這個提問的內容太簡單來，沒有看出來你的目的。所以也不太好推薦針對的方式，比如不可能給一個學生推薦，每天去知乎或者什麼平臺寫文章，寫感想對吧。以下方式只針對已參加工作的人。

如果你真的對寫作有興趣，真的想提高寫作水平，暫且不論你的目的是什麼。

3. 一天寫2個左右答案或者寫一篇小短文，剛開始字數可以是100或者200，然後慢慢往上加。

4. 修改前一天的答案或者文章，然後再寫兩個新的，字數還是和上面一樣

5. 重複第四步。

提高寫作水平，不是一朝一時就可以達到的，冰凍三尺非一日之寒，需要平時多學習，多看書，多練筆。

俗話說的好，熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟，這就是照貓畫虎的例子。書讀百遍，其義自見。書看的多了，知識水平，也就提高了。

總結有以下三點：

1.多看別人怎樣寫，看別人的文章結構、修辭是怎麼用的？是怎樣突出人物形象，說明事理的。

2.平時多積累素材，寫作之時拿出來靈活運用。

3.多看自己寫過的文章，對不足之處加以修改，不斷提高。

這樣，你就能提高自己的文筆水平了。

首先你得多閱讀，記一些閱讀筆記，這樣對你以後的寫作就很有幫助。

其次，多記一些詞語和成語，背一些名人名言。

要想提高自己的寫作水平，還得靠平時的積累。平時要多看書、報刊、雜誌，現在還可以多看看網路上的各類文章。看看別人是怎麼寫的，標題和文章是如何一致的；平時還要多動腦，腦子裡要時常醞釀這篇文章該怎麼寫，該怎麼開頭和結尾連貫，詞語的應用和搭配；有時可以自己先把想寫的文章用口語默默地念一下，然後再寫下來進行修改。只有多看、多寫、多練，才能提高自己的寫作水平，否則沒有什麼捷徑的。另外多學習議論文、記敘文、散文、說明文等的結構和特點，到時候自己可以得心應手。

自己想好了一部小說散文或者是詩歌，用同樣的題材和思路去對照著找一部名著來閱讀。一定要把它讀懂，讀通，讀透。再去滿滿的腦子裡有著自己的思路，去寫自己的作品。這樣會提高得非常的快。就像一個勞動者吃飽了非常優秀的名著作品去勞動，非常的有力量。一部優秀的作品是作者的對社會經歷的反應和自己內心靈魂的訴說，你將會與一個優秀的作家的靈魂和思想對話。學習他作品的內涵和精神。之後再來創作自己的作品。內心有一個對比和學習的列子。自己的寫作水平會提高的很快，而且很快的就會進入寫作的狀態。

其實每個人在短時間內是很難提高自己的寫作水平和風格的，我覺得寫作水平，與人深處的環境，教育程度，人生經歷都有很大關係，最主要的是平時的積累與觀察。我不是高人並且不會寫作，只是建議，提高是一個緩慢的過程，看一些各類寫作書籍是必須的（如一些散文、詩歌、至理名言、歷史典故），一些網紅的文章也可以借鑑，先從寫作技巧入手，至於內容如何豐富嘛，那真是一種積累了，不要氣餒，只要熱愛，困難永遠是暫時的。

第一：原因

為什麼我要寫這篇文章，肯定是有原因的。將前因後果所以然……告訴分享給讀者。

舉例：我為什麼要寫這篇文章分享我的寫作經驗呢？因為我和提問者有一個共同點，在我剛開始寫作的時候，我也遇到相同的經歷，平時嘴巴很會說 用文字表達時卻半天寫不出個開頭！好在偶然間看到一個大V老師的一篇（寫作五大特點新手必知 ）文章之後，我的寫作水平突飛猛進，現在還接了活，代寫廣告了——找原因一定要和讀者們有共同點，這步是先引起共鳴 讓讀者想要往下看的心態！

第二：結果

寫作開始時目的性一定要強，就是說這篇文章主要是想表達什麼！

舉例：我現在寫這篇文章的結果就是分享我的寫作經驗，那我就不能在創作到一半的時候 突然有了其他方面的靈感，從而把主題帶偏——多此一舉！

第三：措施

這個就是自己遇到這種事會採取什麼方法面對！

舉例：當我在看完（寫作五大特點新手必知）這篇文章後，我對自身寫作有了定位，目的就是寫廣告類的文章！在文章中加入廣告 賺取廣告費！確定了寫作範圍後，就套用了原因 結果 措施這三點公式進行創作！寫作效率突飛猛漲——分享自己的觀點或方法

