重要通知

開學典禮書記和院長給我們提了很多要求，這是紀律，是工作原則，大家都要遵守，結合學生處的要求，在此我明確以下幾點:

1、領導在會議上多次強調嚴禁任何學生提前返校，由我們各位輔導員知到每一一個學生並做好相關資料留存。二級學院輔導員，學工辦主任是落實要求的直接責任人。學生未接到學校官方通知擅自返校的會給予紀律處分，並追究直接責任人。

2、關於易班打卡，每天- -定要落實到每一個學生的健康情況。學生處會每天統計學生未打卡，或者逾期打卡的學生在本學期綜合素質測評每次扣除3分。對於錯報疫情情況的也將納入到綜測扣分體系。各位同學務必認真慎重對待。此時是戰時階段,每-條資料都會逆向追查和追責的，易班裡面註冊問題的部分學生每天要關注自己的賬號問題，目前已經在積極處理了。因大-存在轉專業在沒有調整系統之前以原班級原輔導員管理的原則，3月1號前要做到打卡不漏一人。

3、暫時接到的通知是大一學生返校時間暫定不早於3月24日具體返校時間以最後一條通知裡面的學校官方返校時間為準，大二的學生在大一-基礎上推遲一個月，大三學生在家用電話或者聊天軟體跟畢業設計指導老師取得溝通，完成畢業設計。所有學生具體返校時間等待上級審批。

4、每一個學生在開學返校前籌備不少於10個口罩和一隻體溫計，學校為學生也在積極籌備口罩，洗手液和消毒液。

5、每一個學生在返校時必須攜帶紙質檔學生身體健康登記表開學前連續至少14天的身體健康狀況登記，家長簽字，學生本人簽字，記錄不全不能返校。

6、積極關注在湖北疫區學生及家庭成員身體狀況，這些學生返校時間以準確學校官方通知為準。

7、學生有需要心理援助的可以尋求心理諮詢中心幫忙。8、看完通知每位同學按示例簽名落實責任。

輔導員老師，劉金彪

拿目前開學學要備的最緊缺的防疫物資——口罩來說，先開學的學生口罩，當地應協調生產廠家積極配貨，保證廣大師生的開學所需。同時，讓一部分學生先開學，也可以緩解防疫物資缺乏的壓力。也只有這樣，才能確保學生開學生命安全和身體健康。

對於有些地區，有些學校讓學生自備口罩、體溫計、消毒溼巾來說，僅口罩一項，近期依然緊缺，讓學生自備，有可能很多學生難以準備到位，而學生防疫物資準備不到位，學校也沒有開學的資格。

同時，各級各類學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，按照防疫物資2周儲備要求，對儲存的紅外線測溫儀、消毒液、醫用外科口罩等疫情防控物資種類、數量、質量認真進行清點整理，合理測算儲備物資需求，每日及時上報。

隨著疫情防控工作的持續深入，相信我們很快就會迎來各級各類學校的開學熱潮。在這復工復學的關鍵時期，學校更應按規定提前準備好相關防控物資，如口罩，消毒液，一次性手套，測溫槍等。

即將復學，學校要準備那些防疫物資，我想談一下幾點:

一、學校要認真制定《防疫情控制方案》，《學校管理規章制度》，規劃好每天工作任務，一天一上報，一天一落實，落實到位，每一項任務專人負責，籤責任狀，做到全校教職員工齊抓共管，並把這項工作列為重中之重。

二、學校要備好體溫測量儀器，體溫槍，備好84消毒液，並要專人負責調配，75％的酒精，保潔員要備好手套、口罩、防護服等，各班級班主任老師做好防疫宣傳工作，做好每天學生體溫檢測工作上報，勤觀察學生的學習狀態，發現問題及時上報，及時控制，及時隔離觀察。

三、各班級班主任和副班主任老師，要求學生必須勤洗手，勤通風，至少開學14天內戴口罩，帶手帕和硫磺皂，同學之間保持距離，不要扎堆聊天和學習，打噴嚏要用手或胳膊擋著，上下樓梯儘量不要摸樓梯扶手，班級幹部認真負責本班級的學生，互相監督。

