1，不會，沒有時間，

2，不一定非得在家養，可以帶孩子去野營，可以去爬山，可以去自駕游去草原，

或者去動物園，選擇很多。

3，太費精力了，養花還行，小動物一旦養了，就要對它負責，不是一時興起，不是孩子的玩物，小動物就像一個孩子一樣，需要戶外遛，需要餵養，會生病，和照顧一個孩子沒區別。

為了讓孩子更好地認識大自然，除了購買相關書籍，多帶孩子出去親密接觸大自然，在家裡同樣可以給孩子搭建一個這樣的平臺。

我家孩子挺喜歡小兔子，我們曾經從古鎮的農民那裡買回來兩隻可愛的小兔，他取名叫“小乖”和“跳跳”。不但親自喂小兔吃菜葉子，還和我一起打掃衛生，上學之前以及放學以後還得和兔子們說上半天話。看著孩子如此投入，我特別感動。

我自己本身也是一個熱愛花花草草的人，因此家裡也種植了不少。寶貝常常動手跟我一起澆水施肥，有時候還會主動記錄他觀察到的有趣現象。我特別喜歡梔子花，每年五月家裡梔子花綻放的時候，我都會帶著孩子靜靜地坐在花盆旁邊，從含苞待放到滿庭飄香，盡情地享受如此美好的時光。

如今，家裡的陽臺上儼然成為了一個小花圃，而孩子就和我一起做了小花匠，這些美麗的花兒，陪伴著我們一起成為更好的自己。

家有孩子，一定要養花！

好處：1、讓孩子們遠離電子裝置，迴歸到大自然中，呼吸新鮮空氣，活動身體。

2、透過觀察植物形態，提高孩子們的觀察能力。

3、親手去栽種、澆灌、拔草，鍛鍊孩子們的耐心和動手能力。

4、為了種好花，種的更美觀，也會激發孩子們的想象力。

5、在後期長時間的養護過程，有助於培養孩子們的責任感。

6、種花不僅可以供家人觀賞，美化室內環境，更是對孩子們有著很好的教育意義，讓他們從中體會到樂趣，感受到生命成長的喜悅。

如何在家和孩子養？

1、選擇合適的場地。在園藝操作中會產生泥沙、積水，所以場地一定要寬闊，陽臺或庭院皆可。

2、選擇適宜的天氣。除了陰雨天和極端天氣都可以進行操作，由於在操作中，孩子會大量消耗體力、出汗，最好選擇在清晨。清晨也是進行植物種植、換盆的最佳時間段。

3、挑選容器、花材和土壤，準備操作工具。

4、做好各種準備，就可以開始操作了，操作之前最好多蒐集一些教程，或者找有養花達人來幫忙。

養適合孩子的花

1、在花材選擇上，可以選擇一些生命力頑強，不含刺激性味道的植物，最好不要選擇仙人掌類，避免在操作過程中扎到孩子們。當然也要注意您孩子是否對該植物過敏，選擇花材的時候要多參照一些資料。

2、吃完的水果種子也是個很好的花材，荔枝、火龍果、菠蘿等都可以種出萌萌噠的綠植。

3、還可以利用一些蔬菜的根莖部，讓它們再生長，比如胡蘿蔔、蒜、紅薯等。

我會的，而且我覺得在家養養花或飼養小動物，與帶孩子去大自然完全是不同的體驗。

帶領孩子種花養動物是特別有意義的過程，我在家種了挺多好養活的花，比如茉莉花、吊蘭、各種多肉等等，種的時候孩子倒騰泥土，我負責種下，種完後基本是孩子負責澆水，有時也是他搬進搬出，當然也發生過因為兒子太頻繁澆水，讓花爛根死掉。有這些共同的經歷，不但讓孩子懂得更多，更讓親子關係更加融洽。帶孩子出去體驗自然更是必不可少。我是保證每個禮拜都會有一天讓孩子沉浸在大自然中，也不用管太多，只要在保證孩子人生安全的情況下，放手讓孩子盡情地去挖掘與體驗。比如成人嚴重普通的蒲公英，在孩子眼中就是特別好玩的玩具。他能不斷地找一株一株蒲公英，每找到一顆，總是特別興奮。他能抓著蒲公英不停地吹吹吹，還笑著說:“小小傘兵蒲公英，紛紛揚揚去旅行，山川田野歇歇腳，腳丫下面生根莖。”