上面是我分享的寫作經驗，認真看的話，就能發現，我在裡面提到過2次（寫作五大特點新手必知）這篇文章！包括這次是三次！

我一直圍繞著我的目的，我要達到的結果進行創作，不僅成功吸引讀者閱讀，還成功了插入廣告賺到廣告費！

當然（五大特點）這篇文章大家不用搜索，因為這是我現編的！舉例子而已！

要傻傻地寫

要提高自己的寫作水平，要有一股傻勁，要傻傻地血，傻傻地練。

我記得我剛剛學習寫作時，就是傻傻地寫，幾乎每天都寫。剛開始，想法比較幼稚，好像寫了編輯部就能發表似的，頭一天把文章發給了編輯部，第二天、第三天就看報紙登沒登，一直十幾天，也不見有自己的文章發表。時間長了，也不再老想發表了，就是傻傻地一篇一篇地寫。

後來終於有了回報，在一家市級報紙上發表了一篇文章，也就1000左右字。自己第一次發表文章 ，心情無比激動。發表那一篇，是自己投的第104篇稿件。

從此以後，自己好像摸到了一些規律，找到了一點感覺，發表的文章逐漸多了起來。如果自己不傻傻地寫上100多篇，就不會有自己的第一篇處女作，所以寫作是需要有一點傻勁的，需要傻傻地去寫。

常常是有的人寫了幾篇不見發表、或不見收益就放棄了。這使我想起一個故事，說的是有兩隻螞蟻，它們兩都餓得飢腸轆轆，就去尋找食物。第一螞蟻見在樹林子裡看到一個蘋果，啃了幾下，皮沒有啃破，就覺得是一個不能吃的東西，就走掉了。第二隻螞蟻過來之後又碰見了這個蘋果，它啃了幾下皮，也沒有啃破，但它還是在哪裡傻傻地啃，最後把皮啃破了，發現裡面很好吃，它因此活了下來，第一隻螞蟻卻被餓死了。

這說明，有時做事情，需要一點傻勁，需要一點執著。

傻傻地寫，也不代表就是盲目的寫。我在傻寫的時候，也看別人的文章。比如要寫一篇故事，就找來一些別人寫的故事閱讀；要寫一個人物，就找一些別人寫的人物來看；寫評論的時候，就去讀別人寫的評論。這種方法，叫借鑑也好，模仿也好，比葫蘆畫瓢也好，反正我認為這種方法是有用的、有效的。據說，魯迅、莫言等大作家，寫作的時候，也經常看別人的作品。所以，我們都需要學習別人的寫作經驗。

學習別人的寫作經驗，讀別人的作品是一方面，有時，我也會讀一些介紹寫作方法的書。比如《寫作基礎》《寫作構思》《寫作技巧》等。書中介紹的一些寫作方法，對自己也有幫助。

學寫作主要還是在寫作中學習。毛澤東說一句話，就是在戰爭中學習戰爭。就是打一仗，總結一下經驗，仗打得多了，經驗就多了，就會打仗了。學寫作，和學打仗，是一個道理。寫一篇，積累一點經驗；寫一篇，增加加一點體會；寫一篇，掌握一種方法……久而久之，就學會了寫作。

學習寫作還需要傻傻地堅持。有一個網友，在媒體上寫作，傻傻地堅持寫了10年，寫出了很多爆文，包括一些有千萬閱讀量的爆文。這位網友的經歷告訴我們，學習寫作需要傻傻地堅持。最好能堅持日更，每天寫1000字。堅持不了日更，能每週寫兩三篇，堅持幾年也會有效果。

寫作是個笨活，需要傻傻地寫，傻傻地練，傻傻地堅持。

良好的寫作能力，非常令人羨慕。老子寫出道德經，司馬遷寫出史記，司馬光寫資治通鑑，曾國藩寫出曾國藩全集。正是這些經典，給黑夜中的我們帶來光明，給處於貧窮中的人帶來寶藏，給寒冷中的人帶來了溫暖的棉衣。深刻、經典、勸人為善、有指導意義的文字造福後世，功德無量。

不論是學生，還是已工作的朋友，有的人能寫、會寫、願寫，有的人害怕寫，不知道如何下筆。在機關、事業單位從事文字工作的朋友，希望寫出高質量的文稿，為領導決策、事業發展貢獻力量。提高寫作能力，很多人提了不少好建議。今天，我們也一起分析一下如何提高寫作能力。

孔子說，非禮勿視，非禮勿動。還說過，少之時，血氣未定，戒之在色。

一個人寫出來的文字，讀者看了有收穫，領導看了很重視。前提是，作者對事情、對形勢、對工作、對任務、對進展有深刻的認識和感悟。又能把認識和感悟，透過自己的思考加工，轉化成文字，形成一件件作品。具備此能力，必須遠離色情。貪淫好色，使人愚痴，使人不斷墮落。這種狀態下，怎麼可能有好的寫作能力呢！