四、要求全體學生注意保暖防止感冒，課間到操場呼吸新鮮空氣，鍛鍊身體，提高學生的體能訓練，爭強體質，提高免疫力。

校園公共場合注意消毒要注意那些安全問題？

一、如果班級用消毒液，學校必須是按比例調配好的消毒液發放，84消毒液有刺激性氣味，會影響學生正常上課和身體健康。

二、教職工在消毒中要注意消毒時間，畢竟學生白天上課，注意學生呼吸問題，每天晚上各班級開始消毒，早上早點痛風，不能影響學生當天上課。

三、走廊和廁所每天多次消毒，要注意勤通風，門窗定時開放，要室內消毒不能留死角。

總之，開學學校要注意疫情防控，學生是祖國的未來，要保護好他們的身體健康是學校的重要任務。

個人覺得能不能每個學校開學前和學生老師全部做核酸檢測。。。如果安全就實行寄宿的方式開學。進了學校就都不回家，學校門口請公安管控!應該還是安全的。現在全世界都爆發了，延期到什麼時候真是個未知數。在家上網課真的學不到什麼。。。不過這費用真高，初三高三可以先試行

我跟你說一下，我們學校準備的吧？有耳溫槍有消毒液，並且還需要進行大掃除，大消毒。

學生的宿舍餐廳校園各個角落都進行了大消毒，每天都如此。這應該放心了吧!但是還不行，安全問題還需要注意。

首先學生不要聚集，下課不要打鬧，要保持1.5米的距離，學生有問題儘量掌握好距離，不能太近。去廁所，去餐廳，要分階段，分時間去，不能像以前一樣，一下課，大家都一窩蜂的進去。

其次，老師和學生上課一定都要帶口罩，儘管會影響老師聲音的傳遞，老師可以帶耳麥，安全第一。每個老師進每個班上課都要消毒。

最後，學生要自己帶碗筷，班門口要有消毒液，能讓學生自己及時消毒，體溫計自己帶，每人準備一個，每天自己量體溫，檢測自己的體溫，班主任要統計學生的體溫，如果有異常情況，要及時發現，及時上報。

以上我所說的，都是我認為學校應該準備的佈置，也是重要的安全工作。

準備出隔離區和醫療觀察區還有口罩，溫度計（個人不建議額溫槍，容易誤事），剩下的消毒工作按當地教育局的標準來（肯定是要檢查的，不過關就別想開學了）

隨著疫情漸漸得到控制，開學的日期也越來越近，那麼各個學校也要為了開學進行積極點的消毒準備工作。

1. 首先，應該制定每天的消毒時間，每天早上上學前對學校進行消毒，放學後再進行一次消毒。直到恢復正常情況。

2. 要明確消毒範圍，教室：地面、桌椅、門扶手、窗子等。學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所、以及手可以觸控的地方，由後勤安排消毒人員進行消毒

3. 消毒藥品濃度配置：使用1：24（原液：水） 的84消毒液

4. 學校每天消毒情況將在檢查後，如實填入《學校消毒情況記載表》

5. 學校分管領導、衛生管理老師負責監督、指導消毒員消毒工作。 

6.  同時時做好校內衛生工作以及開窗通風等，傳染病散發或流行時加強消毒工作，避免交叉感染

1，學校門口安裝了紅外測溫儀，每位進入校園的人員都會被自動測溫。

2，門崗配備了額溫槍，作為對進入人員測溫的輔助裝置。

3，還準備了溫度計、口罩、手套、垃圾袋（箱）、急救箱。

4，84消毒液多桶，醫用酒精，小噴壺，大型噴霧器，防護服，防護靴。

5，設立了隔離室。

在開學前，對校園進行了消毒，消毒的時應注意：

1，場所上：教室、辦公室、會議室、功能室、樓梯間、廁所、操場等校園全部場所。

2，安全上：消毒由志願者和後勤人員負責進行，注意配帶口罩、頭盔或穿防護服，不要將84消毒液和潔廁靈混用。

3，頻率上：開學前最少要全面消毒兩次以上，每次間隔5天左右，最好每次分別用不同的消毒液。

除此以外，還要制訂相應的預案和制度，提前通知師生知曉，還需要師生健康報告。這些都是開學前要準備的。

疫情逐漸控制，學校即將復學，各級各類學校正在嚴陣以待，全力守護好學校這道防線。

首先是做好相關物資儲備，準備充足的洗手液、肥皂、消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計（儀）、額溫槍（熱成像儀）、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

