1⃣️有利於小腦的發育，頂額葉和前額葉快速發展。

2⃣️四肢協調性更好，以後不會四肢不協調的狀態，爬行一個月比做感統訓練一年效果都要好。

3⃣️一定爬夠4個

寶寶爬行，可以鍛鍊他的四肢協調能力，促進大腦發育，可以說對他是一趟神奇的旅行。可以讓寶寶吃卵磷脂，這樣能夠提高他的記憶力，讓神經發育得更好。

會爬的寶寶更聰明嗎？原來好處多多…

俗話說嬰兒“三躺六坐九爬”，然而並不是所有的寶寶都按規矩出牌，很多寶寶1歲多還不會爬，甚至不會爬直接學會走路。到底爬行對寶寶有沒有影響？會爬的寶寶就更聰明嗎？“跟寶寶一起長大”來揭曉答案。

1.促進身體發育

寶寶在爬行過程中，頭頸抬起，腹部離床，肢體支撐身體的重量，交替用力往前爬，這就鍛鍊了胸腹，腰背及四肢的肌肉，促進骨骼生長，為以後的站立和行走打下良好的基礎。爬行對寶寶來說是一項劇烈的運動，消耗能量很大。比坐著多消耗一倍能量，比躺著多消耗兩倍能量，有助於寶寶吃得多，睡得好，促進身體發育。

2.促進大腦發育

寶寶爬行時，左右肢體交替輪流運動的衝動透過腦橋交叉，從而使整個大腦都在活動，特別是鍛鍊小腦的平衡能力。透過手眼腳的協調，促進粗細動作技巧，有助於將來書寫，閱讀和運動技能。透過爬行訓練，可以促進嬰兒大腦的發育，開發兒童的智力潛能。

3.促進探索求知慾

寶寶隨著本領的增強，對外界事物的興趣也越濃厚。寶寶在爬行時，所接觸的範圍變大，能觸控的東西也變多，寶寶探索求知的慾望更強烈。新鮮的外界刺激為寶寶建立認知世界的條件。同時，也刺激寶寶視覺，聽覺，觸覺的發展，增強手眼腳的蕭條能力，對寶寶大腦的發育，空間概念的建立有幫助。

4.預防感覺統合失調

現代醫學研究認為，爬行訓練是預防兒童成長期的感覺統合失調的重要手段。感覺統合是一種本體感覺。人們平時學到的一切技巧都是憑本體感覺，良好的本體感覺歸功於大腦中前庭系統統合視、聽、觸等感覺而又能靈活地支配身體各部位肌肉的協調活動。爬行訓練對控制眼、手、腳的協調有極大的益處。

5.訓練寶寶練習爬

一般寶寶能夠自如翻身了就有了學爬的機會，很多寶寶只是趴在床上，不知道往前爬。家長可以訓練寶寶往前爬。在寶寶前面放有吸引力的玩具，引起寶寶的興趣。家長用手推寶寶的腳掌，寶寶的腿彎曲，順勢用力，幫助寶寶往前爬。一次不要時間太長，堅持每天練習，漸漸地寶寶上下肢體協調起來，自然會靈活的向前爬行。

對大腦發育我沒做過具體研究，但是作為一個教育工作者，我知道：

一、寶寶爬可以促進四肢協調能力的發展，四肢協調的孩子當然也能證明他的大腦的控制力，協調力的發育也是不錯的。

二、爬行是孩子初到社會，探索世界的一種方式，爬得快，爬得好，那孩子搜尋和接收的資訊也就更豐富了，勝利和失敗反饋也就增多了，這時候孩子就在開始慢慢思考並吸收經驗，分析什麼是可以做的，什麼是不能做，他的大腦也就開始進行基本資訊的分類和連結了，經常派上用場的腦突觸也就隨之增加，連結也複雜了，無用的突觸隨之退化。

