三十年前，那時高中沒有現在這麼普及，初中畢業生尤其是農村的初中畢業生選擇讀中專（那時同樣沒有現在這麼多技校）是一條很好的出路，當然那時的中專也不是那麼容易考的，那個時候上中專和讀高中其實沒多大區別，甚至中專的含金量還在高中之上，畢業後的前途並不比讀高中差甚至還要好。

二三十年過去了，時過境遷，現在問上技校和上高中哪個前途好？當然是上高中更好。

高中的目的在於考上大學繼續深造，技校是為了培養專業的技術人才，以專業課為主、文化課為輔；高中上承初中，下啟大學，通過高中三年系統的學習考上理想的大學，人生的道路上將邁出堅實的一步。

雖然說條條道路通羅馬，各個行業都有出類拔萃的人物，很多社會精英也沒有讀過高中，但就整體而言讀高中再上大學比起技校畢業直接走上社會的人就業前景還是要廣闊得多。

現在社會競爭壓力大，文憑至少是一塊敲門磚，以前本科還很吃香，現在已經不夠看了，不少單位用人研究生成了標配，有些單位甚至在升遷調薪方面都有文憑要求，技校畢業生在這方面吃虧不少。

現在普高的升學率大概在50%多（包括私立高中），註定了大概一半的初中畢業生只能去讀技校，尤其是家庭條件一半的更是如此；而且實話實說技校的學習氛圍並不好，如果沒有一定的毅力是很難學到東西的，有條件的家庭還是讓孩子去讀高中吧。

這個問題學生自己必須結合自身情況做出選擇，如果初中階段成績比較好那就考慮上高中，如果初中階段成績不太好而動手能力比較強的話那就考慮上技校。具體原因有以下兩點。

當今的社會，文憑是一塊敲門磚，各行各業都需要文憑。所以如果初中成績還不錯的話就要考慮上高中，然後考大學，大學又分為應用型的大學和研究型的大學。如果學生畢業以後急於就業，建議選擇應用型的大學。如果學生大學畢業之後還想繼續深造，那就選擇研究型的大學，然後考碩士、博士。這類學生畢業後一般就是研究型的人才，工作單位往往是科研院所、高校、實驗室等等。工作環境優渥，工資待遇相對較好，工作比較穩定。

初中階段如果成績不太好而動手能力又比較強的話，可以選擇技校。技工學校的人才培養目標就是培養優秀的技術工人。比如電工、鉗工、車工、銑工、廚師、縫紉工等等。這些學生將來的就業方向是企業、公司、廠礦的一線技術工人，他們只要技術好，同樣可以得到豐厚的收入和回報，在很多地方，技術工人的收入超過白領階層的收入，在西方國家，藍領工人的收入遠超白領。前幾天我看到了一個視訊，說加拿大一個建築工人一天的工資是白領一個星期的工資。

所以，只要努力學習，不管是上技校還是上高中，都一樣會有一個好的未來，找到適合自己的工作，為社會做出自己應有的貢獻。

你問題中所說的技校是不是指現在的中職學校啊，就是初中畢業直接考進的那種。

從目前上學的角度講，如果成績不十分理想，對學習不是特別感興趣，那麼上中職學校學習一技之長，也不失為一個不錯的選擇。如果成績還可以，又不是那麼討厭學習，還是選擇念高中好一些，畢竟將來的選擇機會更多一些。

從將來的前途角度講，一個人是否有前途，不取決於是上了中職還是念了高中，而取決於個人的理想、信念、學習力和自身的努力程度。

理想是一個人成功的基石。很難想象一個胸無大志之人，將來會有一個好的前途。

信念是一個人的航標燈。有了理想，要為之不斷追求，在遇到困難的時候不退縮，樹立堅定的信念，這樣才有可能到達成功的彼岸。

學習力是一個人走向成功的重要因素。當今社會是知識爆炸的年代，面對海量的資訊，層出不窮的新鮮事物，如果不能堅持學習，沒有很好的學習力，將很快被社會所淘汰，哪還有什麼前途可言。