作為一名想在寫作上有突破的人，一定要潔身自好，一定要孝敬父母，一定要有擔當，一定要學會忍辱負重。任何色情淫穢的東西，必須堅決戒除，不留任何死角，不存任何僥倖。遠離色情，戒除邪淫，是提升寫作能力的基礎，請不要有任何懷疑。

一個人才華橫溢，文筆很好，作品多。之前沒有貪淫好色，但是出名後放縱自己。這樣的人，很快會江郎才盡，虎頭蛇尾。歷史上，類似的例子太多了。

當我們努力做到孝敬父母，夫妻相敬如賓，遠離色情，潔身自好。堅持這樣做，為提高寫作能力，也為提高綜合素質打下堅實基礎。這時，一定要恭敬文字，珍惜文字。凡是有字的紙、塑膠瓶、包裝袋、箱子，不要亂扔尤其不要扔到廁所裡，垃圾桶裡。一定要惜字，把惜字做好，把惜字堅持下去。

字為世間至寶，能使愚痴之人變為聖賢。人世間的官位、金錢、珠寶、黃金，根本無法和文字相比。大家靜心想一下，一名公文寫作者，你寫出來的公文，是由幾千、幾萬個字組成的。平時不惜字，不恭敬文字，需要用的時候不可能寫出高質量的公文。

一名作家寫出來的小說、網文、書籍，同樣是由幾千、幾萬、幾十萬個字構成的。平時不惜字，不恭敬文字，想寫的時候肯定不會文思泉湧，不可能寫出高質量的作品。學生寫作文，科研人員寫論文，莫不如此。惜字的方法很多，可以搜尋、學習，落實於行動中去。

提高寫作能力，要讀誦經典。

有朋友可能會問，要讀什麼經典才能有助於提高寫作能力。簡言之，讀開啟智慧的經典。什麼經典能讓我們開啟智慧，就讀什麼經典。把功夫下在每一天，下在平時。長年累月，下功夫，堅持讀誦開智慧的經典。在此基礎上，研讀本專業或所寫領域的經典、名作。

以一名公文寫作幹部為例。在機關、企業、事業單位、高校、部隊，都需要有人寫公文。有人說，高質量、受歡迎的公文，來自於對事、人、物的全面觀察和深刻理解，來自於對整體工作與具體事情的深度思考和具體分析。這些都是對的，說得很好。但是，大家想過沒有，一個人怎麼樣才能具備這些能力呢？或者說，怎麼樣才能儘快具備這些能力呢？

每天讀誦儒釋道的經典，每天研讀毛澤東選集，以此開智慧，是正確的方法。推薦道德經、論語、金剛經、孟子、大學、法華經、地藏經、中庸等經典，也推薦毛選，勤加讀誦，久久為功。時間長了，功夫到了，見解自然比別人深刻，觀察自然較旁人有見地，寫出來的文字自然是高質量。

在此基礎上，研讀中央領導的發言，有關部門的公文，研讀本行業、本地區、本部門的公文。日常工作中，勤於積累，細心觀察，勤於練筆，時間長了自然能寫出高質量的作品，從根本上提升寫作能力。

遠離色情，惜字，讀經典，以上三點務必重視，落於實處，積累於日常。

毛主席為什麼能寫出那麼多經典文字，寫出一份份指揮千軍萬馬的電報、信函、批示。因為，他的一生是“躬身入局”的一生，也是寫作的一生。躬身入局，領導革命，領導建設，推翻三座大山，同一切人民的敵人進行鬥爭。躬身入局做到了，寫作自然有靈感，有見地，文思泉湧。反之，一個人做不到躬身入局。工作馬馬虎虎，敷衍了事，拈輕怕重。不願意多走、多看、多想、多問，不願意下腳力、眼力、腦力、筆力，什麼都懂一點又什麼都不精。試問，這樣的人怎麼可能寫出高質量的文字呢！

當然，提高寫作能力，要勤勞，勤於寫作、勤于思考、勤於修改。這些很關鍵，很重要。提高寫作能力，要謙虛，虛心向高手、老手、能手學習看齊，請他們給予指點。

以上幾點，是對提高寫作能力的一些建議和看法。不正之處，請批評指正。

我把寫作當做藝術創作的一種。

你聽過如何提高藝術創作的方法嗎？

沒有的，不論是現在設計師用軟體作圖，不論是從小開始練習毛筆的書法家，還是一直在寫作知道各種方法理論的作家，創造出好的藝術，一定要是興趣所致。

下面的回答如果你看中了某個人的方法論，我勸你慎用，因為當你把寫作當成一種理性判斷，那你是可以寫出理論性的好文章的，但是要講藝術性是很難做出來的。

我這麼說，是因為我見到了很多人上網路知識付費的課程，上完了，不但沒提高水平，反而更加迷茫。

寫作能力的提高，是一個比較漫長的過程，所以就會有總是在原地踏步的感覺。

提高寫作能力，從宏觀上講，只有多閱讀和勤練筆兩個途徑。

杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。但是，現在的學生要學好多門課程，學業負擔很重，是沒有多餘時間閱讀和練筆的。

