元旦應該多數崗位都放假，因為元旦是國家法定節假日，當然除了一些特殊的崗位。如果是學生在元旦當天還在上學，可能有兩種情況;

1.初三、高三畢業班的學生

畢業班的學生似乎和假期無緣，就連平時的週末都可能被學習所佔據，不少學校對畢業班的學生的安排是一週休半天或者一個月休一天。所以說，如果是畢業班的學生，因為升學需要的是成績，為了成績，元旦當天繼續上學也算是正常。

2.不可排除學校為了調休

因為今年的元旦是週三，例如一些寄宿類學校很可能會週三繼續上課，週五調休，這樣週五、週六、週日可以連放三天假。當然這些要看學校的具體安排了。

所以說，遵守學校的規定，既然元旦當天還在上學，就好好學習吧，別忘了還有老師陪著你。

元旦是國家的法定假日，休息一日，往年元旦放假都會調休，把元旦可週末放一起休息3天。今年元旦日正好在星期三，不上不下無法調節，只休息一天，很多學校處於現實考慮就不休息了。

這個學期比較短，許多中小學在1月10號前就進行期末考試。這個學期開學，中小學有好幾科都用部編版教材，如語文，教材改版後面臨很多不適應，開始時進度比較慢一些，後來就必須趕了。老師們都抱怨時間不夠用，連基本的教學任務也完成不了了，每天老師們都在趕課，甚至有的老師把音、體、美等課程都佔用了來趕進度。課上完了，可只剩下幾天的複習時間，為考試成績能理想一些，還是要好好利用餘下的這幾天。因此，許多學校就犧牲弄這一天的假日，進行加班複習，迎接期末考試。

現在，許多中小學生都遠在外地上學，平時的週末休息都調了，連上10天學，休息4天。綠刺柏所在地就有一些小學生在省城或別的城市私立學校就讀，每到放假休息都需要坐專門的校車或家長親自接送。今年元旦放假只有一天，路遠的孩子如回家，只能在家睡一晚，元旦當天中午或下午就得往學校趕了。鑑於今年的特殊清況，一些學校也就不放假了，選擇週末多放一天。

許多老師為了夢想，也為了生話，在偏遠的山村教書育人，他們把自己的青春獻給了山區的孩子。至2009國家實施特崗計劃以來，每年都有數萬名教師奔赴貧困、偏遠地方從教，他們工作的地方離家很運，而且交通不便，一個月只能回一兩次家，每次回家花路上的時間就有很多。綠刺柏兩年前在一所農村寄宿制初中工作，從2009年起，每年都會不同地方的年輕老師來從教。每到週末，本地老師都回家了，遠地特崗教師就留守在學校，有的老師一個月只回一次家，每次回家，學校就調劑他們早走一天，他們利用週末加一日調劑3天時間回家團聚一次。

今年趕上這樣特殊的節假日，有些地區偏遠學校就會進行調體，連上10天，休息5天，把元旦假期與週末合併，這樣外地的老師就可以回家多呆幾天。

我上學那會兒，要是趕上個法定節假日學校還上課，我就很有消極情緒，不理解為啥別人放假，我們學生就不能放。到後面我就慢慢習慣了，尤其高三學生，馬上面臨高考，誰還在乎那兩天休息日。這個時候正是爭分奪秒的時候，幾分之差可能會讓你錯失一個好大學呀！所以後來我再也沒有抱怨過了。

所以，我很理解題主說得這個孩子，誰不想跨個年，第二天再睡個懶覺！大元旦的哪有心思上學呢。但是沒辦法啊，別人都上你不去，就有可能被落下，老師會照常講課，你別看一節課不起眼，落下可就不好補了。

1、我上課，老師也陪著我上課呀！其實老師也很辛苦的，正常哪個老師家裡沒個老人和孩子，元旦假期誰不想陪陪家人呢，可是老師們卻跑來上課，這是他們的職責，而你們的職責就是好好聽課。別辜負了老師的這份心。

