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1 # 大實話
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2 # 亞北農產品
幼童能被拉到平安地帶，也覺是欣慰，對於這件事不妨從三方面看來：
1.人性本善，就像三字經裡面所講的，人之初，性本善。一個7歲的孩子能有這樣的行為，在我們成年人看來是善舉，但是在孩子看來卻是應該的，是老師教的，是應該助人為樂的。在孩子成長的過程中，家長和老師都是孩子的第一任和第二任老師，孩子就是一張白紙。
2.撞人者的法律成本還不夠高，同樣是撞了人，撞了到醫院搶救還是跑步，不能光靠道德約束。俗話說，法行天下，德潤人心。只有法律深入人心，只有法律讓每一個人敬畏，只有觸犯法律的成本高，處罰及時到位，那麼久而久之，人家才會從心裡面主動不觸犯紅線，撞了人就馬上想去搶救。
3.公安系統的天網系統威力巨大，發揮了強大的作用，但是在一些地區特別是經濟落後地區卻還沒有完全覆蓋，依然存在死角和盲點，同時公安機關對於天網破案的宣傳力度實際上也應該進一步加強，使民眾特別犯了罪的人知道還是自首更靠譜，不然還是逃不出天網的眼睛。
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3 # 老王偵查記
先看影片，瞭解發生過程！1、一輛三輪車撞倒一名小孩後逃逸，旁邊很多人都對倒在地上的男孩觀望、猶豫到底要不要救他的時候，一名身穿紅色上衣的男孩毫不猶豫的救下了這個受傷孩子，這一幕正好被上邊影片拍下來。監控畫面顯示，當天在玉林博白縣城松園路段，幾個孩子在路上奔跑、玩耍，突然一輛三輪車撞倒了其中一名孩子。孩子躺在馬路中間，掙扎地想爬起來卻發現起不來了。而肇事的三輪車主選擇駕車逃走。
然後，該車來車往的路上，很多車只是躲避孩子，並沒有停下來要幫忙的意思。店鋪裡的大人也是看到這一幕並沒有前去幫忙，而是和穿紅衣的孩子說什麼，可能也是要阻止他吧。紅衣男孩跑到馬路對面，要請另一個與他一起的孩子來幫忙，這時候這個孩子的家長一把把孩子拉走了。只剩紅衣男孩一個人了。這時候他想了想，彎下腰，把受傷的孩子抱起來，抱的安全的地方去，為他找紙巾來擦血。整個過程不到一分鐘，但是這一刻，男孩心理想什麼？我們不知道，只知道，他選擇了救人。
最終孩子的家人來到，把孩子送到醫院檢查，孩子有骨折、嘴唇面板撕裂，牙齒鬆動，正在住院，而肇事三輪車也已經投案自首了！
社會的正能量需要被弘揚！
這個孩子叫陳玖易！大家記住他的名字。
小學生尚且如此，旁邊的大人缺畏手畏腳，害怕這害怕那的。還有路過的行人，應該是害怕出現訛人的情況，所以多一事不如少一事。但是如果這件事發生在自己孩子身上呢？你會怎麼想，怎麼做到呢？你是不是會責怪周圍的行人不幫忙呢？
社會的問題需要被重視！
為什麼很多人遇到這樣的事情不會出手，因為看到的被訛的案例太多了。所以大家多一事不如少一事，但是如果社會都這樣，那加入有一天遇到事情的是我麼你自己怎麼辦？自認倒黴嗎？所以不是的。社會輿論對於好的事情，要多宣揚，對於不好的要多加曝光！讓整個社會來監督這些人！
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4 # 熊林
嗨！我是大熊。。。
撞人的三輪車就是禽獸！我相信透過攝像頭肯定是可以找到他的，瑪德！
當時撞到在地，這個人渣都沒把孩子抱到安全區域，直接繞路就跑了，要是孩子有個三長兩短你就等著判死刑吧！
更讓人心寒的是來往的人都看見了孩子痛苦倒在地上，卻無一人幫忙！
紅衣男孩將受傷孩子跑到一旁安全地區，旁邊這位老奶奶老爺爺終於看夠了走了！紅衣男孩好樣的！
這一抱令多少成年人臉上發燒！這一抱多溫暖！沒有多餘的心思，救人要緊，一個小學一年級學生比大部分成年人都要仗義！不得不說是對這個社會的諷刺！
紅衣男孩向另一名孩子家長求助，而這位家長卻視而不見！還把自己的小孩拉走。。