既然如此，怎樣才能提高寫作能力呢？

我的建議是：學習並掌握記敘文和議論文的結構模式。

小學生和初中生主要寫記敘文，考試也考記敘文寫作，所以就要學習並掌握記敘文的結構模式。

高中生主要寫議論文，高考也以議論文寫作為主，所以就要學習並掌握議論文的結構模式。

我以記敘文寫作為例。

記敘文的結構模式。

最常見的模式是總_分_總，即總起、 分寫和總結。

具體說；

文段在開頭有以下一些寫法：總起全文、為下文做鋪墊、形成懸念、奠定感情基調、照應題目

文段在中間有以下一些寫法：承上啟下、照應上文、引起下文、

文段在結尾有以下一些寫法：總結全文或照應主題或首尾呼應、深化主題、昇華主題。

〖範文〗

快樂伴我成長

快樂的童年生活更會讓你童趣十足。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言！

小時候，我認識的字和學到的詞語比較少，經常不精意的把一些詞語用錯場合，弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候，媽媽帶我回姥姥家，姥姥家在一個偏僻的小鄉鎮，住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車，在12點左右的時候到了姥姥家，到家就坐在農村的火炕上吃餃子，飢餓的我狼吞虎嚥地猛吃，都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時，腳丫卻不能動了，我大聲喊：“媽媽，我的腳丫迷糊了”。弄的家人鬨堂大笑，可我卻嘟著小嘴問：“你們樂什麼呀？”，媽媽告訴我，腳丫這種不舒服只能說是“麻”了，只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯，家人都坐在炕頭上吃水果，姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果，我吃完後不假思索的對姥姥說：“姥姥，再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑後又幫我糾正了錯誤，同時又對我講，看來以後得聽聽大人怎麼說話，同時，也得多看些書了，免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內就弄出兩個笑話來，我真是太無知了。不過經歷了那次笑話後，媽媽經常給我講故事，我也經常自己看課外書，再也沒因為詞語用錯場合鬧出笑話來。

直到現在，每當想起這件事，我都情不自禁地笑出聲來。

高人不敢當，曾參與編輯出版過一本《作文大革命》，主要教中學生如何寫好作文，當時邀請了葉永烈、張曉風等著名作家現場授課。葉永烈老師認為，要想提高寫作水平，平常多收集材料至關緊要。只有佔有了大量第一手資料，你才能寫好文章，他的代表作《歷史選擇了毛澤東》、《鄧小平改變中國》等都是經過艱苦採訪，掌握第一手材料後寫成的。張曉風老師認為，要想寫好文章，提升自己寫作水平，心中至少要裝有100個故事，透過事例來闡明道理，總之，要求寫作者肚子裡要有貨，這貨可能是故事，也可能是許多描寫的精句，兩位大作家的話可謂致理名言。就我個人一點小小的經驗來看，提高寫作水平要注意三點：一是多思考多觀察；二是寫作前多收集材料；三是多練習多寫作，時間一長，寫作水平自然就會提升。

關於動筆寫作這件事，很多人會有以下幾點疑問：

1，我沒學過，怎麼辦？

2，我文化水平本身不高，怎麼辦？

3，我不知道寫些什麼，動不了筆，更不知道我寫的別人看不看，怎麼辦？

寫作這件事，最根本的東西，不是有兩個腦袋，也不是你熟讀諸子百家經典，而是你有表達欲。只要有表達欲，其他的，無論是文章技巧還是遣詞造句的調整，都可以慢慢學習。

下面說一下第二點，文化水平不高怎麼辦？

隨著獲茅盾文學獎的作品《白鹿原》的暢銷，人們一下子注意到作者陳老，陳老全名陳忠實，是一個沒考中大學的作家，在他自述的回憶錄裡提到，他沒有考中大學，於是就在家裡自己學習寫作，一邊寫作一邊投稿，還常幹農活。

