平時，在玩具店或是商場經常看到撒潑打滾大哭大鬧要玩具的小朋友，父母見狀，大多數也敗下陣，只好掏腰包買買買。久而久之，形成一種習慣，小朋友覺得只要一哭一鬧，家長就束手無策，面對小孩的請求，父母們應該如何處理？父母如何教育小孩正確購買玩具呢？

　　孩子吵鬧的行為約在兩歲左右就有可能出現，堅持的程度又隨個性而有所不同，而孩子在面對誘惑時是否還能夠遵守規定是尤為最重要的。奇育記建議爸爸媽媽： 　　第一，爸爸媽媽要和孩子一起制定規則，如多長時間可以購買玩具，每次可以買多少玩具等； 　　第二，當孩子提出不合理或爸爸媽媽不太能接受的購買需求時，家長要學會溫柔而堅定的拒絕； 　　第三，在孩子出現負面情緒時，爸爸媽媽要在第一時間表示接納，並幫助孩子開發更多可能性，如瞭解孩子購買玩具的原因是什麼，是對父母的依賴、購買玩具的壞習慣，亦或是爸爸媽媽平日裡的過度補償。在得知原因後再想辦法幫助孩子養成好的購買習慣、形成規則、轉移注意力等。

　　隨著孩子認知和語言的發展，可以告訴孩子東西該買或不該買的理由：“東西太貴了媽媽沒有錢買”、“同樣的東西已經有好幾個了”、“等爸爸出國時再帶回來”等等，都是可能的理由。讓孩子清楚的感覺到出門購物是有“約束”的，而自己的慾望也不是隨時隨地可以滿足。孩子會漸漸學習認同你的理由，同時培養出延遲其需求的能力。當孩子問：“媽媽不是沒錢買玩具嗎，為什麼會有錢自己買新衣服？”或自動自發的說：“等過聖誕節才能買是不是？”時，您會驚訝他的學習能力之強。當然，馬騁認為，習慣的養成是一個比較漫長的過程，家長要有耐心和技巧慢慢說服孩子。

　　生活中，不少家長面對寶寶吵鬧買玩具這事也是身經百戰，奇思妙想，奇育記也為大家介紹幾位媽媽們的處理方法： 　　媽媽一：家長在帶孩子逛商場的時候，在去之前就和孩子說好要求，並給孩子只夠買一個玩具的錢，讓他自己嘗試買。可以試著這樣對孩子說，“爸爸媽媽今天給你10元錢是買玩具的錢，你可以挑選一件喜歡的玩具，記住只有10元錢，所以你要認真想好買哪一件玩具，另外在買完後，就要馬上離開，不許哭鬧。” 　　媽媽二：在家給寶寶準備一個儲蓄罐。和孩子約定，如果表現好的話，媽媽就會在裡面存一元錢。如表現不好，就要拿出一元錢，以示懲罰。而這個儲蓄罐裡的錢，孩子有權自由支配，想買什麼就買什麼。在帶孩子去商場時，如果他想買玩具，就讓他用自己的錢。而孩子還小，通常不會帶著儲蓄罐，所以也就不再那麼堅持了。 　　媽媽三：可以在孩子想買玩具的時候，家長先應該說可以，但是今天不行，以後才能考慮。延遲滿足感，對孩子來說也非常重要。如果以前已經買習慣了，就要嘗試著隔一段時間再買，或者告訴孩子，可以先把錢存起來，以後可以買一個更大更好的玩具，對於這種說法，孩子一般都可以接受。

當發生這種情況，說明你管的太嚴或寵得太狠了，凡事不能極端，我兒子在玩具城，看花了眼，每個都要拿一拿抱一抱，問他要不要買，他說不要又放回去了，還不到三歲，最後不好意思，買了一個滑板車

如果我家的孩子特別想要，我會考慮孩子的需求，是不是好長時間沒給他買新玩具了，還是他最近看了什麼動畫片想要裡面的玩具，如果覺得有意義，就會買給孩子。如果他有類似的玩具，或者說買回來可能玩不了幾天就會失去興趣，這種情況就會給孩子講清楚，告訴他為什麼不能買。還有可能是孩子一時興起，特別想買不適合他的年齡的玩具，我就會告訴他這是小朋友玩的，你已經過了這個年紀，或者說這是大孩子玩的，等你再長大一些就能買，我兒子就會理解了。

