其實當你試著做一些事的時候，只有你真正從中得到反饋，你才會真正認同這件事。

就比如讀書這件事。

其實只有你從讀書中不斷地得到反饋，你才會認同讀書這件事確實能給我帶來這不管是物質上的還是精神上的滿足，假如你從讀書這件事上沒有得到任何反饋，沒有學到任何能夠有助於你的東西，你可能就會對讀書這件事產生懷疑了。

正所謂讀一本好書就是和高尚的人談話，讀書不僅僅能讓你的精神世界得到滿足易能改變你的思維方式和獨立思考能力，某種程度上還能改變你的氣質（在以後的生活和工作中遇到分歧就撒潑）

經常讀書和不讀書的人有什麼區別呢？《詩經》中有句話：執子之手，與子偕老。原本的意思是：歌頌戰友之情，是兩名戰友在艱苦的遠征環境下的相互共勉之詞，而新時代的人們確把愛情和它捆綁起來，我只能說讀書可以給我們帶來哪些好處，而不能說不讀書就會怎麼樣。

讀書可以明目，更好地認清世界

讀書可以壯膽，不怕醜陋邪惡

讀書可以醒腦，開竅升級

讀書可以開心，增強個人能力

讀書可以順氣，思考和說話就更利索了，人更自信

腦子開竅了，心思更多了，膽子更大了，更自信了，眼睛更賊更亮了，有內涵，有形象，看著就不一樣了，看了就喜歡。

書中自有黃金屋，肯定是可以靠這個發家致富的。你看考上狀元的，上了名校的，很多很多，日子是越來越好；

書中自有顏如玉，膽子大了，形象好了，手裡有錢了，能依靠了，自然就會得到更多青睞，想著都美啊。

讀書了，提升了自己，改變了世界，一切都越來越美好了。

我以為讀書不說破萬卷破千卷的時候真的是外表都會清澈，自信，更別說內在 頭腦 思想了！

不會人云亦云，不會見風是風見雨是雨，不會人前扎堆人後議論，不會遇到挫折如祥林嫂般絮絮叨叨，不會發言時語無倫次，張口結舌，更不會與人爭論曝粗口…總之，讀書多的人不僅氣質非凡，言談舉止都是非常有格調的！

格調也是腔調也是風格也是你與眾不同的特質！

一個經常讀書的人如同出水芙蓉，天然雕琢自然天成，不需要刻意包裝修飾，使人如沐春風舒服極了，這就是為什麼許多網紅臉雖然外表拾掇得漂亮，但不喜讀書總覺得少了些什麼？少了文化底蘊少了內涵！左看右看不想再多瞭解，如同牆上的浮草隨風飄蕩沒有屬於自己果敢自信的陣腳。

蘇軾早就在詩中寫好了：粗繒大布裡生涯，腹有詩書氣自華！

瞧！在大詞人眼中喜歡讀書的人根本無須過多外表堆飾，內心有知識氣場自然強大，又酷又帥又自信又瀟灑！

你看《百年孤獨》會發出驚歎：原來文字可以這樣寫？完全可以打破常規啊！

你看路遙 王蒙作品，更會堅定踏實走好人生之路。

你看海子 北島 心中會湧出星辰日月遠方詩和田野。

你看于堅散文詩歌，會覺得此時窗外連綿雨聲也悅耳動聽起來！

瞧！讀書的魅力多麼美妙！可不僅僅個人魅力無限，更重要的是覺得人生真美好啊！生活真的有意義啊！會讓平凡的日子變得不平凡！

讀書對人的行為舉止，語言表達，道德品質，為人處事，世界觀人生觀，價值觀都有深刻的影響，會讓人在潛移默化中從方方面面得到昇華，有氣質，有品德，談吐文雅，性情敦厚，等等，所以說腹有詩書氣自華！

讀書可以改變人的氣質，使人變得沉靜穩重，可以加深人的修養，讓人能對人世永珍看得更透，分析問題不停留表象，能看到事物的本質。能提高分辨是非的能力，能更好地分辨君子與小人。能提高語言的表達能力。"聽君一席話，勝讀十年書”，這種能打動人心，令人佩服的談吐，不多讀書，是很難做到的。厚積薄發，平時多讀書，總有一語能驚人的時候。