舉出陳老例子，主要想表明兩點：

一，文化水平對於寫作來說有一定的幫助，但是並沒有那麼大，更不是決定因素；

二，也許陳老的高度我們難以企及，但是透過自我的學習，自我訓練，寫作變現一定是可以的。

接著回答第三點 ：我不知道寫些什麼，動不了筆，更不知道我寫的別人看不看，怎麼辦？

我想無法開頭，動不了筆是很多人被寫作攔下的第一步，其次，是不知道寫什麼，兩個巨大的攔路虎橫在面前，98%的人就在心中告訴自己這樣一句話：我不適合寫作，還是留給其他人吧。

其實不是你不適合寫作， 而是你沒有戰勝面對寫作的恐懼，為此我總結了以下5種有效方法以及三項注意，讓大家不但不怕寫作，反而愛上它。

一，一問一答，環環相扣法

這種方式主要是作者面對一個問題，或是一個場景，以看法為中心，層層梳理，一環扣一環，以自敘為主。

例：

如果你是已經走過帶孩子這段路的中年人，你就可以這樣開頭：

我今年30多歲，儘管兩個孩子現在處於所謂的叛逆期，但是我們之間卻相處得很和睦，我幾乎不和孩子鬧矛盾，就算鬧完矛盾，他們也很快就給我道歉，哪怕有時候是我的錯。朋友們很羨慕我家的父子關係，問我有沒有什麼竅門，其實哪有竅門，只不過互相尊重罷了。（設定情景）

在以前，我也是個孩子不聽話就打，成績差就罵的暴力父親，如果不是經過那件事，我們父子之間不會這樣......(解疑深入)

後來我們關係慢慢變好，從敵對到和睦，他們理解我的苦處，我理解他們的心思。其實怎樣讓孩子聽話這個問題，本身就是個偽命題，並不符合規律，我們應該......(點明自己全文的核心，昇華觀點)

而如果你是個沒有帶過孩子的青年人，你就可以從自己的角度來表達看法，具體如下：

其實作為一個從小就受到父母管教的孩子，對於聽話這個詞我有特別的感受，當我不懂事的時候，父母總是呵斥我這樣不行，那樣不可以，隨著年齡增長，我慢慢懂得......（經歷的重現作為背景）

其實父母不可能陪孩子一輩子，那麼當父母離開以後，誰來讓孩子聽話？而且社會是個大車輪，不斷進步著，很多以前奉為真理的話，現在反而成了阻礙社會進步的石子。父母的好心，是希望孩子過得更好，但是客觀事實有時候並不......（闡述問題背景）

所以針對怎樣才能讓孩子聽話這個問題，我覺得......（點明觀點，或者是提出解決方法）

一問一答法講究環環相扣，多由作者自問自答，將道理放在生活中， 並且透過

敘述慢慢展現出來，最後觀點浮出水面，形成一個內容的閉環。

以上是我自己教寫作的一部分課程，可以看一下，其他的可能就得用￥了。

提高自己的寫作水平，是我一直的追求。

第一、做閱讀名家名篇的採花者

名家名篇，都是文學作品百花園中的奇芭。常在花間行，自身亦帶香。多讀名家名篇，日積月累，潛移默化，就可以提高自己的文學素養，學習名家的寫作技巧，遣詞造句，佈局謀篇，行文立意，都給我們很好的借鑑。特別是各年級的語文課本中收錄了大量的名家名篇，例如小學語文課本中老舍先生的《貓》《母雞》，還有豐子愷先生的《白鵝》，葉聖陶先生的《爬山虎的腳》《荷花》《瀑布》，四大名著中《紅樓夢》林黛玉初入賈府的精彩片段，《西遊記》孫悟空橫空出世的奇妙描寫。這些名家名篇，雖然篇幅不長，或者只是一個片段，卻盡顯出大師們的寫作風采，正是我們步入寫作的好範例。這也是語文編導組把它們收錄到語文課本的良苦用心。相比一般人，當過老師的人在行文謀篇方面要容易些，也與我們平時經常讀名家名篇分不開。

第二、做生活的有心人，

要善於從自己的生活實踐中捕捉寫作的素材。羅丹說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”只要我們留心觀察，善於捕捉，就會挖掘出很多寫作的素材。山川河流之壯觀，一年四季之輪迴，人情世故之冷暖，都會成為表達心意，抒發情感的依託。