寶寶爬行，真的有助於大腦發育嗎？

很肯定的回答您，寶寶爬行，是有助於寶寶大腦發育。

一睡二抬三翻四撐五抓六坐七滾八爬九長牙十站，這些都是老一輩在無數的經歷中總結出來的，肯定是非常有道理的。

寶寶在爬行中，透過爬行全身姿勢，空間視覺、前庭感覺和肢體感覺達到四肢、軀幹、眼、腦及神經的協調，對大腦的發育有非常重要的意義，

有研究資料顯示：會爬、早爬與多爬的寶寶動作都比較靈敏，協調能力好，求知慾強，而不愛爬行的寶寶稍顯木訥、遲鈍、情緒低，協調性差，不愛接觸新事物等。

爬行除了對大腦的發育起到重要的作用外，對寶寶還有很多的好處，比如：

1、增強寶寶對外界的認知，透過寶寶爬行主動的探索，從以前抱著、躺著的靜態到運動的動態，從一個2維到3維的轉變，龐大資訊量激發大腦，也增強寶寶的空間知覺能力。

2、增強寶寶整體協調感，爬行是體力、腦力、智力、視力、聽力等等整體調控，有助於寶寶的左腦、右腦、大腦、小腦及整個神經系統的全面平衡發育。好比學開車一樣，看著就那麼幾個動作，其實是整個身體的協調配合。

3、增強寶寶的體魄，爬行也是非常累的，剛學爬的寶寶一會兒就滿頭大汗，也是一項體力運動。

最後，寶寶學爬行絕不是可有可無，一定要讓寶寶積極學爬行。

祝寶寶健康！

“三翻六坐八爬”爬行是寶寶發育的一個重要階段，不僅能夠促進身體的發育，而且能夠促進寶寶的智力發育，所以多爬對孩子是有好處的。

寶寶爬行好處多多，有的寶寶早在七個月的時候就開始學習爬行，平時的時候，我們可以在寶寶面前放一個球或者顏色鮮豔的玩具，讓寶寶想去抓握玩具但是又抓不到，不斷地引逗寶寶爬行最終追到玩具。反覆練習，寶寶就會有意識的移動身體，漸漸地學會爬行。

爬行雖然有很多好處，但是平時寶寶爬行的時候也要注意安全，注意衛生。

寶寶會爬之後，一定將細小的玩具放到寶寶觸及不到的地方。一旦寶寶爬行中發現有細小的東西，很有可能就會抓起來放進嘴裡，這是非常危險的。另外寶寶爬行的時候，一定注意爬行墊衛生，經常給寶寶洗手，保證寶寶的手手是乾淨的。儘管爬行會將衣服、手上弄髒，爸爸媽媽也一定不要阻止寶寶爬行。

爬行作為寶寶發育的重要階段，是每個家長都不能忽視的。一定要耐心的陪伴寶寶爬行，為走好每一步打好堅實的基礎！

寶寶早爬行多爬行，可顯著地幫助寶寶大腦發育，幫助大腦加強對手、足、眼的神經運動的調控，開發寶寶的智力潛能。爬行促進寶寶腦發育有的家長總希望寶寶乖乖的，甚至看到孩子有爬的願望還會制止，這是不當的。因為爬行是孩子力所能及主動探索當寶寶在襁褓中時，視聽範圍很小。坐著或躺著時，視聽範圍略有擴大，但得到的刺激仍然不夠。而爬行則使孩子在未能行走前的視聽範圍大幅度擴大，姿態由靜到動，範圍由點到面，刺激量大了，思維、語言與想像能力自然得到了發展與提高。而從大腦發育的角度說，爬行既有利於中腦也有利於小腦。擴大了視聽範圍後，中腦受到的刺激就得以強化，又訓練了小腦的平衡與反應聯絡。而爬行是孩子在嬰兒期就能掌握的最安全的擴大活動範圍的技能。抬頭、翻身、打滾、匍行這一系列動作能調動和激發大腦的積極性。對於這個階段寶寶大腦的發育起著不可替代的特殊作用。對孩子發育的程序，前輩們總結出“七坐八爬”這樣的規律，可有的家長說：“我家寶寶不知道缺些什麼，到現在也不會爬。”這又是為什麼呢?大多數情況下，寶寶不會爬是家長不會引導他爬行造成的。家長可根據年齡段，或者寶寶手臂和下肢的活動能力選擇合適的鍛鍊方式。當寶寶能穩穩當當地坐著時，爬的任務結束，家長就可以引導寶寶走路了。