1.鍛鍊思維

尤其讀思辨類的書可以鍛鍊自己的思維，你會在思辨類的書裡發現原來自己的一些奇思妙想或者想不通的事情，原來別人也想到或遇到過，你可以從中找到共鳴，也可以解答自己的疑惑，甚至當你有不同的觀點時，與書中的觀點碰撞，或許會有奇妙的反應。

2.常識積累

當看一些書時，無論是小說，散文，傳記還是劇本，當你產生興趣，並堅持讀下去時，會不自覺地去了解書中所描寫的時代的文化背景，書中描寫的一些地理，歷史，音樂，藝術等知識會在不經意間，結合故事被記住。比如我在讀《飄》時，就對美國南北戰爭有了基本的瞭解。

3.心智磨鍊

讀書時，尤其是小說，無論是史實還是杜撰的任務，都有人格的閃光點，書中人物的經歷或許與自己的經歷有重合，你能從書中尋到鼓舞與慰藉，在被書中人物感染的同時，我們的個性也會逐漸往自己欣賞的方向上靠近。

4.語言表達與寫作能力

所謂積累多了才能有輸出，一個人讀的書越多，他的腦海裡記錄的故事與思想就越多越豐富，當他想表達時，也不怕沒有素材可引用。因此，一些讀書多的學者總能讓人稱讚淵博。

其實，不管什麼原因，讀書不能抱著為了變淵博，或者是為了什麼而讀，書，文章都是藝術，你要帶著享受的感覺去讀，所以剛開始讀書，多選一些自己感興趣的讀，從易到難。當讀書成為習慣，相信我，我所列出的四點都是膚淺的優點。讀書，會讓你樂在其中。

我們經常讀書，也讀過很多書，有時讀完會忘記我們讀了什麼內容，就像當我們還是個孩子的時候，吃過很多食物，現在已經記不起來吃過什麼了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成為我們的骨頭和肉。所以讀書對思想的改變也是如此！

關於“腹有詩書氣自華”我想從《說文解字》的角度來解釋，“腹有詩書”就是指肚子裡面要有書(內容)；氣:氣質，底氣；自:自然；“華”這個字很有意思，這個可以參考“華”字的繁體字寫法，“華”字在古代同“花”，繁體字的寫法就像一樹的繁花盛開，那種華美，絕對不會是今天我們下意識的認為“華”這個字那種感覺，而是清新脫俗的，高雅的，這讓我想起了《甄嬛傳》的“華妃”的稱號。所以讀書究竟帶給我們什麼，“腹有詩書氣自華”這句話就已經告訴我們了，就是“華”，而這個字的含義非常廣泛。且深奧。下圖做補充。

經常讀書可以提高人很多方面，

第一：提高知識，

第二：提高修養，

第三：提高智慧，

第四：開闊眼界，

第五：開闊境界。

我想有這五個，不是很好嗎！

不言不語靜觀天下！

和董傳留別

[ 宋 ] 蘇軾

原文

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。

得意猶堪誇世俗，詔黃新溼字如鴉。

在生活當中穿得是粗布麻衣，胸中有學問，氣質自然光彩多人。胸中沒有一點墨水，就算穿得是綾羅綢緞，在別人眼裡你也是粗人一個

問讀書能改變什麼？前提是讀書的目的是什麼呢？

是要實現腹有詩書氣自華的氣質嗎？還是說僅僅看到了富有詩書氣自華，而沒有看到其他讀書的可能性呢？

氣質不僅僅是透過讀書可以提升的。生活環境，社會地位，工作職務職位等都是可以提升整體個人氣質的。從這一方面來講，氣質的提升是你的能量的提升，讀書只不過是獲取能量的一種常規操作方法。

從小我們看書，很簡單的目的先學會認字且明白意思。日積月累，我們的認知越來越多，我們開始明白了讀書在社會生活中不僅僅是認字這一點功能，以文字為載體的知識，會讓我們懂得更多人生道理，學習並使用更多技能。我們開始明白知識能讓我們去認識並探索更大的世界。讀書其實就是學知識的一個過程，更多的知識必然可以改變我們的生活。

杜甫曾說“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。讀書在千年以前早已與富貴聯絡在一起，所以讀書當然可以使我們的改變生活質量。但是“學問勤中得，螢窗萬卷書 ”人要勤勞的去學習，而且是多多的學廣闊的學。“人醜要多讀書”這句話是馬雲老師說的，現在成了一句商業界名言。本來馬雲是一位教師，後來開創了阿里巴巴，做起來網際網路的生意。在那個年代馬雲足夠有遠見，他們想到這條生財之道，但生財亦要有道，這其中的道是人家在原有的基礎知識下在業餘時間去看書學習，在把這些知識運用起來，最終人家實現了財富成為家喻戶曉的企業家。人家的英語語言，商業手段，網際網路技術，管理知識等等都不是天生就有的，都是後天透過學習才有今天的成就的。