其次是加強對學生及教職員工的晨檢、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度；做好缺勤、早退、請假記錄，並及時追訪和上報；不應組織大型集體活動。

三是嚴格落實教職員工及學生的衛生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸控眼睛等“易感”部位之前，接觸汙染物品之後，均要洗手。中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，並備有洗手液、肥皂等，配備速幹手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。

五是寄宿制學校餐（飲）具的清潔消毒亦要加強，應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具；衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘後，清水沖洗乾淨。

六是各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。

七是加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔；妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。

八是保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生，每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可採用消毒溼巾進行擦拭等等。各校要因地制宜，儲備好物資，制訂好方案，不折不扣地抓好落實。

開學返校是一個大工程，不但和疫情大形勢有關聯，還和學校防疫準備的方方面面有很大關係。現在疫情向好，但並非沒有風險，所以仍不可鬆懈，學校開學方案必須考慮全面，科學制定防控要求和應急處理工作規範，不僅只是防疫物資，還有校園的消毒，食宿管理，應急預案及流程設定等等。

教育部已明確三不開學原則，是學校制定開學方案的指導精神，最終目的只有一個，嚴防病毒進校園傳播，這是關係到廣大師生生命安全的首要大事，千萬要慎之又慎！

一個普通中小學至少上千人，按照現在分批開學的原則，畢業班數量也不少，以青海省為例，原則上普通高中、中職職業學校3月9號~13號陸續開學，是目前已公佈的最早開學的一批學生。首府西寧市也於近日宣佈3月11日高三年級到校報道並上課，初三年級3月18日開學。

▼青海省開學通知公告

相信青海政府做好了科學的評判和充足的準備，更希望把檔案上的每一項要求落到實處，確保我們的師生健康，萬萬不可掉以輕心。

① 做好開學宣傳

佩戴口罩，勤洗手，儘量避免乘坐公共交通工具上學，與他人保持一定的距離，入校接受體溫檢測。

② 日常健康監測

入校測是第一步，最好午間也要測下體溫，加強師生日常健康管理和監測，並做好日常報告制度。

教室，食堂，宿舍等人員聚集區域，要保證通風換氣，門把手，洗手間，扶梯等每天進行多次消毒處理，避免間接接觸性傳播。

開學前組織對全校重點區域衛生進行整治。

④ 食宿管理

對校園進行嚴格封閉式管理，避免外人進入和學生減少外出，食堂是重點防控區域，不但要保證孩子健康飲食，還要科學安排，採用分散就餐方式，避免扎堆聚集。

⑤ 心理輔導和關懷

⑥ 做好疫情應急預案和流程

如下圖就是青海省開學學校新冠肺炎疫情報告與處置流程圖，只有聯防聯控，資訊公開，措施嚴格執行，才能讓家長們放心，疫情面前，生命最重要，要時刻提高警惕，以上。

您提出的問題在3月3號江蘇省釋出的《江蘇省中小學2020年春季學期開學工作指引》裡面寫的很清楚(文章結尾附開學入校流程圖）:

一、紮實做好開學前準備工作

（一）高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。

（二）精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師彙報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

來自疫情防控重點地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關組織申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告，並按照本地疫情防控有關規定納入管理。

（三）注重全員防疫培訓。利用資訊化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

（四）提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中小學生健康成長與全面發展。積極主動加強和本地新華書店的溝通協調，確保今年春季學期中小學教材“課前到書，人手一冊”。

（五）做好物資儲備和環境整治。指導和幫助轄區內所有學校按規範要求設定獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測裝置，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40-45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。

（六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片淨土，維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“五個一律”：

