回覆列表
  • 1 # 小小神龍

    1在現實裡你不可能無時無刻都很有意義或者很重要,但是在遊戲裡確隨時都很有意義你時刻都很重要,在遊戲中孩子找到了它的存在意義。

    2在現實裡沒有人會無時無刻陪你,但是在遊戲裡只要你上線就會有人陪伴你,孩子就可以感受這種虛擬,再給他溫暖。

    3在現實裡你或許是一個名不見經傳的普通人,但是在遊戲裡你只要玩的好你就是別人崇拜的大神,可以滿足孩子內心所缺乏的一種別人給予的肯定。

    4現實裡有些人活著很累,但是在遊戲裡卻可以活的很輕鬆,在娛樂消遣中慢慢的變得越加重要。

    所以為了防止孩子沉迷於遊戲,家長應該在生活中多多陪伴你的孩子,讓你的孩子可以感受你帶給她的溫暖,陪她去動物園陪她去看動畫片都可以增進你和孩子之間的感情,當孩子做出努力後給予孩子足夠的肯定是他能夠培養起自信的感覺。

  • 2 # 巖一聊育兒

    網際網路時代,大資料時代,資訊更新速度極快,資訊也極其透明化,這個問題要從兩方面探究:一:孩子內心空虛,沒有精神世界做為支撐,只能依靠網路世界;二:家庭環境的影響,一般沉迷遊戲的孩子背後肯定有一位沉迷手機的家長,所謂言傳身教,身教更重要

  • 3 # 崔得響

    孩子沉迷遊戲,這讓很多父母束手無策。首先我得說個殘酷的事實,遊戲商開發的遊戲,目的就是為了讓玩家沉迷,他們非常清楚你的孩子喜歡什麼,想要什麼,願意為此付出什麼,從而引導你的孩子沉迷在遊戲裡面。換句話說,正是因為遊戲比你更瞭解你的孩子,才能讓孩子“忠心耿耿”地去沉迷。從這點看來,父母是完全無法與遊戲抗衡的。

    我的兒子也玩遊戲,對於這方面我沒有阻止,反而為他買了許多遊戲——但是他並沒有因此而沉迷遊戲。有一次親戚見到我兒子玩遊戲還指責我:“你整天給孩子買遊戲,是不是腦子瓦特了?你想毀了孩子嗎?”這位親戚家的孩子沉迷王者榮耀,父母又管不住他,只能眼巴巴地著他沉迷。上次見到他的孩子,也是抱著手機在玩遊戲,和他聊了幾句遊戲的話題,他的父母在一旁嗤之以鼻:“一天到晚只知道玩遊戲,玩遊戲有什麼用?”

    想讓孩子不沉迷遊戲,家長自己得先了解遊戲,可其實大部分家長對此一無所知。這就好比你知道孩子喜歡吃這道菜,但你卻完全不知道這道菜是什麼,似乎不太合理。

    兒子也玩王者榮耀,但是自從給他買了PS4之後,他就開始“沉迷”於其他遊戲了。為什麼他不沉迷王者榮耀?

    因為他玩過更好玩的遊戲以後,對王者榮耀的刺激體驗已經不感冒了,這個遊戲對他而言更是一種社交工具,偶爾和小夥伴們玩一把。你可能會說,那還不一樣沉迷在別的遊戲中嗎?

    首先你要明白,是什麼讓孩子沉迷遊戲?

    遊戲中刺激的感官體驗會讓人沉迷,但是這種重複體驗會讓人覺得乏味,很容易從沉迷中解脫出來。兒子玩的PS4遊戲,基本玩過一次就不會再去玩了,所以沒有沉迷這個說法。

    沉迷的原因,往往是為了追求他人的認同。不僅是孩子,遊戲對於大部分來說,目的就是為了追求現實中所缺乏的東西——認同感。比如王者榮耀,無論是遊戲中的大神,還是坑貨,很多人都會藉著遊戲向別人展示我玩得666666,千方百計想要獲得別人的認同。

    話又說回來,兒子沒有沉迷王者榮耀,除了不需要重複的感官體驗之外,他也認為自己不需要在遊戲裡獲得其他人的認同,因此不會沉迷於此。

    所以在責怪孩子沉迷遊戲之前,父母也應該先反思一下,你的孩子在生活中是否缺乏認同感?