孩子的成長需要特別多地環境刺激。

親近大自然可以帶給我們平靜和喜悅。

首先，我自己喜歡養花，所以在我的影響下，孩子也會嘗試。看著自己播下的種子破土而出的欣喜，看著自己隨意扦插的枝條開花的意外，這些都讓孩子感受到生命的奇蹟。

其次，家裡沒有養貓養狗，可養了很多小魚和蝌蚪。看著蝌蚪變青蛙，孩子每天都在觀察蝌蚪後腳長出來了，蝌蚪尾巴變短啦！

會的，我特別喜歡帶著閨女種種花、種種菜。

大自然可以給予孩子太多感官刺激，鮮豔的動植物可以給孩子最天然的視覺刺激戶外的清新空氣也能刺激嗅覺、流水聲的聽覺刺激、接觸大自然的觸覺刺激以及大自然空間更能提供孩子無限的運動空間，這些都有利於嬰幼兒時期感知覺的發展。

孩子到了大自然中很容易感到開心和興奮，因為好奇心使然，想要什麼東西都想去觸碰，這個時候，我覺得家長可以陪著孩子一起去探索自然，克服孩子的恐懼心理，與大自然做友善的互動。

與大自然進行一次“親密接觸”，可以幫助我們更好地探知生命的起源與程序，也能夠帶領我們和孩子共同步入探索神秘世界的旅途。

小孩子們可以透過閱讀繪本、讀物，看電視劇，搜尋網路資訊等方式，獲得對大自然界的感性認識。但是，可觸可感的資訊如何獲得呢？如何才能加深對身邊一草一木、一花一物的感情呢？怎樣才能順利地建立與大自然的有機聯絡呢？深入實踐才是最好的方式。

如果我的寶寶長大了，我會非常樂意與他一起種花或是飼養小動物，這是豐富他們內心世界的一劑“良方”。和寶寶種花，從最初的播種、澆水、施肥，到細心看護、除草、去蟲，再到後期的發芽、開花、結果，這一系列過程都蘊藏著辛勤的汗水，澆灌著努力的期盼，而我們與孩子共同參與的過程也會成為他們心中的美好回憶，永遠地放置在他們的腦海裡，記錄著他們點點滴滴的幸福時刻。

如果寶寶喜歡飼養小動物的話，我也會陪伴他一起養。孩子與動物有著天然的接近感，而且萌寵大多非常討人喜歡，小孩子喜歡養小動物是必然的。在這個過程中，能夠培養他們的耐心、愛心和責任心，透過動物這面鏡子，更好地認清自己和他人，更具有同理心，做事情願意站在對方的角度進行換位思考。

而與孩子一起養花或是看護小動物的經歷，會密切親子關係，深化親子交流，增強親子共鳴，幫助我們與孩子共同成長。

我會的，我家裡有兩個植物是孩子親手種下的種子，現在都發芽長很高了。

它們都是孩子自己主動要種的呢！一個是他吃完桂圓留下的種子和另一個是幼兒園發的一種草。

孩子剛種完不幾天就發出小嫩芽了，他發現了非常興奮，一直到長的高高的，孩子親眼看到的一顆種子發芽長高的過程。我覺得很有意義。

我家養的小動物是兩隻小雞仔，很可愛。孩子剛開始用他的方式喜愛著小雞，總是把小雞用手捉出來放他的玩具小桶裡。後來小雞拉肚子生病了。我藉機告訴孩子小動物要愛護，它膽子很小，總捉它害怕就會生病。孩子就再不捉了。

每次我給小雞清理雞盒的衛生還有喂小雞，孩子都緊跟著我在邊上看著。他也學會了怎麼照顧小生命。

兩隻小雞現在很健康，從開始全身絨毛到現在長出了翅膀了呢。

我時候生活在農村，植物不需要說，我也超喜歡動物，家裡有貓有狗，有雞有鴨，看貓在太陽下睡午覺，睡好後伸個懶腰，在籬笆上練爪子。夏天看狗熱得伸出舌頭散熱。每天到雞窩去撿雞蛋，做飯的時候喊媽媽煮石滾蛋揣在兜裡，半天拿出來都是熱的。