不管學什麼，做什麼，自身的努力都是最關鍵的。只要你肯努力，肯鑽研、肯花費氣力、真心付出，就一定會有所收穫。

所以，不管上技校還是念高中，都要找準定位，認真學習，不斷積累。厚積薄發，終會前途無量！

祝你好運！

因人而已，三百六十行，行行出狀元，更何況，一個人的前途不是由學校來決定的。

但話又說回來來，人類是環境的產物，近墨者黑，近朱者赤，技校和高中，論學習氛圍、論師資力量，技校和高中沒有啥可比性格。

但，上高中都前途一片光明，上技校前途都一片黑暗嗎？

很多事情都是有翻轉的，很多事例都有特例的。

給你說上高中有前途。

但偏偏我們村的二狗子上了理髮技校，成了託尼老師，在大城市打拼五年，比我們村唯一一位大學生更有前途。

這還能說上高中更有前途嗎？

人生是一場馬拉松，誰更有耐力誰才能跑到最後。

上技校和上高中會有一個概率問題，上技校大有前途的只佔極少部分，甚至是萬里挑一，但上高中，大也有前途的能佔到百分之五十。

通過概率問題，可以看出上高中比上技校有前途。

這個問題猛的一看好像很奇怪，怎麼還會有人拿技校跟高中比較呢？

但是仔細分析一下還真的不能說這個問題答案是唯一的。

比較一般的選擇相信絕大多數人再有能力的情況下一定都會盡量選擇“普高”即“高中”的。

這是因為未來的目標如果是考大學那麼到普高上學顯然是目前幾乎所有人都認為是“正途”的一個選擇。

畢竟“高考”是一個難度較大、競爭較大的考試，而學生想要有能力充分應對，選擇在普高就讀無疑會增加更多的成功概率。

儘管中職也有機會進一步提高學歷，也可以在未來上大學以及考研等等，但是在很多人眼裡這樣的路線難度還是較大了，畢竟學習的環境、課程的設定對一般人而言的確是一個較大的挑戰。

而事實上這條路線其實還是可以的，升學率還是比較高的，唯一不足的地方時專業上的限制比較大，不能像一般的高中生那樣有更多的選擇。

但是題主說的“技校”其實問題就比較大了。

你需要搞清楚孩子所上的技校是否有學歷。

有的技校僅僅只是技能教育，畢業後不會獲得學歷證書，只能獲得學校的畢業證書和相關的技工證書等。

這其實是兩條不同的路線，一個更側重文化學習，另一個則是側重技能的培訓。

但是未來你說同樣的兩個孩子不同的選擇哪個會更有出息，這都很難講。

比如我舉個例子：我當年初中同學大部分上的都是中職，只有極個別上的是技校，另外有少數人上的是普高。而如果單純是從收入來看，那幾個學美髮、汽修的技校畢業的同學他們的收入會比大部分的上中職甚至是一部分上普高（我班那些上普高的都考上大學了）的收入都要高很多。

所以這事兒不好說。

關鍵是孩子是否願意學，是否願意未來從事這樣的工作。

比如說孩子學的是汽修，但是畢業之後並不想幹這樣的工作，或者吃不了這份苦，那麼到那個時候再去學別的我估計是很難靜下心來的。

到時候既沒學歷又缺少文化基礎，日後再想提高的難度相對就會大一些。

但是也不是說上了普高就萬事大吉了。

我是山東的，山東2019年的本科率不到50%，而且還是包含了春季高考的本科，所以上了普通高之後想要有更好的發展還是需要努力才行的。

但從前途來講，凡事就怕弄的精通了，一旦達到一定的程度、高度，那麼前途自然都不是問題了。

農村的孩子所受的教育都是相對較差的一種，能上高中絕對是出類拔萃的。我們縣每年8000初中畢業生，能上高中的也就是3000人，不到40%。

如今，農村的孩子的出路大都是上完初中，就找個技校中專什麼的，念上幾年，然後，到各地的各種企業上班就業，一千多的工資對農村種地來說也算可以了。至於上高中，三年苦讀，是否能考上理想的學校，是否能順利就業都是未知數。從這個角度說，許多家長不願意自己的孩子上那個不知未知的高中。