宋人汪洙說，“朝為田舍郎，暮登天子堂”！意思是早上還住在田舍鄉間的窮讀書人，透過科舉晚上就住進天子賞賜的廟堂。有人說這還是求了富貴，但我覺得這是實現了人生價值，古代有志者通常最大願望都是學得文武藝賣於帝王家，所以讀書在即可富貴同時還實現人生價值！

毛主席師範畢業，詩詞書法一絕，學術本來也是大有作為的。但是毛主席曾讀書立志欲與天公試比高，唐宗宋祖，成吉思汗都遜其一籌。青年時期勵精圖治尋求革命真理，學習馬克思等革命理論，一直到晚年任在一心求索真理。毛主席為革命事業學習了一生奮鬥了一身。讀書與探索是毛主席一生堅持的事業，其贏得了國人無限崇拜與尊重。

流浪大師沈巍因讀書而被社會重新發現。再次重新迴歸社會，這足夠圓滿，足夠創奇，也說明了我們現在對知識分子是足夠尊重的，因為我們始終缺乏這些能堅持讀書的人。

達而相天下，窮則善其身。大多數人都是平凡的即使讀書沒有因讀書為官作宰而造福一方；沒有如科學巨匠讀書立志改變世界；沒有如名商巨賈成就自我。即使此時你在工廠擰螺絲，在簡陋的辦公桌碼字，甚至是在乞討流浪，請別忘記腹有詩書氣自華，堅持讀書學習，學一技之長，取長補短，修滿腹才華，韜光養晦。將來厚積薄發，一鳴驚人！

我們不但要讀書而且還有拼命的去讀書。真心為現在好多孩子拿著平板電腦，手機打遊戲而擔心。這是很嚴重的一個社會現象！誠心希望孩子們能在業餘時間多多學學科技，醫學，文史等等方面的書，將來才有更多有為青年能為我們的祖國和世界做更大的貢獻！

""書，是人類文明進步的階梯”。

我經常聽到身邊有一些做生意的朋友，大談讀書無用論，他們之所以覺得讀書沒用，無非是兩個原因，第一，自己現在事業很成功，賺了很多錢，買車買房，自信的不得了；第二，由於自己沒有受過太多的教育，有的甚至只是小學畢業，再加上踏上社會比較早，在最開始的幾年，也確實吃了不少沒文化的虧，和受了不少別人瞧不起的白眼，即使現在有錢了，也是內心也充滿了自卑；基於以上兩點，想來證明即使不讀書也能過的很好，自然開始大肆宣揚讀書無用論，和嘲笑那些受過高等教育，但是卻混的不如他們好的那些人，從而一雪前恥。

書，到底是什麼？

我相信能給出的定義有千百種，但在我看來，書，無非就是前人把自己的經驗、閱歷、感受，記錄下來，傳遞給後人避免後人再走彎路的導航儀。

我記得那個鼓吹讀書無用論的朋友，再跟我講他沒有讀過大學，也照樣可以賺到錢的時候，我問了他一個問題，我把他賣的藥盒拿起來，問他，這上面都寫的什麼成分，你能給我念一下嗎？他隨手拿起來，就開始給我念，告訴我他的藥都有什麼成分，什麼功能，買一盒多少錢，如果批次買能夠打幾折，七七八八的給我講了一大堆，然後我緊接著又問了他一個問題，我說你咋知道這上面寫的是啥？還有咋能算出這堆藥值多少？他笑了笑說,這有啥的，我又不是不認字，不會算數，我說那你是跟誰學的，他說當然是小時候到學校讀書學的，然後我笑了笑便不再說話，只是微笑的看著他，他狐疑的問我咋了，幹嘛這麼看他，我問道，你不是說讀書沒用嗎？為啥還用學到的東西來賣東西賺錢，他呆呆的望著我說，那我也不是一點不學，我只是沒怎麼念高中，更別說考大學了，我說你是想告訴我其實不是讀書沒用，只是上大學沒用，是這個意思嗎？朋友聽我這樣問到，一時語塞，尷尬的望著我不知道怎麼回答。