是的 0-3週歲是寶寶大腦發育最關鍵的時期。而爬行是週歲以內最重要的大運動。爬行能促進寶寶大腦各個神經元之間的暢通連結，學習爬行的開始，寶寶往往向著一個目標爬去，目標物會引起視、聽覺的興奮，同時寶寶的大腦正 處於高速運轉的狀態，因為爬行需要大腦和小腦之間的密切配合，因此多多爬行對寶寶來說，可以豐富大、小腦之間的神經聯絡，幫助腦部更好地發育。不僅如此，爬行還可以鍛鍊寶寶的前庭覺，鍛鍊身體協調性、平衡感 幫助寶寶初步建立空間感 為以後的大運動發展打下基礎 所以寶媽們一定不要錯過寶寶的爬行階段。

1.讓寶寶鍛鍊爬行可以促進寶寶的大腦發育，而且還可以豐富大小腦的神經聯絡。另外寶寶經常爬行的話，還可以鍛鍊四肢的靈活性。當寶寶爬行的時候，全身的肌肉都處於運動的狀態，所以還可以增強寶寶的體質。不僅能夠練習四肢的力量，還可以練習腹肌和胸肌等其他部位的力量。平時多讓寶寶爬行，還能夠促進親子之間的交流，爬行的過程中一般是有家人在旁邊指引的，所以能夠增加寶寶跟家長的感情。

2.另外爬行不足會導致前庭平衡失調，有一些孩子會走路以後或者再大一點，總是感覺平衡性比較差，可能有這個原因，孩子在爬行時有一些家長為了安全和衛生問題，總是把孩子限制在一個範圍內，其實完全可以讓他在家中到處去爬，沒有關係，對孩子是有好處的。

以前我知道一個家長，孩子已經6歲了，因為前庭平衡失調，家長專門讓孩子做爬行練習，陪著孩子一起做遊戲來鍛鍊，所以在他不會走路時，多爬有益無害。

您好，很高興回答您的問題！我是一位14個月大寶寶的母親，我印象中我家寶寶似乎從七個月開始一直爬到了一週歲，七個月之前一有時間就練習趴。就您提出的“寶寶爬行是否有助於大腦發育”這一問題，根據多年來醫學專家和幼教專家的研究證明：爬行有助於大腦發育，對智力的發育有著不可替代的作用。

一、對爬行的認識

相關領域專家反覆實驗觀察得出結論：沒有爬行直接站立的嬰兒，將來出現語言障礙和感統失調的機率遠大於爬行的小孩；而爬行得早爬行得久的嬰兒，由於爬行是一種非常好的訓練感統的方法，能完善大腦對於手、足、眼睛的神經系統的調控能力，從而促使大腦發育。

二、爬行的好處

1、促進腦發育：爬行過程四肢交替運動，同時手腳觸及地面，可以有效地刺激大腦皮層運動中樞，而且有利於鍛鍊小腦的平衡能力和反應速度。寶寶爬行時相當於全身運動，促進血液迴圈，也有利於大腦發育。

2、提高認知能力：爬行可以讓寶寶自由控制自己的身體，擴大了探索和視聽範圍，從而 提高認知能力。

3、提高語言能力：爬行可以刺激內耳和前庭系統，有利於未來語言能力的發展。同時爬行過程中，家中做出的語言指令，也可以豐富孩子的詞彙量。

綜上所述，爬行確實有利於寶寶的大腦發育，因此家長們應該多引導寶寶爬行。

從大腦發育的角度來說，寶寶爬行，確實有助於大腦發育。

嬰兒透過口觸覺會建立自己身體的身體地圖，形成肌肉關節覺，建立基本的方位感。

一，透過爬行建立對外的空間方位感，爬行時碰觸的物品，幫助孩子瞭解距離和空間概念，所以爬行對於前庭發育是非常有好處的。前庭覺是和孩子的空間立體能力有著密切關係的，如果孩子缺少爬行，一般會空間感差，進而影響孩子的組織協調能力。

我從小就沒有爬行過直接走路的，至今也是比較容易迷路和轉向的體質，方位感差。

二，透過爬行提升協調能力

爬行是雙手雙腳交替運動的，所以爬行的過程中會鍛鍊到手腳協調，手眼協調等能力。

還是舉我自己的例子，我協調性不好，曾經出現同手同腳，及跳舞肢體協調有明顯落後情況。

寶寶爬行，真的有助於大腦發育嗎？

這個答案是肯定的，寶寶的爬行有利於孩子的空間知覺的發展，促進大腦發育，我們常說孩子學業靈不靈，由空間知覺來確定。

空間知覺是個體對物體距離、形狀、大小、方位等空間特性的知覺。

孩子透過眼球肌的運動形成形狀知覺，透過視像和中間物重疊、空氣透視、線條透視、明暗和陰影、運動視差等形成大小和距離知覺。透過雙眼視差的立體知覺和視像位置的不同，形成方位知覺。