    在生活中你早已感受過別人的認同感,再去遊戲中尋找這些自然毫無意義;當你感受過更高階的感官刺激之後,你對那些低等級的感官刺激自然不會感冒;馬雲因為錢太多所以對錢沒有興趣,而我因為窮所以覺得錢這東西賊帶勁。

  • 4 # 九公里

    快樂回答!

    孩子都是天真的,喜歡探索外面的世界,喜歡動感的動畫人物形象,這是孩子的天性,難以阻擋,因為自己也是一路成長過來的。

    但是要控制好孩子的遊戲時間及作以適當的引導,家長監管要到位,適當的遊戲並不一定是壞事

  • 5 # 龍鳳胎奶爸海東

    首先,誰都可能沉迷於遊戲,不單單是孩子!孩子大多數喜歡玩遊戲,這是天性,是很正常的表現!所以沒什麼大不了的!

    其次,其實家長擔心的,只是度的問題!所以怎樣利用遊戲來讓孩子養成自律的習慣。這是家長要考慮的。

    但是通常家長都是用強制控制的方法,所以對自律習慣的養成毫無作用,甚至讓孩子有了逆反和抗拒的情緒。於是在對抗中,互相傷害直到無法調和!

    那怎麼讓孩子養成自律的習慣呢?約定共識,鼓勵孩子逐步做到。方法很簡單,家長有耐心嗎??陪伴孩子成長,最需要的就是愛和耐心了!!!

  • 6 # 大王叫我來參賽

    沒有夢想,得過且過,他們就需要找點事來打發時間,而手機裡面的內容是真實世界無法給予了,在網路他找到了自己的“價值”。

  • 7 # 炫彩樂園

    請問為什麼現在的一些孩子會沉迷於遊戲?

    沉迷遊戲,應該是現在孩子成長過程中最讓家長們頭疼的問題之一了。面對沉迷於遊戲的孩子,痛罵、沒收、哭訴、暴打是大多數家長們的對付手段,然後往往效果不佳,甚至適得其反。下面我來說說為什麼現在孩子沉迷遊戲的原因和解決辦法

    孩子沉迷遊戲的原因:

    以對孩子的瞭解程度來說,普通的家長遠遠落後於遊戲公司,可以說不是一個維度的對抗。如果沒有相對的控制及判斷能力,不要說年紀尚小的孩子,成人沉迷遊戲的例子難道還少嗎?

    那孩子沉迷遊戲怎麼辦?有沒有辦法解決?

    有的。家長們可以從這幾個方面著手,解決孩子沉迷遊戲的問題:

    1.接受遊戲的合理存在,不盲目排斥,在這個移動網際網路時代,想讓孩子網路社會隔絕起來,幾乎是不可能做到的,只有你首先接收了遊戲的合理存在,才能要找到孩子沉迷遊戲的真正原因。

    2.很多時候遊戲已經是學生交流溝通的共同話題,就和我們家長約球賽、追韓劇是一個道理。如果家長不做深入溝通,一味的抵制、打壓、排斥,不但效果不佳,甚至會激起孩子的逆反心理。

    3.家長們也要與時俱進,提高自己的教育思維,多與孩子做深入溝通,沉迷遊戲的孩子背後往往是不負責任或者說不知如何正確教育的父母。

  • 8 # 落筆小昕

    愛玩本來就是小孩子的天性。本來孩子們的學習能力就強,一看到人家做什麼他就會做什麼。而且他們對於未知的東西真的很喜歡去探索。手機本來就是很神奇的東西,如果說你身邊或者說你自己本人就比較喜歡玩遊戲玩手機。他們肯定就會看在眼裡也很想去玩,大人對於遊戲都會沉溺進去,更何況孩子呢?