2、你就想，1天假期，眨眨眼就過去了。有些家不在學校附近的孩子，即便放了假也沒法回家，因為今年元旦只有一天假，來不及趕回家。那不如繼續在學校上課呢。和同學一起過元旦，迎新年！

最後想說的是，元旦都來了，寒假還會遠嗎！堅持住，頂多半個月，寒假就被你擁有了！

按照國家規定，元旦的確是應該放一天假的，可是很多學校尤其是初三高三的畢業生，元旦都是不放假的，題主就不要抱怨了，要知道和你一樣的人多的是呢。比如本人所在的高中，我們已經連著N多年元旦沒有放過假了，本人現在帶高三，我們經常是五週或四周才休息一天。

我覺得只要高考存在，我們就不可能擺脫升學壓力，擺脫不了升學壓力，那我們就別想著心安理得地享受法定節假日和週六日。這種以提高學生成績為藉口變相“剋扣”學生假期的現象是非常普遍的，尤其是在縣級中學、鄉村中學，而大城市相對來說越發規範一些。我曾經在南京金陵中學待過一段時間，這所學校在全國也是非常知名的，升學率很高，但是他們就是嚴格按照國家規定，每週都過雙休日，節假日肯定也是按國家要求來的。不過，這是好幾年前的事了，不知道現在它們是否還在堅持這樣。

再說，現實中有太多不合理的事情，我們除了接受，還能有什麼更好的辦法呢？當然我不是鼓勵題主懦弱無能，放棄自己的權利，而是說，很多時候我們出於“從眾”心理，不得不被大眾的洪流挾裹著踉蹌前行。如果你不這樣，可能你付出的成本還不值得你去爭取。就說元旦不放假這事吧，難道還為此組織一次“罷課”，反對學校侵佔我們的時間？我覺得未免有點小題大做了吧！再說，學校不放假，雖說是為了提升學生成績，提高學校知名度，可是最終受益的不還是學生嗎？學生成績好了，能考上好大學，對學校對個人可以說是雙贏的事啊。

所以，別再抱怨了，與其做無謂的抗爭，還不如全力投入其中，充分利用好這個時間，多學一些知識，畢竟對學生來說，提高成績才是要務！

今天是2020年元旦。按照學校元旦放假安排，今天早上6：00鍾我便起床，天還是漆黑一片，我便開車趕往學校，去上早讀課。

按常理，元旦當天應放假休息。但學校與其他單位的情況不同，比較特殊，主要牽涉到學生回家、來校是否方便的問題。比如這個元旦，是星期三。如果當天放假一天，學生回家一天即來校，然後上2天課又是週末回家，學生不僅浪費車費，也增加了一份安全隱患。

對於老師而言，法定節假日上課，並不稀奇，也談不上合理不合理。只要學校透過調節，補足了法定假，老師也不會有什麼意見。

事實上，將法定假儘量調節到與雙休日連在一起，連續休息，老師更樂意！

今天是元旦，雖然大清早的，我就要趕到學校上早課，但是，我確實感到很開心！

我一進教室，學生給了我一個驚喜：他們齊聲對我說：

“老師新年快樂！”

我回了一句“同學們新年快樂，學習進步！”之後，繼續對同學們講：

“我十分幸運！想不到，同學們2020年的第一堂課，是由我來給大家上的！但願它能成為同學的在新的一年裡最難忘的一件事。”

我繼續說：“2019已成過去，同學的應該將過去一年裡所有的不開心、不如意翻篇過去。嶄新的2020年充滿希望！但願同學們能好好把握第一天，制訂新年學習計劃，實現今天中考考上高中的夢想！”

說完，同學們給了我一陣熱烈的掌聲！我知道，這掌聲既是給我的，同時也是給他們自己的！

（上圖為2020元旦早讀課留影）