第三、做用筆耕耘的勤勞者，

一分耕耘，一分收穫。筆耕不輟，快樂多多。隨著年齡的增長，這種寫作已成為一種習慣。記自己的生活足跡，記自己的往事陳年，記未來的憧憬理想……退休生活不寂寞！

!以上既有自己學習生活的偶得，也有人云亦云的鸚鵡學舌，隨筆而已，自娛自樂。

琢磨一下自己想寫什麼，然後多看這個型別的優秀作品，多寫多練，多投稿，主要是檢驗自己的寫作水平，慢慢提高，加油！

簡潔說四點：

多閱讀，多積累，多抄襲，深入瞭解社會感受真實人生！➡ 你將會不知不覺有感而發！

你積累得多少就有多少資源可表達

寫作當然不是一件容易的事，俗話說讀書破萬卷下筆如有神，首先你得有墨水，只有具備了相當濃厚的文學底子，才能夠寫出像樣的作品，有的知識還不行，要有駕馭語言和組織語言的能力，更要有自己的思想，有的中心思想還不行，要把自己的思想融入到作品中，融入的每一個環節每一個詞語和每一個字上，這才是真正意義上的文章，達到了文和心的結合，才有靈魂，堪稱為藝術。有的人會說自己的寫作水平一般般，想寫點東西無法用詞語來表達自己的意圖，甚至有時候無從下筆，不知從何寫起，要不就是寫著寫著就亂了，成了另外一種散文，是一種散亂的文章，很多人就尋找寫作的方法，或者是在找自己創作的靈感，且忽視了一個很重要的寫作前提，那就是對寫作的熱愛之情。

有的人寫作是應付性的，是不得已而為之，可有的人創作是為了藝術，是為了文學，這兩者最大的區別就在於對文學的酷愛程度，如果一個人不喜歡讀書，那就談不上真正意義的寫作，因為只有讀書才能掌握知識，才能看到別人是怎麼寫文章，自己的不足在哪裡。當然不僅僅是死讀書，還要把讀書融入到生活中，藝術源自於生活但是高於生活，寫作也不例外，也有句話說讀萬卷書不如行萬里路，這也是在說大自然中有很多的文學素材，也有很多書本中找不到的東西和靈感，也側面告訴一個人寫作要寫出一種境界和廣度來，不能侷限於文字和一些死的教條，要把一篇文章寫活，寫的讓他動起來，讓讀者跟著這一種波動而心靈顫抖。

要提高自己的寫作水平，首先了瞭解自己的水平在什麼地步，然後制定學習計劃，比如說自己還是初級水平，那就學習語言功底和寫作的基礎知識，如果說自己的水平處於中等水平，那就要學習如何深入淺出地融入思想，讓你寫出來的文章成為一種思想的寄託，讓別人欣賞文章本身藝術價值的同時感悟藝術的真諦，如果說你的水平已經達到了一個作者或者是大作家的時候，那需要的就是一種文學的責任感，如何寫出一篇好的文學著作，引導更多的人向著這種藝術前進，感染更多的寫作者進步。寫作業是一個漫長的過程，是一個艱辛的無聊的事，首先要熱愛寫作，要從寫作中找到快樂，這樣才能持之以恆的寫下去，其次要有學習態度，學別人之所長，擇其善者而從之，提高自己的寫作水平和作品內涵，最後就是正能量，要寫出有時代精神和社會正能量的作品來，才能永久被人們所暢讀，那些機會主義的作品，遲早會丟棄在歷史的長河中，成為滄海一粟。

我建議一定要找一些笨的辦法，千萬不要去找一些所謂的高招啊，套路啊，

在各個自媒體平臺，希望提高自己寫作的人很多，

所以就出現了更多的，教人寫作的課程！

這些課程，如果你想報這些課程，你一定要謹慎！

寫作，沒有什麼所謂的高招或者竅門，按照你本心，去寫就可以了！

01

只有你自己"有貨”，你才能“出貨”。

也就是你想寫出文章，肚裡你的有“文章”。

話說古代有一個秀才，在科舉前的一段日子裡非常的緊張，就好像在油鍋裡煎熬的螞蟻，經常看書寫文章到一半就團團轉，唉聲嘆氣，十分離譜。

秀才的妻子實在看不下去了，就開了個玩笑，希望秀才能夠緩解緊張情緒：“老公啊，你幹嘛這麼緊張啊。我看你寫文章，怎麼感覺比我生孩子都要累都要難？”

秀才搖了搖頭：“還是你生孩子容易。”

妻子就很奇怪了：“為什麼這麼說？”要知道古代沒有現代的醫學，生孩子非常的痛苦，甚至一不小心就有難產的危險。

秀才說：“老婆你有所不知啊。你生孩子再難，畢竟肚裡有了胎兒。而我寫文章是肚裡空空，要怎麼才能生出好詞好句來呢？”

妻子一聽，也是有些無語：“誰叫你平時不認真學習，現在臨時抱佛腳，怪誰啊！”

