今天女兒幼兒園也發了一個填格的，淨是讓拐著彎的誇她們，簡直無語了！誰會寫她們不好，萬一哪個老師記仇的，看到你寫她哪哪有缺點，需要改正，誰知道她會不會在學校給小孩氣受啊！再狠心的說不定還會體罰。真是的，填那種自欺欺人的調查有屁用！

在一個普遍把子女視為家長人生期望暨家庭私有財產，即忽略了子女社會屬性的社會，在一個有非理性維權習慣的社會，在一個學前教育基礎培訓滯後於發達國家的社會，這種辦法實屬無奈之舉。

我覺得如果出現這種現象，還不如直接給孩子換個幼兒園，不為別的，就為了孩子不拿有色眼鏡看孩子，假如說孩子真是出現什麼問題，問題的分責應該怎麼分？怎麼分清是因為孩子不聽管出的事還是幼兒園失責出的事呢？不為別的，為了孩子的安全，你真的應該考慮一下！

1/你明明知道祖輩特別溺愛而你不管教那就是你的錯。

2/幼兒園是集體生活，孩子不適應集體生活證明他社會性的初級體驗沒有做好，服從社會規則是從小就要去學習的道理！

3/孩子總是亂跑，亂淘氣，孩子沒有安全意識，如果出現任何意外你是不是還得找幼兒園負責？所以說幼兒園此舉也是無奈之舉！畢竟不可能單獨安排教師專看你們家孩子！

4/孩子淘氣，愛動手是因為孩子“探索性過渡期”沒有順利度過，做家長的應該多帶孩子進行感統訓練，在保證孩子安全的情況下帶孩子爬山，接觸大自然，等順利度過這個階段自然就會好了！

現在有些孩子真是太調皮了！我也佩服幻兒園的老師不能打不能罵，卻能把孩子教好。孩子調皮你自己都管不好，你怎麼讓老師怎麼管？一班五六十個那麼調皮萬一在學校出了事老師負責得起嗎？去哪個學校都不敢接收的！

我覺得挺合理，因為現在好多家長不講道理，明知道自己家的孩子調皮不聽管教，可一旦出現什麼問題就會把所有的責任全都推到學校身上，要知道人家老師也很忙的不是學校只有你家一個小孩，人家不可能只圍著你家孩子轉，別的小朋友也需要照顧的

合理，幼兒園又不是義務教育，可以有理由不接收這個孩子，家長也可以不送這個幼兒園嘛。當雙方願意，那就得按照幼兒園的規矩來，畢竟還有那麼多孩子要照顧，保證所有孩子的安全，可不是單單隻看你這一個。。。但我估計你要是把全班三十個名額都買下來，那老師肯定不籤這個，三老師看一個孩子肯定沒事。

個人覺得你應該讓你的孩子晚點上幼兒園，什麼時候合適？當他能聽懂語言能夠聽成人指令按要求完成時，家長能夠配合幼兒園教師工作不過份溺愛或聽信幼兒時，否則你只適合給孩子找一個一對一的保姆或家庭教師

家庭教育大過於學校教育，孩子從出生到入學有三年時間在家裡度過。這三年來，家庭引導很重要，如果孩子在學校確實不適合集體教育，給集體教育帶來了諸多問題，我想該反思的不只是老師或者學校，做父母的責任更大些！當然，學校也不會給孩子無緣無故就扣上一頂帽子，這種做法也不是教育者願意說出口的，畢竟說老師能力有限之類的話也是對老師或者學校極大的羞辱，事出有因，還是覺得家長應當好好管教好或者配合老師、學校的工作.畢竟學校不屬於你們家一個孩子的吧！

這個肯定不合理，不管孩子怎麼樣的淘氣，幼兒園都不能勸退！你如果讓我出來法律條款，我也不知道哪一個條款有規定。你必須讓院長跟你講個所以然，然後讓他給你列舉條款出來，要不然，你就要維權！如果孩子因為沒有得到，幼兒園好的招待，你更加需要，維護自己孩子的合法權益！勸退本身就有問題，競標有勸退，那是因為競爭對手，迫於對手有實力競標成功，不知道怎麼讓自己競標成功，所以就想到用小代價的金錢，讓別人放棄，競標，來換取自己競標的優勢地位！從這方面可以分析，幼兒園勸退是無奈之舉！

個人認為造成如此局面家人的責任重大，明知自己小孩非常調皮，不加以管教，不立規矩，隨心所欲，這怎麼行，現在才幼兒園就是這樣，以後小學呢，能讓老師丟下幾十個學生來伺候你家小孩嗎？沒有規矩以後社會上吃虧的還是你自己小孩，大人寵能寵到什麼時候去，其次幼兒園做法有點欠妥，可以給家長時間和家長一起配合糾正小孩的一些不好習慣，如果一定的時間還不能改變的話那籤這個協議也無可厚非，因為一個班只有幾個老師，可有幾十小朋友需要照顧，不可能面面俱到，家長要在家給小孩立好規矩，如不這樣，長此以往，害的只有你們一家！

