他本來就是個普通人，只要他身體健康心理健康，不宅家裡，不啃老，不幹違法亂紀的事情，他喜歡怎樣就怎樣。人生需要磨礪，他的路他自己選擇自己走，只要他快樂就好。我們兩夫妻好好把房子和養老錢準備好不給他們添麻煩就好。

這有什麼不承認？難道我是神仙？還是超級富二代或者官二代？和我一樣，普普通通老百姓！好好讀書，學個養家餬口的本事，正正經經做人，不是蠻好

先說我的答案：我願意包容的接受。我女兒初二的時候告訴我，媽媽，你不要對我有太高的期待，我終究會是個平凡的人。我會和大多數人一樣，過著很平凡的生活。那個時候，我每天像是打了雞血一樣，帶著她馬不停蹄的奔波在各種培訓班，學習各種技能，把孩子和自己搞得筋疲力盡，關係特別緊張。就是孩子的這幾句把我喊醒了，我捫心自問，確實，我的孩子不是天才。

這個問題換個方式問，如果你的爸爸媽媽不是成功的精英人士你願意接受嗎？我想百分之百的孩子都願意接受。孩子對父母的包容遠遠要超越父母對子女的包容度。

孩子小的時候，我們做父母的總會對他們有太多期待與希望。總覺得咱們的孩子是最棒的，最完美的，他們無所不能，世界的美好都和他們有關。其實那就是咱們做父母的自己的臆想。

等孩子初中以後，他們叛逆，自我，誰也不在乎，我們又會覺得這孩子怎麼那麼氣人。當然，這個時候孩子的功課說實話，咱們也輔導不了多少了，因為咱們也不會

高中呢？有多少爹孃能把孩子的作業題看明白的？我反正是不行。孩子在高中時期不止是學業你控制不了，他們的人生也開始離你越來越遠了，三年後他們奔向遠方，過他們自己的生活，父母說白了在他們的人生中也會成為最熟悉的過客。你所能做的就是打個電話看看他怎麼樣，問問他是不是吃的好穿到暖……雖僅此而已，但我相信大部分孩子不知道怎麼辦的時候，還是會第一時間想到爸爸媽媽，我們是過客，我們也是他們最堅強的後盾。

人生的路很長很長，孩子的未來有百萬種可能，父母要接受他們每一種可能啊。我記得老舍先生說過一句話，他說：哪怕我的兒子以後拉黃包車，哪怕我的女兒以後賣大腿，只要他們覺得開心，我也願意。看，這就是接受。我雖然接受不了孩子賣大腿，但是我願意包容的接受我的孩子是個平凡的人。

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我承認我的孩子是一個普通人，因為我就是一個的普通人，無論是從遺傳基因的角度，還是起跑線的角度，都將註定我家孩子是一個普通人。自己的孩子，自己最清楚，如果你的孩子確實有提升空間，那麼，我們就不要允許他偷懶懈怠，不努力，不堅持。但如果孩子確實能力平平，我們就要心態平和，允許他去做個普通孩子。長大了，做個普通人，安穩的過普通的生活。承認自己的孩子很普通，這並不丟人。

現在隨便翻翻朋友圈微訊號，關於教育最抓人眼球的永遠是：xx牛媽如何把孩子送進哈佛劍橋，xx明星家孩子怎麼拼怎麼努力，xx牛娃如何成功......我們在教育裡說的越來越多的是競爭，是精英教育，但我們卻忘記了，大多數孩子只都是普普通通的人。

我當學生的時候，聽老師說過這樣一句話：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌……

現在的家長，太想讓孩子成為騎馬的英雄，卻不知道，成為一個會欣賞、讚頌英雄的鼓掌的人，也是一種快樂的人生選擇。我們的家長，應該具備這樣的修養，如果孩子盡力之後，只能做個平凡的人，那麼，就接受這個平凡的孩子，然後告訴他，考試成績不夠好，做人也同樣可以優秀。

我們無法接受孩子的普通，是因為我們每天都在被假象欺騙著。我們所看到的那些成功的故事，那些明星的孩子如何優秀，還有那些把孩子送進哈佛劍橋的牛媽牛爸們，這些都是鳳毛麟角的故事，這些跟孩子的天賦、成長環境、家庭資源都有著不可分割的關係，這些故事大多數都是不可複製的，用這些不可複製的故事來讓更多普通家庭的父母去模仿，本身就是錯誤的。而你在朋友圈裡看到的那些“別人家的孩子”，大多也都是優秀的都晒出來，不足的都藏起來，因為每個孩子都有長有短，每個孩子都是獨一無二的。用人家孩子的長處去和自己孩子的短處比，這是大多數父母所熱衷去做的，但這樣你永遠也看不到自己孩子的長處。