①除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園；

②學生沒有經過批准一律不得提前返校；

④學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉；

⑤學校所有場所設施一律暫停向社會開放。

加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康資訊登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

（七）引導師生安全返校。各地要結合實際，制定《中小學師生員工返校開學途中安全防護要點》，透過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。校級領導、中層幹部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。提供住宿的中小學要根據學生返校距離遠近實行“一生一案”。

（八）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，學校應多措並舉逐一進行資訊核實。學校發出正式返校時間通知後，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門出具健康證明的除外）。學校要為學生今後返校學習制定個別化的培養方案。

2.仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要為學生今後返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生，需經學校報上級教育主管部門批准後再返程，返回當地後應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。

4.任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經治療無症狀後，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。

二、抓實抓細開學後防控措施

（九）落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢（流程圖見文後），檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄，學校彙總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：

1.第一時間送醫。學校應及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。

2.第一時間報告。學校應立即向當地教育部門報告，並及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。

3.第一時間隔離。學校應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。

（十）加強門衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的學校可在門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。

（十一）關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關資訊上報“江蘇省學生健康監測系統”。嚴格復課審查制度，師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明到學校衛生室（保健室）複核確認登記，持校醫（保健老師）出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。

（十二）科學組織教學。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當，以及師生在物理空間中的分佈密度。要對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生，實行“零起點教學”，並積極採取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。

（十三）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助裝置、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設定洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間開啟門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

（十四）加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應採取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，一餐兩點採用分時段、分割槽域等方式進行。

（十五）加強住宿管理。疫情結束前，鼓勵有條件的學生儘量走讀，努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前後要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每夜有1位校醫、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班。

我是學校疫情上報員，負責配合學校搞好復學前的一些防控準備。今天為了做好這些準備。我們還參加市裡的防控培訓大會。

1、老師和學生個人防護的準備。掌握老師和學生的具體動向，出了遠門的，根據實際情況通知返回，進行隔離。疫情嚴重的地方除外。對於老師和學生的健康情況，實行“日報告”和“零報告”。

2、開學前，制定各種防控制度，個人防護與消毒的技能培訓。

3、開學前對學校進行徹底的清潔和消毒，教室開窗通風。

4、準備好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資。每個班配備了體溫槍。垃圾桶分可回收、不可回收以及為放用過的防疫用品每班發個專門的垃圾箱。

5、設立（臨時）隔離室，位置要相對的獨立，遠離人群，以備萬一。

6、制定疫情防控應急預案，制度要明確。責任到人，並進行培訓、演練。

1、加強學校全方位的消毒。教室、宿舍、圖書館等場所要保持整潔衛生。每天要消毒，並做好記錄。

2、學校有餐廳的，要格外加強餐廳的消毒工作，以及孩子們使用過的器皿消毒，做到一人一具一用一消毒。

3、建議老師上課佩戴醫用口罩，

4、加強學生因病請假的管理，做好缺勤。早退、請假的記錄，對因病請假的老師和學生做到追蹤，查明原因。及時上報。

5、不組織大型的集體活動。

6、對學生進行個人防護的知識的宣傳，給學生示範如何正確洗手，培養學生形成良好的衛生習慣。咳嗽和發燒要及時通報給老師，趕緊先在學校隔離。以保護跟多的學生安全。

教育部已明確三不開學原則，是學校制定開學方案的指導精神，最終目的只有一個，嚴防病毒進校園傳播，這是關係到廣大師生生命安全的首要大事，千萬要慎之又慎！

目前我們還沒有接到開學的通知，學校指示先進行準備，等到開學是時機成熟，老師和學生們能夠儘快地復課。我們是做好準備來等待上課。萬事俱備，只欠開學的通知。

學校開學被提上日程，在目前疫情沒有完全結束的情況下，開學最重要的還是要做好防護措施。

從目前全國各地的教育部門釋出的通知看，主要是有兩種方式，一種是像貴州，青海這樣的，明確具體開學時間，但是是分批分年段的，並不是全部學生都返校，只是針對初三和高三的學生。還有一種就像上海，安徽等地，在疫情沒有完全明朗的情況下，還是繼續實行網上教學，直到經過科學評估可以真正開學。