我是個九十年代的高中畢業生，能上高中是費盡了力氣，而且高中之後只要上大學國家就負責分配。用我的視角來看現在的上大學，這是老掉牙了。所以，對於問題，我真是無言以對。三年的花費絕對不是小數，何況上大學？至於大學畢業後的情形，更是無以言表。至少我聽說過現在有些大學畢業生是“畢業即失業”，那上個高中考個大學又有啥用，真是無語。我只能說，能考上高中，那就咬著牙也得上，畢竟這是一個機會。至於將來怎麼樣，我輩看不出來，至少現在是這樣。

如今年節已過，看到教育部門、人社部門公佈的就業情況，我並不樂觀。要知道，就業需要門路，哪怕是重點大學的畢業生。對農村的孩子，實在一點、實際一點可能更好。因為目前的就業形勢 太過嚴峻，沒有過硬的關係，即使是研究生又如何？

想了許久，對於能上高中還是上技校，筆者有一個低調的看法，那就是，先生存再說。畢竟天上不會掉餡餅。

但是，我還是想說，只要有機會還是上高中考大學，畢竟學歷是敲門磚，還可以結交高層次的同學等等。

怎麼選擇需根據自身的情況來決定。

一、學習的側重點不一樣

1、高中

學習側重點依然和初中一樣，還是學文化知識。開設的文化課比較全面，初中有的課程 ，高中全部繼續學習，深度更深、廣度更廣。即使高考分文理科或者選科，那還有會考，所有文化課都要求合格。高中學習比較辛苦，可以說一生的學習中，最辛苦、基礎最紮實的階段就是高中。高中文化基礎也是將來學習其他專業領域的一個基礎，只要具備高中文化基礎，所有知識和技能基本都能學得會。

2、技校（中職）

技校（中職）也開設文化課，但與高中比起來，要求掌握程度比較低。語、數、英是必修文化課，其他物理、化學、生物、歷史、地理等根據專業來開設。高考文化課也只考語、數、英，再加專業課。技校（中職）學習側重點以技能為主，文化課開設科目少，課時也少。

二、畢業優勢不一樣

從課程開設及學習來看，兩者各有千秋。高中畢業文化基礎紮實，技校畢業有一技之長，可以直接就業。現在社會各行各業對學歷要求比較高，高中、技校畢業都不是最終目標。

三、怎麼選擇？

選擇讀什麼型別學校，需根據自身的情況，主要就是看成績。如果自己成績比較優越，建議讀高中，多學文化，以便高中畢業選擇更適合自己的大學和專業。如果成績比較差，比如平時只能及格以下或者更低的情況，建議讀技校（中職）。成績差的去讀高中，因基礎差，跟不上高中的教學，甚至學不懂，是一種煎熬。成績差讀技校（中職）對文化的學習要求低，學技能都能學得懂。

初中畢業上高中還是技校有前途，那得看自己是什麼情況，以及在學校自己是怎麼努力學習。努力有了一個好結果，都有前途，只是方向和崗位不同而已。如果做不到努力，畢業了也沒什麼成果，也都沒前途

下面我來說說這個問題！

初中畢業上高中或者上技校（中職或者中專），只是人生的另一個起點，轉折點都還談不上。有沒有前途，高中和技校都還不能決定，最終等上了大學，進入社會才談得上前途。會規劃加努力都有前途，反之都沒有前途，怎麼選擇需根據自身的情況來決定。

一、學習的側重點不一樣

1、高中

學習側重點依然和初中一樣，還是學文化知識。開設的文化課比較全面，初中有的課程 ，高中全部繼續學習，深度更深、廣度更廣。即使高考分文理科或者選科，那還有會考，所有文化課都要求合格。高中學習比較辛苦，可以說一生的學習中，最辛苦、基礎最紮實的階段就是高中。高中文化基礎也是將來學習其他專業領域的一個基礎，只要具備高中文化基礎，所有知識和技能基本都能學得會。

