-
21 # 實戰派管理日誌
-
22 # 水大魚大
1、先分享很喜歡的一段:
“有人說,女孩子上這麼久的學、讀這麼多的書,最終還是要回到一個平凡的城市,打一份普通的工,嫁作人婦,洗衣做飯,相夫教子,何苦折騰?”
——我想,我們的堅持就是為了,就算最終跌入繁瑣,洗淨鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的後代,卻有不一樣的素養。
2、讀書始終是最值得花時間的事情。
這些年事業發展有過精彩也遇過挫折,唯獨鍛鍊和讀書一直堅持下來了。鍛鍊與否,隔一天看,沒有區別;隔一個月看,差異也不大;隔三年、五年,形體和精氣神就有巨大差別。讀書也是一樣,當下不一定能看到直接的效果,但卻是一個高收益值、長半衰期的事情,通俗講,就是低投入高產出,是值得投資的事。
3、讀書讓你學會思考,這是對思維底層程式碼的改變。
校園學習,更多是基礎知識的積累,培養思維方式;工作以後的讀書,針對性更強,是補短板的事情。讀書可以讓你有更多選擇的機會,讓你更有素養,讓你離成功更接近。最重要的是,讀書可以讓你學會思考,這是對你思維底層程式碼的改變。比如,讀歷史類的書,讀的是過去,但卻能看到未來;讀哲學類的書,讓你的思維更加開放、清晰、有批判性;讀文學類的書,讓你有機會體驗另外一種人生。
有句話總結得好,讀書是為了成為一個有溫度、懂情趣,會思考的人。
-
23 # 徜徉100759259058
現代社會,5g、人工智慧等為代表得大量技術創新日新月異,社會生活新事物層出不窮。對於剛參加工作的來說,只有不斷的讀書和學習,才能更好地把握住未來的生活和工作!
-
24 # 羅sir職話
讀書學習的意義是什麼?
讀書可以明智,學習可以強腦。淺顯的說,當你日後也成為了你所厭惡的“老一輩觀念”,那麼可能這就是你讀書學習的意義。
讀書可以令人保持大腦開放,思想開明。讀萬卷書,不如行萬里路;也不行,讀萬卷書行萬里路方可。
讀萬卷書是理論知識,行萬里路是社會實踐,理論實踐從來都應該相輔相成。
再來說說讀書學習的意義吧,咋們說實際點。
工作後,不讀書不學習,那請問你那什麼同別人競爭?一個組織中,管理者或者說高薪者必然是少數人;少數人就意味著,我拿了這份高薪,你就拿不到。
那麼決定你我誰拿高薪的關鍵因素是什麼?其實就是比誰的能力強,一個不讀書不學習的人,如何跟一個讀書學習的人比競爭力?
工作前再強的精英,工作後也需要繼續充實強化自己。
終生學習,不僅是享受知識的樂趣,同樣也是為了保持自己的競爭力。
窮是一種遺傳病,對普通人來說,學習和讀書是為了治癒這種遺傳病症。
你不讀書不學習,這就決定了你的認知上限,也決定了你的眼界,你不太會懂得告訴自己的孩子,努力學習是為了什麼,你只會告訴孩子好好讀書,好好學習。
你也不會在孩子的教育和成長路上有任何好的建議,那麼孩子長大後,也大機率不會喜歡讀書和學習,即使真的讀了,那也只是在學校階段的應付,出身社會,同樣不會讀書學習。
按照這種模式走,可以預見,未來幾代人都會身染這種慢性病,以致於難以治療。
讀書學習,即是為了自己以後在職場中有更大的競爭力賺錢;也是為了給自己的子孫後代創造一個良好的教育背景,或者說是氛圍。
這年頭,賺錢的早就不是“小學沒畢業了”;即使是,那也是小學沒畢業卻依然熱愛學習的“老闆”。
競爭越來越大,改革剛開放的“膽子大”已經不好使了,現在拼的是“技術”。
-
25 # 吉祥如意
工作以後的讀書學習,和工作之前的讀書學習是兩碼事兒。工作後主要是學習與個人所從事的實際工作有關聯的知識,也就是缺少什麼補什麼,實用性比較強。
