努力學習的意義到底在哪裡？

首先，從認知方面講，一個人一生短短的幾十年，相比於整個人類史，實在太短了。所以，只有保持終身努力學習，才能更瞭解人類自身，不輕易受外部環境影響，活的更從容。

其次，動物史本就是優勝劣汰的結果。如果不努力學習的話，早晚要被不斷前進的車輪所拋棄。

現今社會，越是不愛學習的人，生活反而越忙累。因為往往，越忙越累的活，高科技含量越低，也是沒有多少知識儲備的人，會幹的活。

保持終身學習，努力學習，是為了讓自己活的更從容，更開闊，不被生活瑣事所累，更被社會需要，更有存在感。

努力的意義在於你有可能贏的機會。機會擺在你面前，成功機率是一半一半。但你連努力都不去做。那就是零。也就是沒有機會。一個從一開始就放棄機會的人，又怎麼評判努力沒有意義呢。

人一生為了生存必須最少得學習掌握一門專業知識才能多掙點錢，什麼專業知識都沒有，掙錢最多隻能解決溫飽線！所以，要想多掙錢必須要學習一項專業知識才能生存的好點！

學習的意義，最主要是豐富自己的內心，讓自己在任何時候都不迷惘。現在的社會中，有很多機遇，也有很多歧途。通過學習我們可以獲得各種能力，忽然有一天你發現一條路走不通的時候，我們有選擇另一條出路的權利而已。

看到“到底”兩個字，看到了你的困惑，更看到了你的思考。這也是億萬人的問題，是每一個有自我意識的人思考的問題。我談一下自己的感受，供你參考。

1.人生而為人，是很幸運的。通俗的說你就是億萬個精子的勝利者。所以從生物本能上說你是一個勝利者。同時，人生的成長不是一番風順的，你能健康成長，是得到了許多人的幫助。你既是兒子（女兒），又是父親（母親）。

2所以，對於一個成人，最直接的責任有兩個，傳宗接代和贍養老人。這就是中中國人最重視的傳承和孝敬。傳承是對下負責，孝敬是對上負責。也只有這樣，才會有萬世傳承，祭祀不綴。一個家族是這樣，一個民族更是這樣。否則，就會絕種。所以罵人“斷子絕孫”是很惡毒的。

3.完成了父親（母親），兒子（女兒）的基本任務，我們權且說是家庭責任吧。如果還有餘力，那就要為國家，為民族做些工作了。中華傳統文化認為，人除了生身父母外，也是天地之靈氣所產。你的身上自然就稟有天地之精神，當然也要使天地精神得以傳承。可能是因為任務太多，所以人才常常感到累吧。哈哈。

4.北宋大儒張載說“萬物與我同胞”講的就是人和萬物都是天地之氣所產。他也說“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，這四句話講的就是人的社會責任。

5.所以人的第一要完成是家庭責任，接著要完成的是社會責任。完成了任務，也就有了意義。那麼不是所有人都能完成兩個方面的任務，絕大部分人只能完成家庭責任。只有少數人完成了社會責任。根據完成任務的程度，儒家就把人分為普通人，讀書人，賢人，聖人。如何完成任務呢？也給出了方法，那就是《大學之道》裡說的“正心，誠意，修身，齊家，治國，平天下”。

沒有說學習，因為人的一生就是學習的一生，所以個人覺得學習的意義包含在人生的意義之中。說清了人生的意義，學習的意義自然就蘊含其中。

努力學習的意義就是為了自己更好的將來，找份體面的工作，能夠讓你做自己想做的事，現在玩以後就會後悔了，只有現在刻苦學習，悄悄追上所有人，成為最厲害的人，你才會有更好的將來，可以有能力照顧自己的家人讓自己過得更好更幸福

努力學習的意義在哪裡？在於你得到的更多的知識，比別人懂得更多。應聘時你能靠你的知識勝出，老闆出差時會帶你這個百事通，工作時你比別人更有效率，提升時你比別人提升快，交女朋友時，女朋友會覺得你很厲害，會崇拜你，就連同學聚會你都可以用你平時努力學習的知識讓同學高看你，父母為你驕傲，朋友為你而自豪。即使這些都沒有，你也要記住，知識就是力量，總有一天，你會因為你的知識而發光。加油

讓自己人生的選擇更豐富。它不但可以讓我們看見我們現實生活中看不見的世界，還可以讓我們的心靈更加的豐富，讓我們不斷的得到提升，就像龍應臺在《親愛的安德烈》中這樣說：我們學習的知識越多，我們面對選擇的時候，就有更多選擇的權利。將來我們有時間去工作，而不是被迫謀生。

龍應臺在《親愛的安德烈》中曾這樣寫道：孩子我要求你用功讀書，不是因為我讓你跟別人比成績，而是我希望你未來有很多選擇的權利，選擇的意義、有時間去工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你的時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

努力學習的意義不在於當下，在將來。可以決定你以後的生活環境，工作環境，可以讓你在將來面對問題的時候有多種選擇，這就是努力學習的意義。

個人覺得“學習”這個詞的意思比較寬乏，即指在學校裡的文化學習，又指學校外的學習。學校外的學習包括生存技能的學習、人際交往的學習、專業技能的學習、勞動實踐的學習等，這些都生而為人，存世立身之根本；只有通過學習，我們才會吃飯，才會穿衣，才會交流，才會處世，才會工作，才會成家立業，才會存活於一世。

苟且偷生是一世，平淡恬靜是一世，快樂安逸是一世，功成名就是一世，小家安康是一世，造福天下是一世……人在世上要想活得精彩、活得有品位、活得有價值，那就要先通過校園內的文化學習，以德樹人，以文化人。只有通過學習進入高一級學校進行深造，才能掌握到更多的知識和本領，才能實現自己的人生價值，才能造福人類。

學習可以使人明智，學習可以使人尚德，學習可使人奮進，學習可以使人創業，學習可以改變人生！

身無綵鳳雙飛翼，唯有學習氣自華！

學習是對自身的修養，塑造的是自己，不然毛坯的自己很醜陋。藝術作品、文學、音樂…一切苟活之外的精神之物都成了垃圾。

努力學習的意義到底在哪裡？

回答：

努力學習的意義到底在哪呢？我想這個問題，不同年齡段的人會有不同的答案。

對於一個學生來說，他努力學習的意義就是要考取優異的分數，進入自己理想的初中，高中甚至是大學。只有有了豐富的知識基礎，才能找到一份令自己滿意的工作，這可能就是大多數學生學習的最大意義。

有句話說得好，活到老就要學到老。學習對於我們每一個不同年齡階段的人來說都至關重要。因為學習真的可以讓你的生活變得更加美好。