然不同也不難理解了。

這個問題其實從古代就存在了

“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”

淮南的橘子又大又甜，但是移植到淮北就會又小又酸

一個人的成就最簡單的就是跟他的生活環境和自身養成的性格有關，環境是先天條件，不能由自己決定，性格就是在環境影響下的自身問題

環境就決定了你的選擇，出生在富貴家庭的孩子他們選擇的很多，可以選擇讀書，成績不好可以去補課，去國外讀書，不喜歡讀書的話，也可以選擇經商，反正賺錢的路肯定不會少，而貧困家庭的孩子只有選擇讀書這條路，成績不好的話就只能輟學去打工，去職校學技術，最殘忍的是有的連讀書都讀不起

環境雖然是一個因素，自己也有很大因素，讀同樣學校班級的人，有的能考上985、211，有的是二本，有的只能是大專，這就跟自己有沒有認真學的關係，生活很不公平，但是高考體系是一個對所有人都比較公平的機制

富貴家庭也是他父輩打拼出來的家產和事業，所以你沒有選擇，只有去多學多幹，為你的下一代創造更多的選擇

因為生活的家庭背景，所受教育不同，要不怎麼會有“孟母三遷”的事情發生呢？古人尚且知道環境造就人，我們現代人亦如此。每個人都有生存的技巧，都是為了能更好的生存，所以大自然也是“物競天擇”、“優勝劣汰”。

人從出生開始就註定和別人有不同的命運和生活方式，大到因為經濟狀態而導致自身的生活習慣，小到自身喜歡的東西和興趣都會和別人不同。

先請您回答一個問題可以嘛？請問您玩過大富翁遊戲嘛。首先讓我們瞭解一下這個遊戲規則好吧。遊戲規則：

1、遊戲開始

每位玩家有1500元作為資產或每位玩家有15000元作為資產

2、擲骰

每次同時擲出兩顆骰子，兩顆骰子的點數相同的話可以多一個回合，若在此回合入獄，則多出來的回合取消。連續三次點數相同直接入獄。

3、物業

玩家到達無人擁有的地皮，玩家可選擇要不要購買。如不買則銀行立刻拍賣之。銀行的錢是無限，但建築物有限(32間房子及12間旅館)。玩家之間可以進行金錢、物業和保釋卡之間的交易。

4、房子與旅館

如擁有全部同色未抵押地皮，則可以在任何玩家擲骰前選擇蓋房子，因擲出相同點數而得額外的回合除外。房子必須蓋在同組中目前房子最少的地上，也就是說房子得平均地蓋。

5、套取現金

玩家可以半價把房子賣給銀行，賣的時候依然得保持同色地房子數量的平均，也就是說得賣房子最多的地。玩家可在任何玩家擲骰前贖回地皮，因擲出相同點數而得額外的回合除外。贖地時要加付抵押值10%的利息，遇小數無條件進入。

6、交易

在任何時間，玩家可與對手交易沒有建築物的地皮，先商談的交易先處理。玩家間不得借貸。

7、入獄

入獄時仍可以收租、蓋房子或是交易，只是不能移動。入獄時，玩家可在擲骰前選擇用監獄通行證或是付50元罰金以馬上出獄。在入獄時，唯有擲出相同的點數才能移動（出獄），此時並不會有額外的回合。

8、破產

如在賣出或抵押所有資產後仍無足夠的現金以支付債務，則玩家宣告破產。所有資產直接轉讓給債主，其已抵押地皮轉讓給債主時，債主要馬上付抵押值10%的交易稅。

9、勝利條件

最後一位沒有破產的玩家得勝。限時結束時，總資產最高者得勝。

擴充套件資料：

大富翁屬於圖版遊戲。

圖版遊戲（Board Game），是桌上游戲的一類，指將圖文符號畫在一塊硬板上作為記錄工具的遊戲。除了必備的圖版外，也可能用及棋子、骰子、籌碼、卡片、小板塊、資料欄等種類繁多的配件。

