3週歲—6週歲。就是最早記事一般不會提早至3週歲以前，大部分人開始記事都會在4週歲，5週歲開始。當然一般不會晚到6週歲以後，如果是6週歲以後那是極端現象（例如存在嚴重智商缺陷），因此不予考慮。 ​

記憶也分長時記憶和短時記憶，一般小孩子來說，2-4歲時屬於短時記憶，寶寶可能3歲時能記住2歲時的一些事情，4歲時能記住3歲時的一些事情，但5歲時就未必記得3歲或2歲時發生過什麼特別深刻的事了，所以真正的長時記憶應該從5歲左右開始（不排除個體差異及特別事件）。

我至今仍能記得3歲時的一些事情。 我覺得這和你自己的記憶力有關，另外和你是否對這些事情感興趣有關，我記得一些事情，我感覺一個是家長有時會提起，有些是你自己會經常與別人說的（值得炫耀的事情）。 記憶和記事是兩個概念的東西。上面的朋友說得很對，孩子從出生就有記憶了。有句老話是：“三天的孩子是娘慣的”，就是說小孩子生下來以後，如果他一哭你就去抱他，就會養成要抱的習慣。還有小孩子認人、學說話都是靠記憶來完成的。

至於記事，確實是因人而異的，他能夠記得的是他感興趣，並能有自己的理解的事情，或者當時並不知道這是什麼事，但記住了這個畫面，長大了能夠作出解釋的事情。 我所知道的記事最早的小孩還不到100天。長大一點的他曾經問他的媽媽，為什麼用白布在他的嘴裡磨擦[七十多年前的農村衛生條件很差，這是清潔口腔裡長白膜的土法子]。 我自己記事時也只有一歲多，還不大能說清楚話，能記得院子裡娶媳婦的場景，和別人逗自己的情形。這種記憶比較偶然，因為大人所提的我小時個的一些事，自己反而毫無印象。記事早不一定就聰明，譬如我，就是很笨拙的人，一生也沒有什麼成就。

相反有的人好像記不得小時候的事情，什麼印象也沒有，能記得的都是已經上學時候的事情[這至少是五六歲了]，可是人家很聰明，學習非常好，理解力特別強，工作成績非常好。 所以我認為小孩半歲記事是有可能的。五六歲記事也是有可能的。記事的早晚與聰明不聰明沒有太大的聯絡。 一般情況4到7歲，這段時間他應該知道 那個記憶到底是那一年發生的，而不是別人告訴他是那年發生的 當然特殊的事件例外

我記得很多事情。在我還沒完整的表達自己的感情的時候。但是有一個我最深得記憶。那是一個夜晚。大人們都站著，他們都太高了。我也站著。我們面前有一個大木板，上面躺了一個人。月光灑在他的身上。然後家裡的氛圍很悲傷。我也很悲傷。我暗暗的想，要永遠記住這個人啊。他對你很重要。後來我可以說清楚話的時候跟我媽說，問那個人是誰。我媽說好奇怪，你那時候剛一歲啊，怎麼會記得。那是我的小叔叔。他去世的時候七歲，我一歲。我在搖籃裡都是他哄我開心的。沒有大人跟我講過他去世的樣子。是我自己記得的。大家實在太愛他了。為了證明我真的記得，我就說了我兩歲的事兒，家裡有隻大黃狗，跟其他姐姐關係很好。後來家裡要賣掉大黃狗，幾個姐姐們強烈反對，與爺爺爭執。而我因為說不清楚話不能表達我的思想，只能悠悠的嘆一口氣看著她們跟爺爺吵。我媽媽聽了我的這些細節都很驚訝。三歲的時候爸爸開公交車，我那時候有了弟弟，所以媽媽帶著弟弟，我就天天纏著爸爸出去。跟他一起去公交車。那時候乘客都好喜歡我。總揪我的臉蛋，因為有的人下手太重了。我又很煩。總是從抱我的乘客身上掙脫下來要爸爸。嗯，我的記憶不是短暫片面的。而是我自己都有思維有吐槽有想法的。所以我記到現在。還有更多更多的小孩子的記憶。常常想起來覺得自己小時候就這麼理智了。只是那時候沒法很好的用語言表達出來而已。

很多人都說，三歲前的寶寶是沒有記憶的，今天的事情，明天就忘，也有人說，孩子要到上小學才會開始記住他所經歷的事情，但是實際上是這樣嗎？個人經驗是，孩子可能會不記得幼年時發生的事情的具體過程，但是體驗卻是陪伴孩子一輩子，他出生之後所有的經歷對孩子所造成的影響，是一輩子的，特別是對孩子的性格有很大的影響，小時候的行為，長大之後就成了性格。所以千萬不要相信什麼孩子幾歲幾歲之前是沒有記憶的，不會記得那個時候發生的任何事情，這坑的不僅是娃，還有父母。