你讓紅衣男子怎麼想？大人們這麼冷漠，難道這就是成年人的世界嗎？
迫於壓力三輪車司機劉某自首，負全責！
劉某還好孩子沒有受到二次傷害！不然你就算萬死也難謝罪！
看完全部過程我是氣憤的！那麼多人路過，不是一個二個~~卻全部選擇了無視！
大家都是有孩子的人，看見一個小孩這樣你怎麼忍心？
想起了去年我下面一條街摩托車撞到了一孩子，準備跑旁邊和我們衝出去逮住了司機！叫了120~~~做完事我們心理也舒坦，要是沒眼睜睜的看見孩子受傷害我們都對不住自己的良心！
天道迴圈...不說日積一善，但見死不救，卻枉為人！
紅衣男孩我們不能忘記他他叫：陳玖易我是大熊--但行好事，莫問前程。 -
5 # LiSa棉花糖
世風日下人心不古，是什麼讓大人們如此冷漠，面對一個被車撞倒的孩子可以視若無睹，又是什麼讓他們連自己的心都不要了，一個七歲的孩子用自己的行為給我們上了一堂羞愧的課，看吶，我們還不如一個孩子。
我們自己也是為人父母，也總在教育自己孩子要善良要孝順要謙虛……可是，我們是怎麼做的呢，我們一邊寒涼一邊教導我們的孩子要有愛，可能嗎？？父母（大人）才是孩子最好的老師。
誰都會有遇到困難的時候，如果我們都能對一個孩子的遇險見死不救，等到我們需要別人幫助沒有一個人伸出援手時再來感嘆世態炎涼那個時候是不是已經晚了，要想得到別人的幫助與溫暖，首先我們要先去溫暖和幫助需要的人，就像有句話說的，你想這個世界愛你，首先你得愛這個世界
……願這個孩子單純本心的一個行為可以喚醒我們逐漸冷漠的心，願這種原始的善良可以引匯出更多善良的你我
……
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6 # 夜雨如書
小小年紀見義勇為，彰顯了至純至善的人性之美！
捫心自問，倘若自己碰到這件事情，能不能第一時間站出來，伸出援手？慚愧的是我不敢給出肯定的答案。或許下面這個事情可以給我們一些答案。
昨天我剛剛從網上看到了另一則新聞。
12月3日，江西上饒某中學，三位中學生在放學路上看到一位老奶奶摔倒了。
他們二話不說趕緊上前扶起老奶奶，然而令人想不到的是這位老太太向三位學生開口索要50元醫藥費，隨後慢慢上漲到要10萬元。幸好路過的兩名大學生幫忙調出路邊的監控錄影，三位中學生報警處理之後才得以脫身。
也是善心之舉，三位中學生卻差點惹上麻煩。這件事情一定會對三位中學生心中的善念產生影響。
多虧了監控錄影，要不然，唉！
人之初性本善，是什麼磨平了我們的善良，是什麼讓我們忘記了初心？
不是我們不善良，而是我們不敢善良。有些善良需要付出的代價難以承受，我們沒有陳玖易那種發自內心的，單純的善良。
我們渴望路不拾遺，我們渴望夜不閉戶，我們渴望人與人之間的互相信任。
這真的不能怪大家，我們身不由己，我們身後還有家庭，我們身後還有很多需要我們的人。
作為成年人的肇事者逃逸了，更多的成年人圍觀著受傷的孩子，內心糾結，天人交戰。
7歲的陳玖易真的像一位英雄，他毫不猶豫地救起了男孩，他也毫不猶豫的挽救了大家的良心。
我理解那位把孩子拉走的母親，這與善良無關。
希望有一天，在善良面前，我們所有人都能像孩子一樣單純。
當然，完善的法律更應該保護這些善良的心。
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7 # 喻德武
幼童被三輪車撞倒馬路中央，成年人舉步不前或者視而不見，只有一個7歲孩子出手相救，二者形成強烈鮮明對比。
為什麼一個孩子能做到的事，大人們反而做不到，甚至唯恐避之不及？
那一定是哪裡出了問題。
華老栓為了治療小栓的癆病，弄來沾滿革命者鮮血的人血饅頭，這看上去既噁心又殘忍。
但是華老栓只關心自己孩子的病，才不去關心死者是誰，又是怎麼死的。
僅僅批判人們的麻木、冷漠是不夠的，還要了解清楚為什麼人們會如此麻木和冷漠？
拆開來看，為什麼我們很多人只關心自己活的好不好，不管他人死活？為什麼我們在寫“助人為樂”作文的意淫裡歡快成長，但成年後對別人的危難漠不關心變成另外一副樣子？為什麼孩子相信老師說的別人有困難要幫助，成年人卻心思複雜、相互之間充滿了不信任？