  • 9 # 方臉阿方

    不得不說這個情況確實令人揪心啊!作為新生代的孩子,這個時代真是太好了,幾乎不用幹家務之類的。孩子小的自制力又差,父母很多忙於工作,無暇顧及,只要孩子不吵不鬧,給個手機平板玩習以為常。這就導致小孩子肆無忌憚的沒有引導和約束的情況下,玩上了遊戲,可以說從幼兒園開始,小孩子就開始玩手機,現在小孩子腦子都靈光,自己摸索著,手機就玩的比我們父母輩都溜。

    現在的遊戲廠商很多也缺乏有效的限制措施,這也加重了孩子們玩遊戲的現象。

    可以說時代不同,孩童時代必然不同。我們小時候沒有智慧手機和電腦,會有很多貼近大自然的娛樂玩耍專案,比如打彈珠,跳皮筋,跑田,木頭人,跳田,踢毽子等等,也就是說,當下時代,小孩玩遊戲有社會原因,也有家庭原因。沉迷於遊戲更多的還是孩子們缺少了父母的陪伴,親子游戲,好的榜樣等因素,深層次現代人經濟壓力大,普遍缺乏耐心陪伴孩子。但也有相當一部分家長確實是不夠稱職,默許造成縱容。

    可以說一些孩子沉迷遊戲是這個時代的必然。但也很難說這完全就是不好的,存在就是合理的。也還是有一些人走上了遊戲職業道路,這在歐美等發達國家已經是一個成熟的行業。

    當然,走職業遊戲道路的是極少數,所以沉迷遊戲的孩子,父母還是要從中多引導,適當遊戲放鬆娛樂可以,還是要以學業為重,以後,一個好的大學,才能給你一個比較穩妥的未來。

  • 10 # 譙薇1

    每個小孩沉迷遊戲的原因都不同,有的是認知上出現問題,把遊戲當做最主要的事做,而不是在學習累了,把它拿來放鬆的東西。有的是精神寄託的方式,因為周圍沒幾個人和他玩。還有就是純粹發發時間。等等

  • 11 # 兮兮的點點滴滴

    孩子沉迷於遊戲真的很讓人頭疼和煩躁,不僅影響學習,對孩子身體健康也是不好的。我覺得首先家長要樹立起榜樣,首先自己不沉迷於遊戲,其次多花點時間陪陪孩子尤其是一些戶外的活動,再次引導孩子多發展一些課外其他興趣活動。

  • 12 # 為父筆記

    哪裡是現在的孩子會沉迷遊戲——什麼時候的孩子都會沉迷遊戲。(一些心智不太成熟的大人,也跳不出這個坑。)

    遊戲之所以容易讓人沉迷,除了“不枯燥”之外,更深層的原因是它能讓人在不怎麼費事兒,且時間不長的情況下,獲得成就感和滿足感。

    對於在現實中很難透過努力獲得這兩種感受的人來說,遊戲,就成了安慰劑。

    而遊戲的設計者,或是為了增強遊戲體驗,或是為了增加利益收入,往往會根據玩家的需求調整開發策略,改進遊戲內容,讓沉迷者更加不能自拔——想什麼,很快就能有什麼,現實中哪有這樣的好事?

    其實適當地玩玩遊戲,讓自己暫時忘記現實中的壓力,也無可厚非。這效果和看場電影差不多。可問題在於,遊戲的體驗粘性太強(就是專門這麼設計的),意志不強的情況下,很難控制時間。

    因此,對於孩子來說,最好不要讓他透過玩遊戲來放鬆或消遣。在源頭杜絕沉迷的可能。

  • 13 # 喜歡教育的小盾牌

    首先遊戲有很多成癮性的機制。

  • 14 # 羊媽帶牛娃

    孩子的“手機問題”似乎成為家長們關注和焦慮的話題,特別是疫情這段時間,大一些孩子因上網課避免不了接觸電子產品,而小一點的孩子因減少了戶外活動時間,難免觸碰手機的機會多了。

    而面對孩子要求玩手機的請求,家長的不同答覆有可能直接影響孩子對手機的依賴程度。

    曾經在朋友家做客,看見過這樣的一幕,她家六歲的兒子看到周圍的人都在玩手機,於是也纏著身邊的媽媽說:我也想玩會兒手機。這位媽媽俯下身子認真的對孩子說:“你戴好口罩,媽媽帶你下樓玩一會兒好不好?讓爸爸先陪著客人。”孩子很爽快地答應了,臉上洋溢著開心,拉著媽媽就往門外走去。