2、技校（中職）

技校（中職）也開設文化課，但與高中比起來，要求掌握程度比較低。語、數、英是必修文化課，其他物理、化學、生物、歷史、地理等根據專業來開設。高考文化課也只考語、數、英，再加專業課。技校（中職）學習側重點以技能為主，文化課開設科目少，課時也少。

二、畢業優勢不一樣

從課程開設及學習來看，兩者各有千秋。高中畢業文化基礎紮實，技校畢業有一技之長，可以直接就業。現在社會各行各業對學歷要求比較高，高中、技校畢業都不是最終目標。

三、目標不一樣

選擇讀高中，肯定是為了考大學，讀高中只要成績足夠好，大學的選擇面比較寬。985、211、雙一流是奮鬥目標，二本院校也比較多，當然也 能上高職院校。選擇讀技校（中職），在校學習兩年，頂崗實習一年，實習這一年還有工資。多數同學選擇讀技校就是為了直接就業。讀技校（中職）也能參加高考，當選擇面比較窄，本科院校比較少，大多數只能上高職院校。從地域看院校多數是省內學校，極少是省外的。

四、怎麼選擇？

選擇讀什麼型別學校，需根據自身的情況，主要就是看成績。如果自己成績比較優越，建議讀高中，多學文化，以便高中畢業選擇更適合自己的大學和專業。如果成績比較差，比如平時只能及格以下或者更低的情況，建議讀技校（中職）。成績差的去讀高中，因基礎差，跟不上高中的教學，甚至學不懂，是一種煎熬。成績差讀技校（中職）對文化的學習要求低，學技能都能學得懂。

五、各自的前途

讀高中，能考一個好大學就是所謂的有前途，奮鬥目標就是985、211、雙一流。而讀技校（中職）奮鬥目標就不能和讀高中去比，也沒有可比性，因側重點不一樣。技校生（中職生）奮鬥目標就是技能大賽，如果在技能大賽中能拿到全國的獎項，這個榮譽可以說能和高考的985、211媲美。因獲得這種級別的獎項者，面臨的是知名企業高薪聘請（年薪幾十萬到百萬都有）。中華技能大獎獲得者，中國質量獎獲獎者高鳳林，享受國務院津貼，曾經就是一名技校生。

初中畢業上高中還是技校有前途，那得看自己是什麼情況，以及在學校自己是怎麼努力學習。努力有了一個好結果，都有前途，只是方向和崗位不同而已。如果做不到努力，畢業了也沒什麼成果，也都沒前途。

您好，這個我還是比較有發言權噠，哈哈！我是初中貪玩兒不學習了，沒有考上高中，成績在高中以下中專裡還算不錯的，就選擇了一個本市最好的中專，當時沒太大感覺，走一步算一步的上著學，慢慢的可能也是自己越來越成熟了吧，在媽媽的勸說下，覺得能繼續學習考上大學還是很必要的，就沒有選擇去實習步入社會，選擇了留校參加高三學習班，當時我們全校的學生選擇繼續學習考學的有六七十人吧，被分為了兩個班，因為我們學校在中專裡面算很好的，很多人中考分數也是比普通高中差不了幾分，還是有喜歡學習的孩子，每年也能有一部分人可以通過學習考上大專或者成人本科，專科，我高二的時候就被媽媽安排去社會上參加成人高考補課班了，當年考過一次，分數可以達到成人專科了，當時覺得沒怎麼複習都能考上專科，那麼好好學一年的話還是有希望直接考成人本科的！後來通過一年的努力，得到了不敢想象的結果，我們那年國家突然出個政策，中專的學生可以直接考高職本科，這個政策以前是沒有的，中專只能先考專科再升本科，而且後來實行了幾年也取消掉了，不知道為什麼，呵呵！我就比較幸運的直接考上了本科，當年我們學校一共考上了四個人，全省應該是共招60人，我們學校還是挺有實力了，更幸運的是我考到的學校沒有高職院校，我們直接和統招本科的學生一起上課，一起考試，四年後畢業拿到了一樣的本科統招畢業證書，學位證書，英語專業考試級別證書，教師資格證等，全部沒有落後。

