首先，胎兒時期是打基礎的時期，很大程度上決定孩子將來的體質。所以這個時期也是尤為重要。嚴格地說，應該從計劃懷孕前半年，父母雙方就要調理身體做備孕。父親母親要戒菸戒酒，加強營養，注意作息規律，注意鍛鍊。懷孕期間母親要注意營養均衡，保持愉快的情緒，胎教當然也是不可少的。

其次，從小培養良好的習慣行為。我家寶寶從一歲多開始我就開始給他培養好習慣了，比如我要求他到了晚上九點就得上床睡覺了最遲十點要睡著。開始的時候上床上了還在玩怎麼說都沒辦法，後來我就白天讓他玩帶他去走，玩了一天下來晚上早早睡覺了，這樣堅持一個禮拜左右不用白天帶出去走玩的累他都能在九點十點左右睡著了。

最後，培養獨立自主的意識。從小我就開始教我家寶寶自己的事自己做，比如自己的玩具玩了就得自己收拾到箱子裡，開始的時候不管用盯都盯不住，後來他的玩具我也不幫他收拾他放哪裡就在哪裡，有一次他在走路的時候被自己的玩具給拌了一跤把嘴唇都嗑了，我告訴他你玩了玩具不收拾這就是後果，後來他玩了玩具就知道自己收拾起來。

你好，很高興為你解答，育兒有哪些方法，我相信，因為每個寶爸寶媽，從學識的不同，到涵養的不同，年齡不同，經驗不同，育兒方法也必然不同，有的人認為育兒就是培養習慣，培養獨立，培養好奇心，有的人認為應該給孩子立規矩，讓孩子多學習，多積累，有的人還認為孩子就應該放養，什麼育兒方法，都是沒用的，順其自然最好，其實呢，我覺得最好的育兒方法不是育兒方法的本身上的方法有多麼精緻，細分，我覺得最好的育兒方法本身，就是父母，對於孩子來說，人生的第一個老師，就是父母，父母只要有好的習慣，不用特意去給孩子培養，他自然就會跟些你的習慣走，你喜歡看書，喜歡寫作，不用刻意告訴孩子，看書好，寫作好，只要你有愛看書的習慣， 每天固定的時間，看一看，自然而然孩子也會有這個習慣，父母是一個雷厲風行的人，你的孩子也必然不會是一個拖沓的人，所以你想把你的孩子教育成什麼樣子，首先你自己就要先做到，因為你就是孩子最好的育兒方法！

隨著社會的發展，家長們越來越注重孩子們的早期教育.

為了促進孩子的智力發展，家長應有意識加強自己的智力活動，有時需要和孩子一起共同進行智力活動。

1:養成讀書、看報的好習慣。 　　

家長愛讀書、看報，是一種很好的智力活動。在讀書、看報過程中，不斷把新的資訊傳達給家裡人，有時要談自己的認識。長久地薰陶，孩子也會喜歡讀書、看報。 　　

當生活中有些知識不明白時，查資料、查工具書，獲得正確答案。家長跟孩子一起做這樣的事情，特別有利於孩子增長知識，訓練思維，培養能力。 　　

有的家長在讀書、看報過程中，劃重點，剪貼感興趣的文章，記讀書筆記，孩子就會學著大人的樣子去做。如果家長再教給孩子方法，效果更好。

2:舉辦家庭知識競賽和智力競賽。 　　

知識競賽以記憶知識為主，智力競賽以開動腦筋為主。書店、圖書館以及報刊雜誌上這一類的資料特別多，不妨全家人動手收集一些備用。 　　

競賽的方法多種多樣：必答、選答、搶答；口述、手寫、動作；記分、淘汰、小獎品。

家長和孩子輪換當主持人，準備過程就是學習知識、發展智力的過程。利用飯後、學習後的休息時間或節假日，都可以進行。家長要有熱情，讓孩子多出點子。 　　

這項活動還可以針對孩子在學習中的弱點進行，激發學習興趣，擴大知識背景。

生活中有許多現象，社會上有許多熱點問題，家長和孩子都感興趣，但看法未必一樣，何不就此開展些討論、辯論活動？討論、辯論中要各抒己見，不要壓制不同意見，孩子的看法有時片面偏激，這沒關係，爭論本身最能促使人深入思考，給自己找理由、找證據，這正是高密度的智力活動。 　　

4:增加家務勞動中的智力活動。 　　

很少有人想到家務勞動與智力的關係，其實，所有的勞動都有明顯的智力因素。飯，怎樣做能節約時間；菜，怎樣做才好吃、好看；大歸除，先幹什麼，後幹什麼；地板，怎樣能擦乾淨等等。越是複雜的勞動，智力含量越高。如果有意識在家務勞動中引導家人開動腦筋，大腦必然得到鍛鍊。 　　

