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  • 21 # 老春開聊

    身教勝於言傳!

    我非常推崇的一句話就是,身教勝於言傳。

    其實,在家庭教育中,最重要的就是家長的言傳身教,而身教更重於言傳。

    拿我自己說,每一次領孩子過馬路,即便是路口沒車,只要我的前方是紅燈,我也帶著孩子不會走過去,這樣做其實在很多人看來很傻。沒車嗎,走過去就是了,不會出現危險的!

    可是,如果形成習慣,孩子也會跟著我們學,那麼一旦某一天突然有車竄出來怎麼辦?而那一天如果我們又偏偏不在孩子身邊又該怎麼辦?

    所以,我會竭力剋制住想要走過去的衝動,靜靜地拽住孩子的手靜等綠燈的亮起。我知道,這樣做對孩子是一種深刻的影響,會讓我不在他身邊的日子裡他不至於因為不守規則而發生意外。

    可是,看看馬路上一些領著孩子闖紅燈穿過馬路的家長,我真的是不敢苟同,並且是滿心鄙夷的。我覺得他們不但是拿自己的生命不當回事兒,也是在毀了孩子的規矩意識。

    所以,教育孩子遠離交通危險,更重要的就是落實到自己帶孩子上街的言行上。只要你守規矩,並且告訴孩子這是基本的規則,一定要本著對自己負責,對孩子負責的態度認真對待,做好示範。只要你做到了,就不用擔心孩子自己的問題。就怕你不守規矩,偏偏要孩子守規矩。

  • 22 # 認V真

    1、最重要的是在於日常生活中的引導。比如每次紅綠燈路口過馬路時就可以問他什麼時候能過什麼不可以過,根據他的回答進行引導,更不要忘記鼓勵,你可以讓小孩帶著你過馬路!同時可以延伸一下,問問他有人行道時能不能不走人行道橫穿馬路等等!只要和小孩一起時無論散步、出去玩等與交通有關的,可能存在交通危險的地方,就引導式問孩子,如果孩子回答錯了,你也要先鼓勵再對他說正確的方法,問問他那樣是不是會更安全,讓他自己思考!不要忽略了小孩思考的本領!

    3、父母以身作則,事先垂範,和小孩一起時一定要自覺遵守交通規則,如果有人不遵守交通規則第一時間就要問孩子那個人對不對?讓小孩自己去思考,給出回答!同時給予鼓勵和引導!

    這樣我相信不用太長時間就會讓孩子遠離交通危險了!而且交通小知識也會懂的更多!也鍛鍊了小孩思考問題的能力!激發思考問題的熱情!

  • 23 # 第壹教育

    1、日常生活滲透

    在生活中提醒,比如過馬路時,教孩子孩子看紅綠燈、講交通規則。

    2、講繪本

    日常安全知識:《安全知識互動遊戲》、《我的安全養成書》、《兒童安全大百科》、《愛運動的兔子》、《幼兒安全早知道》

    防丟失:《我不跟你走》《別想欺負我》、《我不會走丟》、《湯姆走丟了》、《小兔子走丟了》

    急救處理:《汪汪隊立大功兒童安全救援故事書》、《當心啊,小皮》、《兒童百問百答緊急救治》

    3、講座

    與孩子一起聽安全講座,推薦王大偉的安全講座。

    4、看動畫片

    《汪汪狗救援隊》在CCTV少兒頻道有播放,有配套的繪本。

    5、模擬演練

    家長與孩子模擬商場走丟、遇到陌生人等情景,多次練習,加深孩子的印象。

  • 24 # 閱微文潭

    因勢利導,以身作則,言傳身教,禮貌讓人,尊敬警察叔叔,警重道路交通設施工具。家長自己首先要做到守法禮讓,千萬別成為馬路殺手。教育自己孩子識別簡單道路交通標誌,未成年不準駕駛機動車輛,不要乘坐無牌無證無照車輛。

  • 25 # 壹貳叄1116

    我是壹貳叄,我來回答。

    家長應該這樣對孩子進行交通安全教育

    1.影片教育

    我們可以在網上搜索關於交通安全教育的影片,然後陪同孩子一起觀看。

    一邊觀看可以一邊提問,加深孩子對交通安全教育的理解。

    特別講一下那些不遵守交通規則的人,造成了嚴重的損失與傷亡,這樣孩子印象更深刻。

    2.親身體驗

    講完交通安全教育影片後,我們可以帶著孩子一起過馬路啦。

    一開始可以帶著孩子過馬路,告訴孩子相應的交通安全知識,接下來,再牽著孩子,可以讓孩子自己一邊講解,一邊行動,有錯誤的地方,家長及時制止。

    3.說說感想

    親身體驗後,家長讓孩子講一下今天親身示範的感想,家長再補充一下孩子哪些地方做錯了,該如何改正。

    4.交通安全,處處有

    經過交通知識的普及,親身體驗交通規則,再日常生活中,也要處處教育孩子,提醒孩子,應該做個遵守交通規則的好孩子……

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