我們無法接受孩子的普通，是因為我們對自己的不滿意。我們大多數父母也都普普通通的人，普通人都會羨慕明星和成功人士的光芒，這種對自我的不自信和不認同，讓很多父母對孩子有了更高的期望，期望他們能比自己更優秀，期望他們不要像自己一樣普通，期望他們能成龍成鳳。這種心態往往矇蔽了父母的眼睛，因為你們已經看不見孩子的心，這種心態也矇蔽了父母的耳朵，因為你們已經聽不見孩子心裡的聲音，你們從來沒有問過他們想做怎樣的人，或者從來沒有真正去理解你的孩子，真正看到他們能夠閃光的地方，而不是整天看到他們那些並不完美的地方。

我們無法接受孩子的普通，是因為目標定錯了。

如果從一開始，我們對孩子的目標就是哈佛和劍橋，那麼我可以告訴你，大多你都不會達到目標，因為能達到這個目標的人少之又少，那麼作為父母，我們就會陷入一個深淵那樣，看不到更遠的未來，每個孩子的未來都不會停止在考入怎樣的大學，他們在大學以後的人生才剛開始，一個在寬容和理解中成長起來的孩子，哪怕沒有進入哈佛和劍橋，我相信他們同樣會擁有幸福的人生。

大多數孩子都是普通的，但他們可以變得不平凡。

我們接受孩子的普通，不意味著孩子不可以擁有自己獨一無二的人生。

當我們看到孩子真正的長處，我們就能幫助他們讓自己的優勢變得更強大，當我們放下很多無謂的堅持，我們就可以用更輕鬆的方式讓孩子體驗生活的多彩，讓他們找到人生真正的興趣和愛。當我們不強求每個孩子都要走同樣一條精英教育的路線，我們就能看到個性化教育對孩子產生的影響，不讓一條魚去爬樹，因為他們只有在海洋裡才能遨遊和成長。

作為父母，我們並不是要幫助孩子登上世界之巔，而是要幫助他們未來能在這個世界上，找到一個最適合他們的位置。

說一個神童的例子：

1985年出生的何碧玉，是河南省的一個神童，5年級進入河南唯一的超常實驗班，14歲參加高考，獲得750的滿分，成為當年的河南省狀元，而14歲的高考狀元這個記錄至今還沒被打破。

但是何碧玉父母在她幼兒園和低年級的時候，並沒有發現她有什麼特殊之處。和周圍的小朋友相比，也沒有明顯的出色。直到上小學以後，父母才慢慢發現何碧玉在學習上表現得非常的專注，具有很大的毅力，而成績也明顯比同班的小朋友高出一大截。

所以承認或不承認自己的孩子是否屬於普通人，這個要根據事實來說，有的小孩子是普通人，那麼父母就不能自欺欺人；有的孩子是天才，那麼父母就要加以培養，以免浪費人才。

例如世界知名數學家，智商超越愛因斯坦的華裔陶哲軒，父母都是香港大學畢業的，父親是兒科醫生，母親是數學教授。

小時候他們發現陶哲軒對數學有愛好並表現出超人一等的能力，所以作為數學老師的母親從小就加以培養，最後成為蜚聲世界的數學大師。

一個孩子是不是普通人，父母要實事求是，不能幻想自己的孩子多厲害；但是當孩子表現出超乎尋常的天賦時候，也不能自我否定，要注意挖掘孩子的潛力。

世界上全能的天才例如達芬奇、牛頓、陶哲宇這類的真的不多，但是某方面的天才還是為數不少的。

孩子的天賦一般，潛力有限，以後的成就不高，這些現象很常見，父母沒有必要唏噓感嘆。畢竟孩子長大後，能自食其力，成家立業，上孝敬高堂，下養育兒女，這就已經一件值得父母高興的事情。

同時，每個孩子和自己相比，也總有自己的長處和興趣的，父母要發現自己孩子發展潛力最大的一面，加以培養，那麼能實現在有限的潛力的基礎上，取得最大的發揮，那也是一件正確的事情。

