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  • 21 # 己亥丙子葵巳

    首先要說人品:如果一個人沒有人品不好,就是不講道德、不守誠信學識能力在出眾也枉然。

    學識:學習就是知識,知識就是學識。如果學識不夠就是缺乏理論知識。

    能力:工作中需要有能力的人跟別人打工也好自己做工作也好都要有能力。能力也可以簡單理解成就是工作的效率……等。

    人品要好學識和能力都可以培養

    個人認為

  • 22 # 盾牌皮具

    一個人在學習、生活、工作 中、人品、學習、通通力哪個更重要?

    我個人覺得人品最為重要!人品,是人真正的最高學歷,是人能力施展的基礎,是當今社會稀缺而珍貴的品質標籤。人品決定態度,態度決定行為,行為決定著最後的結果。

    人品意義深遠,沒有人會願意信任、重用一個人品欠佳的人。沒有人會信任一個人品欠佳的人。好人品已成為現代人職業晉升的敬業標杆與成功人生的堅實根基。

    首先:我們在工作中有了人品,能力差一點,可以在工作中很快提升能力,因為人品好,工作 中也會 更多的朋友幫且您提升。

    第二:在我們學習工作中,好有人品才能學到好的行為,因為好的人品他是積極向上的以身作則,是忠誠的!所以更為重要!

    身 則

  • 23 # 水仙花666

    個人認為還是人品最重要,其次是能力學識。業務能力可以慢慢鍛鍊,學識也可以後天拼搏努力,唯有人品很難改。人與人之間的合作交往,人品好的可以信任,不會落井下石,不會背後砍一刀。這個人品忠厚好像有家庭教育的一方面,遺傳的因素也有。人品不好的人你最好不要和他交朋友,更不能交心,出賣你的往往是最瞭解你的人。能力高人品不好的可以利用,可以合作,但要時時刻刻防範。不過識人識面難識心,所謂世上人都喜歡錦上添花,雪裡送炭的事做的少,檢驗一個人的人品恰恰是苦難和時間!

  • 24 # 我的冬日可愛

    人品更重要一些,人品可以讓能力都用在正地方,即使面對競爭用的手段也不至於沒有底線。有時候人品就是底線,一旦一個有學識有能力但是沒人品,沒道德沒底線的人,嚴重點就可能是社會毒瘤,社會渣滓。一個純壞的人是沒有愧疚感的,一切利己。

    人品和能力或者其他的什麼個人覺得不太適合放在一起比較。就算我比較迷信,同時對生命充滿敬意。這兩年現世報的事情看的還少嗎?三十年河東三十年河西看的還少嗎?

    所以善良點,低調點,得勢的時候別對對手趕盡殺絕。失意的時候,也別恨透了社會,堅強點,樂觀點。隨意點。

    至於能力和學識,多爭取學習的機會。學習本身就很有意義。也許你沒發現,但是學過的知識,學到的教養,都在潛移默化的改變你。這就是最大的用處。至於說我人品好,我努力就會發家致富嗎?這個我要說不會,但是做一個良善的人,一個樂觀努力的人,會讓你過的踏實充分。

    但行好事,莫問前程。也送給自己。

  • 25 # 雪落無聲l

    我個人認為回答這個問題,應該分開回答。

    首先,一個人在學習的階段,還是應該以學識和能力為重。只有在增加學識的過程中,才能明辨是非,樹立正確的三觀,這樣的薰陶中,人品也會逐漸優質。

    人品的好壞不是與生俱來的,是在學習的過程中慢慢養成的。

    其次,一個人在生活和工作中,人們看重的是他的人品,能力次之,學識排後。如果一個人沒有人品,在工作中是沒有人願意和他合作,因為沒有誰願意和人品差的合作,那樣不會共贏。

    人品的好壞,直接影響一個人在工作,生活中的與人相處。

    無論在學習,工作,生活中,人品是關鍵,但在每一個階段,側重點不同而已。

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