這一切的一切，究竟是為什麼？
或許，就因為我們被這個社會“教育”了，最後終於“學乖”，不再“天真”了。
教育之一、做好事沒好報甚至有壞報。“碰瓷”的、“扶不扶”的，因為施以援手而被訛詐的，這些醜惡現象時而發生，讓助人者不僅得不到獎勵，反而帶來無窮盡的麻煩，讓做好事有壞報，誰還敢救人？甚至像南京彭宇案審判結果的惡劣影響，誰還敢拿自身利益甚至前途去扶危濟困？所以，大家算過來算過去，感覺“多一事不如少一事”就成了最佳選擇，而在本案例中，不能排除有這種擔心，也可以說，這是社會自然博弈的結果。
教育之二、嘴上說的和實際做的兩碼事。仁義禮智信，是我們提倡的傳統美德，但是很多時候只是說說而已，因為不說，就會被看成另類，跟大家不是一個陣營是要被排擠的，所以必須站在道德制高點上，把自己置於正人君子的行列，但在實際行動中，奉行的則是功利主義和實用主義。尤其是扶危救困這種事，在人前，胸脯還是要拍的（也必須拍），但如果實際遇到，則是能繞道就繞道，是典型的精緻利己主義者。所以說，仁義道德說說就罷了，千萬別信，因為你一信，就吃虧，就代表自己是真傻。
教育之三、防人之心不可無，尤其陌生人。數千年的自然經濟和農耕文明影響，給中國人養成了自給自足、視野狹小的特點，只關心自己的一畝三分地，很少去陌生的環境，也缺乏探索、探險精神，很多人一輩子都生活在熟人圈子裡，彼此知根知底，更容易形成相互扶持、互助互信的關係，這就是為什麼農村鄰居經常串門很熟悉，而城市鄰居好多年不認識的原因。也就是說，很多人一旦離開穩固的熟人環境，發覺對新環境很不適應，跟陌生人也說不上話，由此也產生了一個問題，也就是對陌生人的不信任，為什麼對陌生人不信任呢？因為缺乏社會契約關係。對於陌生人來，那這裡面就意味著隱藏著不可預知的風險，換句話說，在被救治者的背後，你如何判定對方的家屬究竟是通情達理之人還是難纏戶?這恐怕只能碰運氣了，與其碰運氣救人，那還是不救最好，這就成了一種很自然的選擇行為。
回過頭來，本案例中騎三輪車的肇事者逃逸了，被撞孩子的監護人又去了哪裡？大家也可以探討一下。
總之，我們在社會救治制度、應急救治方法上還有很長的路要走，並不是簡單的一句譴責就能完事，只是希望社會多一點正能量，多一點相互信賴。最後送一句話給大家：不是好人一定有好報，而是好報才會產生好的行為！
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8 # 老龔說勢
雖然看到我們這個社會道德滑坡很是心灰意冷，但是從這個影片看起來，我們還是有希望的，孩子就是一個國家的未來。
我仔細看過這個影片，三輪車撞倒孩子逃逸，第二個三輪車停了幾秒鐘想下車幫忙，但是想一想還是開走了，以後的電動車就沒有停過。紅衣服的孩子過去把傷者扶起來走到路邊，想要一起來的小朋友幫忙，可惜被媽媽拉走了。
我們不能責怪第二個三輪車司機，也不能責怪綠色衣服小孩的媽媽，他們看起來都不是富豪，富豪就算被人訛也不在乎這一點賠償金。升斗小民一日三餐都辛苦找來，只能沒辦法的看著被撞的孩子受傷害。
這就是南京法官帶來的惡果，怎麼懟他都不為過。道德滑坡，很大程度上就是那些玩弄法律的人得逞而導致的。
慶幸的是，我們的下一代終於慢慢的迴歸傳統了。我們這個社會一定要有“見義勇為”的各種保護，單單一個“見義勇為獎”是不夠的。而是需要有力量從被訛開始起的各種訴訟的保駕護航。唯有這樣，或許滑坡的道德將會停止下滑。
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9 # 石頭陪您觀教育
事件發生在廣西玉林某馬路（詳見網路截圖），陳玖易小朋友，他僅有7歲，上小學一年級，卻用自己行動告訴了我們最簡單做人做事道理。
一、別人有困難，要幫助別人
二、不敢扶，扶不起
就在12月3日，剛發生一起“扶不起”事件。江西上饒某中學三位初中生，見到一老人摔倒上前扶起老人，結果被老人訛10萬元住院費。三位初中生沒有辦法只好報警，還好事發現場有監控錄影，還了三位初中生“一身清白”。