何況，無數的普通人加起來的力量，才是推動歷史前進的最大力量，我們普通的孩子也是其中的一份子，所以無需妄自菲薄。

偉人也曾經多次說過，“歷史是人民創造的”。

因此，承認自己的孩子是普通人，並不是一件困難的事情，只要我們幫助孩子認清自己的長處和不足，繼而揚長避短，加上努力拼搏，也能實現屬於自己的美麗人生。

芸芸眾生，有幾個人不是普通人呢？普通人和不普通的人又有什麼區別嗎？無非是名與利。誰不是一日三餐？誰不是攥著拳頭出生最後撒手而去？吃的最好的住的豪宅也有他該有的煩惱吧？平平安安康康順順利利才是最好的吧。

我承認自己的孩子是普通人，因為我就是普通人，而且我希望自己的孩子是一個普通人。

我不知道什麼樣的人不是普通人，明星？高官？有誰知道他們的苦呢？明星是一個沒有隱私的職業，他們的一切都在被娛樂。高官？一不是誰能當的，沒有背景幾乎是上不去的。不要認為當個處級領導就不是普通人了。有多少博士在30幾歲就成為了處級領導，一直到退休還停留在此的比比皆是。

普通人是十四億人中的大多數，我和我的家人都是普通人。

普通這個詞我並不覺得是貶義詞。普通的學歷，普通的婚姻，更可貴的是擁有普通的人生。如果我的孩子最後得到家族後輩的評價是普通的一生，那我就比較欣慰了！

我一直認為：我的孩子就是普通人，因為，他的父母也只是普通人。我只要真心 愛他們，教育他們，該學習時 學習，該玩時 開心的玩，勿以小善而不為，勿以小惡而為之，要有責任感、榮辱觀、正確的人生觀，努力走好自己的人生之路：不後悔，不妄求，不枉此生。————道理說給他們聽，認同的就去踐行，不認同的隨意。目標是：要有普通人的幸福感！（這是身為家長 該盡的職責和義務！）我相信我的孩子們，都會是一個有擔當的普通人！因為：我就是這樣的人。

因為我沒有能力培養他成為人上人，所以早點讓他知道自己就是個普通人也沒什麼不好，總好過盲目自信，覺得誰都不如自己強。

我當然會承認我孩子是個平平常常的普通人啊，他身體健康，心智正常，沒有先天疾病和殘疾，這些就夠了，我很知足，我希望他快快樂樂的過生活過日子。

因為我和我愛人也是很普通的平常人，包括我們自己父母，沒有人中龍鳳出現，這個世界上確實有很多偉人，能人志士，商業奇才，藝術天才，但是大部分人不只是有天賦也付出了常人無法想象我辛苦修煉，我孩子既不是天賦異稟也不肯辛苦修煉，但不表示他在這社會就沒有位置了，他的路終歸要靠自己走下去，自己的角色自己演吧。

承認呀。

在她還抱在手上的時候，我憧憬她會優雅的跳舞，會含情脈脈的談著鋼琴曲，有著如Teana一般的歌喉或者手拿畫筆不假思索的就能完成一幅大作。

結果呢，看著其他小朋友展現了高於他們那個年齡段的才華以後，我不得不承認我家的一絲天賦都沒有。

其實對於大部分我們來說，平庸是很正常的。我們已經接受。但是這並不代表我們不會努力。雖然沒有天賦，成為不了某一個領域的大師，但是能夠一直去堅持做一件時間，日積月累一定不什麼都不做還是要強很多吧

我總跟她說聰明，漂亮那都是天生的，只有努力才是你自己的。其他的不值得驕傲，只有你自己努力的來的才是值得驕傲的。

普通但卻不同！

孩子都是一樣的，可愛、調皮、嬉鬧、貪玩耍、動輒哭哭啼啼、轉眼又成搗蛋鬼。這是每個孩子的天性，孩子階段大多如此，要在這個階段就指望他非同一般、不同凡響，那父母也給孩子賦予了太多不該的期望。從這個意義上，當然要接受孩子是普通人，作為父母首先希望孩子健康快樂就好。

另一方面，每一個孩子都是不同的。而你的孩子是你們愛的結晶，是血脈和基因的傳承，是愛和情感最純粹而濃烈的集中點。從這個角度，我堅信我的孩子是這個世上獨一無二的，是上蒼對自己家庭和命運的最好眷顧，他也許很普通，但他如此的不同。他就是他，你生命中無私面對和毫無保留付出的你的孩子！