而工作之前的讀書學習,尤其是大中專學生,那都是按照教學大鋼所規定的學科要求來學習的。不管個人感覺有用無用,都必須完成的,是為了掙學分。
工作之後的讀書學習,是帶著工作中所遇到的實際問題,個人主動、沒有人趕鴨子上架,純屬業餘時間來學習。從實際情況上說,工作後的讀書學習時間分散,很難集中精力把個人在實際工作中所遇到的問題與書本知識結合到一起來思考,所以就必須化零為整邊讀書邊記筆記,把個人的思路貫穿在一起。
對於工作後的讀書學習,不可低估它所產生的作用。尤其是從事科研、經濟管理和商貿等具體工作的年輕人,全憑事前讀書學習增長才幹,然後透過工作實踐總結經驗,只有這樣,才能使個人在工作中起到事半功倍的效果。
偉人曾說過:讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。就是說,在工作中遇到需要解決的難題,需要讀書學習,從書本中找到解決問題的辦法,然後將從讀書學習中學會的方法用於工作實踐,這就叫理論聯絡實際。
人無論從事什麼工作,繼續讀書學習,活到老學到老。用現在很時髦的話說,就是充電。要想電動車跑得快、跑得遠,只有勤充電、充足電才能實現。個人所從事的工作,不能只顧眼前,還要用發展的眼光來看待未來相關行業的發展趨勢,從而使個人的業務能力不至於被別人所打敗。2020/03/03)
回覆列表
學習對一個人至關重要,因為那是汲取知識,提升能力的重要途徑,讀書也好,參加各類培訓也罷,這些都是不同的形式而已。不光個人,其實一個組織,一個公司都是這樣,因為組織是個人組成的,所以,今天我想重點從企業內部團隊學習談一談這個話題!
知識經濟時代,一個組織要保持競爭優勢唯一的途徑就是不斷學習和提升,反省和總結。經營企業如逆水行舟,不進則退,你不提升不可怕,可怕的是比你更優秀的企業還在不斷學習和進步。未來唯一持久的優勢是有能力比你的競爭對手學習得更快。
所以,今天分享一個組織內部學習提升的小工具,它的名字叫——讀書會。這個會我在老東家開了接近四年,(從09年到13年幾乎每月都開,因為是全集團統一固化的,各分公司統一時間統一召開,雷打不動),現在回想起來,覺得挺受益匪淺的,因為正是因為看了這些書,才無形中奠定了現在的一些職業素養和職場能力的。
一、什麼階段的企業適合開展讀書會?
1、企業發展遇到瓶頸,需要改革創新時
2、企業需要推行新政策,貫徹新發展理念時
3、企業管理層循規蹈矩,故步自封時,方向迷茫時
4、企業經營效益降低,業績增長陷入停滯時
5、企業領導人和管理團隊思想不統一,團隊存在內耗時
二、企業內部為什麼要開展讀書會?
實際的作用:
開展讀書會不是目的,不是為了讀而讀,最終目的是為了解決企業存在的問題和困難。以企業實際問題為課題,內部挖潛,群策群力,充分發揮內部管理者的智力
上升到組織管理高度:
是營造一個不斷學習進步的組織氛圍,打造一個學習型的組織,培養和孵化內部人才,在激烈的市場競爭環境中立於不敗之地,持續精進和創新。並且能有效貫徹領導人的意志,統一團隊思想,減少內耗。
三、開展讀書會能解決哪些問題?
1、團隊思想不統一:思路不一致,存在內耗現象
2、中層領導力遇到障礙:團隊沒有中堅力量,發展受阻
3、好的思路方法很難推行:故步自封,一葉障目
4、缺少反省機會:團隊自我感覺良好,沒有居安思危意識
5、缺乏發掘內部人才的機會:沒有更多展示的機會,不知道提拔誰
最終總結一下:
1、團隊學習能形成集體的共識,彼此思維理念達成高度的一致。
3、以企業自身問題為課題,學習主題非常聚焦,有強針對性,同時還深度挖掘了組織成員的智慧和潛力。