其實人生就和這個遊戲一模一樣。遊戲中，是“擲篩子”決定遊戲參與者的“命運”……而人生中，是“選擇”決定人生參與者的“命運”……

是的，這個世界從來沒有公平過。

就連你自己對自己都沒有公平，是不是永遠右手做得最多活，左手一般只是輔助，不怎麼用力。

要知道，這個世界上的任何一份工作本質上都大同小異，當你處於最底層，就會經歷各種痛苦和焦灼，因為越是底層的生存環境越艱難——資源就那麼一點點，而底層的人基數很大，這麼多人搶那麼一點點資源，壓力可想而知，於是勾心鬥角這種事情，其實是再正常不過的手腕了。

這個時候的你唯有一個辦法，那就是不要和他們爭搶，而是去一個更好的地方。

你要做的，是掙脫原有的層級拼命往上，脫離他們的圈子，來到更大的世界裡，這裡的資源更多，空氣也更好，這裡的人們遵循著契約精神，從來不屑於爾虞我詐勾心鬥角。

請永遠記得，你來到這個世間，懷揣命運的厚禮；而這份厚禮，往往在一開始化身苦難的模樣，讓你磨礪心性鍛鍊能力，從而直抵成功的彼岸。

出生不同，從出生那一刻開始就走了不同的人生道路。

生活中有樂觀積極向上的，有悲觀消極的，每個人的生活態度不一樣，那註定結果不一樣！

這個問題就好像在問，這個世界上為什麼每個人都有不一樣的面孔。

如果都長的一樣你能分清誰是誰嗎？

如果每個人的生活方式都一樣那不就成動物世界了。

每個人的生活環境，家庭背景和受教育程度促就了不同的性格和三觀，遍有了不同的人生。 有人嫉妒別人一出生就含著金鑰匙站在起跑線上，那也是別人父母奮鬥來的；有人說富二代有錢生意做的好都是因為他有個好爸爸。可也有那些富二代敗光家產的，所以能有怎樣的人生全憑自己努力。

某心理學家說過：一個人出生後，在4～5年的時間裡，會影響他的一生。同樣是人，由於出生的環境不同，接受到父母的教育和引導不一樣，所以，才會長大後表現出截然不同的人生。

相信大家也知道，一個成年人會有暴力行為，是跟他小時候的經歷有密切關係的。比如，他小時候經常被父母打罵，壓印的情緒又不敢釋放出來，等長大後他就會開始反擊開始暴力，如果正好這時候遇到什麼事，這人一衝動就會比一般人容易走上犯罪道路。

再者就是，一個小時候得到父母疼愛，還有父母積極教育引導的孩子，長大後，他就會在做什麼事之前，想起父母的話，以此引導他變成更好的人。

不過，話又說回來，父母的良好教育是培養人才的一方面，另一方面還是得看自身的塑造。個人覺得，一個對生活保持熱情，對人生持樂觀態度，不做天上會掉餡餅的美事，在面對人生同等問題時，他們就會做出不同的選擇，最終，得到不同的人生結局。

心態闊達又樂觀的人，即便，輸掉了所有，也是一位贏家。相反，即便，贏得了全部，也只是一個失敗者。

不管最終成為什麼樣的人，又獲得怎樣的人生，還希望都能心存善良。

蘇格拉底說過，人不可能同時踏入兩條相同的河流，同樣也不會有兩個同樣的人生，每個人都應該是獨一無二的，每個人的生活方式也都是因人而異的。就算是同一個人，讓你再重來一次，肯定也都是不一樣的，所以我們不要去苛求要有同樣的人生，只要活好自己，過好當下，我想不管是怎樣的人生都是精彩的。

人從小要立志，只有好好讀書，才能改變人生，一個有學問的人出入高階辦公寫字樓，研究所，穿名牌住酒店，生活在繁華的都市，反之一個識字不多沒讀幾年書的人在工廠做著普通的工作，有的在工地做泥水匠或者農村老家種地，一天到晚累的跟個騾子似的，一月到頭來掙不了個幾千塊錢，人不要攀比，人家有的都是他(她)們努力奮鬥來的，一分耕耘，一分收穫！