其實說了這麼多，我想表達的是，書，這就是他的作用。

無論讀大學，讀博士也好，或是早早的踏入社會賺錢也好，其實都是進入了兩個方式不同但目的相同的學習階段，無論是在學校裡跟老師學，還是在社會上跟你的老闆學，其實都是師傅向徒弟傳授經驗的過程，最終的目的，無非是用自己掌握的知識和技能尋找一種謀生方式。

那為什麼要先讀書，然後再去社會實踐的順序呢！不可以反過來嗎？

其實這才是先人的智慧，書，可以讓你在短時間內，最快的接觸到先人遺留下的經驗，不必要你再做某些事情的實驗者，可以透過之前總結的資料，來直接告訴你，哪些行為是最直接有效的，比如說，你從來沒看過烤麵包之類的書籍，也沒烤過麵包，如果現在把一堆材料和機器給你，你能烤出來嗎？我相信是可以的，無非就是根據自己印象當中製作饅頭的方法，去嘗試和調整加水，加面，放酵母的比例，還有烤箱多少度，烘製時間的不斷調整，透過反覆的實驗和調整引數，我想一定可以做出美味的麵包，但不難看出的是這個過程一定也浪費了很多時間和成本，如果在做麵包之前，能夠花點時間認真的看一遍製作麵包的書籍，並且嚴格按照上面的方法執行，我相信一定會比自己在那瞎試要大大的節省很多時間和成本。

當然，我上述表達的只是讀書可以給我們帶來的最基本的知識傳達，如果讀的是哲學類和歷史類的書，不光是傳授知識了，它可以幫助我們更好的瞭解自己與社會的關係，啟發我們更好的進行深度思考，建立有秩序的思維體系，讓我們成為一個有獨立人格的人。

讀書在提高自我氣質的方面也有很大幫助，我們常聽到，“腹有詩書氣自華”的說法，也有人經常說“那個人那麼有錢，一身名牌，為啥看起來還是土土的感覺？”

其實這就跟讀書大有關係了，讀書是一種對自我認知和對世界認知的最便捷的方法，任何事情的開展和發生，大前提都是對某一件事情的認知開始的，我們常常說的對某一不確定性事件的恐懼，其實就是由於認知失調造成的，當你不瞭解一件事情的時候，自然不會知道它會給你帶來好的結果，還是壞的結果，從而才會讓人有恐懼心理。當然，認知失調也不一定會造成恐懼，我們都聽過無知者無畏這句話吧！就像達克效應所描述的那樣，“一個人越是無知，越不知道自己”，當然，一個無知的人，自然不會心生敬畏，一個沒有敬畏之心的人又怎麼會害怕呢！

所以，認知能力不夠的人，既有可能因為認知的匱乏性，導致因對未知事物的恐懼而裹足不前，畏首畏尾，做任何事都缺少獨立思考的能力，也有可能，因為無知無畏，缺少敬畏之心而膽大妄為，做事不遵守規則和紀律，甚至誤入險地仍不自知，最後導致悲慘的結果。

從這就可以看出讀書對人氣質的影響，一個是因認知帶來的自信氣質，一個是因為無知導致的傲慢態度，孰好孰壞，不言而喻。

從這些年社會的發展，還可以看出讀書和提高人們受教育程度的重要性，改革開放初期，有一幫人因為膽子大，抓住了時代發展的最先契機，從此走上了發家致富的道路，先後先後創辦了很多知名企業，這些膽大之人當中確實有不少沒上過學的人，但是因為膽子大確實也發了財，就算王健林說的那樣，清華北大不如膽子大，但現在回過頭來看看，當初那些知名的企業家還能將企業支堅到現在的還有多少，甚至因為個別人，因為有錢了，忽視讀書和教育，導致自己的子女們根本無法接手自己的企業而導致企業破產的事情也時有發生。

再看看近幾年，國內這些知名企業的創始人，幾乎無一例外，都是受過高等教育的青年才俊，還有很多是海外知名大學回來的學子，那個不用有文化，全憑膽子大的時代再也一去不復返了。

在當下這個時代，首先不說有沒有技能和經驗，但凡沒有平時我們認為最不重要的學歷，都很難尋找工作，沒有一個良好的教育作為基礎，越來越難受到人們的重視。

讀書，有太多意義了，不是三兩句話就能闡述清楚的。

我想說的是，去讀，奧妙就在那裡，而發現，在於你自己。

我們都知道，每年的四月二十三日是世界讀書日，同時，這一天也是文豪莎士比亞的誕辰，還是多位諾貝爾文學獎獲得者的生日，之所以有這個節日，可見閱讀的重要性，它希望大家在忙碌的社會中奔波時，適當的停下腳步，在書本中找到一片屬於自己的淨土，透過讀書，進行自我的昇華。