轉折點來了，到畢業之前我很努力，也很幸運，但是畢業後還是沒有機會能夠拿到編制到學校做教師，因為競爭太激烈，沒有多少學校真正缺人招聘，就算有，也都基本沒定好了吧，反而我有位同學，中專是電力學校，大專也是相關專業，畢業的時候他們瞬間被企業搶光，甚至於開出了只要簽約順便可以帶女朋友進廠做文職的條件。這就是人生，前途問題我覺得，還是該努力的時候，要努力，盡力去考吧，畢竟目前社會上的話沒有文憑技能證書寸步難行，因為我相信沒有幾個人現在會止步於中專技校就步入社會吧，如果努力了拼搏了，只能考上技校的話，選個好專業，使勁學習技能，有機會還是要繼續深造，步入社會不著急，把自己打造好也不遲，我現在人到中年還在轉行，換專業，考證書，很難，所以，在該努力的年紀，不要放棄任何一個機會，加油吧！

你好，我是曉祥，這不是決對的，都說三百六十行，行行出狀元，首先我聊聊技校吧。技校就是學技術的學校，這類學校很多，象著名的藍翔就是，念技校的一般是沒有考上高中的孩子，因為父母考慮到孩子以後找工作難而給孩子上技校，現代社會有許技術崗位的人都是技校出來的，我一個表弟上技校出來到杭州一個公司做了十幾年了，現在工資也有1萬多，也挺好。主要是要學進，學精，別讓你學廚師，你出來就會抄麻婆豆付，那誰還請你。

我再聊聊高中，高中現在也分，有普通的，有重點的，現在父母不管是那種，只要孩子能進肯定讓上高中，這是觀念，覺得孩子小，不該早入社會。不管孩子上哪種還要看孩子努不努力，我們這普通高中就是讓孩子玩的，打架，鬧事，抽菸，談戀愛想怎麼來就怎麼來，當然我說的是大部分。重點高中就不一樣，氛圍不一樣，當週圍的人都在努力學習，剩你一個在玩，也不好意思。上高中父母主要還是盼望上個好點大學，將來有好的事業。總之兩樣都希望孩子以後能生活好，每個父母都用心良苦，但還要看孩資質，不必過份強求。種子種下，看你從小如何管理，引導。

上技校和上高中應該要看孩子的資質，如果讓一個將來根本考不上大學的孩子上高中也是一種資源浪費，也可能這個孩子上技校後，對於他自己來說他的前途比他上高中更好。同時前途是在漫長的人生中不斷創造出來的，會隨著時間而改變，如果只是停留在選擇上技校還是上高中上，也不會完全決定一個孩子的前途。

對於這個問題，不能簡單的片面的肯定一方否定一方，得因人而異，根據學生的成績和興趣愛好去定奪。對於好成績特別是拔尖的學生，一般情況下（注意，不是絕對的）鼓勵他們讀普高，對於他們來說，不是就業的問題，而是怎樣讓自己走得更遠，如何給自己設制一個未來的藍圖，讓自己的智慧和才華，得到更充分的釋放，讓自己在更巨集大的平臺上展現，對於他們而言，選擇普高更有利。但也不是絕對的，如果個別成績好的學生，對某方便特別感興趣，那麼照樣可以讀技校，興趣是最好的老師和動力，也許他會在這方面有獨特的敏銳性，做出我們意想不到的業績來，做父母的應尊重他們的選擇。當然，對於成績一般和差生而言（智力普通），技校是最好的選擇。在現實生活中，有一個普遍的觀念就是，讀書上普高才有出路才有出息，讀技校和職高，低人一等，讀了無用沒前途，其實這是偏見。對於大多數人而言，就業自食其力養家餬口，這是最現實的問題，隨著形勢的發展，就業越來越嚴峻，如果僅有一點知識，沒有掌握一門技術，是很難就業的，大學生遍地都是。在現代化的社會更需要的是有技藝的勞動者，只要有一技之長在手，走遍天下也不怕沒飯吃，在很多大型企業廠礦，熟練的技工很緊缺，工資待遇也很高，技工也屬於技術人才，很多行業國家都設定有全國性的專業技術等級考試，如果達到一定級別，走到哪兒都吃香。