這個道理是不是經典？是不是也很簡單，即是一個普通的村婦也會知道，平時學習的重要性！

寫文章也一樣，

只有你平時多讀書，多吸收外界的一些素材，多體驗，多經歷，多思考

你才會積累到一定的寫作素材，等你想寫作的時候，你才能信手捏來！

02

你的 去寫，多多的寫，多多的寫！

肚裡“有貨”，你就可以寫出來了嗎？

我看也未必！

肚裡有貨，對你的寫作來說，只是一個必要條件，

但絕不是充分條件！

只有你有貨+敢寫，才能湊齊你提高寫作的兩個必要條件，你才一定能寫出東西！

特別是一開始的時候，你是不是很難下筆？你是不是覺得自己寫的很“屎”？

不要害怕，不要擔心，寫，大膽的寫，不停的寫下去！

一篇不行，十篇，十篇不行，三十篇，寫多了你就會慢慢找到寫作的感覺了！

剛開始寫，即是你大腦有很多存貨，但你也不知道怎麼調出來，

只有你寫的多了，你就會慢慢發現，你一邊寫，就會有一些文字自然而然的從你的大腦蹦出來，

不知不覺你的手就會在鍵盤上打出一句優美的句子！

這就是拙筆，勤練，出真知！

只要你敢寫，就有人敢看，既然人家都敢看，你就不要害怕去寫！

一定要寫，多寫，多練！

要想提高寫作水平，有千條路萬條路，但都要必過一座橋，

那就是要寫，寫，寫，不停的寫！

03

寫寫寫還不行，你還要發發發！

不停的寫，就會讓在寫作的道路上提高很多，

但如果你想盡快的提高自己的寫作水平，想更多的提高自己的寫作水平，

你在寫寫寫的基礎上，你還要做到：發發發！

辛辛苦苦找資料，找素材，辛辛苦苦想思路，辛辛苦苦打字，

終於經過一番苦戰，打出一篇像樣的豆腐塊，你還想私藏？

不敢發？難道你寫了就是為了自己研究啊？你就想在自己電腦存著嗎？

千萬不要，無論你是否滿意，無論你感覺這樣，

記住，給自己定個時間節點，到點，你就要大膽的發出去！

如果你花費了幾個小時寫這篇文章，

那麼你就要在拿出幾個小時的時間把它發出去！

然後就等著他們的反應吧，

如果有些人無辜的噴你，

你不要太在意，就當給這些讀者找樂樂，就當給這些鬱悶的讀者發洩了！

如果，他們提出了一些意見，你一定要認真的對待，

這是你快速提高寫作水平得到大好機會，還是免費的，

甚至比報哪些所為的寫作乾貨班，更加的有價值！

你就在這些建議中，去改進，去反思，去提高你的寫作水平！

常言道:裝得不像！磨得不亮！寫作水平多半來源於天賦！這就是人常說得天生藝朮細胞。來源於從小對事物的觀察和文辭的選擇和組織用詞技巧！以及對名著的閱讀和博覽群書。一般文章好得人必須符合主題分明、條理清晰、用詞準確、語句通順、組織連貫圓滑。不利於主題的句子不用、與主題無關的句子不用……古今中外，一般文章好的人大都在少年時便名揚天下、享譽四海。看看王勃二十七歲寫得《滕王閣序》那氣壯河山的氣勢。好多文士只能自形慚穢。當然，對於後天努力學習鍛鍊的人，寫作能力是有一定水平的提高，但很費勁，文章也大都僵硬、呆板！…………

怎麼能提高自己的寫作水平？求高人指點？

先說明我不是高人，純屬一個寫作愛好者，只是寫的時間長了，積累了一些個人寫作體會和經驗，所以談談個人看法——

如果不分類，籠統的說要提高寫作水平，我想無非就是大家都知道的那幾句話：

首先多寫，經常寫作，我們稱之為寫習作，無論什麼體裁的，詩詞、小說、散文乃至劇本，寫習作都是提高寫作水平首要的也是最主要的手段，沒有之一，沒有可替代的方法。經常寫習作，你才會迅速找出自己寫作的種種問題，各種毛病，包括遣詞造句，不經常寫作的人，可能錯別字成堆，還可能連句子都理不通順，更談不上提煉句子簡練、精煉，所謂言簡意賅、點睛之筆；在文章篇幅方面，包括開頭結尾如何更精妙、更吸引人、敘事文如何掀起高潮、對白如何精彩、或者論證論據如何排列、推演，全文的佈局要合理也要精妙，一段文字如何剪裁的合適、不囉嗦、不堆砌、卻又精湛無比，這些都需要你經常寫習作才可能逐漸弄明白。而且偶爾寫作的人，很容易自大，以為自己的文章水準高的不得了，缺乏對自己文章的閱讀解析能力。好文章，或者說好文字，不是一蹴而就的。也許有天才可能一下筆即成驚世之作，那我說不清楚了，估計你也不會是這樣的天才，否則就不會來提問提高寫作水平的問題了。