平時不要對孩子管的過嚴，最重要的一點是對孩子的承諾一定要做到，不能做到的就不要承諾，對孩子說明白就好了。

如果我有能力，我也希望我能滿足他的小慾望，如果我沒有能力，我就會直言相告，我暫時沒有能力滿足你！父母不需要完美，但要誠實。

經常我們在超市，會看到一個寶寶非常想要一個玩具，家長死活不肯買，還會說一大堆真的假的藉口，或者直接欺騙孩子，甚至對孩子動用武力。又有的家長可以給孩子買很多很貴的衣服鞋子手錶，但是如果孩子想買一個貼紙，家長就會拒絕。家長總是在以自己的方式去評判孩子的慾望，決定孩子的內心需要什麼，不需要什麼，甚至，不停地給孩子強調金錢的來之不易，是孩子的內心有匱乏感和內疚感。

有一位教育家說，使孩子品行好的最好方法就是使他們愉悅！如果小願望被滿足他就很快樂，我們為什麼不呢？

有個網友說，如果我想要2塊巧克力，而你卻給我了10塊，剩下的8塊都在對我說：我愛你！

小孩子只要看到玩具都會想要，這是小孩子都有的表現，很大一部分小朋友為了得到想要的玩具會撒潑耍賴、又哭又鬧，父母不給買絕對不會善罷甘休。

兩歲左右的寶寶就會開始有這種行為，這個年齡段的小朋友對很多事情還是似懂非懂，遇到想要買的玩具鬧的時候可以透過轉移注意力或者試著跟她說我們家裡已經有了一會回家就可以玩，他們還是比較容易接受的，我家寶寶兩歲多從她能聽懂我說話開始遇到事情都會試著跟她講道理，很多時候跟她多說幾次她都會很乖，針對小孩子要從小開始教育，開始早教還是對的。

針對大點的小朋友首先父母要做到信守承諾，答應孩子的事情最好做到，因為他們已經明白很多事理了，那在他看到喜歡的玩具時可以說家裡已經有很多玩具，也有類似的玩具，而且上次買玩具才沒多久，說好下次再買其他的，或者出門之前就說好今天要買啥，只買清單以內的，別的都不可以買。不能看到小孩大哭就破壞原則，以後再碰到事情他們都會透過這一招來解決。

我家孩子知道在誰面前表現出來想要誰會買。可能因為我比較嚴厲，在我面前，孩子都是積攢了星星什麼的才會提出要求買玩具。還要問我可以要多少錢的，表現得很節制。。。在爸爸或外公外婆奶奶面前就肆無忌憚了。。。孩子很迫切想要的一樣玩具，如果家裡實在沒有類似的，或者符合孩子目前年齡段的，我會讓孩子樹立一個小目標，完成了就給買。如果家裡有相同類似的，或者對孩子年齡來說太幼稚的，不給買。明確說。。。感覺我好像太嚴厲了。。。

延遲他得到玩具的時間，用盡可能多的時間，延遲孩子過早體會得到的感覺，任何東西得來都不費工夫的話，會給孩子造成不努力不思考，就輕鬆得到的錯覺，延遲到適當的時間，讓孩子有成就感，有努力得到的慾望，激發孩子為得到玩具而鍛鍊用大腦思考問題，解決問題。

孩子很少去逛街，更喜歡帶他去玩的地方，或者是看書的地方。

帶孩子出去的時候，每次都是讓孩子自己看看有什麼想買的玩具，孩子選擇的一般都會買下來，但是也有一些很貴，但是看著沒什麼意思，就會問孩子另一個玩具行不行？如果孩子同意，就買別外一個。

但是有時也沒想買什麼別的東西， 錢沒帶夠 的情況下，告訴孩子錢沒帶夠，孩子也不強烈要求了。

如果當孩子迫切需要一個玩具的時候，我要和她講道理滴，你為什麼要這個玩具家裡有你為什麼還要這樣？說一個理由來說服我？為什麼要花錢給你買這個玩具？如果你哭耍賴，我不會，買你的帳，並不會再跟你買這個玩具。就算他再怎麼哭，再怎麼鬧我也，不會去理他。