記憶內容在寶寶的頭腦中保留時間較短。

研究表明：當寶寶見過的事物重新出現在眼前時，1歲以內的寶寶只對幾天以前的事物有印象；2歲左右的寶寶只對幾個星期以前的事物有印象；3歲左右的寶寶記憶能力大大提高，能記住幾個月以前看到過的事物。

當寶寶見過的事物不在眼前時，1歲以內的寶寶根本回憶不起來；2歲左右的寶寶可以回憶幾天以前的事；3歲左右的寶寶可以回憶幾個星期以前的事。所以寶寶看到姨媽會哭，因為他已經忘記了姨媽的模樣，把姨媽當成了陌生人。 3歲以內寶寶的記憶沒有目的性，凡是他感興趣的、印象鮮明的事物他都能記住。所以寶寶能背唐詩，和他的興趣有關。但寶寶的記憶不是在理解的基礎上進行的，只是根據事物的某些特徵來記憶。

寶寶的大腦就像一架照相機，可以不假思索就拍攝下週圍的一切，即便他對所要記憶的內容根本不理解，但在成人的反覆教導下，他仍然能夠將很多東西保留在他的記憶深處。比如，寶寶不理解唐詩、英語單同等，但他仍能背誦很多唐詩、英語單詞。

首先，人與人之間可能差別很大：有些人可能可以記住2歲的事情，有些人（像我）可能對6、7歲之前的事情基本沒有印象。現在公認的”記事兒分水嶺”平均值大概是3.5歲。

其次，這個“分水嶺”是會隨著年齡變化的。換句話說，對於我們成年人來說，記不住3.5歲前，但你要是在我三歲、五歲、七歲的時候問我，肯定就會有印象的。 這說明，問題不是出在“形成記憶”而是出在“儲存記憶”上。

第三，這個“分水嶺”似乎和語言有關。有研究發現，兩歲的小孩，如果已經可以用語言描述事件的話，五年之後ta可能都能記住；反之，如果ta兩歲時還不能使用語言，那五年後還能記住這件事情的可能性就非常低 。

第四，你覺得你記住了，很有可能這個記憶是你想象出來的，因為一些外界原因，變成了‘記憶’。

我努力回想了下我童年的記憶，發現也只能回想到自己七八歲時所經歷的印象比較深刻的事情，對於之前的記憶，也聽媽媽講過，好像有那麼個場景，但是具體是什麼樣的已經沒有印象了。

所以我覺得兩歲的記憶不太可能儲存得住，如果擔心創傷對孩子造成影響，那麼可以在未來的生活中避擴音起那件不愉快的事情，儘量給予孩子快樂，用愉快的記憶填補創傷，這樣也是切實可行的。

人的記憶如同電腦硬碟,剛開始容量很小,記憶只能靠快取,也就是瞬時記憶.隨著不斷長大,硬碟容量也不斷擴大,但也是有容量限制的,每個人多少會有不同.瞬時記憶的話從出生就有了.長時記憶一般從三歲後開始,逐漸增強.人們一般可以回憶到三歲時發生的事情,可是三歲前就...所以,很久不用的東西就被清理掉了或者被新儲存的東西覆蓋了,不過不能回憶並不等於沒有記憶,那些記憶已經保留在了潛意識中.另外，事情對孩子的影響輕重，也會給孩子留下記憶也會不同，孩子在以後的日子裡是否經常經歷這樣的事情。

我現在還模模糊糊記得我學走路的樣子，因為那時候父母都要忙，我學走路經常磕著碰著，到現在有點模糊的記憶，但不是太清楚！

我能記住一歲時的一個情景，但我卻記不住幼兒園和小學發生的事。。。後來證實那個情景是真實的，害我一直以為是猛鬼索命。。。

記得之前看過，幼兒期的記憶在六七歲的時候會慢慢忘記，我兒子現在四歲半，基本兩歲左右發生的他認為比較深刻事情都能記得，還很清晰。不知道是不是以後就會慢慢忘記了！也許六七歲之後的就不會忘了吧！

我記得小時候兩三歲吧，有次穿著大人的鞋出門耍，不知道誰家養的幾支鵝！我又沒惹它們，然後555。。追著我咬，跑又跑不動～～

三歲以前我家住在一個破出租屋裡，那時候我媽半夜出去了，把我和我哥鎖在裡面，我哥醒來發現父母不在，就把我叫醒了，衣服給我穿了一半，他穿了一半，然後學大人的樣子用小錘子把窗戶的玻璃拆下來，跳出去找鄰居，我太小不敢跳等鄰居抱下來的.這件事我一直記得很清楚，我哥比我大兩歲卻不記得了，我媽到現在都奇怪我怎麼能記得住