我想說，普通人不好嗎？凡事不可能完全重複，人生也不能複製，不論人或事，各有各的好。一切只在自己內心，你能知足，你就是世上快樂的一員！

必須承認啊，世界上99.9999%的人都是普通人，普通人才沒有心理壓力，才會活得開心快樂。

什麼才是非普通人呢？

本人認為類似於秦皇漢武、毛爺爺、丘吉爾、希特勒、楊振寧、鄧稼先、莎士比亞、曹雪芹、梵高……這樣的人才算得上非普通人吧。這樣的人要不活得特別痛苦要不身上的擔子特別重。出於私心的考慮，和這些人相比我覺得做一個普通人更幸福。

什麼才是社會精英？

筆者問出這樣的問題，大概還隱含了另一層意思，那便是是否願意承認自己的孩子不夠優秀，畢竟在華為、國企、外企工作和在地裡種地不是一個概念，只有足夠優秀的人才有資格在所謂大廠賣命。

我個人認為還是根據孩子的特點和喜好去選擇正確的生活方式，如果你天生羅輯思維能力不行，就沒必要擠破腦袋去做高階打工仔，沒有生意頭腦也沒必要擠得頭破血流去掙那份血汗錢。現在社會焦慮感盛行，每個人都覺得自己離成功總是差一步，你追逐的步伐永遠都趕不上成功的定義……所以作為父母沒必要再去給孩子壓力，從內心承認她/他是一個平凡的普通人就是對他們最大的愛。

我的觀點

作為一個孩子的母親，當年也是從60多萬考生中拼殺出來的農村子弟，頂著211-985的高帽活了很多年，父母對自己的期望甚高，他們當年砸鍋賣鐵供出來的大學生並沒有像他們期望的那樣日進斗金，衣錦還鄉。每每想及此，每每看到母親羨慕別人家孩子的眼光，我都覺得自己特別無能，儘管上學，工作，結婚從來沒麻煩過家裡，我依然覺得抬不起頭……

他們沒必要在人前發光，生下來就是父女心中的瑰寶。

前言

你好，我是努力堅持不斷更的年寶媽，很高興為你解答。這個問題對於一個媽媽來說有點痛苦，因為每個媽媽都覺得自己的孩子是最棒的，最優秀的！所以讓媽媽承認孩子是個普通人，確實有點難，比如我們家就覺得年寶特別出眾，甚至淘氣也是比其他小朋友有特點，我就是那個經常潑大家冷水的人，下面和大家分享一下：

雖然我們作為媽媽多少都會給孩子來個“親媽濾鏡”，但是還是要承認孩子就是一個普通孩子。我們小區有幾個孩子和年寶差不多大，年寶比他們幾個說話走路都早，所以我爸媽就一直誇孩子，甚至還不惜“貶低”我和我妹，說我們倆小時候怎麼傻怎麼笨，都不如年寶機靈……

我媽這是把“濾鏡”給年寶了，孩子走路說話，這是他自身的本能，就像有的人飯量大，有的人飯量小，這能比較麼？後來我們就帶孩子去公園，結識更多的小朋友，陸陸續續知道比年寶早走早說的多得是，但是我媽還是覺得年寶最好!

我從有孩子開始就知道我的孩子就是一個普通的孩子，這樣的想法反而能讓自己更輕鬆的養育孩子。就是按部就班的沿著正常的生活軌跡就可以了，我見過很多焦慮的家長，不光是壓迫著孩子，同時更是壓迫著自己，壓迫著家庭。這樣下去對誰好呢？好像應該沒有贏家。

誰都想讓自己的孩子出人頭地，光耀門楣，但是與這些相比我更希望對孩子因材施教，找到他“拿手”的，感興趣的，長大能施展拳腳的，這樣他就能更愛生活，就算是以後遇到什麼事，也能樂觀積極的挺過去！

我們作為媽媽最愛最愛孩子，這點毋庸置疑！但是就是因為我們太愛孩子，所以有時候這個愛讓我們迷失了，這點對孩子的成長並不好。所以我們還是要保持清醒，給孩子規劃一條適合他的道路！

我是野豬，我來回答

首先，我們要客觀的看待“世界上大部分人都是普通人”這一事實！無論在我眼裡，我的孩子是多麼的特殊，多麼的獨一無二，但是，放在社會群體中，在所有的孩子中，他就是極其普通的一個人。不會比別人聰明，當然也不會比別人傻。那種固執的認為，自己的孩子就是比別人聰明的人，其實是最傻的。容易讓自己的孩子“聰明反被聰明誤”。