    這位媽媽的做法很聰明,有時候孩子之所以想玩手機,其實是他們感受到一種孤獨和無聊,或者看著周圍的人都在玩,會產生一種“跟風”的心理,孩子會覺得自己不玩手機,呆坐在那裡會顯得格格不入,憑什麼你們都能玩,我玩不了。如果此時有人提出要陪孩子去玩,孩子便會覺得自己得到了關注,就不再孤獨了,注意力便會從想要玩手機轉回到有人陪自己的事情上來。

    那麼如果孩子已經對手機上癮了,我們家長又應該怎麼做呢?在這裡,我提幾個小建議,不妨你試一試。

    第一:轉移孩子的注意力。既然孩子已經對玩手機上癮了,作為家長應該採取相應的措施,但是強行一定不可取,這樣孩子必定會激烈的反抗,尤其是面對青春期的孩子,易疏不易堵。所以最好的方式是轉移注意力。當孩子想玩手機的時候,家長不妨提議:咱們去外面散散步吧,你去樓下打打球或去找同學玩,鼓勵孩子做自己感興趣的事情來轉移,孩子想要玩手機的慾望。讓孩子明白除了手機之外,還有更好玩的事情。

    第二:要懂得拒絕孩子。孩子再小也要事前商量立好規矩。例如我和孩子規定:週末有半小時接觸電子產品的自由時間。當孩子不遵守規則提出要玩手機的時候,家長不要馬上怒言拒絕,可以先給孩子講一講玩手機的害處,讓孩子明白手機是“雙刃劍”在帶給我們方便快捷同時,它也有很多壞處,容易造成近視,引起眼睛不舒服,會影響我們的日常生活,讓孩子有所畏懼,甚至可以透過看新聞報道或影片講過度玩手機帶給人們的害處,漸漸孩子自然就不敢經常提出玩手機的要求。

    第三:培養孩子的興趣愛好。這個超長假期,孩子們有很多的空餘時間,如果過於無聊,孩子自然想起玩手機,家長不如趁機幫孩子培養一些興趣愛好:下棋、繪畫、踢球,輪滑……多出門接觸大自然,保持對大自然的熱愛對生命的敬畏,還可以為孩子買一些益智好玩的玩具,如:拼圖、積木、桌遊或者透過一些有趣的圖書培養孩子閱讀的習慣。總之,家長要利用各種各樣的玩具和遊戲去培養孩子的興趣愛好。比如前段時間我和孩子一起完成超過2000片的拼圖。在這個過程中,無論是孩子的耐心、毅力、專注力及孩子對圖形和色彩的分辨能力都會得到很好的提升,尤其孩子在拼圖的過程中會鍛鍊他的邏輯思維能力,他會進行歸納總結。他在玩的過程中,像指揮官一樣,極大地調動了他的自信心和成就感。我們還玩了室內軟軸乒乓球、手抓球、大力士棋。孩子覺得在這個世界上原來有比玩手機更過癮的事情。並且在互動中又增進了親子關係。

    第四:父母做有心人,善於觀察發現孩子的天賦潛能。孩子擅長什麼、喜歡什麼,特長又在哪裡?甚至可以透過科學權威的測試,輕輕鬆鬆找到孩子的天賦潛能,孩子用自己的特長激發出來成就感和自信,就不會總惦記在手機遊戲中刷存在感和求關注了。

  • 15 # 蘇媽噠

    看來沉迷電玩是育兒的千古難題,媽媽也問了一個很重要的問題,就是孩子為什麼會沉迷電玩呢?

    認為有以下3個原因:

    1.新鮮。任何人都好奇新鮮的事物,大人都不例外更何況孩子呢?而新鮮的事物會給人帶來多巴胺,一種令人愉悅快樂的激素。所以,這是生理的原因。

    2.只需要被動注意力。又稱為無意注意,是自然發生的,沒有自覺目的和不加任何努力的。嬰兒從3個月開始發展這種被動注意力,這因為它得以認識這個世界。然而,隨著年齡增長,另一能力又要發展起來了,就是主動注意力,也就是有意識有目的的注意。而對於幼兒,這種注意力穩定性很差,5-6歲的孩子只能維持15分鐘,逐年增加,青春期基本與成人維持時間一致。所以,簡單來說,被動注意力,省心省力,是外部因素牽著走。而主動注意力,則是靠自己投入,我們看書就是運用主動注意力了。