畢竟 每一個人都有自身的截然不同人生方式吧，我個人的想法“事物之間，界限分明”全然不一樣的。

簡答通俗點說就是，同樣是人卻截然不同之處就是，形容兩件事物毫無共同之處；或者同一個物在不同的時間不一樣而已。

我個人在打個比方就是為什麼同樣是自律，卻截然不同呢，那是因為有的自律可以像開了掛一樣的存在，但是有的也有的自律平淡無奇的下來。但現實中，卻很少有人做得到。

因為自律意味著你必須有所放棄，不能全部都要，就像你想要保持完美的體型，維持身體的健康，你就必須和垃圾食品說再見，你不能肆無忌憚地吃麥當勞和肯德基；就像你想要成為學霸，拿到獎學金，那舍友半夜三更還在玩遊戲，談戀愛煲電話粥，你就不能如此放縱；

就像你畢業後想要擁有自己的事業，那你必須在週末的時候，繼續加班研究自己的感興趣的領域，同事發起的聚會，你都得加以拒絕。

所以我的感想就是同樣是人，但是我們每一個人都有著不同截然方式，這樣才能體現出來自己不同人生方式。

要回答清楚這個問題，首先要搞清楚你說的“人生方式”到底是什麼？如果說不同的人有不同的人生，那麼你說的“人生方式”是指命運。要回答每個人的命運為什麼不同？這是一個形而上，玄之又玄的哲學問題，寫一本書都不一定能回答清楚。對命運的理解，一定是仁者見仁，智者見智的。我更願意把你這個問題理解成“為什麼同樣是人。卻有截然不同的生活方式？”生活方式是人生方式最現實的最具體的體現。

什麼事生活方式？生活方式分狹義和廣義兩種解釋。狹義指個人及其家庭的日常生活的活動方式，包括衣，食，住，行以及閒暇時間的利用等。廣義是指人們一切生活活動的典型方式和特徵的總和。包括勞動生活，消費生活，和精神生活(政治生活，文化生活，宗教生活）等活動。我們今天的問題是討論個人，適用生活方式的狹義的解釋。

每個人的生活方式不同，人生方式肯定也不同。只有弄清楚人的生活方式受那些因素的影響，讓每個人變的都不相同，就回答清楚了“為什麼同樣是人，卻有截然不同的人生方式呢？”我從以下幾個方面作詳盡分析。

從最大的方面說，每一個人都會受到國家文明，民族傳統等方面的巨大影響，中國人肯定和世界上其他國家的人不一樣。一方水土養一方人，由於地域不同，地理環境，氣候環境等自然環境很不相同，決定的每一個地方的人都有自己的性格和生活方式。東北人的性格和南方人的性格肯定不相同，吃穿住行也都不相同。十里不同俗，是指同一個地域的人，也有很多風俗習慣不一樣。地域從大的方面影響著人的生活方式。

孔子已有83代，2500年的歷史綿延不斷，孔氏家族的血脈在不斷的社會變遷中，依然保留著祖先的基因。這種遺傳基因也是造成生活方式不同的重要原因。中國還現存很多族譜，記載這些家族的祖訓和家風。不要小瞧遺傳基因，至今的很多名人都是名門望族之後。

家庭教育是影響每個人生活方式不一樣的重要原因。孩子從出生就受到了父母耳濡目染似的影響。孩子今後的人生成不成功60%取決於父母對孩子的教育。這種教育一定是身教重於言教的。說的明白些，父母的行為比父母的言語對孩子的影響要大得多得多。孩子長大後的很多習慣，不管是好習慣還是壞習慣，都是從父母生上學的。而好的習慣，會讓孩子選擇好的生活方式，而好的生活方式，更接近成功，甚至能改變命運。

雖然學校教育對受教育的人都是一樣的，可為什麼有的孩子學習好，有的孩子學習差呢？天生智力的差異肯定是存在的，但這種差異並不是很明顯，主要還是父母影響下的學習態度和學習目的。再加上自我的約束力和自我覺醒。幾乎所有的孩子在剛上學的時候，並不明白為什麼學習？有的是好奇心，有的是由於喜歡，大多數人是父母老師讓學習就學習，沒有動力和原因。好奇心強的人，學習很有專研精神，因為他一定要弄清楚是怎麼回事；喜歡是最好的老師，喜歡學習的人，學習的自覺性是最強的。不用別人操心。人的學習方式最少有20%決定著一個人的生活方式。