孩子在深度知覺的基礎上，對於不同遠近物體做出大小判斷。

在孩子成長的過程中，特別是上學了的孩子，家長經常會遇到最頭疼的事就是孩子左右不分，從拼音字母到數字，從漢子認讀到書寫，經常出現顛倒的現象就是因為孩子的空間知覺發育不好導致的。

空間知覺的發展存在三個關鍵期：

一個是：胎兒9個月左右時候，母親運動狀況，這對胎兒前庭平衡系統建立與學習最為重要。要多“遛胎”

二是寶寶出生後，仰臥到俯臥的“龍抬頭”，從被抱到被背的兩次空間旋轉完成情況。這就是我們要在早期，等孩子100天時的抬頭翻身訓練，少給孩子用嬰兒推車，多背多抱。

三是寶寶爬行情況，爬得越多的孩子越有利於孩子對空間關係的認知。

空間知覺不好的孩子，會對孩子今後的學習有諸多的不利，爬行，是真的有助於寶寶大腦發育的噢。爬行是寶寶運動發展中一個重要動作，需要四肢協調配合、是很好的感覺統合活動，還對寶寶的主動探索、認知學習及人際交流有很好的促進作用。

每個問題背後都藏著一個未曾被我們發現的成長秘密，遇見問題，遇見成長！

可以這樣簡單的理解，

我們身體的每一個動作，包括說話，走路，跑步等，都是由大腦這個司令部來指揮的！相反，我們不斷的進行鍛鍊，也能夠啟用大腦的區間，使得身體非常自如的完成身體的動作。

剛出生時是一個大腦，是足夠的爬行使得大腦出現雙側分化，分化出左腦和右腦，並且不同的功能區間，也在爬行經驗的積累過程中逐漸分化並且成熟。

爬行的時候，身體每個部位都在合作，身體中幾乎沒有不參與的地方。就像一輛新車，每個零部件都需要進行磨合，才會更加順暢的行駛，寶寶身體爬行的過程就是在促進大腦中每個部位在協同工作，增加大腦神經網路的連結。

感覺統合失調，又名早期運動不足綜合症，早期的運動包括很多，在嬰兒7-12個月之間，是爬行的黃金敏感期，如果能夠爬夠400個小時，將來的思維能力、空間感知能力、語言能力、邏輯思維能力等都會處於優勢地位

爬行的姿勢不僅是我們常見的手膝爬行，還包括倒爬、匍匐爬、手腳爬、側爬、手腳倒爬等多種姿勢，這些玩法可以一直到6歲都可以去挑戰。

現在很多參加感覺統合練習的寶寶，由於錯過了爬行的黃金時期，導致出現好動不安，注意力不集中等問題，練習的方法中幾乎都少不了爬行，每天至少爬行50-100米，但是，此時的訓練已經是事倍功半了！

【一米觀點】嬰兒在爬行過程中需要大腦與四肢配合，才能保持動作的協調，能夠激發大腦發出指令，從發激發大腦潛在能力，確實有益於大腦發育。但是，寶寶的成長髮育遵循一定的規律，不能過早強迫寶寶爬行，以免起到拔苗助長的作用。一、寶寶大腦發育特點

在胎兒期，大腦發育就已經開始領先於其他系統。

新生兒的時候，大腦重量為成人大腦重量的25%左右（約390g），體積是成人的1/3，腦細胞數量已經和成人相同啦（100億～140億）。

寶寶生長時期大腦消耗氧氣很大，腦的耗氧量在基礎代謝情況下占身體總耗氧量的50%，而我們大人僅僅需要20%。

長期營養缺乏可以引起大腦生長髮育落後，所以寶寶要注意科學餵養。

寶寶運動系統發育可以分為粗大運動發育和精細運動發育兩大類。嬰兒在不同時期其運動都有一定的發展規律。

粗大運動就是指身體對那些大動作的控制，比如頸部肌肉、腰部肌肉的平能能力，以及生命中不可或缺的爬、跑、跳、蹲、走等動作。精細動作指手和手指的動作，比如抓握物品、圖畫、疊紙等等。