我要讓他明白這個金錢，並不是那麼容易賺的，我要讓他，明白一個道理，並不是所有的東西，他想要就會得到。我要讓她告訴我，我為什麼要跟他買這個東西？原因是什麼？

看情況吧。平時去逛街或者去超市，小朋友看到玩具都會賴著不走，如果不給她買，她會哇哇大哭，撒嬌賣萌滾地，挺煩的。一般會想辦法哄她離開，帶她去買吃的。如果實在不行，則帶她去買。

我覺得還是要看孩子想要的是什麼，還有他的表現。不是說視他的表現好壞看給不給他買玩具，而是他要玩具時有沒有撒潑打滾，無理取鬧。我一直都喜歡給孩子買玩具，家裡的玩具可以說媲美幼兒園了，往往不需要孩子開口，就可以得到他想要或者他不知道我覺得他可以玩的玩具。孩子也幾乎不問我要玩具，有時候出去玩會要一塊錢的紙飛機這些，我一般都會滿足。

若是玩具適合孩子玩的話，會同意他的請求。但是不是馬上滿足他這個要求。可以同他商量，如作為生日禮物送送給他。若是離生日較遠的話，可以讓孩子在家中做些力所能及的事情，以此掙錢來買玩具。若是玩具太粗糙或是非常不適合孩子玩，和孩子好好溝通，換一種玩具。在此期間，孩子感到委屈或發脾氣，需要包容他這種情緒。讓他發洩出來，但仍然是堅持自己這個原則。

我家寶貝五歲，有時會現在超市的玩具區，表現出特別想要某一玩具。比如，她特別想要魔法棒。我家已經有5個樣式和顏色不同的魔法棒了。我就不太想給她買。因為每個買完回家新鮮幾天就不怎麼玩了，擱置那就很久，這樣買下去我覺得是浪費。也不是買不起，18塊錢，就是不想給她買。我會跟寶貝說，寶貝你的眼光不錯，這個魔法棒很漂亮，媽媽也很喜歡。媽媽今天沒有足夠的錢給你買魔法棒，有點可惜。她會說，那就先不買了，等你帶錢多的時候再買。出了超市門，可能她就把這事忘了。

玩是孩子的天性，但又不能讓孩子完全的去釋放天性。

可能很多家長會有以下的問題。

1、孩子太喜歡玩，長大後荒廢了學業怎麼辦？

孩子在未上學階段，不管是男孩子還是女孩子，基本是在玩具的陪伴下成長著的，玩具能夠給孩子安全感，培養孩子的創新能力、動手能力、觀察能力等等，孩子在這個階段對世界的認識，基本上都是透過玩具這種媒介去了解的。這個時期，作為家長不妨去觀察孩子都那一類玩具比較感興趣，從而下意識的去引導孩子、培養孩子這一方面的能力。

玩只是一個形式，家長要知道孩子到底是對玩的過程中什麼感興趣，然後下意識的引導孩子。這樣等到了上學的關鍵時期，孩子可能感興趣的東西沒變，只是把玩變成了去學習。

2、孩子玩耍一般不會太注意安全，跌跌碰碰、磕磕絆絆怎麼辦？

孩子之間玩耍，由於沒有應有的自我保護意識，很容易發生一些磕碰，還好的是，現在的玩具一般都有這方面的保護意識，從玩具自身，應該不會有太大的安全隱患。

孩子在玩這些玩具的時候，家長應該予以正確的語言操作引導，根據孩子的你年齡階段購買相適應的玩具。同時應該留一些時間去陪孩子玩這些玩具。

絕對不要的是：害怕孩子磕磕絆絆，就不要孩子去玩去鬧。這樣無異於因噎廢食。

3、孩子購買玩具是慾望的釋放，慾望不斷的膨脹怎麼辦？

曾經有個朋友，他家孩子每次要求買A玩具的時候，朋友就會給孩子買B玩具，朋友說要遏制孩子慾望的膨脹。其實這樣也不好，給孩子一種挫敗感，滿足不了內心的欣喜訴求。孩子買玩具一般都會是受小夥伴的影響，可能其他小夥伴都有，但是自己沒有，所以會要求。這種要求的話也不算慾望的膨脹了。