那種有著特殊天賦，或者智商超高的孩子，畢竟十分的稀少，大部分孩子都是普普通通的，大了也是普普通通的人，這其實是社會最普通的現狀。

覺得自己的孩子特殊，不同於其他的孩子，極其容易給孩子帶來超過孩子所能承受的壓力。

作為父母而言，對孩子的愛是不求回報的。正是因為對他的愛，讓我們意識到，學好本領的重要性——所以，我們才會時常督促我們的孩子去努力學習。但是，別忘了，我們的孩子跟普通孩子其實沒有區別，都是喜歡玩，喜歡鬧的年齡。這個時候，過度強化孩子的特殊性，甚至讓孩子背上使命感，會大大破壞孩子現在的幸福感。甚至會導致孩子的心理扭曲。

綜上，我會承認我的孩子就是一個普通人！

我是野豬，回答完畢！

你好，我是一個有點逗比的二寶媽。

先講個以前學習上的事情吧。

高三的時候，班上有個學霸，叫小楠，坐在我前面。她同桌小萌是我們語文老師的女兒，就是因為看中小楠是學霸，她爸爸才讓班主任把自己女兒調位置過去的。

小楠跟我印象中的學霸不一樣，不是死讀書那種，上課會跟我們講笑話，還會把同學的鞋帶綁在凳子上，常常逗得我們捂住嘴笑。

小萌從來不跟我們笑，很認真的記著筆記，聽老師講課。

後來幾次考試，小楠一直是年級前三名，小萌則一步步後退。

她們兩個的事情讓我意識到：有些人天生就是就差距，即使再努力也追不上。

當然不是！

我們大多數人都不是出生在大富大貴之家，我們的老公也不是王思聰，我們的女兒也成不了黃多多......

但這並不意味著，我們就得放棄努力，不要有“反正我就是個普通人，就這樣了，再拼也沒有”的想法。

因為社會是現實的。你不去努力，不去拼搏，就會越混越普通，越混也差......

再回到上面說的小楠的事情。後來我跟她熟了，才知道，學霸其實一直在努力學習。

她說她小學三年級以前，學習成績也不好，她就是想學“出頭”，讓大家都關注到她，所以拼命學習。

初三的時候，每天早上6點起床早讀，晚上看書看到12點，中考全縣第九。

高三的時候，別看她會在課堂上偶爾搞怪，但是都是早上6點起床，在教室晚自習到深夜，通常自習教室的燈都黑了，她才回宿舍。

最後，她以全縣第四名的成績考上了重點大學。

小楠在大學的時候，我們有聯絡。她告訴我，學校裡面的人都很優秀，計算機知識和社交能力都比她強，以致於她都自我懷疑了。

大學畢業之後，家裡經濟條件好，有背景的同學都早早地找好了工作，她寒假晚回老家，就為了找工作。

她說了這些，讓我發現，原來曾經我眼中的學霸，去了更大的圈子，碰到一群優秀的人，她也變成了普通人。

但是，她並沒有放棄。

後來，她努力工作，在大城市買了房買了車。

我們高中有些在老家上班的同學還是很佩服她的，覺得她一直是“拼命改變命運”的模板。

在生活中，我們很多父母都“望子成龍”，甚至把自己的夢想依託在自己孩子身上。

我們承認“普通”，是為了降低自己的期待值和內心“望子成龍”的那種迫切感。

我們承認“普通”，將目光從其他孩子身上收回來， 不通過“比較”來催促孩子成長成你自己想要的模樣，而根據孩子的個性，加點“肥料”，把他塑造成讓你欣喜的模樣。

周國平老師說過：

“人生有三次成長，一是發現自己不再是世界中心的時候，二是發現再怎麼努力也無能為力的時候，三是接受自己的平凡並去享受平凡的時候。”

我們承認“普通”，並不意味著放棄生活，放棄拼搏，而是為了讓自己更勇敢一些，接受自己的平凡，從而通過自身的拼搏去創造不凡，把平凡的生活過得有聲有色。

“放下”望子成龍的心緒，

“拿起”努力拼搏的信念，

相信你的孩子會創造不凡。

這裡有育兒小故事，有育兒趣事，有些小心情……

我們一起聊育兒，一起打怪，一起成長……

90%的人都是普通人！我一直認為自己從祖宗八輩到下一代都是普通的不能再普通的人了！沒什麼太多要求，好好上學，出來能找份養家餬口的工作就可以了！

會吧，我是一名寶爸，自己也只是上了一個普通的本科，從事著普通的工作，雖然也希望兒子能魚躍龍門，但是也不會過度逼迫他去學習什麼，過得開心，健康最重要。這點和老婆已經達成共識，就是不知道以後孩子大了，這種觀點會不會變化