但不管怎樣，開學這件事應該會是在這個月被真正的提上日程，而對於開學的學校而言，目前的主要工作就是要做好防護工作。

前兩天教育部門就下發了疫情之下開學採取的防護措施，對學校，老師，學生都提出的要求。

全面開學就必須做到以下準備，比如說建立師生員工健康檔案，加強師生返校管控，引導在外師生有序返校，完善學校防控裝置，加強校園安全檢查，嚴格執行開學報告制度。

這就是比較明確及可操作的方案，一旦學校開學，也是需要做好各項防護工作的。

總之，學校開學絕對不是一件小事，也不會像企業復工那樣簡單。關鍵還是要做好各項防護工作，做好學校的消毒，做好師生的動態監測，做好師生的日常防護等等。學生的安全是牽動著整個社會的，不容得辦點閃失。

老穆認為，即將復學，學校應該準備好以下防疫物資:

【1】醫用口罩

【2】體溫檢測裝置

【3】一次性手套

【4】防護隔離服

【5】洗手液

【6】消毒藥品和器具

對於校園內的公共場所，一定要做好消毒工作，確保師生安全！

那麼，什麼地方要進行消毒呢？

【1】教室

【2】課桌椅

【3】公共教學用具

【4】門把手

【5】食堂

【6】住宿區域

【7】廁所

【8】垃圾廂房

【9】電梯/樓梯

【10】學校臨時的隔離區域。

老穆也要提醒學校，一定要告知學生，如何使用口罩，不要隨意碰消毒液，不隨地吐痰……

各位家長，各學校在開學前，都會印發一份開學指南，告訴師生們如何做好防護措施。家長們一定要認真閱讀哦！

比如江蘇省，就制定了《江蘇省中小學2020年春季學期開學工作指引》。

作為家長，只要配合學校就可以了，萬不可過度焦慮哦！

目前距離貴州、青海兩省公佈的開學時間越來越近，相關的學校也在努力的準備開學的相關工作，到底需要哪些物質和注意什麼問題呢？先看看全國開學最早的兩個省份，青海省：普通高中，中等職業學校於3月9日至13日陸續開學；貴州省：高三、初三年級學生3月16日正式開學。可以知道，開學時間在3月9日是全國最早的開學時間，也就是後天開始，青海省高中和中等職業學校也就要開學了。我認為有以下幾點需要注意：

青海省開學即將開始，故在3月4日印發了《青海省中小學（中職學校）新冠肺炎疫情防控工作指南》，檔案中有幾點值得參考。具體如下：

1、組織管理。學校黨政班子領導必須靠前指揮，按時到崗，校長和有關人員24小時值班值守；2、聯防聯控。指定人員負責與屬地衛生健康部門、疾控機構、醫療機構、社群等聯絡，落實上述部門的聯絡人員、聯絡方式，完成雙向對接；3、方案制度。按照“一地一策、一校一案”原則，制定學校春季開學方案及疫情防控應急預案。4、摸排建檔。全面掌握外出師生員工返青時間，並督促其持續做好身體監測、居家隔離或在指定場所醫學觀察14天等工作；5、物資保障。按照開學後1-2周的使用量合理儲備消毒物品、口罩、體溫測量儀等必要的防控物資，保障開學前儲備到位。維護洗手設施，滿足師生洗手需要。設定專門垃圾收集容器，規範收集處置廢棄口罩及廢棄消毒物品等。6、教學準備。結合開學時間組織教職工提前返崗，開展各項準備工作；7、環境衛生。在開學前至少開展一次全面、徹底的校園環境衛生清掃和消毒工作，重點做好教室、宿舍、浴室、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所、臨時隔離場所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內通風換氣，全面改善學校環境衛生條件。

首先，作為一個學生，我最關心的是學生開學之後的健康問題，學校到底有沒有潛在的感染源。因為學生去到學校主要的任務是學習，如果讓學生在學習之餘還對自己的安全擔驚受怕，那學習效果也不會太好。所以，對於開學工作，我有以下幾點建議：