其實可以給小孩講道理，想要獲得某個玩具，就需要做些什麼小事情來換取，比如負責家裡的垃圾簍親掃、給媽咪捶捶腿等等，或者是玩一些親子游戲，把獎品設定成玩具也行。

4、孩子無理取鬧買同樣的玩具怎麼辦？

有時候孩子的想法，大人真是無法揣測的！明明家裡有一模一樣的玩具，但是這次孩子在大街上看見了另外一種顏色的，又要求家長買。這種情況的話，家長其實可以多留心一點，從平時給孩子買玩具，總結出孩子喜歡玩哪一類、什麼顏色的玩具，下次就直接買相對應屬性的就好。

總結一下：每個孩子都不一樣，孩子與家長間的親子關係，也是很微妙的，家長只能提供一些有用的資源去輔助孩子的成長，用資源堆砌出來的成長或是缺乏資源的成長都是兩個極端，家長不能過激的要求孩子，也不能過於隨性的放養孩子，總之，自家的孩子自己清楚！

在經濟允許的範圍內，孩子如果不是無理取鬧和見到所有新奇的東西都想要擁有的情況下我會滿足孩子的願望。孩子需要關愛，當然不是溺愛，在她/他迫切想要一件東西的時候要讓她有一定的滿足感，適時的教育，不是每件她想要的東西都會得到。孩子是理智的想要得到一件想要的東西，家長應該是支援的，去發掘他的興趣並進行培養。

如果孩子從來不主動要玩具，偶爾一次迫切想得到一樣玩具，家長在能力之內一般都會滿足，只要這個玩具不會對孩子的健康造成危害，這個問題容易解決。而難解決的、更普遍的情況是家裡有許多玩具，甚至有相似的玩具時，孩子還是迫切的希望得到一樣玩具，如果家長拒絕就會大哭大鬧，這種情況家長應該怎麼處理呢，下面給家長提供一點建議。

明確需求，尊重平等

許多孩子只是暫時的想要這個玩具，這也是家長髮愁的問題，如果孩子要的玩具能玩很久，那麼玩具買得值，就不用糾結買不買的問題，而事實上許多玩具買回家以後孩子玩了一會就忘了，不再玩了，這種情況下可能有的家長會對孩子說：“上次我們買的那個玩具回家你就沒再玩了，這個玩具家裡有，不買”，或者是簡單粗暴的“不買”。這樣的答覆往往會讓孩子情緒激動。在孩子的角度上，孩子表達了想要這個玩具的想法，但是爸爸媽媽直接否定了孩子的需求，是一種不尊重孩子的行為，孩子感覺到了忽視，這時哭鬧的原因已經轉變成委屈與不安，可能要玩具的想法已經弱化，變成為了要玩具而要玩具。所以家長一定要尊重孩子，和孩子說：“你想要這個玩具是嗎?媽媽也覺得這個玩具很有趣，但是我們家裡已經買過和這個差不多的玩具了，我們先拿著玩一會兒，然後再放回來好不好？”這樣孩子能夠明確自己的需求是被家長了解的，家長就有了進一步溝通協商的機會，而不是孩子哇哇大哭，家長說什麼也聽不進去。這個過程中一定要將孩子視為一個成人來溝通，不能抱著哄一鬨，轉移轉移注意力就好的心態，這樣不利於之後對孩子的教養。

情感安撫，把握原則

既然不能買玩具，孩子肯定會傷心，那麼家長一定要在情緒上安撫好，同時要把握原則。有的家長前期能夠堅定的不買，後期抵抗不住孩子的哭鬧，買了玩具，這樣就對孩子形成了強化，進入一個不良迴圈。比較好的做法是先溝通好，然後安撫孩子，穩定孩子的情緒，這個時候孩子可能還是不願意，那麼父母可以抱抱孩子，但是要堅定不買玩具，因為孩子的情緒穩定，家長不買的信念也就更堅定。