我覺得分情況。對於具有不同境況的不同的人來說，兩種情況可能在不同程度上會有一定的適用。

就國內大環境而言，上高中似乎是更加順理成章。所以它被很多人列為首選。究其原因，人們考慮的是因為上完高中就會有很大的可能去上大學。人們對上高中的預期更多地是上大學之後的預期。但這時就要進行另一個思考，你所上的高中是哪個等級的。也就是說它是優秀高中，還是普通高中，還是比較差的高中。

雖然說我們不能完全依靠一些官方資料或已成的名氣去衡量一個高中到底怎麼樣。但那些優秀畢業生、考上名校的人數也在很大程度上顯示出一個高中大的人群上將來的走向。

所以，如果你成績夠好，能考上一個比較優秀的高中，並且在未來一直努力，那麼你的將來會有無限的可能。就比如我們現在看到的很多比較華彩的少年人，他們大都是遵循著好高中到好大學的一條路線。

反之，如果你成績比較差，你只能勉強考上一個升學率不高的高中，那麼你可能會在很大程度上考不上一個好的大學。

另外，如果你成績還行，並且能考上一所普通的高中。這時你就要進行考慮，如果你能在未來付出更多的努力，也許你能考上一個比較好的大學。

當然，這三種情況不是沒有例外。而且這裡是分析考上好大學的幾種情形，其他也依次類推。

再來看上技校，上技校經常被認為是成績差的學生的一個選擇。但其實不完全是。一方面，技校也就是相對於普高來說文化分會低一些兒，這給很多成績一般的同學提供另一個進一步學習的機會。還有的就是一句俗話所說“寧當龍頭不當鳳尾”，如果你已經瞭解到你自身的一種境況，那麼就可以做出你的選擇。另一方面當今社會需要大量專業性技能型人才，專科院校就輸出很多這樣的人才。

還有就是上完專科你也可以選擇繼續考本科的大學，也可以選擇步入社會。雖說時間有延期，但你可以進行不同類的選擇。

說到底上技校有前途還是上高中有前途不能一概而論。前途怎樣，很重要的一點是你是否在重要的節點上做出了恰當的選擇，另一點就是你是否在你所學的領域有所建樹或有所精深。有一句話說得很好，“術業有專攻”，只要你足夠優秀，你的未來不會太差，你一定會看到屬於你的那抹光亮，那些美好。

如果你還有惶惑和疑問，不要太擔心。很多時候決斷是由很多因素間接影響的，如果你已經選擇好或被選擇好，那麼就去擁抱它，給自己一點兒時間成長。也許那時的你會有不同的感受和想法。

-END-

我是一個讀技校出來的畢業生，學的專業是汽車檢測與維修。2015年6月，那是我人生最灰暗的日子，高考失敗，與女朋友吵架，想要復讀，卻遭到家人強烈反對。家人的建議我不要讀書了，直接去打工。我還有理想，還有夢沒實現，不讀書能幹嘛？難道要打一輩子的工，平平淡淡地度過一生？不甘心，很氣憤，一怒之下，我把手機卡拔了出來，誰的電話都不接，跟家人冷戰了一個星期。最後，父母拗不過我，讓我去讀了技校，專業是跟學校都我隨便填的。