其次多讀，經常閱讀，閱讀包括經常閱讀和你所好的同類文章，你喜歡寫詩的，就應該閱讀大量的詩詞，喜歡寫小說的，就應該閱讀大量的小說，無論是寫作嚴肅小說還是大眾小說，都應該經常去閱讀名家的、公認經典的作品，喜歡嚴肅小說的，應該多讀世界名著，喜歡武俠小說的，當然應該多讀金庸古龍梁羽生的武俠小說等等。此外，經常閱讀還包括要讀一些評論性文章、最好再多一些理論性的文章，甚至包括文理理論的、美學的等文章和書籍，這些閱讀都對個人寫作有巨大的影響力。經常閱讀還包括經常欣賞、閱讀其他門類的藝術作品，包括美術的、攝影的、電影的、音樂的等等，經常的藝術欣賞，可以提高個人綜合性的整體性的藝術修養水準，它同樣對提高個人寫作水準有很大幫助，無論你的寫作在大眾文學領域還是嚴肅文學的，即便是網文的，這些閱讀都是極有幫助的。

再其次，在習作和閱讀之外，還需要勤練習個人生活工作學習中的經驗和認識的提煉、解析、總結能力，大多數人學習寫作嚴肅小說的人，都是從寫作個人生活開始的，敘事的構思其細節也大都來自個人生活體驗，所以要懂得、擅於提煉個人生活工作學習的經驗和認識，非常重要，否則你完全無法進行小說類的寫作。“所謂源於生活、高於生活”這句大俗套的話，“話糙理不糙”，終究文學是關於人學的，即便寫詩詞，其場景、意象、意境的提煉和構築，也要基於個人的經驗和認識，也只有擅於提煉個人經驗和認識的人，才可能成為一個好詩人，更遑論寫作敘事類的作品，它尤其注重細節的真實性。李白的著名的樂府詩之一《蜀道難》能夠成為經典詩作之一，就說明了李白在提煉個人行走蜀道時的經驗和認識，可謂爐火純青，沒有這樣爐火純青的認識和經驗的提煉，李白也不可能寫出如此經典的樂府詩。《戰爭與和平》、《紅樓夢》等經典小說，其中灌注了無數的作者對個人生活的種種經驗和認識的提煉結晶，沒有類似的生活無法寫出小說中的很多場景和人物，不懂得、不擅於提煉個人生活的經驗和認識，同樣也無法寫出或者寫好小說的很多生活場景和人物。

除此之外，還要有意識的、主動的觀察環境，包括觀察周圍的人、各種事情過程、各種景與物，人與人是不一樣的，心理學上認為每個人都是獨特的，都是一個完整的自我世界，包括認識、經驗都難免帶有個性色彩和個人內涵，尤其每個人的經歷、閱歷不同，假如你瞭解這些，你在你的小說中就可能搞得千人一面，談戀愛的人都是一個模式，所以為什麼瓊瑤的言情小說被批濫情、煽情而被歸結為大眾低層次小說，其中一大問題就是瓊瑤言情小說裡的女主、男主幾乎個個都差不多，沒有明顯的個性特色，更談不上有多少個性魅力。那麼要想塑造出每一個人物角色的“與眾不同”，要寫描寫出每一個人物角色個性行為，你當然需要經常的、主動地進行觀察，不妨做一些筆記，比如參加了一場朋友聚會，回到家不妨記錄下自己對聚會上的每個人的看法，還可以有意識的對每個人進行“肖像習作”，像畫家練習素描肖像一樣，根據在聚會上的觀察，你可以透過文字將每個人描寫出來，這樣的習作是最好的，即練習的觀察、還是一次很好的習作。但觀察後除了習作以外，最好再做一些認識和經驗的提煉、清理，理性的去認識一個人，很重要，它最終能夠讓你在寫作小說時，在塑造人物個性時做到“信手掂來”、“下筆如有神”，這個如同閱讀時做筆記、加題注、加點評的道理一樣。

——重申一下，以上這些寫作練習的體會和經驗，統統基於我個人的經歷，八、九十年代我閱讀任何書，無論小說還是理論書，都會做筆記，會把書裡劃滿線條，邊縫寫滿鋼筆字。也曾經有好幾年，我會經常在夜深人靜的時候記錄自己白天的一天經歷，包括記事、記錄下自己對某某人的看法和印象。當然，直到這一二年我才開始認真的寫作小說，那麼我這些年輕時為寫作而做的準備，是否最終能夠幫助我寫出一部好小說，我既不能給自己打包票，也無法給你打包票，所以上述經驗僅供參考，並，你我共勉。