這種“扶不起”的事件一次又一次發生，衝擊著大眾脆弱心理防線，導致“不敢扶”的心態蔓延成大眾的一種社會心態。這種心態就是，一朝被蛇咬十年怕井繩，人人不寒而慄。
三、道德“綁架”了誰
或許，我們真不應該譴責事件中6個成年人袖手旁觀，見死不救的做法，這6個成年人在道德危機面前選擇“自我保護”，其實無可厚非。幫助別人前提首先是確保自己安全，確保自己利益，確保自己能幫。所以，這就是人不為己天誅地滅。
四、道德面前，“不知者無畏”
在一個七歲孩子價值觀裡，他只相信老師教導，他只想做一個有道德的孩子，他沒有“世俗經驗”，更不知道助人背後“歹人訛詐”。所以，在道德面前，能保持“純粹自我”的人才能“不知者無畏”。
五、讓大人像孩子一樣做“好人”
今天的成年人在兒時都受過“雷鋒教育”，他們曾經也做過“雷鋒式好少年”。真心希望，今天的陳玖易未來長大成人後依舊不忘初心，樂於助人；真心希望，今天的大人可以像七歲陳玖易小朋友一樣“無所畏懼”做“好人”，做回真正的自己。
六、法律要懲戒“失德”的人
道德需要學習，道德需要遵守，道德需要傳承，但更需要法律支撐。對於那些見利忘義，不知感恩，惡語傷人的“受助人”應予以道德譴責，更要予以法律懲戒。以正視聽。
最後，用初中課文《紀念白求恩》一段文字表達我的期望，“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人”。
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10 # 海歌2017
.... 7歲的孩子陳玖易
看著這張乳氣未脫的臉，很難想象他一夜之間讓廣西玉林博白縣出了名。
一段新聞影片顯示了發生在博白縣城馬路上的一段令人博白人既倍感榮耀又倍感羞愧的故事。
馬路上機動車撞人的案例屢見不鮮，被撞者受路人救助的也不在少數，儘管媒體上常出現一些見倒地者繞著走的負面資訊，但輿論還是對見死不救的無德行為給予譴責，說明在公眾心目中還是有一個最低限度的道德標準。
我看了一下影片，從這個孩子被撞倒直到小玖易把孩子抱到路邊，前後共出現了9個成年人路過，他們紛紛看著小玖易那幼稚的身軀費力地拖著受傷孩子離開馬路竟視而不見。。。
我絕無地域歧視的意思，但博白縣的成年人們確實夠冷血！你們的內心究竟曾經遭受過多麼大的創傷，導致你們冷漠到對近在咫尺的受傷兒童見死不救？
撞人肇事逃跑的敗類無須置評，他觸犯了法律自當受懲罰，但那些見孩子危難而擦身而過的博白大人們，你們此時此刻是否感到愧疚？難道一個被撞倒在馬路中間的孩子你會害怕他碰瓷兒？
我眼前久久閃動著費力拖著孩子離開馬路的那一團紅色，這個弱小的靈魂瞬時超越了那些為人父為人母的道貌岸然者，成為博白縣和全國公眾心目中的英雄！
他做了什麼驚天動地的大事？並沒有，
“老師叫我們看到別人有困難要去幫助他”。
簡單而質樸無華的兒童道理，在這個小學一年級的孩子身上得到了踐行，它在鞭撻那些喪失了基本道德人性的行為的同時，也讓我們重新看到了在這片具有幾千年文明歷史的土地上閃現的一絲火花。。。
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11 # 老慢
這就尷尬了。都喊著法治，潛臺詞，法最高階。
扶不扶的問題，法告訴你，捱罵賠錢的機率還是很高的，所以，不扶變成了常識。很打臉，小孩子的壯舉又揭露了一個皇帝的新衣，法，並沒你想象的那麼高大上。
法，造字本義是：人不能當畜生，必須符合社會整體公需中最起碼的要求。
換句話說，中華古人認為，法，是對人最低的要求，犯法，就不是人了，就變成畜生了。
所以，法，只是告訴你不能再壞了。對應的，中華文化還有一個高標準，怎麼做，對你自己、對社會最好，這就是“德”。
德，造字本義是：一切行為都要順應客觀大環境的需求。
說白了，越符合社會總體需求，對社會越好，客觀上對自己也好，這就是德。
過去是農業社會，人們祖祖輩輩固定的一塊土地上，周圍都是親戚朋友以及一輩子註定要生活在一起的非常熟悉的人，所以，很容易用道德倫理這些標準約束一個人，這就是農業社會確實能做到以德服人的根本原因。