總之， 每一個人在這個世界上只有一個自己，就像我上面論述的，首先你由國家民族把你定位到了某個區域，再由某個區域把你定位到了某個家庭，再由你的遺轉基因和學校教育和你自己的覺醒把你定位成了你。不會有任何人和你一模一樣，哪怕是雙胞胎。你獨有的生活方式決定了你的人生方式，你的人生方式就是你的命運。是成功還是失敗，最終的決定權還在你自己。

在“人”這一總體框架下，除了性別之外，任何人之間的表現都是不同的。相對於外表上的不同，人的內心世界差異更大。並且由於內在心理世界上的原因，導致人和人在行為、精神表現的完全不同。因此，同樣是人，人生表現卻截然不同。

弗洛伊德於1923年提出“本我、自我、超我”三個心理學名詞，用於描述人類心理世界的不同層次狀態。我國著名心理學家高覺敏先生認為，“本我”是人類心理世界最為原始的混沌狀態，可以認為是先於“我”的“無”我狀態。其在行為中的表現為“飢餓、性慾、生氣”等。從心理學的“本我”角度看，人與人、人與動物之間沒有區別。“本我”是人類一切心理活動的基礎，它蔑視外界的一切原則，本質是獲得快樂、避免痛苦。“本我”的目標是求得個體的舒適、生存和繁殖，本質上是無意識的，不被個體所察覺。從以上這些看，上述理論與我國傳統文化上的某些觀點是相通的。

“自我”是在“本我”的基礎形成的自我意識，主要是指個體對自我存在狀態的認識，是個體對其社會角色進行自我評價的結果。這種自我認識既來自於自身，也來自於周圍世界關係的認識。自我意識就是這種認識形成的結果。因此，與自身和周圍環境因素密切相關。自我意識的形成即是我們人生新開始的出發點。這種建立在“本我”基礎上的“自我”，受自身和周圍環境因素的影響也可以發生變化，但總體上是人的心理發展進入到了一個新的階段，是個體社會化的結果，也是人類高階心理活動形式之一。它不僅使人們能認識和改造客觀世界，而且能認識和改造主觀世界。

“超我”是這種心理結構中最後的一部分。弗洛伊德在人格結構理論中，“超我”是指人格結構中的道德良心和自我理想部分。“超我”也是我國傳統文化中，一個人生活在世間最為重要的人生任務。也就是和我們常說的“人生是場修行”相當。“超我”我們可以簡單的理解為“超越自我”。我國學者唐震在其新著中，對超我給予了全新的解釋。他指出，超我是自我發展的最高階段，超我是孤獨的我，超我是博愛的我，超我是信仰中的我，超我是完善的我。於此，我們可以得出，“超我”是人生的最高定義，也是人生的最主要任務。

從以上人生心理結構的三個發生發展組成部分。我們可以得出，以上三個心理發展層面就是我們人生的發展方向和原則。以上三點在每個人的人生中的主觀因素上都是相同的，造成人生方式不同的原因是客觀因素對主觀因素產生影響的結果。即外部因素對自我意識形成的過程中對“自我”產生影響，並導致“自我”最終出現個體化差異，導致人和人出現不同的自我意識。也是人和人之間有著不同人生方式的最主要原因。這種同（本我）、不同（自我）、同（超我）的心理歷程，就是我們人生目標的一個縮影，也是我們在生活中所要追求的人生本質。所以，不論我們人生方向有多少不同，最後的迴歸點一定在“超我”。“超我”才是人生的最終意義。

這世上找不到完全相同的兩片樹葉，人也一樣，每個人的出生環境不同，性格不同造就了不同的人生。別人的高度也許是我們奮鬥一輩子也達不到的高度。人生苦短，盡力就好，讓我們在陽光下燦爛，在風雨中奔跑，不抱怨，不羨慕，努力在平凡世界中活出自己的精彩。

我覺得這就是生活的魅力之處。只有每個人有不同的人生，所以才有每個個體，才有豐富多彩的故事個生活。如果

如果每個人都有一樣的劇本。都知道結局是什麼，那麼還有什麼意義。

在舉一個例子，為什麼遊戲有那麼多的職業，每個職業又有不同的符文。因為這樣遊戲才好玩，才能吸引更多的玩家。

別說不同人，就是一母同胞的姊妹生活方式都不同，這個跟個人的思想，見識，生活環境，以及接觸的人和事都有很大關係，我們家三姊妹三個不同的性格脾氣，生活方式也不一樣。