我們重點看一下嬰兒爬這個大動作的發展規律。

嬰兒一般在2個月時，趴著的時候能交替踢腿；

3～4個月時，趴著時可以用手撐起上身數分鐘；

7～8個月時，趴著可用兩隻手支撐胸部和腹部，也可以後退或在原地轉動身體；

8～9個月時，可以用雙上肢向前爬；

12個月時，就能手腳並用隨意爬行了；

15個月後，就可以爬樓梯啦。

但是每個寶寶遺傳、營養等情況都是不同的，所以存在個體也很正常，要根據寶寶的實際情況和反應做判斷評估。

嬰兒爬行時，需要大腦與四肢同時使用，為了保持動作的平衡，需要大腦對身體不同的部位發出運動指令。

這種爬行的練習，能夠能激發大腦的潛在能力，喚醒大腦 90% 左右的休眠細胞，促使寶寶逐漸自如的控制自己的四肢活動姿勢，有利於寶寶運動功能的發育發展。

所以說，學習爬的動作有助於大腦的發育，並且能夠透過使寶寶提早接觸周圍環境，比如手拿不到的東西，寶寶會透過爬行去拿到，而促進寶寶其他神經系統的發育，提高寶寶的運動能力與智力水平。

因為寶寶的骨骼、肌肉等發育都不成熟，如果過早的強行對寶寶進行爬行訓練，會影響寶寶整體的生長髮育過程，甚至造成機體的損傷，那就得不償失了。

那什麼時候開始訓練寶寶爬行最合適呢？

根據寶寶運動系統的發育特點，應該從3～4個月，寶寶能用手撐起上身時開始訓練爬行，這樣寶寶7～9個月時，可以用雙上肢向前爬啦。

寶寶的生長髮育是一個十分有趣、也需要科學對待的過程，媽媽們要多瞭解寶寶生長髮育的特點，既不要錯過寶寶各系統器官發育的最佳時期，也不要拔苗助長哦。

寶寶爬行，真的有助於大腦發育嗎？寶寶爬行當然有助於大腦發育。

經研究發現，出生八個小時後的孩子，就已經能看人臉及圖片，模仿吐舌頭，甚至還能趴在床上爬行，對於水中分娩的嬰兒來說，還可以在水裡游來游去，以上這些都是寶寶先天所具備的能力，若是得不到及時的訓練，那麼幾個月後便會自然消失。爬行是寶寶發育一個很重要的階段，爬行過渡到走，是人類發展的必然，

同時美國學者也指出，經常爬行的寶寶大多動作靈活而敏捷，無論是在情緒還是求知慾上都充滿活力；而那些很少爬行或是根本就不學爬的寶寶，大多神態呆板，反應遲鈍，動作緩慢且性情煩躁。歸其原因就在於，寶寶爬行可幫助他的大腦發育，促進智力潛能的開發，另外，大腦能控制眼、手和腳的協調，加快相對神經的發育。因此，嬰兒爬得越早越好。

研究表明，經歷過爬行階段的寶寶比沒有經歷過的寶寶，身體協調性和平衡感會更好。所以建議媽媽，不要因為害怕寶寶在爬行時弄髒衣服或弄傷手腳而限制其行為，對於寶寶們來說，爬行越早對他們越有利。

對於訓練寶寶這件事，家長的態度應該是引導加不強迫，一般情況下，寶寶在7個月的時候就會爬行了，但是有部分寶寶仍然不會爬行，家長可以多加引導並且有適當的輔助。

1.讓寶寶趴著，家長雙手可以放在寶寶腳後跟，讓寶寶腳有個支撐點，可以用力往前蹬，在寶寶喜歡的玩具，零食放在寶寶面前，吸引他爬過去取。待寶寶快拿到時，再放遠點，定向爬行。