所以當我成為了媽媽，我還是願意讓孩子有這樣的生活體驗，寒暑假都把孩子送回去，同樣有貓有狗，還有雞鴨。各種花草，水果一應俱全。

在自己家裡的陽臺上，我也種了很多的花和菜，看著它們一點點長大，很有成就感呢。不過養寵物不太方便，於是讓孩子養蠶，我幫忙摘桑葉，孩子自己餵食，整理蠶的窩，在短短一兩個月裡體驗生命的過程。

當然會了，本身我也喜歡，因為父母在農村老家，週末休息的時候我會同她一起看望老人，一起看老人養的各種動物，兩歲的女兒，狗，貓，豬，牛，羊，驢，馬，雞，兔子，鴿子，鴨子，鵝居然就都認識了，我也是開心的很啊，比單純看故事書來學習的好多了，並且書上很多都特別的單一，還有好多的小蟲子我叫不上名字的，姥姥姥爺也會教給她，孩子還是喜歡大自然的，吃的米，面，油怎麼由來的，她也已經懂得，還讓我買了花和魚，每天她會記得澆水，記得餵魚，忙的不亦樂乎。

讓孩子更好的認識大自然，除了經常到大自然中去體驗，也可以在家中給孩子建造一個可體驗的小天地。

種花是我不擅長的事，但孩子的姑姑擅長，月季花，玫瑰花，綠蘿，種了一陽臺，孩子過去的時候就會給花澆水。

而在我們家，爸爸弄了一小塊菜地。地裡有豆角，辣椒，白菜，蘿蔔，我經常和孩子去地裡，看看白菜，拔拔蘿蔔，讓孩子近距離觀察蔬菜的生長形態。

家門口還種了李子樹，桃樹，桑樹。當孩子看到李子花開的時候非常的興奮，當孩子看到桑樹上結了桑葚，馬上摘下來，洗乾淨，嘗一個，酸酸甜甜的。讓孩子體驗果樹從開花到結果的過程，這比任何一堂自然課都要更生動吧。

至於養小動物，更是孩子所熱衷的事。她不只一次要求養一隻小貓小狗，但是由於姥姥怕小貓小狗會帶來蝨子，所以沒有同意。不忍孩子失望，我買來了兩隻兔子。孩子每天最重要的事就是讓外公給她的小兔子留點菜葉子，等她放學回來要親自喂。透過這個體驗，孩子知道兔子喜歡吃什麼，都是怎麼吃的，她也知道兔子是怎麼睡覺的。這樣的體驗比任何一堂自然課都要更生動，更讓孩子記憶深刻。

我孃家在農村，一年會帶孩子回好幾次孃家，每次住上十天半個月，所以讓孩子接觸真正大自然的機率比較高，家裡的各種野花、各種雞鴨鵝、豬牛羊都可以見識到，孩子也非常喜歡。

我們住在大城市，也會種植一些花花草草，樓頂還種了蔬菜，每次帶孩子上去澆澆花淋淋菜，都是非常愉快的一件事情。

但是，我不會飼養一些帶攻擊性的小動物。比如像貓、狗之類的。我小時候養過貓狗，再有靈性的動物，都會有傷害的行為，在我孩子還沒有自主能力之前，我是拒絕養這類寵物的，別跟我提什麼動物有靈性，對於三歲以下沒有保護能力的孩子，他們不知道輕重，有時不小心觸痛了動物，也是會攻擊人的，新聞報道得不少，現實生活中更不少，前幾天有個朋友小孩還被貓抓傷了，帶去打疫苗，不知道大家聽沒聽過，狂犬病疫苗對身體傷害是很大的，所以，在孩子沒有保護能力之前，我不會飼養小動物。

是的，雖然在養花和飼養小動物方面我都不太擅長，但我還是會定期購買一些綠植或者種子，也會養一些不是很麻煩的小動物。畢竟親自照顧和餵養同在自然界或者動物園看到的是不一樣的感覺。

每年春節時我們都一定會養幾棵水仙，上圖左邊是我們種的蘿蔔苗，右邊的空盆裡是剛埋下種子的龍鬚草，為了教孩子們如何更好的觀察植物的生長，我還會和孩子們一起做植物生長記錄。