老師的建議挺合理的，畢竟三個老師看幾十個孩子，你首先就是要聽老師話，不能隨便自己去活動，萬一老師一眼沒看住你孩子跑出教室受傷甚至跑丟了，這樣的後果是誰也承擔不了的，我建議你轉園，或者家裡改變教育方式，免責協議不要籤，簽了就怕老師真的不上心了，到時候真出了什麼事也不好說，自己也後悔！

感覺不合理，寶貝們再乖也有調皮的時候，就好像大人難道就沒有犯錯的時候嗎？家裡教育當然很重要，學校也是比較重要的好吧！

如果是合理的話，有些寶貝打了自家的寶貝，這個時候該去找誰的責任，必然是家長，與學校的沒有關係，推卸還是怎麼的。

我兒子班上就有一個這樣的小朋友，早上做早操要一個老師專門看他，還在地上睡著，老師抱起來他自己又要睡下去。教室裡面不坐凳子到處跑，玩老師手機，不聽老師話。五十個小孩三個老師，他一個人就要一個老師，其他倆個老師要照顧那麼多小孩。經常有小孩受傷。有的家長終於不滿終於反應問題了。

昨天女兒回來就跟我說媽媽中午有小朋友吃太慢老師拿膠帶要封小朋友的嘴，老師是壞人，我說老師是跟那個小朋友開玩笑的，吃快點就不會嚇小朋友了，女兒說不是，是老師拿膠帶貼他嘴巴的……～～～我跟老公聽了瞬間黑線了…我問女兒那你有沒有吃快點啊，她說她吃的慢老師就說碗裡沒飯會把碗收走，我都是叫她吃快點的不然還能怎麼辦，這還是機關幼兒園的

合理啊！幼兒園又不是你家，不服管教就應該打。可現在的家長就是坑孩子的一代人，還是全家一起坑，社會上可沒人慣著這些臭毛病，等到你覺得孩子真正需要管教的時候，你已經無能為力了，其實我覺得家長應該給學校簽署一份管教授權書，有正當理由的情況下，老師可以懲罰學生，希望孩子將來是個人的都能理解這麼做的好處，希望孩子永遠是孩子的就隨意吧，還出去溜你那臭脾氣就行！！！

我老婆就是開小型幼兒園的，小朋友不多，200出頭。現在的孩子，全都是家裡的寶，稍微有點刮蹭，磕摔就不得了。你家孩子在學校被別的孩子欺負了，首先責怪的是老師和學校，而不是對方家長。勸退是最後的手段了，一般爭對的是家長，而不是小孩。我老婆說小孩子調皮搗蛋啥的都不怕，老師就是做教育工作的，多花點心思和時間，總會有成效，最怕的是胡攪蠻纏的家長，不配合教育，那就沒辦法了。為了大多數孩子和幼兒園本身，只能勸退。所以被勸退的孩子，家長自己先反省吧。

老師也是無奈之舉，一般能忍受的肯定不會和家長這麼說，家長反思一下，為什麼老師那麼多孩子都不說，就說你家的？一旦真出了事，你能保證不說不罵老師嗎？還是自己做好家庭教育，讓孩子養成良好的行為習慣，你自己的孩子自己都不重視不去教，指望老師幫你擔責任，肯定不現實

這當然不合理，應該也不合法。幼兒園的孩子屬於無完全行為能力者，即意味著隨時需要有完全行為能力者監護。家長雖然是主要監護人，但每天將孩子交進幼兒園後，幼兒園的老師等人就接過了監護人的角色。作為監護人對被監護人是有責任的，不可能搞什麼概不負責。

這是很合理的，

1:幼兒園屬於商業行為不屬於九年義務教育，所以人家不願意收也是合理的。就像你去超市買東西人家不賣給你那也是人家的合法權利，店是人家的，人家說了算！

2:你家孩子那麼調皮好動跟你家長說了那麼多次了也不見得管，幼兒園又不能太過於管教了，不然又瞎逼逼說虐待孩子。到時候出了事又說是幼兒園的責任要求賠錢

3:所以我覺得籤這個協議是非常合理的，人家沒有直接讓你走就不錯了，但是你也不能這樣無下限的孩子又不管出了事又想讓幼兒園背黑鍋的這種狀態過下去吧。

4:總結一下就是不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥，不要像扶老人一樣，搞到全民都擔心不敢扶，扶不起，畢竟現在的人渣太多了。不要臉的也太多了，所以我支援幼兒園的做法！！！！！