2015年9月，懷著忐忑不安的心情，還有對未來的迷茫，隻身一人來到了廣州。一個對我來說完全陌生的城市，開啟了我的大學生涯。大學兩年（第三年要出去實習），當過班幹，也在社團擔任過策劃部的部長，帶過大一的小鮮肉。總得來說，大學時光過得還算充足，沒有白費。因為自己對專業不感興趣，唯一的遺憾就是沒有認真學習專業知識吧。

時間如手裡握不住的細沙，在不知不覺中，二年時光，一晃而過。雖然說對專業不感興趣，但畢業後，我還是選擇了去汽修廠實習。後來，因為身體的原因，辭工回家了。

一直到現在，還沒有找到合適的實習單位。不是特別想去汽修廠當學徒，應為汽修廠的師傅跟學徒，都是沒讀過什麼書，興趣跟愛好，三觀不符。很害怕自己跟他們接觸多了，也會變成跟他們一樣的人。自己平時喜歡打籃球，看書，寫作，有想過去找一份文案策劃之類的實習工作，因為在大學裡有策劃過社團活動，編輯過活動新聞稿等等。但是，文案策劃之類的工作，門檻太高了，一般都要本科以上的文憑（我的文憑只是成人大專）。文憑，就是技校生的硬傷。

這是我去年釋出在知乎上的回答，我現在已經成功轉行，找到文案相關的工作。技校生，只有肯努力，是金子都會發光的。建議你最好還是去讀個高中，就算考不上大學，再去讀高階也可以。

都有前途，只是接受知識的順序不一樣而已，上高中是注重基礎知識的積累，上技校是注重技能知識方面的知識積累，上技校對未來的所就業方向已經定下來，而上高中然後大學，可選擇性比較多，後期可以進行調整，理論和技能是相輔相成的。再有，現在的技校也收高中畢業的學生，他們的只有一年就可以畢業，主要還是需要基礎知識紮實，個人還是建議上高中。

上高中才有可能上大學。上大學才有可能有個好前途。當然如果沒有考上大學。上高中和技校想必就不如去上技校了。現在高中基本上都有大學可以上。公立的考不上就上私立的。總之學歷更好，前途才有可能更好。

這個問題要看具體情況，區別對待，不可一概而論。

如果初中階段成績尚可，考高中有希望，那麼還是建議衝刺高中，畢竟上了高中才有可能繼續衝刺大學，目前如果沒有大學文憑，都不好意思說上過學。不要說什麼從技校也能考大學，那個大學和高中考取的大學是兩碼事，文憑都不一樣的。

如果初中階段學習都很吃力，跟不上大部隊，那麼不僅考高中無望，就算僥倖進了高中，學習會更加吃力，高考如果考取的是一些職業學院之類的，文憑含金量不足，那還不如趁早上個技校學點技術呢。

這個問題要根據孩子的實際情況來判斷：有的孩子思考能力強，行動能力弱，協調性差，上高中適合，有的孩子思考力弱，行動力強，協調性好，學技術更有利於他們的成長。

我覺得是上高中有前途，高中的環境不一樣，學習好可以上好的大學，就算是學習成績不好，那也可以選擇大專去上，只要自己有上進心，可以選擇往上考，高中的選擇多，留給自己選擇的路比較多。

大多數的技校都讓孩子混個三年然後隨便找個廠子一送，如果你不想去哪就算了，回家自己找活。技校的生活環境很混亂，並且容易被身邊的不了少年帶壞，從而也形成一些不好的習慣，會讓自己的人生走很多彎路。技校說著能較技術，但是身邊的同學都在玩，都在混日子，時間一長自己也就剋制不住自己，隨波逐流了！

我推薦還是上高中，畢竟高中的生活環境，以及所接受的教育要比績效好得多！

在未來，人工智慧取代人工，資料資訊的互動越來越快，知識都可以百度的時代，創造價值的能力比學歷更重要，所以哪個前途好都無法確定，取決於自己的興趣，因為感興趣才會熱愛，因為熱愛才會創造，因為創造才會有價值！