2.把有趣的玩具給寶寶玩一會兒，然後當面把玩具藏在他的身後，引誘寶寶轉向爬。

3.把地拖乾淨，或者準備一塊爬行墊，拿開一切危險物和髒物，四處放一些玩具，任寶寶在地上抓玩，自由爬行。但必須在家長的視線內活動，以免發生意外。

雖然寶寶爬行有助於大腦發育，但是家長不應該過多對寶寶行為發育進行干擾，不要揠苗助長。

爬行在寶寶大運動發育中非常重要。

因為寶寶爬行的時候，要用到身體各個部位不同的肌肉群。比如，頸部肌肉、軀幹肌肉、四肢肌肉等。

一般情況下，八九個月的寶寶應該已經開始有意識的爬行了。

可有些家長卻發現，自己的孩子即便到了這個月齡，遲遲沒有任何爬的意思，於是就會特別擔心，這是不是孩子發育落後的表現？

其實，爬得比較晚，未必就意味著寶寶存在什麼問題。

寶寶本身就存在著很大的個體差異。相信家長們不難發現，有的寶寶6個月就能爬了，而有的寶寶呢，10個月才開始爬。

事實上，這種差異是很正常的。那造成這種差異的原因有兩方面。

一方面，是寶寶自身協調性存在的差異。對於大運動發育比較早的小寶寶來說，可能自身的協調性比較好，爬的就會早一些；反之，對於大運動發育得晚或比較胖的寶寶來說，爬可能開始得就相對晚一些。

另一方面，就是某個大運動的刺激會引起寶寶的興趣，導致他的大運動一直保持在這個階段。

比如有些寶寶在練習趴著時，突然一轉身坐起來了，覺得這樣很有意思，就每天練習趴著坐起的動作，而到後面應該爬的時候，寶寶卻遲遲不願爬，因為他的興趣點還在坐上。這樣就導致了寶寶開始爬的時間比較晚。

不過，寶寶不會爬和家長也有很大關係。

有的寶寶喜歡爬，但家長總怕孩子磕了碰了，所以讓寶寶整天呆在嬰兒床、嬰兒車裡，這種過度保護限制了他的自由爬行，那爬的機會變少，寶寶自然很難學會爬。

除此之外，寶寶剛剛學爬的時候，對爬行面的要求比較高，可能有些家長為寶寶準備的爬行空間太小、床墊太軟或地磚太硬等等問題，限制了他爬的慾望。這時，為寶寶提供寬敞、安全的環境，再選擇一款軟硬合適的爬行墊就顯得特別重要。

說了寶寶不會爬的原因後，那麼我們可以做些什麼，來幫助寶寶練習爬行？

爬行能加強寶寶的肌肉力量，尤其是腰腹和腿部力量，提高身體的協調性，為下一階段學走路做好準備。家長可以用安全、有趣的方法，鼓勵寶寶多爬多運動。

用玩具吸引寶寶爬行

鼓勵寶寶爬行，最簡單的方法就是把他喜歡的玩具放在離他不遠的地方，吸引他想辦法移動身體來拿。

如果寶寶往後爬，可以用手抵住他的腳底，給他一些推力，讓他借力往前爬。如果寶寶沒反應，可以握住他的腳踝或小腿，教他學習兩腿交替向前。

爬大山

你躺在地上，讓寶寶從你身體的一邊爬到另一邊，來回反覆。當他爬到你身上時，可以把身體抬高一點，再慢慢放低，讓寶寶有一種爬高山的感覺，增加遊戲的樂趣。

鑽隧道

找一個大紙箱，兩頭開口，在裡面鋪上柔軟的墊子，做成一個“隧道”。然後在“隧道”一頭放一個玩具，讓寶寶爬過去拿。

你也可以躲在“隧道”口呼喚寶寶的名字，在他鑽出“隧道”的一瞬間，給他一個驚喜。還可以變成“人工隧道”，四肢著地，弓起背部，讓寶寶鑽過去。

追著球爬

在充氣塑膠球上系一根繩子，把球放在寶寶前面，吸引他爬過去拿。等寶寶快爬到球面前時，再拉一拉繩子，讓球往前“跑”，引導寶寶繼續爬著追，逐漸增加爬行距離。

你追我趕

等寶寶爬得熟練一些後，可以和寶寶一起爬，讓他來追你，或者你追他。

翻越障礙

在地上設定簡單的障礙物，比如放枕頭、沙發墊、大玩偶，鼓勵寶寶翻越，也可以放椅子、紙箱“隧道”，讓寶寶鑽過去。等他完成後，不要忘了給予鼓勵和歡呼。

如果你能和寶寶一起參與，在前面給他引路，或者用寶寶喜愛的玩具吸引他，他會爬得更加興致勃勃。

爬對於寶寶的成長至關重要，爬不僅能預防寶寶感覺統合失調，而且對控制眼、手、腳的協調有極大的益處，還可以促進寶寶大腦發育，開發智力潛能。

一般來說，5~8個月的寶寶會開始學爬，直到學會走路，爬行時間將持續好幾個月。寶寶爬行通常會歷經三個階段，所以家長也不要心急，一定要綜合寶寶的發育水平來為寶寶提供適度的練習。但絕對不要揠苗助長，強迫訓練。