    3.也是很多夥伴都說出來的,情感需求。透過遊戲,獲得自豪信心。而且每一次的努力都能夠及時獲得積極的反饋,也會吸引孩子關注。

    知道這些後,相信我們都更想知道,如何去幫助孩子解決電玩的問題。所以分別針對三個原因,我們有對策的迴應。

    1、遊戲,遊戲是孩子最好的玩具。這裡的遊戲不僅僅是電玩,還有一些別的遊戲。很多家長都疼我不會玩遊戲,其實追隨遊戲的三個原則“讓孩子多贏,裝瘋賣傻,笑聲追隨”也就是不要拘泥於形式,只要孩子喜歡,枕頭大戰也足夠跟孩子玩上整整一個月。更重要是媽媽們放開,而且讓好孩子多贏。下面提供幾種遊戲共寶媽一起玩耍。

    3、情感的連線。讓孩子孩子喜歡遊戲是因為他在裡面能夠感受到這種感覺,剛剛說了親子游戲同樣有這種效果。需要注意的是,如果孩子跟我們分享遊戲的快樂時,我們也需要感受孩子的快樂,這樣子他覺得自己的快樂是收到媽媽的認可的,內心滿足後孩子是知道下一步該做些什麼。這個時候也是最考驗母親耐力的時候,如果媽媽以“作業詢問”或者“破口大罵”來應對孩子游戲的高漲的情緒,首先,孩子覺得自己的快樂得不到認可,可能以後也不想跟你分享,其次,你用作業去迴應他,也就是以一件“無關事件”迴應他的快樂,他所關注的事情,時間久了,孩子也會以相同的形式迴應你所關心的事情;最後,就是破口大罵。孩子正值情緒的高點,突然被打罵,就從情緒的高點瞬間掉進傷心、失落、羞愧的低谷。不經意間,我們就完成了對孩子“情緒化”的訓練。如果媽媽實在忍不住內心的憤怒,建議親親也嘗試表達自己的情緒出來,例如“媽媽現在很生氣,因為看到你玩遊戲已經1小時了,希望你能夠先完成作業”,這樣既可以表達自己內心的不滿,也正向跟孩子展示瞭如何控制自己的情緒。一舉兩得!

    孩子出生時,沒有攜帶說明書!所以我們也是一樣,與孩子共成長!媽媽好好學習,孩子天天向上!姐妹們,一起加油!

  • 16 # 春神跳舞的森林

    孩子沉迷於遊戲原因:

    1.環境影響

    良好的環境對孩子影響至關重要。現在資訊時代,手機已經成為必備神器,孩子長期在這樣的環境下,怎能不受影響。他們還沒有發育成熟,沒有明辨是非的能力,也正是好奇心重、模仿能力強的年齡,因此,如果他的周圍都是這樣的手機包圍,他學到的當然也是如此了。

    2.父母缺少陪伴。

    父母的陪伴是對孩子最好的愛!可是生活壓力所致,父母每天都很忙碌,沒有時間陪伴孩子,造成了孩子和父母沒有辦法溝通,得不到愛,而孩子也正是語言發展的重要時期,正是好動,對很多事情好奇的年齡,沒有陪伴和交流,孩子也找不到可以引起他們興趣的事物,剛好一些遊戲又在設計上針對孩子的心裡,孩子也沒有自制力,就很容易沉迷遊戲。

    3.溺愛

    現在很多父母在孩子很小的時候,為了孩子坐下好好吃飯,就把手機給孩子一邊看一邊吃,還有出去聚會,為了讓孩子不吵鬧,就把手機給孩子看,讓孩子靜下來,乖乖做好,這樣父母和孩子都省心,卻不知道這樣不但對孩子的視力影響,還容易造成孩子沉迷手機的問題,更嚴重的會影響孩子的思考能力。因此手機成了哄娃神器。

    4.無規則

    孩子在小的時候父母為了孩子乖,或者孩子哭鬧時候就妥協,很容易造成孩子沉迷遊戲。而且久而久之養成孩子一不順心就哭,一哭父母就妥協,這樣沒有規則意識,甚至父母制定了規則自己不遵守或者做不到,都會給孩子做出壞的榜樣!卻不知規則在孩子很小的時候就要慢慢建立,在尊重彼此的前提下建立,讓孩子慢慢有規則意識,最後做到自律。

  • 17 # 心裡視角VS育兒

    任何一種“沉迷” ,都有其存在的意義或者原因!當孩子開始“沉迷”時,我們在做什麼?