特別幸運的是雖然我們生活在城市的中心，但是先生家在京郊的農村還有一處祖宅，每年5月到10月間，婆婆和公公都會去老宅住幾個月。

婆婆在小院裡除了種了一些花草外還種了很多蔬菜，比如，黃瓜、西紅柿、倭瓜、絲瓜、豆角、茄子、韭菜、小蔥、百合……十來種吧，有時還會種葡萄、院子裡還有一棵柿子樹，所以每年這段時間我們都特別喜歡週末回老宅，在這裡孩子們可以過一種和城市完全不一樣的生活。

每年婆婆種菜的時候都特意會等到五一我們回去，這樣兩個孩子就能親自體驗刨地、翻土、播種、澆水、掛秧……等一系列的農活工作，忙完還會順便在花池周圍玩會兒泥巴。盛夏時節陸續有果實開始成熟，孩子們更不會錯過採摘的機會，而且自家種植絕對不撒農藥，這才是純天然無汙染，做飯的時候都是先看看哪個成熟了直接摘下來，或者掐把小蔥、揪把茴香。甚至有時候孩子們在摘西紅柿、黃瓜的時候隨手在身上擦擦就直接吃了，看著他們的樣子我也只好無可奈何的笑笑，看看下圖這些果實，生活在城市裡的您都認識嗎？

至於養小動物，其實滿尷尬的，因為我實在不太會養，所以也不太敢養，只是有時候孩子在商場玩釣魚會帶回幾條金魚，可是那種根本養不活的，孩子姥姥還給買過幾次陸地龜，但是最長的一隻養了1年半，還是因為沒注意最後西歸了，因此孩子們想養貓養狗，我都沒同意。以至於女兒經常在外面捉一些蝸牛、瓢蟲、螞蚱……帶回家養。

為了不讓孩子太失望，於是去年聖誕節以聖誕老人的名義送了女兒一隻觀賞兔，每天由女兒自己定時餵養，定時給兔子放風，只要在屋子裡跑跑就行，還是比較省事的。養到現在都變成一隻大肥兔子了，女兒每天都會和它玩一會兒，所以現在全家人只有女兒能抱這隻兔子，別人一抱它，兔子總是害怕的亂踢亂咬。

前幾天女兒說想養只大鸚鵡，我實在不想聽她每天在我耳邊唸叨，只好週末帶她和哥哥去了鸚鵡園玩了一天，喂夠了各種鸚鵡，誰想到今天又說我們養只蜥蜴或者變色龍吧……她這是要把我家變成動物園嗎？呵呵

我本身就很喜歡花， 沒生娃之前就一直喜歡都種一些花花草草。有了孩子之後，也會小花盆裡做一些小青菜，從撒種子開始讓寶全程參與，到種子發芽，冒土而出，都帶孩子觀察，每天用小水壺灑水的工作就交給孩子。

孩子不但觀察了植物的生長過盛，還養成了認真負責的好品質。現在我們家的花都是孩子負責去澆水。我們家孩子也很喜歡小狗，但是因為在樓裡養個小狗還是很費勁的，平時工作又忙，根本沒時間伺候， 所以我們看動物都是到動物園。在家養過幾次金魚，沒幾天就死掉了，孩子很傷心，再後來就不養金魚了。平時去海洋館看白鯨，大鯊魚等。

我覺得如果只是為了讓孩子更好的認識生命和認識大自然，是沒有必要一定要在家裡養花草或者養小動物的。

認識生命和認識自然的方式有很多，不見得養花草或者飼養小動物，就一定能讓孩子更好的認識生命和認識自然，而相反如果不在家時養花草和小動物，也不見得就沒有辦法讓孩子去認識生命和認識自然。

孩子能否認識生命認識自然，能否尊重自然尊重生命，跟成人的認識和言行舉止有很大關係。比如說孩子爺爺家在農村家裡養貓養狗養雞，也有院子種蔬菜，孩子反而在爺爺的鼓勵下去踢狗，因為爺爺告訴他，狗不敢咬他，讓他踢狗玩。我覺得如果是這樣對待飼養的動物，我們不但不會讓孩子學會認識生命尊重生命，反而會養成不好的習慣和認識。