自95年聯合國正式宣佈成立世界讀書日以來，致力於向全世界推廣讀書的重要性，讓書籍成為每個人的生活必需品，那麼讀書究竟有什麼好處呢？古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，可見古人對書籍有極高的讚譽，果真如古人所說那般，讀書有如此神奇的作用？

知識可以改變命運，而獲取知識最主要的途徑就是書籍，不論國籍，不論種族，不論性別，人人都有讀書的權利，自從世界讀書日推行以來，越來越多的人重視讀書的作用，在這個節日裡，可以展現出人類對文明發展的崇敬和期待，引導人們培養積極、高尚的情懷和富有正能量的興趣。

擁有上下五千年文明的中國，在讀書方面也不甘人後，在這個生活節奏趨快，各類資訊充斥著市場的時代，越需要透過讀書來提升自己，以此免受不良風氣的影響，一本好書能讓人受益匪淺，安靜的捧著一本紙質書，在這個浮躁之風盛行，到處被快餐文化佔領的社會，書籍帶給人的是精神上的滿足，是心靈的滋潤。

讓讀書引領潮流，讓讀書成為時尚，才能從精神層面是整個國家強大起來。“世界讀書日”雖然只有一天，但它帶給我們的影響絕非一天，讓每一天都成為讀書日，願每個人都能好讀書，也是聯合國推廣這個節日的宗旨吧。

讀書帶來的好處是其他東西不可比擬的，希望你能從書籍中獲益。

可能在現實中改變不了什麼，但是讀了書的人一樣的工作，有不一樣的心境；一樣的生活，有不一樣的過法；一樣的後代，有不一樣的素養……骨子裡的高貴，再多的錢也買不來。

自古以來就有＂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋＂，讀書並不一定能讓你家財萬貫，但是，縱觀歷史，習武之人打天下，而只有文人才能守得住江山。

讀書，能使人開智，明理，善能，立行。能平添一個人的氣質。。“腹有詩書氣自華”說的就是這個。古語云:萬般皆下品，惟有讀書高，說明了讀書在我們成長中的地位。書，是智慧的凝結，是經驗和閱歷的傳承。是我們祖祖輩輩歷經千折百刧而總結出來的文化密碼，只有一代代的繼承和發展下去，我們的國家 民族才會興旺發達 才會永保活力，奮發向上。就像《易經》第一卦 “乾卦”所說:天行健，君子以自強不息。

讀書可以改變一個人的氣質，度量，態度。你想一個久浸書海的人，肯定是能靜下心的人，當一個人一直都處於安靜的狀態，身上的氣質自然會發生改變，做事情不疾不徐，讓人感覺安心舒適。再其次就是談吐，談吐也算是氣質中的一種，讀的書多，說出來的話也會讓人覺得有理。當一個人看的書多了，自己的想法就不一樣了，能夠理解別人，也能寬恕別人。

讀書能改變的太多了！

腹有詩書氣自華語出北宋蘇軾的《和董傳留別》，全詩如下：

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。得意猶堪誇世俗，詔黃新溼字如鴉。

是說朋友董傳才華橫溢，即使粗布衣服也顯得與眾不同的淡泊氣質。

我也非常喜歡“腹有詩書氣自華”這句話，也愛讀書，以下自身感受，與書友共勉：

我醜，多讀書 ，至少別人說我有氣質；我窮，多讀書 ，至少精神很富有；我笨，俗話說得好“笨鳥先飛” ，在書裡傲遊，便變得聰明起來；我嘴笨 ，多讀書，慢慢的，可以出口成章了。讀著，讀著，時間給了我睿智的頭腦，儒雅的外表。那些往日美麗的女孩被時光遺忘了容顏；那些年輕時英俊的小夥被時光崔腫了臉；而我依然很美，那美自內而外，榮辱不驚。

古有句話，讀書改變命運，不止是優越的成績為你帶來好的機會、好的生活，即便你深處在平庸複雜的生活中，讀書仍然可以為你提供一個開啟另一個世界的機會，透過讀書會改變你對待世界的態度，你的世界也會因此而改變。