第一階段：匍匐爬

通常，在寶寶5~6個月大時，他的腰腹力量和四肢力量還不是很強，所以寶寶喜歡趴在床上，以腹部為中心，向左右挪動身體。隨著動作越來越熟練，寶寶會用腹部貼著床面，四肢不規則地划動，時而向前爬，時而向後退。

第二階段：手膝爬

寶寶在匍匐爬行一段時間後，四肢和腰腹部肌肉不斷髮育成熟，這個時期寶寶會告別匍匐爬行的方式，會改用小手和膝蓋來支撐起身體練習手膝爬行。

第三階段：手腳爬

寶寶在經過匍匐爬行和手膝爬行後，會發現原來藉助手腳配合就可以自由操控身體向前爬行。隨著動作越來越熟練，寶寶還能學會從爬的姿勢轉到坐下的姿勢。這個階段是寶寶真正意義上的“爬”行階段。

寶媽寶爸們可以提供硬板床，也可以是鋪上地毯的地板，或者是大塊的爬行墊能讓寶寶在上面自由地“摸爬滾打”。爬行的地方要軟硬適中，磨擦力適當，安全舒適最重要。

生活中，不知道您是否有這樣的經歷？

買衣服時，同樣的胖瘦，有人需要大一號，有人經不起上衣；說得再具體些，有些女性穿內衣時帶子會掉；有些男性溜肩，不適合穿西服；有些剛學會走路的寶貝摔倒了，會雙手撐地，有些寶貝一摔倒就磕住頭……

其實，這些都和嬰兒期的爬行有關。

說了這麼多，大家還認為寶寶爬行不重要嗎？

這是我們能夠直觀看到的。寶寶爬行真的有助於大腦發育。

首先：寶寶爬行，有助於四肢協調。有助於寶寶感知覺的發展。

其次，寶寶爬行，刺激腦神經，有助於語言的發展。

與其關注寶寶爬行是否有助於智力開發，倒不如家長放開自己的觀念，讓寶寶盡情爬行。

寶寶一歲左右會完成基本的大動作發育，嬰兒大動作發育順序為：抬頭→翻身→獨坐→爬行→扶站→扶走→獨站→獨走。其中爬行是大動作發育之一，是嬰兒發育的過程。

寶寶爬行一般在8月左右開始，有的寶寶早一點，有的寶寶遲一點。這些都是正常的，每個寶寶有自己的發育規律。

階段一：往後退

剛開始爬行的時候，由於身體力量不夠，雙手和雙腿還不能完全支撐起整個身體，只能用雙手支撐起上半身，這時能做的動作是身體趴著慢慢往後退，不知道很多家長注意了沒有，這個過程持續時間不是很長，大概半個月左右。

階段二、匍匐前進

當寶寶手和腳的力量稍微大一點的時候，大腦支配自己的雙手雙腳，慢慢往前爬，但是還不能支撐起身體，所以整個身體是貼在地板上，這時，家長要是拿著玩具逗引寶寶，寶寶會用匍匐前進的姿勢往前爬。

階段三、手膝爬行

經過匍匐前進的爬行了一段時間後，頸部、四肢、腹部以及大腦這幾個部位同時得到了鍛鍊，這時的身體動作已經可以自由活動了，四肢可以支撐起整個身體，想爬到哪裡就爬到哪裡，並且爬行的速度加快了許多。