我覺得要不要在家裡邊養花草和小動物，首先得看孩子的意願，如果孩子很喜歡很喜歡希望可以養花草和動物，並且他有時間精力和意願來參與到飼養的過程當中，那麼可以綜合考慮實際情況來養一些動植物。同時，也要看家庭成員對小動物和花草的態度是什麼，家長的影響是巨大的，而並不在於外部環境是怎樣的。

當然會。但是還是會有選擇性的。

植物的話，我會選擇一年生草本植物。從播種開始進行，讓孩子完整地觀察，播種、發芽、生長、開花、結果、死亡的過程。這樣孩子對植物的生命過程就會有更完整的印象。至於動物嘛，就會選擇體型小並且好養活又不怎麼臭的物種。畢竟我們每天要操心的事情很多，要讓我花那麼多時間在養動物上我會覺得有點抓狂。現在家裡主要養著金魚和烏龜，孩子有時會幫忙換水和餵食，大多數時間她還是會忘記照顧它們的，因為她也總是很忙。要看書，要畫畫，要看動畫片還得玩玩具。

會啊，在孩子很小的時候家裡就養過一隻烏龜，養了一年多因為冬天冬眠的過程中，來年春天就死掉了，孩子還為這事，哭了好久，因為我們沒有找到養烏龜的小竅門。

在家裡養了一棵草莓，還有蓮藕放在一個盆裡養的，孩子經過一段時間的澆水草莓從一棵小樹苗慢慢的長大，在開花結果，收穫了三顆草莓，孩子收穫滿滿，吃了自己種的草莓，孩子感覺特別有意思。

家裡的蓮藕長出了荷葉，孩子時不時的走走看看，孩子特別的呵護它們的成長。看到盆裡沒有了河水孩子立馬會去加水，不會讓盆裡沒有水。

我們家兩個孩子，平時一直家裡玩具特別多，不過孩子慢慢長大，去年本來有在樓頂用泡沫盆種些菜苗，不過由於物業不讓種，就只種了兩次，孩子很感興趣，因為她會看著種子慢慢丟到土裡，然後每天澆水，最後長成一顆顆的菜苗。

最近在陽臺除了種花，還種了幾棵辣椒樹，這兩天辣椒樹開花了，孩子們每天都會去觀察。其它最初種辣椒樹的初心是為了讓孩子知道，原來辣椒是這樣長成的。看來當初這個決定是對的。以後還會種些其它小植物。

至於小動物就沒有考慮過，主要是因為城市家裡空間小，且怕帶小細菌。農村外婆家有養很多動物，每年會帶孩子們回去一次，他們都很喜歡小動物。

我會的啊，讓孩子感受到自然生命不是挺好的麼，我們家現在有小花和小動物，還可以讓他鍛鍊動手能力，我上個月在超市買了個菠蘿，回家後我把菠蘿的花切了下來，剛要扔，兒子說媽媽聽說可以把它養活的，不要扔好不好，我說好吧，我去找了一個小玻璃瓶，把帶肉的部分切乾淨了，他就去裝水放在裡面裝好，一個星期星期左右，居然長了鬚子，兒子很興奮。現在長好大了。

大自然是我們生存、發展的依託。我們作為家長應該領寶寶觀賞和感受大自然，與大自然交朋友，多與他們交談、看看書和踏青，讓他們多種花、多養小動物，培養他們多思考大自然的東西，可以寫日記讓他們多記錄下相關的知識，這樣才會讓他們留下快樂的點點滴滴更加聰明、智慧的學習和生活。親近大自然，可以培育孩子擁有自然智慧，能夠令孩子成長得更加愉快！有一個快樂的童年的回憶。

我們家陽臺上種著很多花，有一棵多肉就是他的，那是他去參加活動，得到的獎品。我給他準備了一個小噴壺，我澆花的時候，我都會叫著他一起！

動物，我是不太喜歡在家養的，我覺得不太衛生，也可能就是因為我太懶，我真沒有信心自己能養好小貓小狗什麼的！

孩子和他爸爸都很喜歡狗，他家以前一直養狗，現在住樓，不太適合養狗，我們家的狗一直放在倉庫裡養著！