有些家長自己幹活全憑習慣和經驗，您不妨動動腦子，肯定有新的思路。

5:在解決家庭難題中發展智力。 　　

家家有本難唸的經，只要不是必須迴避孩子的難題，請讓孩子一起參加解決難題。先是讓孩子知道有關情況，研究怎麼解決時，聽聽孩子意見，如能給孩子一點任務好。　　

6:經常向孩子請教。 　　

現在的孩子，有時在某方面懂的東西比大人多，家長應有向孩子學習的意識。有些知識，家長可以直接以孩子為老師，既學到東西，又促進孩子。現在，有不少家長跟孩子學英語，孩子英語學得更好，比聽寫、默寫還管用。有一位山村農民，沒上過小學，跟上小學的兒子學數學，父親不斷進步，兒子成了數學尖子。

有時，孩子講出一條新訊息，家長不妨認真地說：“再多講一點，讓我也多知道一些。”

總之，家長愛動腦筋，多跟孩子一起進行智力活動，可以互相促進，比天天訓孩子要好得多。

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林嘉欣式育兒：放手成長，不做怪獸家長！作為一個3歲孩子的寶媽，在育兒這條道路上，我可以說是吃盡了苦頭，每天帶娃就相當於對自我的一次修煉。每天看著孩子稍不順心就開始大哭大鬧，讓我也忍不住想拋掉自己“媽媽”的身份跟她一起大哭一場。都說三歲是孩子的第一個“叛逆期”，不得不說，我家的孩子這個叛逆期可不是一般叛逆！吃飯時不給玩玩具？哭！讓她自己吃飯？哭！想盡各種方法都沒有辦法管教熊孩子的我，打算在明星媽媽的育兒方法裡取取經。大家都知道，作為公眾人物，明星們的育兒方式一直都受到了很多人的關注，之前看《媽媽是超人》的時候，我就被霍思燕的育兒方式驚豔到了，她和嗯哼的相處模式是平等的，會尊重嗯哼的意見，從來不會輕易代替他做決定。當時我在看完之後，就打算也學霍思燕來對孩子進行教育。可是每個孩子都是不同的，適合嗯哼的不適合我家的“小惡魔”。我把她當朋友，平等的交流，她反而覺得有趣，越來越淘氣。最後的結局就是我心力交瘁，教育還沒什麼結果，孩子反而更難管教了。但是後來我在無意中接觸到了林嘉欣的“放手式育兒”，才發現當初對孩子的要求其實是很不合理的，將大人的焦慮強加給孩子，這樣只會適得其反。我們應該放手讓孩子成長，讓她自己探索這個世界。而說起林嘉欣，她的育兒經真的非常獨特，可以說是“林嘉欣式育兒”了。放手成長林嘉欣表示，媽媽應該讓孩子放手成長，每個孩子的個性都是不同的，用一樣的教育方式來教育孩子不僅不適用，還容易起到適得其反的效果。而且有些家長的控制慾過強，總想讓孩子沿著自己設定的道路發展，比如孩子吵架，很多家長都會選擇讓孩子不要爭吵，或者來分析誰對誰錯。而林嘉欣在孩子發生爭吵時，不會隨便干擾孩子們，而是選擇讓她們自己把事情處理好，讓孩子自己學會如何與人相處。對於生活中的一些危險，她也不會過於保護，因為只有讓孩子自己認識到危險後，她自己以後才能學會保護自己。大方向引導雖然林嘉欣堅持放手成長的育兒理念，但並不代表她對孩子就是“放養式”的了，在孩子成長的大是大非問題上，林嘉欣會對孩子進行正確的引導。讓孩子知道什麼是正確的，什麼是錯誤的。高質量的互動隨著科技的發展，現在不少智慧數碼產品越來越多的進入了我們的生活，但是林嘉欣在家卻堅持不讓孩子看電視，而是看書聽音樂。除此之外，林嘉欣還會透過繪本來給孩子傳遞正確的資訊養成良好的習慣，更會抽出時間與孩子一起參加戶外親子活動，在輕鬆的氛圍裡，給予孩子高質量的陪伴和互動。除了教育，健康同樣重要

除了教育，對於孩子的健康，林嘉欣也是同樣重視的，對於孩子的吃穿用安全必須放在第一位！

在接觸了林嘉欣的育兒理念後，我明白了在放手讓孩子自己成長的同時，也要給孩子提供足夠的能量讓她們有能力自己成長。在懂得這個道理之後，相信我能和孩子一起更好的成長！