現代是工作社會，每個人都是獨立的個體，周圍沒有人能約束他，所以，只能進入對人的最低要求的法制社會。
比如說這個做好事的小孩，誠信檔案裡有加分，會給他客觀上帶來一輩子的好處。再比如說幹了缺德事兒，誠信檔案裡給你減分，讓你一輩子方方面面都費勁。如此，也就實現了“德”的約束力。
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12 # 多多益善19991018
過去的人都是以良心說話，現在都是以攝像頭說話，那些扶了人又被誣陷的在沒有攝像頭的情況下百口難辯，最後是好心害己。走過，路過的成人都是普通百姓，為了自身的安穩，只能關閉自己的良心。這就是新聞的負能量帶來的負影響。
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13 # 微笑143652788
看到這樣的事情我心在發痛！中國人現在怎麼了？剛剛網上三個孩子扶一個老太結果讓老太訛詐上了！現在是人們在路上看到小偷不敢追，小偷到家了還要小心打發而不敢追！唉！因為一不小心小偷逃跑時碰傷或碰死了又是你的責任呀！例子太多了！法律是怎麼了？讓人性變冷了，原本中國人都是世界上最善良的民族啊！也許明天大街上甩倒的是我們的父母！
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14 # 28378357
首先我要說一句我們都應該向小男孩學習向小男孩致敬現在的人錢是有了但是愛心沒了人與人之間友情沒了碰瓷的多了這撞人逃跑的多了不負責的多了誰都不願意做了好事惹來麻煩但是不能因為怕惹麻煩不做好事我是這麼認為的不知別人是咋想的？
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15 # 小小一粒塵2
這個社會已經變得那麼的無情，好悲哀哦，看了這篇文章我也好好的思考了一下，如果是我碰到了這件事我會伸出援手嗎？答案是不知道，真的我好猶豫，出於一個人的道義我是一定要去救的，但是救了以後捏，會不會是多管閒事，會不會有無數的寒心事等著我？我很害怕，從心底裡感到害怕，傷心是一個原因，最主要的原因我有可能會傾家蕩產。
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16 # 為理想奮鬥150443773
現在是任何人成年人都不敢服。我去年就扶了一個摔倒的中年婦女，被邢臺市橋西區交警二大隊兩名協警冤枉我是肇事逃逸是我的駕駛證被降級。賠償對方10萬塊錢，到現在我都在打官司，對方只是軟組織損傷，花了六七千塊錢，卻要我10萬現在的社會是真扶不起
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17 # 夢而空空
一樁樁、一件件社會類似悲劇，折射了當今社會的失落。就事論事，小孩是無知和天真可愛的，只要有正面的教育都能有好的效應，可大人們就不一樣，已經承受不了當前社會的折騰，煩不起，顧慮多啊！今天社會大人們變得更現實了。
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18 # 梁198557800
看到這個新聞，我想起有個故事，說有個小孩撿到個錢包，裡面還有兩千多塊錢，後來就想辦法還給失主了，我想若這錢包落到成年人手上肯定就沒了，為什麼會這樣呢，其實很簡單，小孩都是單純的，心裡都是撿金不味，樂意助人，根本不知道在這社會生存的艱難和險惡，所以才會撿錢不貪，扶人不怕，其實我們做小孩子的時候也是一樣的，為什麼成年出來社會後就慢慢不一樣了呢，現在社會風氣不行呀，雖然現在條件比過去不知好了多少倍，但現在的人心基本和過去的也告別了，所謂的面子，其實就是錢，只要你有錢了，你就是爺就是對的，說什麼做什麼都是對的，所以現在的人為了錢無所不用其極……所以才會有那麼多現在我們看起極其不合理的事情發生，醒醒吧……