人的記憶力有差異，因人而異。我記得2歲時印象很深的事，看到飛機在小南門撒傳單，人丟擲來的紅，黃煙，落下來近了看是傳單紙。我個小怎麼抓也抓不到，包括落在地上的。

快三十歲了，還記得第一天去幼兒園時的情景，第一次因為遲到沒坐到女生坐的那種顏色的椅子，記得小學一年級報到的那天情景，我是五歲上的小學，後來在初中寫作文時候寫過，老師直接當著所有人面說我是抄的，說那麼點大能記得啥，到現在我都恨死那個老師了，從那以後就特別討厭語文課

小孩到底幾歲開始記事兒呢？要先明確，我們一般說“記事兒”，指的是長大之後對兒時留下記憶，並不是說小孩沒有記憶力，實際上2個月大的嬰兒能記事24小時，18個月大的時候就能記3個多月了。為了看看記事兒究竟從什麼時候開始，科研人員讓人回憶自己小時候的經歷，做出圖來一看，人的孩提記憶能分成清晰的“兩相”。2-3歲前的記憶幾乎為零，3-7歲記憶量快速增長，但和成年比仍然是零星的。從這條曲線也能看出有趣的一點：對六七歲時的記憶絕不是成人遺忘曲線的簡單延長，就是說，幼兒園時留下的回憶少，並不僅僅因為年代久遠。小時候忘事，和大人忘事的機制很可能並不相同。

上世紀90年代有個非常有趣的“火警”研究，更直觀地印證了記憶曲線轉折點確實存在。正所謂“貓三天狗三天”，相差一歲，天壤之別。1984年，某兒童學習中心的火警突然響起，老師緊急把小朋友從大樓裡疏散出來，其中一個班小朋友三歲半，另一個班四歲半，他們坐在沙坑旁邊，看警察和消防員叔叔裡裡外外忙活一通。叔叔們發現原來只是有人爆玉米花引響了警報。老師把前因後果給小朋友們解釋了，便繼續上課。兩週後，研究人員把小朋友召集回來，問他們是不是記得兩週前那件事，所有小朋友都記得，但三歲半的小朋友卻複述得沒頭沒尾，很少有人能講出自己當時在大樓裡上課，更幾乎沒人提到火警警報只是因為爆米花。而四歲半小朋友就能完整複述整件事了。

7年後，科學家們再把當年的小朋友約回來，當年四歲半的小朋友如今仍然能清晰回憶起整個事件，其中三分之一複述得格外突出；而當年三歲半的小朋友幾乎沒人能達到同等回憶水平，甚至其中很多人把這件事忘得影兒都沒了。

我記事情比較早，三週歲之前的事情記得一些，8歲之前的記得更多一些，問同事同學，她們好多都不記得，我急得夠嗆，她們就是沒印象

這個很難回答。就說我自己吧。說出來你們可能都不行。在我兩歲多的時候我爸爸就去世了。雖然我現在不記得他的模樣。但當時他死的時候，放在家的木板上我是記得很清楚。那時還記得媽媽哭的很傷心。我自己敢到很木然。也沒有意識到沒有爸爸。現在想想自己都不知道是不是真的。可就是真的。現在本人都三十二了。剩下的零亂記憶都是六歲多的了。

人的記憶是先從聲音開始的，再是觸覺最後是場景記憶，嗅覺味覺是沒有主動記憶的，需要物質才有可能啟用，出生前的外部聲音和出生的時候耳朵擦掛哄哄聲，臉部，雙肩被母體瞬間分離的觸覺都儲存了下來，後期的場景記憶是看得見大人的脖子開始到第一次渴望下地走路最為強烈。至於吃奶完全沒有記憶，戒奶有幾分鐘的場景記憶。在以後第一次手被燃燒的塑膠燙傷完全記得現場，一歲不到。第二次重大受傷才兩歲更是歷歷在目，以後很多事都是場景記憶，記得非常多。

我小時候是跟爺爺奶奶住一起的，我媽說在我4歲（虛歲）時爺爺奶奶才搬出去，但是我現在還零零星星記得跟爺爺奶奶住一起的事，我生日小4虛歲也就差不多2週歲多

這個還真不好回答，因人而異吧，大概從什麼時候有有印象的記憶，說自己吧至少五六歲，但是之前的事沒記憶，肯定潛意識裡有，比如有時候做夢肯定會夢到某個自己熟悉的場景，那有可能是自己幼年時候的記憶，離現在越近的記憶反而不如年幼時候的記憶深刻。所以夢境是心理學研究的重要內容。某些人類社會早期的習性現在依然可以繼承下來成為潛意識，同樣具體到個人幼年時的早起記憶雖然沒印象或許早就刻畫到你的潛意識中去，只是你沒發覺而已。

能記住，我就有親身經歷。 。.....................................................