1、省內跨區域流動的師生員工登記其返校前14天旅居史及健康狀況，對於疫情嚴重的地區開學前還應要求全體師生進行為期14天的居家隔離及體溫統計，確保師生確保都健康的前提下才能返校；

2、學生報到時，家長需要和學生一同簽署相關承諾書，體溫高於37.3℃的學生，暫不能進入校園。曾是確診病例、疑似病例、密切接觸者的學生，要具有當地的健康證明方可入校，無證明者暫緩入校或勸返；

3、學校應備好足夠數量的口罩、體溫測量儀、消毒用品，保證在開學之後能將學校的防控工作做到位；

4、正式開學後的兩週時間內，學校應每天進行晨午檢，對學生的體溫進行檢查，並且在就餐時要求學生戴好口罩到食堂取餐，避免在食堂人多的地方用餐；

5、設定好座位比較鬆散的教室，優先供給先開學的幾個年級使用，避免開學後學生的座位過於擁擠。

因為今年新冠肺炎的影響，學校的開學工作是重中之重，開學的首要工作是要保證全校師生的健康，其次才是保證學生的學習。

復學在即，很多學校開始做復學預案，準備防疫物資！其中幾樣必不可少！

1.體溫檢測器，每班至少一個，確保晨午檢制度的落實。家長最好也給孩子備好體溫計，保證每天知道孩子的體溫！

2.口罩，學校人流聚集，教室活動空間又有限，所以學生的個人防護一定不能少。尤其低年齡學生，一定囑咐戴好口罩。

3.洗手液，減少身體接觸公共物品的機會，勤洗手，最好是行動式的。防止多人共用造成交叉感染！

4.消毒液，每天定時、多次消毒，確保公共場所的安全！

5.防控意識，這需要家長和老師共同完成。給學生普及在校期間的自我保護方法！比如，佩戴口罩，儘量遠離人群，減少去公共活動地方的次數，減少身體接觸公共用品的機會等等……一定要安排到位！

在我看來，正式開學之後校園疫情的防範關鍵在於意識，而不在於所謂的措施，原因如下：1、學生聚集在一起，任何措施都顯得力不從心。

2、低年級學生本身缺乏自我防範意識。

3 、每個學生背後都有一個家庭，家庭成員是否能夠做到良好的自我防護，直接影響到學生在校園的防護效果。

4、校園內部的消毒實際上意義不大，沒有疫情的傳播，何須消毒呢？如果有意向的傳播，消毒有用嗎？

綜上所述，校園內部的疫情防範措施並不是治本之策，我認為最關鍵的還是意識與開學時間決策問題。我只說兩點：

首先，必須要依據本地以及省市更大範圍的疫情形勢進行科學研判，徹底杜絕帶風險開學，跟風開學，不要把西部的青海，貴州作為自己開學的參照，那些地方因為人員流動少，地廣人稀，他們本身的疫情風險就很小，但是其他地區則完全不一樣。

其次，學校在正式開學後，必須要第一時間做好學生自我健康防護意識教育，要先教育，然後動手實踐，在逐個檢測驗收，確保每一個學生都能夠正確意識到如何做好個人衛生防護，只有這樣才能夠起到真正的作用。

當然，學校裡面有一些防疫物資也是要必備的，比如說體溫槍，口罩，消毒用品，臨時的醫療觀察室，另外還要協調當地的衛生部門，每個學校配備一名臨時醫生，然後按照預案進行開學。

即將復學，學校要求學生需要準備的防控物資如下。學校需要準備三個預案，還要消毒，建立應急隔離室，對師生採取28天自我隔離，填報“一生一檔”“一師一檔”對學生乘坐車輛登記，摸底排查，學生家長盡力給孩子準備物資

比較擔心的是沒有症狀的攜帶者，多少個孩子就是多少個家庭，太聚集了，有些東西是防不勝防的，各地的條件都不一樣，我們這一個班四十五個孩子，平時感冒都得有十個八個請假，不敢想，這種事情沒有最好，一旦有一個真是嚇死人