爬行是有助於大腦發育的，所以有人說會爬的孩子聰明，鼓勵孩子多爬。

1、鍛鍊身體

爬行是一種全身運動，爬行的時候，身體裡的每個部位都會參與起來，小孩子活動量本來就不大，正好可以透過爬行來鍛鍊一下身體，長期爬行，寶寶的體質會得到改善，身體健康。

2、促進大腦發育

寶寶爬行時眼睛會環顧四周，探索周圍情況，如果爬行中遇到障礙物，寶寶會繞過障礙物，這些行為動作都是透過寶寶的大腦來支配。

3、促進身體平衡

寶寶經歷充分的爬行後再學習走路，會發現寶寶很少跌跤，平衡能力掌握很好，因為爬行就是需要四肢協調發展，從而鍛鍊身體的協調性和平衡力。

4、刺激前庭發育

前庭位於寶寶內耳中，爬行會刺激寶寶前庭發育、使寶寶的平衡能力、專注能力得到鍛鍊，等到長大學習課程時，能專心聽講，思想不易開小差。

那麼有的家長可能覺得我的小孩小時候就沒有讓他爬，會不會大腦發育不好，是不是就不聰明呢？這個並不是絕對的，我身邊就有這樣的例子。

小編舅舅家裡的小孩，小學快畢業了，她就是很多家長口中的“別人家的孩子”，因為她的成績非常好，是班上的學習之星，語文課代表，成績一直名列前茅，而且高度自律，懂事又有禮貌，家裡堆滿了各種獎狀以及參加比賽的獲獎證書，而他的孩子小時候就沒有經過爬行。

現實生活中，有的家長過早的教孩子走路而忽略了爬行，爬行也是為了以後學走路打基礎，爬的好了，學起走路會更穩當一點，直接跳過爬行不建議這樣做。

所以，爬行的確是有助於大腦發育，但是沒有經歷過爬行的寶寶不代表不聰明，孩子是否聰明取決於先天的遺傳和後天的努力，而爬行只是起了一點輔助作用，最主要的還是看孩子自己，家長不必太擔心。不過，爬行是嬰兒生長的自然規律，家裡有小寶寶的還是建議讓孩子學習爬行。

寶寶的爬行真的是有助於大腦發育哦！1.寶寶爬行有助於促進大腦發育。

爬行能促進大腦及各個神經纖維間的通暢聯絡。，因為爬行需要大腦和小腦之間的密切配合，因此多多爬行對寶寶來說，可以豐富大小腦之間的神經聯絡，幫助腦部更好地發育。

因為寶寶在學習爬行，到順利爬行，從同手同腳緩慢向前爬動，到後來手腳前後交叉前進，對寶寶的四肢肌肉都有增強靈活性的作用，同時還有助於養成良好的平衡杆以及手眼協調能力。

在寶寶爬行的時候，不僅四肢在活動，就連大腦也在高速運轉著，每完成一次短時間的爬行，對寶寶來說都可以鍛鍊到胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量，並且在爬行過程中寶寶需要消耗很大的能量，有利於體重和身長生長。

寶寶學習爬行，剛開始是比較緩慢的蠕動，需要媽媽從旁指引，其實就是拿著玩具或者發出聲音在前面吸引寶寶不斷前進，可以增加寶寶和家長們的情感，有助於寶寶快速學會爬行。寶寶學會爬行之後在爬行中獲得各種體驗，如興奮、成功、失敗等感覺，豐富寶寶的情感。

我寶寶在6個月的時候在我們的引導下就會學會爬行，我來分享一下我的個人建議。

比如我家寶寶喜歡玩我們的手機、ipad、遙控器。那就在他面前不遠處放一個他感興趣的物品，他會被這些物品給強烈吸引，促使他爬過來，爬到快到物品的時候可以伸手去拿的時候，再把這個物品拿走，寶寶會繼續爬，以此類推來個幾次來鍛鍊寶寶的爬行能力。

這個效果很有用，雖然我寶寶爬的方式不太對，但是自從那次會爬了後，在後面越來越會爬，越爬越標準。

寶寶很會模仿大人，所以大人在爬的時候，寶寶會觀察大人的行為，久而久之，就會知道正確的爬行姿勢。

準備一塊爬行墊，上面顏色豐富，圖案有趣，可以吸引寶寶去爬來爬去，促使寶寶去透過爬行到達他所喜歡的圖案區，爬行墊對寶寶來說也比較安全。

需要注意的是，買了爬行墊最好買一個圍欄，可以預防寶寶爬出去。也可以在寶寶爬得很好的時候，買個寶寶背墊，可以預防寶寶摔倒後頭著地。

當時在日本醫院，給我們的寶寶健康飲食標準圖，5個月到18個月的餐飲建議。

媽媽要根據寶寶的月齡，來進行營養調配，6個月後開始增加輔食，那寶寶目前8個月，可以在6個月的基礎上增加量，特別是肉類的。營養攝入均衡，才能促進寶寶的運動發展，身體才會迅速生長。常見補鈣食物：蝦皮、豆製品、黑芝麻。

以上四點是我的個人分享經驗，寶媽可以供參考。