    當孩子遇到困難挫折,需要幫助時; 當孩子遇到傷心事需要吐露的時候; 當孩子想和父母親子游戲或想擁抱自然時,我們……也許忙著工作沒時間,也許迫於壓力無心顧及,又或者在孩子身邊玩遊戲……當孩子的需求得不到滿足,那種無助又或者難過的情緒佔據大腦時,就會生出逃避、麻痺的想法去對抗,這時還有什麼比“沉迷”於遊戲更有利於排遣呢?一旦沉迷,孩子就像染上了一種“癮”,甚至利用所有可以利用的時間。離開遊戲就會感到無聊甚至煩躁,暴躁!

    所以,找到孩子真正“沉迷”的原因,然後幫助孩子一起改變。我想沒有任何一種遊戲會比親子版真人遊戲或者優質的親子陪伴有吸引力了。畢竟工作再忙,時間再緊,教養孩子的時間不能省。因為這是對孩子成長負責,對孩子的未來負責!

  • 18 # 四季育兒

    一句話言傳身教,如果家長在小孩很小的時候在家裡就經常拿著手機在玩,或者看電視,小孩久而久之,也會跟大人一樣,喜歡玩手機,看電視,現在是網際網路時代,玩手機很容易就會玩遊戲了,遊戲本身就有一定的吸引力,而小孩小,控制力差,自然就很容易沉迷其中。相反,有些家長下班回家就不碰手機,甚至關機,不看電視,那樣就有時間陪小孩一起玩遊戲,一起讀書,時間長了,小孩也培養了閱讀的興趣,就不會對電子產品有興趣了。

  • 19 # 小多多媽媽

    “低頭族”這個詞已經不新鮮了吧?

    智慧手機無論是有錢人還是窮人,大家都有,只是價格不一樣而已。手機已經不僅僅是通話工具了,也可以是遊戲機。

    不管是爸爸媽媽帶娃還是爺爺奶奶外公外婆帶娃,大家都沉迷於手機,玩遊戲、看小說、看影片、聊天,等等。只要有空,都抱著手機。孩子的好奇心是很強的,他想要知道手機

  • 20 # 波思說

    現在孩子沉迷於遊戲,看得出來孩子的心裡是需要遊戲的,為什麼呢?我們要來說說馬斯洛的需求層次理論。

    人的需求可以分為五個層次,最基礎的是生理需求,也就是吃喝拉撒能夠保證,第二個是安全需求,第三是社交需求,第四尊重的需求,第五自我實現的需求。

    從上面的需求層次來看到現在的孩子在基礎的生理需求,安全需求都是可以被滿足的,而社交需求卻因為小家庭的侷限卻有一些空白,自我實現的需求是每一個人的最高追求,當孩子做任何事情都能被滿足的時候,他的內心缺乏成就感,其實他的自我實現也是很缺失的。

    1.大多孩子的生活環境中,可交流的同伴比較少,而大人又有自己的事情,陪伴孩子時也沒有那麼專注,更沒有那麼理解孩子的需求,所以,孩子的心理上需要有一個陪伴者。

    2.從社交的需求來說,孩子歸屬於一個社會環境,當環境中的其他人會談論遊戲或者玩遊戲時,對於他勢必會產生一些影響,他可能為了融入這個圈子開始關注遊戲。

    3.從自我實現的角度來說,現在設定的遊戲大多是電子產品上的,有一個特點,就是能夠及時反饋,孩子在遊戲中每做對一步都會有一個鼓勵性的迴應,而每當有一個環節的結束之後,也會有類似於等級上的提升,讓孩子內心充滿了成就感。

    孩子沉迷於遊戲,更多是因為上面所說的心理需求方面的原因。所以我們成年人要在心理層面上更多的關注孩子,並且給他提供一些適當的挑戰,讓他能夠在現實生活中感受到自己的能力。

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