設立規則，多加練習

那麼如何避免孩子迫切的想要一種玩具這種情境呢？這是問題的源頭，孩子在逐漸長大的過程中，經常會遇到不能滿足的需求，父母也幫不上忙，所以一味滿足是不利於孩子的發展的，我們應該逐漸樹立孩子的規則意識，也就是有一定的規矩。在平常的時候和孩子協商，我們每週可以買幾次玩具、買幾個玩具、花多少錢買玩具，如果超過我們約好的數量就不能再買，並且這個規則要跟孩子重複，去超市前提醒孩子，“我們之前約定……”，這樣孩子會有預設，哪天可以買，哪天不可以買，這樣的訓練也可以促進孩子的責任意識，既節省了父母的時間，也利於親子之間的關係。需要注意的一點是這個規則不能因為父母的心情等其它原因為轉移，這樣才能加深孩子對於規則的理解，以及遵守規則重要性的理解。

我們家的玩具，吃喝玩樂，一切都是靠星星換的。星星是用完成任務集讚的。如果他很想得到一件玩具，就好好做任務吧。但是家裡有類似的玩具，有星星也是不給換的。

想要買，在孩子未撒潑之前，高高興興爽快地買

如果已經撒潑耍賴更得買。

不同的是撒潑了，買回來不讓玩，就是不讓玩，告訴他為什麼，讓他體會一下這撒潑的教訓。從那以後，他堅決不耍賴了

這就是懲戒。

這樣對孩子有些狠，所以在萌芽之前掐斷，或目標轉移

或告訴他東西怎麼玩，有時他只是好奇，也並不是非要買

當孩子迫切想要一件玩具時，我會先判斷這件玩具對於他來說是否有必要。

比如jason，曾經有一段時間特別喜歡汽車，而且點名要風火輪車子，我給他買了不少輛，再加上朋友送的車子，所以有一天我整理車子時發現有很多輛了。

可是等到在超市裡發現有新款風火輪車子時，jason還是有點走不動路，雖然不會大哭大鬧，卻會不開心，耍脾氣。

我會在旁邊耐心地等他，同時在他耳邊低聲說，咱們已經有很多輛了。媽媽給你數過，好幾十輛了。你可以回去數一數。

jason有時候會通情達理說，好吧，我不要了。

有時候也會比較執拗，這時候我會走到一邊去，讓他自己冷靜一下。

經過一段時間後，他會主動跟上我，雖然還有不開心，卻不會太哭鬧。

回到家後，我會和他一起數數自己的車子有多少輛了。他數過以後也會自己說，我有這麼多車子了呀。

另外，我經常會把一部分車子收起來一段時間，小孩子是喜新厭舊，玩的時間長了就會不喜歡了。這時候我會拿出收起來的那部分車子，他也會特別開心，特別的驚喜，就好像買到了新的車子。

另外，有時候在逢節日，比如六一兒童節，他的生日，或者聖誕節之前，我也會平時有留心給他買一些他一直心儀的禮物。

等到節日那天，我悄悄的放在一個比較隱秘的地方，然後讓他自己找出來。

當他看見那份心儀的禮物時，那份發自內心的驚喜驚訝是特別有幸福感的。

有時候需要給孩子延遲滿足。

孩子的喜好也會隨著年齡不斷變化，比如jason現在就更喜歡槍和智力型得樂高類，所以即使孩子特別喜歡一件玩具，如果不夠合理或者太多，也要還拒絕時就拒絕。

我會根據是否有必要買這樣玩具來決定自己的做法。

如果有必要買，可以說這件玩具家裡沒有又在我的經濟能力範圍之內，我會毫不猶豫給孩子買回來，我認為這也是富養的一種方式；如果不在我的經濟能力範圍之內，我會告訴孩子我的難處，希望他能理解，不過媽媽願意讓他選擇另一個買得起的玩具作為補償。

如果沒有必要買，我會告訴他原因，讓他明白這個玩具他不需要，沒有買的價值，並且他也不用糾纏哭鬧，媽媽是不會答應無理要求的。

孩子們都很聰明，只要你有足夠的耐心，用簡單明瞭的需要告訴他原因，相信他會理解，也願意接受你的決定。