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19 # 你好wonderful5
時代在改變，人也在改變，之所以導致這樣的問題，很多人都面臨著兩種難選擇的決定，一種是好可憐，要不要去救，不救心裡過意不去，還是在自己眼前發生的，可萬一是假的怎麼辦，還有一種是如果去救，怕是會碰瓷的攤上自己又怎麼辦，所以就不救了，當自己沒有看見。也許曾有人被碰瓷了，但是面對這樣的情況還是希望更多的人伸出你們援手救救他們， 當然我相信見義勇為的你們一直都在，所以這個社會與你們一同存在。
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20 # 棒棒去哪兒
為什麼出手是一個7歲的孩子了？因為人之初，性本善！大人不出手是因為懂得思考，思考後果，如果出手救了，孩子家長是非不分，說是你撞到了，那就百口莫辯了，如果鬧大了，就算到了法庭也有法官會說：不是你撞的，你為什麼要救？但我們依然要相信正義，相信善有善報惡有惡報。我想說7歲的孩子好樣的，祝願你的人生路因你的善良變得順風順水
在廣西玉林博白縣，一輛電動三輪車撞倒一名男孩後逃逸。男孩躺在馬路中央，過往路人中有觀望猶豫的，但無人相救。這時一名紅衣男孩跑來，奮力將傷者抱起，好不容易拖到了安全地帶，又找來紙巾為他擦拭。經醫院檢查，受傷的孩子右腳骨折、口唇面板裂傷、上頜牙齒鬆動。救人男孩今年7歲，剛上小學一年級，他說，老師教的，看到別人有困難就要幫助。為何現在大人越來越冷漠，只有孩子能繼續保持善良了呢，如何看待這種心理，你怎麼看?
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我想我們首先都應該記住這個救人的小男孩兒的名字：陳玖易。年齡雖小，但是卻有一顆偉大的心！
接著，咱們透過一組圖片來看一下整個事件發生的過程：
1、小男孩兒在過馬路時被三輪車撞倒，三輪車司機因為害怕逃走了！
2、在來往的行人都一個個躲開的時候，陳玖易上前抱起小男孩兒
3、陳玖易將小男孩兒抱到旁邊，想讓另一個小男孩兒幫忙，另一個孩子卻被家長拉走。
5、最後由於肇事女司機承受不了內心的煎熬，投案自首.
然後咱們來分析一下這種面對同一種情況下，大人的冷漠與陳玖易的熱心救助，這兩種極大反差下的社會因素！
1、三輪車司機肇事逃逸應該受到譴責與懲罰
在自己撞了人之後，因為害怕而選擇了逃跑。這本身就是不負責任的表現。但是鑑於最後這位女司機投案自首，並承擔了一切費用，其實還是能緩解一下輿論的口水的。
畢竟，人在害怕的時候會做出一些頭腦發熱的衝動之舉，換做是我們每一個人都存在這種可能。好在小男孩兒沒有出現太過於嚴重的事故，這位女司機內心也能緩解一下煎熬吧。但是，肇事逃逸行為還是存在的，這一點必須承認！
2、大人為什麼會表現得冷漠？
首先咱們不能站在道德的制高點去看待這些事情。畢竟，社會上有些不友好的案例讓我們意識到：“如果你救了一個壞人那遭殃的就是自己！”。
因為誰也不能保證受傷小男孩兒的家長會做出怎樣的舉動。可能換做是我們大多數人，很多人也會選擇默默地走開！
究其原因並不是人心冷了，而是“怕”了。因為，每個人在遇到這樣的事情的時候，內心都一定會是矛盾的。救還是不救？而最後選擇走開只是因為理性戰勝了感性。人性所致，這不應該受到社會輿論的譴責！
3、該如何讓大家能夠重新敢於做好人好事——完善監控與提醒
現在越來越多不願意去救助那些在事故中受傷的人，其實並不是不想，而是害怕被別人訛詐。所以，就要從內心去解除人們的防禦心理。我強烈建議在各個路段設定善意提醒牌：此路段已安裝監控裝置，大家在遇到有需要救助的人時，可以放心地伸出援手！
4、善人善舉更需要得到監督與宣傳
我認為“做好事不留名”的習慣真的要改改了。如果大家都選擇做了好事不讓別人知道，而那些不好的現象卻影響著社會風氣。就會造成輿論的不平衡會讓大多數人內心變得害怕與冷漠！
最後再說一下，這個有愛心的小男孩兒叫：陳玖易！